四川大学化学学院如何

❶ 如何评价四川大学的化学工程学院

四川大学的化学化工学院还是比较强的，有国家重点学科，2017年第四轮学科评估得了两个A-，还不错的

❷ 川大化学系怎样

川大
的化学系也还不错，导师的师资力量还是挺棒的，川大化学的几个专业里面有机是最好的。
有机化学里面研究有机合成相对来说是比较好的了。

❸ 四川大学化学专业怎么样

实力挺强的，化学整体实力全国10名左右吧。是国家基础学科人才基地，有化学一级学科博士点。其中有机化学全国前5名，是国家重点学科。

❹ 四川大学化学类怎么样

四川大学的化学学科不在全国最强之列。在教育部2012化学学科评估中，四川大学和北京化工大学、湖南大学并列全国第十二名，只能说实力还行。川大理科最好的应该是数学。以上所言，仅供参考。

❺ 四川大学化学系如何

四川大学的化学分成化学和化工两个专业
我就是化学系毕业的。
本科都是基础教育，化学类专业。
总的说川大化学还可以：2名全职院士，半栋理科实验楼，专业实验中心，学士到博士后的全阶段，不错的生活环境(大成都)
科研方向的话有很好的硬件，也有很好的治学环境，公派出国也可以(保研15%~20%？)
工作的话2010年左右就业率数据是100%(含研究生)
欢迎师弟报考。

❻ 四川大学化学系好不好

其实就业的时候主要看的还是学校，川大的化学几乎是川大最差的，但有川大这块牌子在，就业还是相当好的。但化学学院人多势众兵强马壮，近年来发展势头凶猛。川大化学全国排名在十到二十之间。

❼ 川大的化学在全国排名不差，为什么比川大其它专业差这么多分是不是化学专业不行

川大只有有机还可以,但也不是顶尖的,而且大boss们不团结,导师各个脾脾气大的很.分析的实验室条件还行,但是由于学生都去学有机了,分析没什么人学,而且现在还没申请到重点学科.原来是物化最强,后来老一辈们都退休了,青黄不接.无机就别提了,原来搞无机的都现在跑来挂羊头卖狗肉做有机的东西了.
川大学院体制不好,由于是三校合并,并且是近年完成的,院系之间有纠葛,一个涉及到化学的学院有材料学院,高分子学院,化学学院,化学工程学院,还有一个华西的药学院也来搞,这么乱的体制,能集体弄出什么.但话说回来,校校合并后原来的成都科大的那些学院的院长干什么去,总不能让他退休去!
我当年报考的时候,至少我们那里认为川大的化学还是可以的,只不过到了这里才知道这么受人鄙视.主要是化学学院被拆了出去一个,再加上其他几个学院的挤压,学院已经缩水了,是个中等偏下规模的学院,也就是为什么化学学院只有化学类着一个专业.
如果你真是想学化学,就像我当年志愿全部是化学类的,建议你按分数选择这么几所大学:北大,南大,南开,科大,武大,吉大,兰大.但是武大的化学分数比较大,并且有级差(至少我那年是),吉大和兰大现在排名不咋地,但是由于当年风采,现在的水平还是不错的,但一定要进吉大的提前录取批次那一类的,不然学生水平太差,兰大地理环境不好,还有种族问题,少数民族凶狠爱闹事.
川大就差不多在武大后面吧,不过我们现在化学学院的学风还可以,但还是比我老家江苏的学风差远了.你还要看看你家离得近不近什么的...

❽ 四川大学化学系好不好..知名度怎么样

其实就业的时候主要看的还是学校，川大的化学几乎是川大最差的，但有川大这块牌子在，就业还是相当好的。但化学学院人多势众兵强马壮，近年来发展势头凶猛。川大化学全国排名在十到二十之间。就业方向制药合成、化学生物学、石化、环境检测、食品检测、高分子材料、材料化学等

❾ 川大化学系就业前景

化学专业就业前景
化学专业就业前景主要是在技术类企业、医药类企业从事化学调配、临床化学、医药技术、医药研发、化学分析、化学工程、化学技术、质量管理等工作。
化学专业介绍
化学主要研习化学基础理论知识和化学实验基本操作技能,包含单一物质内部与多种物质间的化学反应与变化,了解其变化的机理和过程,例如:物品燃烧、钢铁生锈、食物腐烂、粮食酿酒的过程,都是化学变化,通过研究这些变化的过程,了解其发生改变的原因和机理。 关键词:腐烂 燃烧 实验 危险
化学专业培养目标与要求
本专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能,能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学技术及相关管理工作的高级专门人才。

本专业学生主要学习化学方面的基本知识、基本理论和基本技能与方法,受到科学思维和科学实验的训练,具有一定的科学研究、应用研究及科技管理的能力。
1．掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；
2．掌握无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学（含结构化学）及化学工程的基础知识、基本原理和基本实验技能；
3．了解相近专业的一般原理和知识；
4．了解国家关于科学研究、化学相关产业的政策，国内外知识产权等方面的法律法规；
5．了解化学某些领域的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及化学相关产业发展状况；
6．掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、推理、分析实验结果，撰写理论，参与学术交流的能力。