1. 初三化学方程式的书写要注意什么
1，化学式要正确。
2，符合实验事实。
3，要配平，
4，要注明反应条件。如点燃，高温，通电等。
你补充的问题，实际上是配平的问题，配平的原则是使反应前后的原子个数相等。你这个方程式，Cu+O2==CuO 反应前O的原子个数为2，而CuO中O的原子个数为1，所以，在它的前面配2，这时，Cu的原子个数也变成2了，故反应前的Cu前也要配2，最终正确结果为： 2Cu+O2=△=2CuO
2. 化学式书写的注意事项
（1）金属在前，非金属在后；[MgO]
（2）正价的在前，负价在后；[H2O]
（3）化合价交叉写在脚标上（即为原子个数不写正负）；[CO2]
（4）原子团是多个时用括号括起来.[Cu(OH)2]
3. 书写复杂的化学方程式要注意些什么
您好，是这样的，书写化学方程式，不管是离子方程式，还是其他的任何方程式，都要注意：1，反应方程式是否写完，是否符合能量守衡，电荷守衡，2，反应方程式是否配平了化学计量系数以及气体、沉淀符号，及热量的计算，3，反应方程式的条件是否写清，没有反应条件是一大忌，望对你有所帮助…
4. 如何正确书写化学方程式
一.化学方程式的书写原则
2.遵守质量守恒定律，使等号两边原子的种类和数目必须相等。
二.化学方程式的书写步骤 书写化学方程式要按一定步骤进行，避免出现一些不必要的错误，如漏掉反应条件和“↑”“↓”等。书写化学方程式的一般步骤可概括为：“一写，二配，三注”（以高锰酸钾受热分解为例）
二.化学方程式的书写步骤
1.写：根据事实写出反应物和生成物的化学式（左反、右生），并在反应物和生成物之间画一条短线。
2.配：配平化学方程式的目的是使等号两边的原子种类与数目相等，遵守质量守恒定律，配平后要加以检查。
3.注：注明化学反应发生的条件（点燃、加热等），标出生成物状态（气体，沉淀等），把短线改成等号。
三.书写化学方程式时的注意事项 1.化学反应的常见条件有“点燃”、“加热”（常用“△”表示）“高温”，“催化剂”等，写在等号上方；
三.书写化学方程式时的注意事项
2.如果反应物没有气体而生成物中有气体，在气体物质的化学式右边要注“↑”；
3.溶液中的反应如果生成物是固体，在固体物质化学式右边注“↓”。
四.书写化学方程式的口诀 左写反应物，右写生成物；
5. 书写化学式注意事项
化合价
钾钠银氢正一价，钙镁钡锌正二价；铝是正三氧负二 ，氯负一价最常见；硫有负二正四六，
正二正三铁可变；正一二铜二四碳，单质零价永不变；
其它元素有变价，先死后活来计算。
化合价要记准，一价钾钠氯氢银，二价氧钙钡镁锌，三硅四铝五价磷；
谈变价也不难，二三铁二四碳，二四六硫都齐全，铜汞二价最常见；
原子团不要分，一价铵根氢氧根，二价硫酸碳酸根，三价就是磷酸根。
一价氟氯溴碘氢 还有金属钾钠银 二价氧钡钙镁锌 铝三硅四都固定
氯氮变价要注意 一二铜汞一三金 二四碳铅二三铁 二四六硫三五磷
氟氯溴碘负一价；正一氢银与钾钠。氧的负二先记清；正二镁钙钡和锌。
正三是铝正四硅；下面再把变价归。全部金属是正价；一二铜来二三铁。
锰正二四与六七；碳二四要牢记。非金属负主正不齐；氯负一正一五七。
氮磷负三与正五；不同磷三氮二四。硫有负二正四六；边记边用就会熟。
一价氢钠钾铜银
二价镁钙铜钡锌
三价铝素；四价硅
二四碳素；三五磷
负一氟溴氯和碘
负二氧硫；铁二三
负三氮磷；四六硫
二四五价永为氮
二四六七多变锰
一五七价氯素完
6. 书写化学方程式的技巧
自己的心得呀 经过M次考试体会出来的 我之前高一二也是很怕配平的考试在那个浪费不少时间
写方程式 一般有两类 第一类是 课本出现过的 这类一般比较容易 因为你起码能知道生成物
这个你只要根据 得失电子配定变价元素的系数 然后由元素守恒在配剩下的
而且到你以后配多后连系数都会记的了 根本是写一个物质写一个系数
如果你平时考试在这个陪配平也要较多时间的话 建议你专门练下配平 ( 不是初中那种观察法配而是用我门高中的得失电子来配)这样一个可以有利于你氧化还原题目的解题速度和熟练度提高 比如把一些常见的物质 O2 CL2 FeBr2 Na2O2 等等的变价得失电子个数
要说的是 我门没见过方程式 这个考试如果把握不好要费很多时间也难做的对 一般的题目来说 我门是有题目来先 确定变价的产物 然后先把变价的元素由电子得失守横配了系数后. 在观察是否平了 如果不平 观察元素的特点. 看加什么物质在那边 一般来说是加水 如果是离子方程式 这个相对好做点 和上面所说配了变价的 然后 观察左右的电荷 特点 如果是反应物是正电荷 的 而我生成的变价的是负电 或者是正电数目达不到反应物的 你就可以考虑加H+ OH- (这个还有根据溶液的性质来 酸性加H+ 不加OH-)然后在去配那个水
如果是一般的多步反应(非氧化还原)这个你不要一条一条方程写出来合并(如果你真的不会做时有想要分也有时间可以考虑用这个方法),这个一般来说我门是只确定最后产物是什么,然后写下去 用观察法配,配时还有一个技巧,你可以随便定一个物质系数为一 然后用元素守横配其他物质出现分数也可以.最后你在去分母
还有一些常见的产物 如 CL2 如果是做氧化几 一般来说 那就生成CL- 如果是还原就是CLO+ 如果都做
那就两者都生成 H2O2 还原几 生成O2 氧化生成H2O 等等了很多物质都有规律了
我说多没用你自己以后每考一次试总结一次 ,之后你不会怕； ;了
7. 怎样正确书写化学式
用化学式来表示化学反应的式子。
例如，木炭在氧气中充分燃烧的化学方程式为：
C+O2 CO2
〔设疑〕化学方程式的写法是否只要写出反应物和生成物的化学式就可以呢？请看磷在氧气中燃烧的反应。
〔板书〕磷+氧气 五氧化二磷（改成化学式）
P+O2 P2O5
〔组织讨论〕这个式子能称为化学方程式吗？为什么？（由学生回答。）
怎样才能把上式改为化学方程式呢？
〔板书〕二、化学方程式的书写方法
〔提问〕书写化学方程式必须遵守哪些原则？具体的书写步骤是怎样的？
〔阅读〕让学生带着问题阅读教材有关内容，然后指定学生回答问题。
以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应为例，说明书写化学方程式的具体步骤。
〔板书〕1．根据实验事实写出反应物及生成物的化学式
P+O2—P2O5
2．配平化学方程式 用最小公倍数法确定系数。（根据是质量守恒守律）。把短线改等号。
4P+5O2===2P2O5
3．注明反应发生的条件
4P+5O2 2P2O5
（介绍“△”’“↑”“↓”等符号表示的意义，及“↑”“↓”符号的使用范围）。
〔讲解〕反应条件常见的有：点燃、加热（△）、高温、催化剂等。
“↑”“↓”号的使用范围：在反应物中无气态物质参加反应，如果生成物中有气体，则在气体物质的化学式右边要注“↑”号；在溶液中进行的化学反应，反应物无难溶性物质参加反应，如果生成物中有固体难溶性物质生成，在固体物质的化学式右边要注“↓”号。（强调要防止随意乱标）
〔板书〕例如：
CuSO4+2NaOH===Na2SO4+Cu(OH)2↓
〔小结〕书写化学方程式具体步骤（韵语）
左边反应物，右边生成物
写好化学式，方程要配平
短线改等号，条件要注明
生成气体或沉淀，上下箭头来分清。
强调书写化学方程式的关键和难点是方程式的配平，并要注意其规范化。
8. 书写化学方程式的原则
（1）必须以（ 分子式 ）为基础（2）遵守原子数平衡
9. 化学方程式书写注意事项
1，看符不符合化学事实。比如说铁和盐酸反应不会生成三价铁。