❶ 为什么我同学们都觉得化学比物理难学，而我觉得化学很难学，物理很好学呢
当年我学习的时候也是的。物理是需要你的想象力，逻辑思维，理解能力的；化学除了需要一定的数学计算外，很多内容都是需要记忆的，化学式，味道，颜色，沸点。也就是说，你的理性思维，逻辑思维，想象力比较好。你是个聪明的小孩，但是不能骄傲。到高中你的成绩会更好的。从小学到高中，对思维的要求会越来越高的。
我敢打赌，你小学时候的的应用题学得也是很好，很轻松的。
人的思维从感触上接收到信息，之后经过大脑提炼出来的。
感性思维强的人，把记忆留在了感触上，所以对文科的东西学习比较好，尤其是作文这种东西，写得完全是感触。
理性思维强的人，把大脑的精力留在了后面的思考上。所以理性思维强。
这里需要强调的是，这个谈不上哪个好那个坏。电脑的内存和CPU哪个重要呢，又或者诺贝尔有物理学奖也有文学奖。
❷ 化学和物理哪个难学
都不难，物理相对简单
总结最重要，包括课堂老师的总结，下课后自我预习复习的总结，错题的总结，最好找一个本，记录体会，平常多翻翻，
对于公式，记忆还需要理解，根据具体情况适当运用，注意公式的运用范围。
不要吧物理等同于数学，特别计算题要养成书写格式的良好习惯。
对于大多数题来说，做图相当重要，电学的电路图关键在简化，画成我们一眼可以分清连接情况，力学的受力分析是做题的基础，光学的光路图可以帮助我们分析问题，甚至热学的沸腾蒸发都会用到图
当然说起来容易，做起来会难一些，不过不要有压力
我认为初高中物理关键在入门，触类会旁通
多多联系实际，多做练习，物理很有意思
化学：化学的基础无非是元素和化学反应，而初高中阶段的主要化学反应无非主要是氧化还原反应，我认为你应该先好好把握好化学反应的原理，知道化学反应是怎么一回事。
学习步骤如下：
1、深刻理解什么是化学反应，化学反应的主要组成部分是什么。
2、学习氧化还原反应，一定要知道什么是氧化反应，什么是还原反应。
3、熟记背诵常用的化学反应方程以及典型的化学反应方程。
4、认真阅读课文，增强对化学这门课程的兴趣。
5、增强课外练习，推荐选取一些难度较低的习题，增强自己的信心。
❸ 物理化学有多难
可以想想一下物理和化学都很难，结合起来难度可想而知。
(3)普通物理和物理化学哪个难扩展阅读:
物理化学是在物理和化学两大学科基础上发展起来的。它以丰富的化学现象和体系为对象，大量采纳物理学的理论成就与实验技术，探索、归纳和研究化学的基本规律和理论，构成化学科学的理论基础。物理化学的水平在相当大程度上反映了化学发展的深度。
学科介绍
物理化学是以物理的原理和实验技术为基础，研究化学体系的性质和行为，发现并建立化学体系中特殊规律的学科。
随着科学的迅速发展和各门学科之间的相互渗透，物理化学与物理学、无机化学、有机化学在内容上存在着难以准确划分的界限，从而不断地产生新的分支学科，例如物理有机化学、生物物理化学、化学物理等。物理化学还与许多非化学的学科有着密切的联系，例如冶金学中的物理冶金实际上就是金属物理化学。
研究内容
随着科学的迅速发展和各门学科之间的相互渗透，物理化学与物理学、无机化学、有机化学之间存在着越来越多的互相重叠的新领域，从而不断地派生出许多新的分支学科，如物理有机化学、生物物理化学、化学物理学等。物理化学还与许多非化学的学科有着密切的联系，如冶金过程物理化学、海洋物理化学。一般公认的物理化学的研究内容大致可以概括为三个方面：
1.化学体系的宏观平衡性质以热力学的三个基本定律为基础，研究宏观化学体系（含有分子数目量级在10左右的体系）在气态、液态、固态、溶解态以及高分散状态的平衡态物理化学性质及其规律性。由于以平衡态为前提，时间不再是变量。属于这方面的物理化学分支学科有化学热力学、化学统计力学、溶液化学、胶体化学和表面化学。
2.化学体系的微观结构和性质以量子力学为理论基础，研究分子、分子簇和晶体的结构，物体的体相中原子和分子的空间结构、表面相的结构，以及结构与物性之间的关系与规律性。属于这方面的物理化学分支学科有结构化学、晶体化学和量子化学。
等等……
❹ 物理化学哪个难
因人而异，物理和化学虽然同属理科但化学主要以实验为主，而物理是要有发散思维
❺ 高二，高三阶段，物理和化学，到底哪个难
我看都很难，就看你是什麽心态去学习。
如果要弄清楚这些，我觉得都是很难的，要不不会在大学继续开设这些课程。
如：物理，力热声光电，化学的分子原子等。
他们结合在一起就有点复杂了。
举例说：我们知道颜色是光谱形成，而不同的物质会反射不同的射线。深层次看，光线照射物体表面，引起物质如何运作，比如电子弛豫，电子跃迁等引起反射不同波长的射线，接着，人如何感觉到颜色/光，对人的大脑有产生什麽化学变化，让人感受到这个颜色........
你会发现，前面是你在高中所学的，而且能解释的，而后面的呢？这个裏面就有物理化学方面的知识。
所以都很难，就看你如何学。
好好学习，知识没有一个难易程度，也没有捷径，只有不断学习才好，现在网络发达了，你可以很容易找到你要学习的知识。
❻ 初中物理化学哪个更难一些
都不难学，只要找到了好方法。我给你点吧：下面就针对物理的特点，针对就“如何学好物理”，这一问题提出几点具体的学习方法。
（一）三个基本。基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。关于基本概念，举一个例子。比如速度，它是表示物体在单位时间里通过的路程：V=s/t。关于基本规律，比如说平均速度的计算公式也是V=s/t。它适用于任何情况，例如一个百米运动员他在通过一半路程时的速度是10m/s,到达终点时的速度是8m/s,跑完整个100米化的时间是12.5秒，问该运动员在百米赛跑过程中的平均速度是多少？按平均速度的规律平均速度等于V=100/12.5=8m/s。再说一下基本方法，研究初中物理问题有时也要注意选取"对象"，例如，在用欧姆定律解题时，就要明确欧姆定律用到整个电路即整体上，还是用到某个电阻即离单独的某一个电阻上。
（二）独立做题。要独立地（指不依赖他人），保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。
（三）物理过程。要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。 画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、连续的，特别是在解关于电路方面的题目，不画电路图是较难弄清电阻是串联还是并联的。
（四）上课。上课要认真听讲，不走思或尽量少走思。不要自以为是，要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。入门以后，有了一定的基础，则允许有自己一定的活动空间，也就是说允许有一些自己的东西，学得越多，自己的东西越多。
（五）笔记本。上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记，一方面是为了“消化好”，另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的，还要作一些读书摘记，自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上，就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号，以后要经学看，要能做到爱不释手，终生保存。
（六）学习资料。学习资料要保存好，作好分类工作，还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。作记号是指，比方说对练习题吧，一般题不作记号，好题、有价值的题、易错的题，分别作不同的记号，以备今后阅读，作记号可以节省不少时间。
（七）时间。时间是宝贵的，没有了时间就什么也来不及做了，所以要注意充分利用时间，而利用时间是一门非常高超的艺术。比方说，可以利用“回忆”的学习方法以节省时间，睡觉前、等车时、走在路上等这些时间，我们可以把当天讲的课一节一节地回忆，这样重复地再学一次，能达到强化的目的。物理题有的比较难，有的题可能是在散步时想到它的解法的。学习物理的人脑子里会经常有几道做不出来的题贮存着，念念不忘，不知何时会有所突破，找到问题的答案。
（八）向别人学习。要虚心向别人学习，向同学们学习，向周围的人学习，看人家是怎样学习的，经常与他们进行“学术上”的交流，互教互学，共同提高，千万不能自以为是。也不能保守，有了好方法要告诉别人，这样别人有了好方法也会告诉你。在学习方面要有几个好朋友。
（九）知识结构。要重视知识结构，要系统地掌握好知识结构，这样才能把零散的知识系统起来。大到整个物理的知识结构，小到力学的知识结构，甚至具体到章节。
（十）数学。物理的计算要依靠数学，对学物理来说数学太重要了。没有数学这个计算工具物理学是步难行的。大学里物理系的数学课与物理课是并重的。要学好数学，利用好数学这个强有力的工具。
（十一）体育活动。健康的身体是学习好的保证，旺盛的精力是学习高效率的保证。要经常参加体育活动，要会一种、二种锻炼身体的方法，要终生参加体育活动，不能间断，仅由兴趣出发三天打鱼两天晒网地搞体育活动，对身体不会有太大好处。要自觉地有意识地去锻炼身体。要保证充足的睡眠，不能以减少睡觉的时间去增加学习的时间，这种办法不可取。不能以透支健康为代价去换取一点好成绩，不能动不动就讲所谓“冲刺”、“拼搏”，学习也要讲究规律性，也就是说总是努力，不搞突击。
以上粗浅地谈了一些学习方法，更具体地、更有效的学习方法需要自己在学习过程中不断摸索、总结，别人的方法也要通过自己去检验才能变为自己的东西。学好化学主要把好两关，一是“细”关，二是“综合分析关”。把所有学过的化学内容抽象出来看，无非是一些基本理论。把每部分的大致内容理清楚，搭好骨架，接下来填上血肉，然后用神经和血管把各部分连接起来，形成一个有机的整体。因为化学中琐碎的小知识点较多，所以需要反复积累，使这个知识的有机体内涵丰富。化学的考试注重综合能力，而这种综合能力只能通过平时训练来提高，靠考前突击意义不大。
要学好化学，要注意平时应考能力的培养。在综合分析过程中，要狠抓“双基”，交联成网，把各种知识建立成“块”。所有的化学内容可大体归结成以下六块。按“块”复习训练，适当选些题做做，特别对当时做错或不会做的题，认真分析一下，查漏补缺，会有很好的效果。
1．基本概念“块”。这一块包括物质组成和分类线，性质变化线，化学用语线，分散系统线，化学量线等五条知识线（或小系统）。
2．基础理论“块”。这块包括结构理论（原子结构，分子即化学键理论，晶体结构理论）和元素周期律，同期表线，电解质溶液（含氧化-还原理论）线，化学反应速度和化学平衡理论线。理论块是化学的灵魂。
3．元素及其化合物知识“块”。这一块是化学的基石，可划分为金属线和非金属线，统一在周期系中。
4．有机物“块”。这一块的核心是烃及其衍生物线，重点是结构和化学性质，而结构又是官能团和与官能团直接相关的化学键。
5．计算“块”。这一块纵贯化学各部分，要掌握基本类型、解题规律和解题技巧。
6．基本实验“块”。这一块充分体现了化学学科的特点。含仪器、基本操作、制备、鉴别（定）、提纯、定量实验、试剂存放、事故处理等。
❼ 806普通物理(乙)或809固体物理或823普通化学(乙)或825物理化学(乙) 哪个好考
我觉得普通物理好些，就材料专业未来来说前景不错，我们今天的通信技术和电子技术有如此快速的发展，就是受益于半导体材料和集成电路技术的发展。未来哪个国家能够在新材料技术占领制高点就会领先世界。不过这个专业学起来会比较难一些。关键在于你的努力。
❽ 理科生你们觉得物理化学哪个难
个人体验：高中物理（非竞赛）存在一个临界点：开窍。我是在高一下学期初某一周的一个周三下午突然开窍了。在这之前，我觉得高中物理特别难，单是最基础的高中阶段的牛顿力学初步我就接受不了，花了大量时间练习，但成绩始终停留在80左右上不去（高一的满分100或110），当时非常痛苦，一度考虑转去文科。但在那天开窍之后，在物理上花的时间不多，成绩却明显上去了。到高二学电磁学的时候对新课已经感觉不到难度了。最后高考理综物理部分扣一分。但是，开窍这种东西建立在大量令人痛苦的重复练习上，你如果能坚持，物理肯定是好学的。所以说，高中物理（非竞赛）这东西，对于大多数先天天赋平庸的人来说（比如说我），它只奖励那些坚持不懈刻苦用功的人。但是，大多数人都不愿意等到翻过山头的那一天就放弃了，故大家盛传物理比化学难。一旦你翻过那座山，高中物理（仅限高考内容）实际上是很容易的，但化学，就不一样了。关于高中化学，有空再更。
❾ 考研普通物理（乙）或普通化学（乙）或物理化学（乙）哪个好考
这要看你考哪了，我报的中化所研考普化考了两次，挺难的！个人认为理化好考点。普物题太烦了，普化要点多，理化中等吧，拿140以上较易。
❿ 高一物理化学哪个难啊
化学由于其繁多的知识点被称为理科中的文科.想要学好要先过了记忆这一关.
物理重于分析过程,公式不记的话很难办,即使你能推也很累,还是记着好.
分析重于找到突破口,然后四牵八扯,使已知条件为我所用.有些突破口和已知条件有点隐蔽,需要自己去发现,这时直觉与经验会帮很大的忙.
以上说的只是为了说明一个问题:必须多练!
练的目的是为了得到更多的感悟,过程中要比较,总结.
反正你不用心是绝对不行的,当你熟能生巧了之后,你就会发现用心去做已经成了你的潜意识,你会觉得那是理所当然的事情了.
到那时,你的心态已经发生了很大的变化--学物理已经使你变得深刻!思维的深刻!
只要你勇敢地用心去学,最后你会觉得学物理是件很有意思的事情.