化学肥怎么用

Ⅰ 化学怎样正确施肥施药

1、氮、磷、钾肥配施。 根据不同土壤的供肥性能、作物的需肥规律及化肥的利用率等因素来合理配比氮、磷、钾肥，不要单施一种肥料。作物的所需要的氮、磷两种元素相互关系最为密切，并具有相互促进作用。

2、有机肥料和化学肥料配合施用。有机肥养分齐全、肥效持久；化肥养分单一，但含量高，见效快。两者配合使用能取长补短，提高肥效。据试验，家禽圈肥与碳酸氢铵、过磷酸钙、硫酸钾配合施用，比单施等量化肥增产10%以上。

3、大量元素与微量元素配合。农作物生长不仅需要氮、磷、钾大量元素，也需要一些钙、镁、铜、铁、锰、锌等中微量元素，如小麦上也需要一些锌肥，花生上施些钼等，对提高产量和品质作用很大。

Ⅱ 化肥和有机肥区别大，施用效果差异大，该如何正确施用

化肥就是化工合成的肥料，含有一种或几种作物需要的营养成分，不具有有机质，是无机肥料。有机肥，俗称农家肥，含有大量生物物质，动植物残体及排泄物，生物废物等物质的缓效肥料。

现在，有机肥种类也较多，除了自发酵的农家肥，还有生物有机肥，精制有机肥，生物菌肥，根据田地土壤情况，选择适当的肥料。目前，化肥过度使用，土地板结，连茬紧密，化肥和有机肥配合使用，也是必然趋势！

Ⅲ 化学肥料、黄腐酸钾、生物菌剂怎么冲施

可以说黄腐酸钾是一种高效的生物钾肥，合润发黄腐酸钾在果树、蔬菜、草莓、小麦、玉米以及瓜果蔬菜等大田作物中使用的比较多。黄腐酸有很多优良的特性，在农业生产中也表现的非常优秀，因此近些年中对于黄腐酸钾的使用非常的多。
一.刺激作物生长，提高产量
黄腐酸钾是腐植酸中的精品，分子量小。活性高，是能被作物直接吸收利用的有机养分，是最理想的作物生长调节剂，有效刺激根系发育，叶片宽厚，能迅速健壮植物机体，提高产量。
二.抵抗恶劣环境，稳产丰收
黄腐酸钾能提高作物对各种不利环境的适应性，体现良好的抗旱，抗寒，耐涝，抵抗干热风的能力，使作物的产量不受自然环境的恶化影响达到稳增产。

Ⅳ 氮磷钾三种肥对植物的作用是什么如何使用

1、氮素对植物生长发育的影响是十分明显的。当氮素充足时，植物可合成较多的蛋白质，促进细胞的分裂和增长，因此植物叶面积增长快，能有更多的叶面积用来进行光合作用。

2、磷在植物体内参与光合作用、呼吸作用、能量储存和传递、细胞分裂、细胞增大和其他一些过程。磷能促进早期根系的形成和生长，提高植物适应外界环境条件的能力，有助于植物耐过冬天的严寒。

3、钾能够促进光合作用，缺钾使光合作用减弱。钾能明显地提高植物对氮的吸收和利用，并很快转化为蛋白质。钾还能促进植物经济用水。由于钾离子能较多地累积在作物细胞之中，因此使细胞渗透压增加并使水分从低浓度的土壤溶液中向高浓度的根细胞中移动。

水稻、麦类等禾本科作物可用2%一3%的浓度，油菜、蔬菜可用1%的浓度。也可使用磷酸二氢钾0.25%的浓度，在晴天上午露水干后或傍晚未上露水前喷施，有明显的增产效果。

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钾肥可用作基肥，也可用作追肥，部分品种还可以作为叶面肥，但作基肥和叶面肥施用效果为好。将钾肥用作基肥，可满足农作物全生育期对钾元素的需求，对生长期短的作物和明显缺钾的土壤尤为重要。

对生长期长的作物如棉花可采用基施和叶面喷施相结合。对沙质土壤可采用基施和追施相结合。钾在土壤中的移动性介于氮、磷之间。

Ⅳ 植物肥料的种类 化学成分 各自的用途

肥料可分有机肥和化学肥料。

有机肥料的是什么

有机肥来源的肥料对植物和土壤都有好处，如果使用得当，一般不会伤害植物。有机肥料刺激土壤微生物繁殖，改善土壤结构。土壤微生物在将有机质转化为可被植物吸收的可溶性养分方面起着重要作用。有机肥料通常提供次生和微量营养素的需要，通常在化学肥料中却没有。
有机肥料氮、磷、钾的来源比化学肥料相对较低，但是可以保持土壤肥力更持久一些。因此，有机肥对植物的影响通常是更微妙的。
假如有机肥应用到草坪，它可能需要一段时间才能看到结果，但回报是草坪保持绿色的时间。

化学肥料是什么

化学肥料以其速效性和以液体、颗粒、等多种形式而出现。化学肥料是水溶性的，植物可以立即汲取养分。虽然这提供了一个快速的养分，但是不会持续。
化学肥料能迅速促进植物生长，但对改善土壤质地、提高土壤长期肥力几乎没有什么作用。他们是高度水溶性的，可以渗透到水中。这是化学肥料的快速结果代价的；用太多，会灼伤你的植物。

Ⅵ 农家肥和化学肥料各有什么优点该如何正确使用这两种肥料

从狭义来说，化学肥料是指用化学方法生产的肥料；从广义来说，化学肥料是指工业生产的一切无机肥及缓效肥。所以一些人只把氮肥叫做化肥是不全面的，化肥是氮、磷、钾、复合肥的总称。
化学肥与有机肥(农家肥)的性质有很大的不同。化学肥料含有的营养元素的种类单一或较少，但养分含量高，肥效迅速(个别除外)，但肥效猛而不长，改善土壤的作用不太大，甚至有破坏土壤性质的副作用；而有机肥料含养分种类多或较全面，但养分含量低，肥效慢但肥效长，有改良土壤性质的作用。所以把有机肥和化肥结合施用，能互相取长补短，充分发挥肥效。

Ⅶ 化肥和有机肥区别大，施用效果差异大，该怎么正确施用

化肥和有机肥的施用不要混在一起，应该先洒有机肥再洒化肥或者先洒化肥再洒有机肥，两者一定要顺序，也需要合理的比例。对农民朋友来说，种植作物最重要的是化肥。可以说，化肥的施用决定了农作物的产量，直接影响着农民的年收成。然而，普通化肥与有机肥之间仍存在巨大差异，不仅使用后效果有明显差异，而且给农民带来不同的经济效益。因此，为了充分发挥化肥和有机肥各自的优势，两种肥料的施用也应科学合理地分配。

但是，在实际操作过程中，化肥和有机肥的施用不应该混在一起，而应该先洒有机肥再洒化肥或者先洒化肥再洒有机肥，两者应该有一定的顺序，也需要合理的比例，这样才能真正发挥两者的优势，有助于提高土壤肥力。

Ⅷ 化学肥料在植物养护中有何应用的策略以及措施

化学肥料在植物养护中应用的策略及其措施

Ⅸ 各种化肥的用途

一、氮肥

氮肥能够提高作物产量、改善农产品质量，是世界化肥生产和使用量最大的肥料品种，缺少氮肥的植物表现为植株矮小，叶色发黄。

氮肥按含氮基团可分为氨态氮肥、铵态氮肥、硝态氮肥、硝铵态氮肥、氰氨态氮肥和酰胺态氮肥。，20世纪四五十年代，硫酸铵是最主要的氮肥品种；60年代，增加了硝酸铵；70年代以来，尿素成为主导的氮肥品种。

二、磷肥

合理施用磷肥，可增加作物产量，改善作物品质，加速谷类作物分蘖和促进籽粒饱满；促使棉花、瓜类、茄果类蔬菜及果树的开花结果，提高结果率；增加甜菜、甘蔗、西瓜等的糖分；油菜籽的含油量。

缺少磷肥的作物叶片呈深绿色或蓝绿色，成熟延迟，叶柄尤其在叶脉两旁可能产生花青素而呈红色或紫色之条纹，同时叶柄、叶片上会发生坏疽斑点。

三、钾肥

钾肥以钾为主要养分的肥料，植物体内含钾一般占干物质重的0.2%~4.1%，仅次于氮。钾在植物生长发育过程中，参与60种以上酶系统的活化，光合作用，同化产物的运输，碳水化合物的代谢和蛋白质的合成等过程。

缺少钾肥的作物表现为在老叶出现杂色或黄色斑点的病征，接着在叶缘出现坏死。

四、生物肥

生物肥料能提高土壤肥力，这是它的主要作用，如各种固氮菌肥料，可以增加土壤中的氮素来源，解磷解钾菌肥料可以将土壤中难溶性的磷、钾溶解出来，增加土壤中磷(P)、钾(K)元素的来源。

另外，生物肥料还能促进作物的生长，改善农产品的品质。各种生物肥施入土壤中，都能产生不同的生长激素，刺激作物的生长。

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使用化肥的弊端

一、水的富营养化

施洒在土壤上的肥料，会随雨水或灌溉，而渗漏到地下水或流至河流或湖泊。这表示在河流或湖泊累积的肥料，可能导致水的优养化现象，而使水中的藻类大量繁殖，因而破坏了水中的自然生态的平衡。

二、土壤酸化

石灰、草木灰、氰氮化钙和熔磷肥等，与含氮无机肥料，如混合或过度使用，可能导致土壤酸化，导致养分供应失衡。

三、大气污染

过度施肥导致农田排放一氧化二氮增加。

四、其他危害

过度使用化肥会导致持久性有机污染物、以及重金属的累积，还有出现害虫增加等问题。

Ⅹ 施用化学肥料需要注意哪些问题

铵态氮化肥勿与碱性肥料混施。碳铵、硫铵、硝铵、磷铵等铵态氮化肥遇到碱性物质，会造成氮的损失。切忌与草木灰、窑灰钾肥等碱性肥料而挥发。及石灰氮等混合施用。尿素用后不宜立即浇水。尿素系易溶性肥料，移动性强，极易造成流失。旱地撒施尿素后，切忌立即浇水，也不宜在大雨前施用。钾肥不宜在作物后期施用。钾素具有能从作物基部茎叶转移到顶部细嫩部分再利用的特点，故缺钾症较氮磷表现晚。因此，钾肥应提前在作物生产前期施用，或一次性作基肥施用。碳铵不宜施在土壤表面。碳铵挥发性强，容易造成烧苗。因此碳铵不宜表施，最好开穴深施，施后覆土。含氯化肥忌长期单独施用，并避免在忌氯作物施用。长期单独施用氯化钾，会使土壤中氯离子积累增多，导致土壤养分结构破坏土壤酸化。在甘蔗、甜菜、西瓜、烟草等忌氯作物上施用，会降低质量和品质。碳铵不宜在温室和大棚内施用。碳铵有“气肥”之称，在温室和大棚内施用，易迅速分解为氨气。含氮复合肥不宜大量用于豆科作物。大豆、花生、绿豆、蚕豆、豌豆、苜蓿等作物根部附近有固氮根瘤菌。如果大量施用含氮复合肥，不但造成肥料的浪费，还抑制根瘤菌的活动，降低其固氮性能。硝态氮化肥勿在稻田施用。碳酸铵等硝态氮化肥解离出来的硝酸根离子，在水田易被水淋失至土壤深层而产生反硝化作用，造成氮素损失。磷肥不宜分散施用。磷的移动性较小，易被土壤吸收固定，降低肥效。施用磷肥时应减少磷肥与土壤的接触面积，最好采用沟施或穴施，集中施于作物近根处。硫酸铵不宜长期施用。硫酸铵属生理酸性肥料，破坏土壤物理结构。在碱性土壤中长期施用，也会因残留在土壤中硫酸根离子与钙发生反应，使土壤变得板结僵硬。