初中化学需要分多少模块

1. 初中化学，分那几个专题

绪论

水

空气与氧气

化学符号和原子

溶液

酸碱盐

2. 初中化学有哪几部分内容

（1）学习什么物质；
初中化学主要学习的物质有氧气、氢气、水、碳和碳的氧化物等几种以及牵涉这几种物质的化学反应中的物质。所以学习化学之前，首先要了解何为物质？何为混合物？何为纯净物？以氧气为例，氧气时空气中主要成分之一，而氧气是将要学习的一种单质，空气确实以氮气，氧气、二氧化碳、稀有气体及杂志构成的一类混合物的统称。在此基础上就明确一点，生活中大部分物质并非纯净物。
（2）该物质的物理性质和结构；
我们要研究这种物质，就必须清楚，这种物质的存在形式、外形特征、具体构成等等。同样，以氧气为例，我们可以知道，氧气时无色无味的气体，原子核内有八个质子，八个中子，原子核外有八个电子。一种物质的性质也大多由物质的结构决定，原理姑且不论，其结论就是初中化学需要了解清楚的东西。

（3）与该物质相关的化学反应。
这一点，就是初中化学学习最重要的一点了。物质的化学性质，以及因此化学性质而引发的一系列化学反应。仍以氧气为例，氧气的化学性质是助燃性，氧化性，所以接下来的学习主要就是对物质在氧气中燃烧的化学反应，化学现象等等。而与此相关的学习，化合价，化学式和化学方程式的书写，以及化学方程式的计算，都是与此相关的延伸.

3. 人教版初中化学有那几章

绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 第一单元 走进化学世界 课题1 物质的变化和性质 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 课题3 走进化学实验室 第二单元 我们周围的空气 课题1 空气 课题2 氧气 课题3 制取氧气 第三单元 自然界的水 课题1 水的组成 课题2 分子和原子 课题3 水的净化 课题4 爱护水资源 拓展性课题 最轻的气体 第四单元 物质构成的奥秘 课题1 原子的构成 课题2 元素 课题3 离子 课题4 化学式与化合价 第五单元 化学方程式 课题1 质量守恒定律 课题2 如何正确书写化学方程式 课题3 利用化学方程式的简单计算 第六单元 碳和碳的氧化物 课题1 金刚石、石墨和C60 课题2 二氧化碳制取的研究 课题3 二氧化碳和一氧化碳 第七单元 燃料及其利用 课题1 燃烧和灭火 课题2 燃料和热量 课题3 使用燃料对环境的影响 拓展性课题 石油和煤的综合利用 附Ⅰ初中化学实验常用仪器和药品取用规则 附录Ⅱ 相对原子质量表 附录Ⅲ 部分名词中英文对照表 后记 元素周期表 第八单元 金属和金属材料 课题1 金属材料…………………………2 课题2 金属的化学性质…………………9 课题3 金属资源的利用和保护…………15 第九单元 溶液 课题1 溶液的形成………………………26 课题2 溶解度……………………………33 课题3 溶质的质量分数…………………41 拓展性课题 溶液、乳浊液和悬浊液…45 第十单元 酸和碱 课题1 常见的酸和碱……………………48 课题2 酸和碱之间会发生什么反应……59 第十一单元 盐 化肥 课题1 生活中常见的盐…………………70 课题2 盐 化肥…………………………77 拓展性课题 物质的分类………………84 第十二单元 化学与生活 课题1 人类重要的营养物质……………88 课题2 化学元素与人体健康……………94 课题3 有机合成材料……………………99

4. 如何学好初中化学

带了近千个一对一学员了，对于学生遇到的个性化问题也算有点心得，跟各位分享一下。

目录

• 初中化学大纲

• 初中化学学习节奏

• 初中化学难点

• 初中学生易错点

• 学习建议

一、初中化学大纲

教材&大纲：初中化学河北主要用人教版教材，个别地区用湘教版，分为九年级上册和九年级下册，共两本书，上册为7个单元，下册5个单元。下面附一下具体目录



二、初中化学学习节奏

一般河北来讲，初二就开始讲化学，也就是提前学一部分，讲得较快的学校到初二暑假可以讲到水这一章也就是第四单元，之后九年级上学期寒假前讲到溶液也就是第九单元，寒假过后3月份讲完酸碱盐和化学与生活部分，从这来看，花费在九上的时间偏多，九下的时间偏紧张的。

三、初中化学难点

• 化学式书写

这个知识点是在初二开始接触到的，也是化学入门最难的一部分，很多同学先是化合价口诀不会背，其次是背会了对于交叉法不太会用导致出现化学式书写错误，而化学式的书写恰恰是化学学习中非常基础又非常重要的部分，所以这是走进化学的第一难关。

2.质量守恒定律

质量守恒定律的知识相对来说比之前的实验更加抽象，又开始初步涉及到计算，属于初步学化学时比较难的部分，但是该模块到了后面属于比较简单的内容。

3.金属

九下的第一个章节，属于开篇就给学生难堪，金属的活动性顺序表应用、金属与酸反应的图像、金属与酸反应的滤液滤渣问题都是难点中的难点，学生们的第一感受是“这是我认识的化学吗？怎么跟我想的不一样？”，基本上一般的学生，像金属与酸反应的图像画四遍还不一定能够完全明白斜率和高度的意义，乱画一通，而这个又容易在选择题目中考察，所以比较难受。

4.溶液

九下第二个章节也是不甘示弱，对于溶解度曲线、溶液稀释问题、综合性溶液计算学生们基本属于问号状态，完全不知道如何比较、如何计算、如何考虑顺序，所以这块的难点也就是前面说的这三个内容。

5.酸碱盐

这里我把这两个章节放在一起，因为考试基本也是综合性考察，通常以实验、推断的形式出现，占比在15分左右，难度最大，属于初中化学的珠穆朗玛峰，因为涉及到性质的综合运用问题，而学生对于知识的把握还停留在理解的层次，所以基本的实验题目7分，能拿到3-4分的大有人在，5分以上的就算是高手了。

四、初中学生的易错点

初中学生在讲解完知识后进行一轮复习时，容易出错的有:

• 空气

本章节难度不大， 但是容易考察实验变形，学生们由于掌握知识相对较为死板，把红磷燃烧改成木炭或者其他物质之后很难变通，导致实验细节出现问题。

2.实验术语

这里说的是所有课本实验中的术语，比如红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验中，导致实验结果偏小的原因有：装置漏气、红磷量不足、未冷却到室温就打开弹簧夹；再比如一氧化碳还原氧化铜的实验中，实验结束后应当先撤导管，再熄灭酒精灯，原因是：防止水倒吸入硬质玻璃管，导致玻璃管炸裂。

像以上这些都是非常基础的术语，是需要精准记忆的，现有的考试体系中，关键词错误会扣分。

3.图像题目

这种题目综合性比较强，难度较大，属于高手也需要不断理解的题型，涉及到质量守恒定律、金属、溶液、酸碱盐等诸多模块。

4.除杂&提纯

这种题目考察物质性质的理解和应用，通常在实验选择和大题中出现，综合性较强。

5.实验

这里实验一般有一个变形实验和大实验，变形实验需要深刻理解课本的原理，大实验是需要结合实验目的和物质性质探究，难度和综合性最大。

6.计算

这种题目一般学生容易出现步骤丢分，此外就是对于表格类型、多次添加的题目掌握不好导致失分。

整体来说，拿河北中考化学55分的满分来说，能拿到50分的已经不容易了，45分以上的属于中上等水平。

五、学习建议

• 基础记忆强化——精准：初中化学知识偏少，但记忆性要求很强，所以需要多背，可以结合很多顺口溜去记忆，比如：嫁给那美女，身体细、纤、轻，总共100斤（K Ca Na Mg AI Zn Fe Sn Pb Cu Hg Ag Pt Au）

• 基础实验强化——理解：所有课本的实验出来记忆精准开始思考为什么，比如为什么加热固体的试管非得试管口略向下倾斜；比如为什么实验除去水分要最后才除而要先除杂等等，开始思考实验步骤的意义，这种深度理解对于基础实验能力、逻辑思维能力提升有很大帮助。

• 限时训练——精、熟：通过限时训练，把所有知识快速表达出来的同时，尽可能地减少失误，留给难题更多的思考时间。

• 反思总结——复盘提升：这是好学生和一般学生差距最大的一块，好学生之所以事半功倍，是因为自己很快找到自己失误的原因，并且短时间内得到强化解决，一般的学生会觉得自己学得没毛病或者哪里都是毛病，就是缺少反思总结的体现。这种习惯养成后，高中化学也可以轻松驾驭。

以上是老师结合自己经验，一个字一个字码出来的，希望能对大家学习有所帮助~大家学习上的问题也可以在下方留言。

5. 初中化学总复习分多少个专题

知识点考试要求第一章 化学基本概念和原理第一节 物质的组成第二节 物质的分类第三节 物质的变化与性质第四节 溶液化学基本概念和原理测试题第二章 元素及化合物知识第一节 单质第二节 氧化物第三节 常见的酸第四节 常见的碱第五节 盐第六节 有机物元素及化合物知识测试题第三章 化学实验第一节 常见仪器及其基本操作第二节 气体的制备第三节 物质的检验 化学实验测试题第四章 化学计算第一节 化学量的计算第二节 溶液的有关计算第二节 溶液的有关计算第三节 化学反应的计算 化学计算测试题专题一 生活中的化学 专题二 化学与社会发展 专题三 深入认识酸、碱和盐专题四 物质间的相互关系 专题五 常见物质的鉴别方法 专题六 物质的分离、除杂和提纯 专题七 简单实验方案的设计与评价 专题八 科学探究 中考模拟化学试卷一中考模拟化学试卷二--------

6. 人民教育出版社初中化学分为几个模块

初中化学不划分模块。人民教育出版社初中化学分十二个单元。

7. 怎样学好初中化学

一. 理解双基，掌握化学用语
二. 立足结构，了解物质性质
三. 重视实验，培养动手能力
四. 注重学法，提高学习效果
五. 及时反馈，精练习题
六. 拓展知识，阅读课外读物

远景教育 祝您学习愉快
—— 一对一家教领跑者

8. 化学怎样能学好

我们都知道学习兴趣很重要，现在已经对化学产生浓厚兴趣的学生就不用多说了，如果现在仍然觉得学起来很痛苦的同学该怎么办呢？

初中化学计算考点

1.有关化学式的计算

1、计算物质的式量和摩尔质量：

能根据化学式计算物质的式量，并知道物质的式量与摩尔质量的数值相等。

2、计算原子的个数比和物质的量之比：

能根据化学式计算分子中各元素原子的个数比及物质的量之比。

3、计算化合物中各元素的质量比：

能根据化学式计算化合物中各元素的质量比，以及化合物中各元素的质量分数。

2.有关溶液的计算

1、有关溶解度的计算

1）计算溶解度：

已知饱和溶液中溶剂的质量（或溶液的质量）和溶质的质量，能正确计算溶解度。

2）已知溶解度：

计算溶质、溶剂或溶液的质量。已知溶解度，能正确计算一定饱和溶液（溶剂）的质量。

2、有关溶液中溶质和质量分数的计算

1）溶液中溶质的质量分数的计算：

已知溶质和溶液（或溶剂）的质量，能正确计算溶液中溶质的质量分数；

已知溶液中溶质的质量分数，能正确计算溶质（或溶剂）的质量；

能正确计算不同温度下，溶质、溶剂的质量及溶液中溶质的质量分数。

2）溶解度跟饱和溶液中溶质的质量分数的换算：

掌握一定温度下溶解度和饱和溶液中溶质的质量分数的换算。

学习建议

计算需要掌握到什么程度？因人而异计算就是套公式？

结果正确却没有得满分？

很正常，在计算的背后需要有很多知识储备，那就是理解相对原子质量、物质的量、摩尔质量！

如果只为中考，我想说这是中考规律性最强的题目。只要知道化学式的计算、化学方程式计算的格式，并且足够细心是不可能失分的。

当然，如果想参加自主招生及竞赛的同学，计算一定要有突破：会守恒、会识图、会类比。化学的学习不仅为初中，高中是我们都要走的路。

当以上这些都梳理清楚的时候，那么化学就真正入门了，后面的学习自然不用担心！当然我举的三点中可以各选取一个知识点学习透彻。兴趣什么的我们会发现，虽然来的晚了点，但是已经渗透在学习中了。

9. 初中化学教师资格证考试范围

全国教师资格考试初中化学大纲解读

自2011年全国各省份陆续开始进行教师资格统考以来，统一制定了考试大纲，初中化学教师资格考试大纲有分四个部分：考试目标、考试内容模块与要求、试卷结构、题型示例。对比近几年的考试大纲，只有在试卷结构部分稍有变化。

(一)考试目标部分，主要是对化学学科知识运用能力、化学教学设计能力、化学教学实施能力、化学教学评价能力四个模块内容的要求，即教师资格证考试对考生针对每个模块的要求，例：化学学科知识运用能力要求掌握化学专业基础知识及基本技能，具备化学学科的实验技能和方法，了解化学所提供的独特的认识世界的视角、领域、层次及思维方法等。

(二)重点来看一下考试内容及要求部分的内容，这里所呈现的内容是我们复习的依据，是针对考试目标，对每个模块内容的具体要求：

(1)学科知识运用：化学专业知识、化学课程知识、化学教学知识。

(2)教学设计：化学教材分析能力、确定化学教学目标、选择教学策略和方法、设计化学教学程序。

(3)教学实施：课堂学习指导能力、课堂组织调控能力、实施有效教学能力。

(4)教学评价：化学学习评价、化学教学评价。

这四个模块所要求掌握的内容，自统考以来，大纲没有发生变化，所以我们在备考阶段可以参考这里的要求进行知识点的备考。

我们可以将以上四大模块内容分成两大类：专业知识和教材教法，也就是除了学科知识运用模块中的专业知识，其他都算作教材教法的内容。

(三)试卷的结构：

试卷结构，对每个模块在考试中所占的比例及考试题型作出了要求，其中2014年和2015年学科知识运用部分的比例为27%、教学评价部分的比例为13%，其他年份的试卷结构如上表。整体来说，但是综合分析近几年的考试试题，学科知识运用部分虽然所占比例没有太大变化，而其中的专业知识部分所占分值有增大的趋势。

(四)题型示例

大纲对教资考试的所有题型进行了展示，包括：

单项选择题：列出了专业知识和教材教法两种知识类型的试题。

简答题：给出一小段材料，针对材料提出问题，问题一般是学科知识运用和教学设计方面的内容。

诊断题：一般给出一段教学材料，学生针对材料中的问题及答案做出评价，算作教学评价的内容，但是实际考查的是专业知识。

案例分析题：此题型较难，为开放性题目。一般是给出一段教学过程或者是教学实录，针对材料提出的问题涉及的面较广，可能是与教材教法有关的任意模块的内容。

教学设计题：题目一般为给出一段教材材料，针对本材料进行教学设计，包括教学目标、重难点、教学过程、板书等方面的设计。本题规律性比较好把握，掌握了教学设计模块的相关知识点，教学设计题相对比较简单，易作答。

中公讲师解析

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10. 中学化学的内容可以分为几个模块

中学？高中还是初中？连问题都说不清，怎么回答？初中的化学知识太少了，也就酸碱盐，高中知识更加系统的学习酸碱盐啦、各种元素的无机化学，还有高分子有机化学。分类标准不同版块也不同，毕业好久了，记不清了，你还是去看书吧，书上写得都很清楚了。在这里提问，不能长啥知识，好好学习还得去认真读书。