① 枣庄四十一中南校和北校有区别吗
有区别。
1、建校历史不同
南校:枣庄市第四十一中学(南校)始建于1994年。
北校:枣庄市第四十一中北校区即原枣庄矿务局第三中学,原隶属于枣矿集团,始建于1955年,是一所有着50多年历史的九年一贯制学校。
2008年12月,该校按照省政府分离省属企业社会职能的要求,移交我区。区委、区政府从实施名校带动、打造城区优质教育资源、深入实施素质教育出发,将其整合并入枣庄四十一中,改为枣庄四十一中北校。
2、地理位置不同
南校:在文化西路与华山路交叉口东200米路北。
北校:在北马路(振北批发市场进去右转)。
3、教学设施不同
南校:学校建筑布局合理,建有办公楼一座、教学楼三座、实验楼和音乐楼各一座;于2011年新建科技楼一座。
北校:有新建的现代化的综合教学楼,为5层框架式结构,物理、化学、生物实验室各两个,一个多功能教室,所有设施将按照省级规范化学校标准建设配备。
② 枣庄有哪个学校毕业后可以当老师山东
枣庄有个枣庄学院,原来的师专,有对应的师范专业,可以毕业后,当老师。
③ 民营高中有招化学老师的吗
有很多私立高中都招化学老师的,现在化学老师还是比较稀缺的,有很多人都不愿意学化学。所以还是比较好找的。
④ 枣庄市教育局直属学校有哪些
枣庄市教育局直属学校有:枣庄市实验学校、枣庄市解放路学校、枣庄市实验幼儿园等。
山东省枣庄市实验学校是在枣庄市委、市政府的关心下,为完善枣庄新城区的城市教育配套功能而兴建的一所国办九年一贯制义务教育学校,于2008年9月1日竣工并投入使用。
学校占地242亩,一期工程总建筑面积3.9万平方米,位于枣庄新城武夷山路西侧、海河路北侧、井冈山路东侧,设计规模为66个教学班,小学部36个教学班;初中部30个教学班。
一流的师资队伍
教师的品位决定学校的品质,教师的行为塑造学校的环境,教师的精神营造学校的氛围,教师的素养蕴涵学校的文化。市教育局高度重视枣庄市实验学校的教师队伍建设,2008年,一方面从市直中小学选拔了一批最优秀的市级以上的骨干教师、教学能手和学科带头人。
另一方面面向全省从新毕业的百余位硕士研究生、2400余位本科生中考选了一批蟾宫折桂的佼佼者,组建了枣庄市实验学校的师资队伍,为学校发展和学生发展提供了强劲的核心动力。
⑤ 枣庄学院今年招聘教师 本人是学生化和分子的小硕,有戏么
可以试试,不过即使是硕士,没有比较出色的论文的话,估计也是很难进的。枣庄学院现在还有研究生当老师呢!不过人家的论文在国内外都很有名。想去的话赶紧去试试哦!祝你好运哦!
希望对你有所帮助,望采纳。
⑥ 化学老师好不好就业
首先要看是哪个高校。如果说是北大清华等等排名靠前的学校,好不好就业,完全取决于自己想不想就业,跟专业关系不大。不过,这类学校,选择出国或者保研的占了很大的比例,选择工作的就不那么多了。
如果是一般重本的话,化学专业选择工作的余地还是非常大的,大三就参加实习的话,应该比较容易有机会去一些国企,当然刚开始的待遇可能不太高,等到掌握一些核心的工作后,情况就会好很多。不过,国企是个比较容易养懒人的地方,如果不想养老,也可以选择私营企业,挑战性也高一些。不过不管怎么说,本科毕业很难一下子站到很高的位置,需要一步一步来,但是技术岗位做好了,还是比较吃香的。
由于研发的岗位,对学历一般都有硬性要求,所以比较推荐一般重本的毕业生选择读研的道路,成绩好当然可以去更好的学校,不想太吃力,就保本校的,还是有机会的。
一般本科学校的化学专业,非常建议在读书期间,去拿一些证件,比如检测师这些,当然如果想考公务员,也未尝不可。总的来说,学校的知名度如果不高,选择工作的话也相对不那么容易,所以要拿一些职业证书,这样找工作时的机会就多了。
如果学校的条件真的恨不如意,不建议读化学专业,最好还是转到工科,或者直接去职业学校。化学偏理论,学校条件比较差,不说老师的水平问题了,就是做实验这么件事,没有条件训练也不行。
不管化学专业怎么样,如果你真的喜欢,并且选择了,那么就好好的坚持去做吧!说不定以后也是一名出色的化工人才!
⑦ 请问我以后想当高中化学老师,,我应该报考哪个专业
要是专业点 当然是师范类的化学系 但实际上 你学任何专业都可以当高中化学老师 只要你是本科学位 在大学毕业前都可以自考教师资格证 跟师范类的是一样的 我就是大学 学习的工商管理专业 然后自己考的高中化学老师认证 而且挺好考的
⑧ 以后想当一名化学老师,大学有哪些专业可选
有应用化学、化学教育、生物化学、物理化学、分析化学、有机、无机、石油化工等等很多专业,如果只是想当老师,可以选择化学教育,要是读别的化学学科,也可以,自己再去考教师资格证。
化学教育专业以培养中学化学教师为主要目标,通过在校三年学习,掌握马列主义毛泽东思想和邓小平理论的基本原理。
树立辩证唯物主义和历史唯物主义观点的基础上,能掌握化学专业的基本理论、基本知识、和技能,了解本专业先进技术,了解与本专业有关的应用性知识,具有解决本专业实际问题的能力,具有一定的教育能力。
核心课程无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、学科教学法、化工基础、高等数学、普通物理学、教育心理学、现代教育技术等。实习实训在校内进行无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验、物理化学实验、化工基础实验等实训在中小学进行实习。
⑨ 每年招聘的化学老师极少,化学师范生毕业了怎么办
每年招聘的化学老师极少,可关键还是缺化学老师呀!每年很多地方教师招聘的时候,化学老师是招不满的!所以化学师范毕业生如果可以考研建议你继续考研,如果考不了,就建议你参加教师招聘考试!