‘壹’ 高中化学第一轮复习方法
从头到尾把最基础的学一遍，关键是在课本，辅导书其次，学这一遍的时候要学会自己总结东西，有些方法和理论不是适合每一个人，但你要找到那个适合你的。如果基础差的话一定要注意化学反映方程式的记忆，化学现象以及现象的归类，不同主族副族元素的特点和联系记忆，金属元素和非金属元素分别的特点。对于无机物这要做到，闭上眼能写出元素周期表并能清楚的说出各个元素的特点及反映。有机物有些人觉得难因为书上废话太多，尽量把那几张浓缩起来，就会简单多了。
‘贰’ 初三化学一轮复习怎样合理安排
第一到第七周授新课，星期六考纲复习第八到第九周考纲复习，迎接摸底考试。第十到十三周，知识点的整理，化学方程式的默写，思路的理清。争取每位同学都合格。以期提高合格率。第十四到十七周，知识的综合运用，通过精选题目，让学生接触各种题目类型，掌握各种题目的解题思路及方法。以期提高优秀率。总之，在减负增效的前提下，通过教师的精心备课，提高课堂效率，让学生学得轻松、愉快而有效，争取保持我们化学学科历年来的优势。 九年级化学备课组 2005年2月
‘叁’ 高中化学如何进行一轮复习
高中化学进行一轮复习方法：
一、学习建构知识体系
建构知识体系的方法主要从化学学科知识的内在联系、与实际的联系、与其他学科的联系三个方面入手，通过归纳类比、前后联系、横向、纵向统摄整理的方法，形成网络化和系统化知识体系，并在习题训练和考试中不断总结、检验和完善，这样形成的知识体系有利于储存与调用。
比如化学基本概念和原理复习，通过类比的方法建构基本概念和原理的知识体系。如同位素、同分异构体、同系物、同素异形体的学习、可逆反应与弱电解质的电离平衡、化学平衡原理与电离平衡原理、原电池原理中的电极反应与氧化还原反应等。比较的内容是相同点、不同点、使用范围，结合具体的问题实例进行应用。这样在复习过程中就能将一个概念或原理的复习变成一组概念或原理的学习，从而提高复习效益，并能建构应用性的知识体系。
二、学习方法的运用
在化学复习过程中需要的学习方法主要是思维方法、解题方法和实验方法。思维方法就是学会怎样去想，解题方法和实验方法主要是怎样去做。三种方法的核心是思维方法，因为解题方法和实验方法是建立在思维方法的基础之上。这里介绍在学习中应用最多的几种方法。
（1）学会将新情境下的问题还原成已知的化学原理的思维方法。当回答问题所用到的知识和方法与我们获得知识和方法时的背景不同，题目提供的信息是新情境（如生产、生活、科技、社会问题等）为背景，以学科内综合知识为载体，通过新情境和新问题全方位地考查能力。新情境下问题的解答都是中学化学基础知识和基本原理的应用，用已掌握的知识和原理来解决新情境下的问题，能培养我们的思维能力、锻炼分析综合能力与推理能力。
（2）学会将一个复杂问题分解成几个简单问题的解题方法。由于高考试题中的化学试题都是学科内综合试题，试题是以多层次多角度进行设计的，解题时需要通过分析，将一个复杂问题分解成几个简单问题，先解答简单问题，然后对几个简单问题的结果进行综合，这样就容易解答综合试题。因此学会将复杂问题分解成几个简单问题的方法是复习中学习的重要解题方法。
（3）学会实验假设、操作和设计方法。在高考化学实验试题中出现频率较高内容有常见仪器的规格与使用、常见物质的制备、基本实验操作、物质的分离提纯、多种基本操作的组合、实验的安全性等基本实验内容。化学实验试题每年都在创新，从每年高考情况来看，实验试题是高考失分最多的试题之一。因此在实验部分复习时，要学会针对试题创设的实验情发现和提出问题（提出假设），并能设计实验进行验证。
三、注重基础，落实细节
第一轮复习注重基础要突出教材。认真阅读、梳理教材，挖掘教材（特别是高三选修教材）中实验和习题的可变因素进行深入的理解、应用，夯实教材中的基础知识、基本技能、基本方法和基本题型。注重教材章、节之间知识的内在联系、规律的揭示，形成知识结构和网络。要注重化学主干知识，突出复习重点。
要注重规范，落实细节。“细节决定成败”，书写和表达的正确、规范，决定高考的成败。要加强化学用语的落实训练，充分利用课堂教学和作业练习，强化化学方程式、离子方程式书写的配平；强化有机化学方程式书写的小分子不掉；强化有机结构式、结构简式书写中C-C键、C-H键、C=O键、苯环的到位；强化官能团位于左边的正确书写；要训练培养学生尽量用化学语言（化学式、化学方程式）进行准确、完整、简洁的表述；要严格化学计算的步骤，要求运算准确、有效数表示规范。
四、研究“纲”“题”，把准方向
“纲”即理综高考化学《考试大纲》，“题”即理综高考化学试题。要加强理科综合《考试大纲》和理综高考化学试题的学习、研究，用《考试大纲》和高考化学试题指导复习，把准方向，增强复习的目的性、针对性、有效性。要明确新课程理科综合考试化学科的特点、内容和要求，对新课程不作要求的内容，复习不要涉及；对新课程增加的内容，复习时要特别关注。要明确理综高考化学科四种能力（观察能力、实验能力、思维能力、自学能力）的具体要求，研究理综高考化学试题如何通过化学知识为载体，考查学科能力；研究采取哪些措施，能有效地达到高考要求，做到能力培养心中有数，学习有方。要充分考虑可接受程度，控制好难度和容量（知识容量和思维容量）。练习要以中档题为主，要紧扣基础，不回避常见题（高考都不回避常见题）。对一些资料上超纲超要求的偏题、怪题，要大胆放弃。要注重题上“开花”（举一反三），以一当十。
在课堂学习时，关键是学生在学习过程中要善于总结，不断通过应用进行巩固，真正将复习过程变成重新学习的过程，这样在复习中知识和能力才能得到较大的提高。
‘肆’ 化学一轮复习了，我总是跟不上老师，真心求教！
建议先弄懂课本上内容，把书上实验例子和方程式记牢。上课多动笔写，更要记易错点，化学知识很零碎，记忆熟练是关键。等你题目做多了，你会发现出题是有规律的，陷阱无非是那几个。至于别人怎样无所谓，我们班有人从中等爬到第一的，化学没有那么大的区分度。不用着急，如果底子不好，就要多记忆，多请教，总会有提高的时候。心急不能解决问题。理科生这点理性分析的能力应该要有。
‘伍’ 化学0基础 一轮复习要怎么做
基础差，很大的原因是因为之前没有好好的记笔记与学习，针对这样的问题，你应该去向班级学习比较好的借笔记，同时在课下，进行额外的补习，但切记绝不能心浮气躁，因小失大，应该有条不紊的进行复习，制定一个简单而切实有效的方法，比如每天作化学题十分钟至三十分钟，逐步培养学习化学的兴趣，做到以上几点我相信你应该可以在一轮复习中巩固好基础。
‘陆’ 怎样进行高中化学一轮复习
1、高效的复习，要学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不好就多花点时间，复习的时候要系统化，不要东一下西一下，最后啥都没复习好。
2、可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。
3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题（粗心做错也好、不会做也罢），最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
‘柒’ 一轮复习化学 该怎么复习呢
我是过来人，我知道以前我很多同学都是在水解，电离方面很吃力。我认为基本原理一定要理解，不是说做习题知道了一个什么原理的，而是通过学习经典原理来做一些经典的题，在这个过程中你就会发现你的水平会提高了。祝你成功！
‘捌’ 化学老师请进：本人快进入高三的第一轮复习，如何做好第一轮复习怎样做才能提高效率
第一轮复习重在基础知识的梳理并建立知识点之间的联系，化学知识点多而且碎，而高考考查的也比较细致，一定要注重知识的积累，突出基础性和全面性，为提高能力打好基础。
把平时做题看成考试
高考失分的原因主要有六个“不够”：审题不够仔细、书写不够规范、基础不够扎实、思维不够灵活、表达不够清楚、实验不够重视。第一轮复习，就要养成好习惯。
1.要重视学习习惯和思维品质。书写、表达、审题等方面的错误主要是没有养成良好的学习习惯，也同急于求成、掉以轻心、考虑不周等不良思维品质有关。良好的学习习惯和思维品质是平时养成的，从现在开始，就应对自己严格要求，认真规范的书写化学用语，准确完整的回答简答题，要落实在笔头上。审题是解题的关键，审题时，要学会抓关键词，不要忽视细节和词语的含义，也不可凭思维定势曲解题意。遇到新的情景问题不要急躁，要反复阅读，挖掘隐藏信息，寻找突破口。
2.要加强理解和记忆。基础不够扎实表现得最突出的就是概念不清，记忆不牢。解决问题的关键首先是课堂，老师的启发、讲解是理解的最重要的途径。那些觉得复习课听不听无所谓而埋头做题的同学往往是事倍功半，这样的情况比较典型。同时，要重视课本，将各章节的内容在整体观念的基础上重新审视，融会贯通，很多化学的概念、原理、化学方程式在理解的基础上要记得很熟练，能脱口而出，这才符合复习的要求。理解的越全面越深入，记忆的越准确越熟练，解题的正确率才会提高，速度才会加快，这样复习才有成效。
3.要善于思考总结方法。能力立意已经是化学高考试卷的主要体现。高考中很多同学的失分与思维定势有关，只记住练过的解题套路，而遇到新的情景就不能独立思考。在复习中要重视构建知识网络，加强学习过程的反思，不断总结规律方法、解题方法和实验方法，思维方法要学会怎样去想，解题方法和实验方法是怎样去做。其核心是思维方法。例如要学会将一个复杂的问题分解成几个简单的问题的思维方法，学会将新情况下的问题还原成已知的化学原理的思维方法，学会对实验进行假设、操作、设计的实验方法，学会寻找化学计算常规思路的解题方法等。
4、重视化学实验。透析近几年的高考化学实验题，可以发现其设计有的就是课本上的常规实验，包括演示实验及课后学生实验，有些是由其发展、变形、派生出来的内容。而从高考实验题失分较多的现象可以看出，在平时的实验中只是照方抓药，未能理解清楚为什么要这样做？如何做？还可以怎样做等问题。要认真领悟实验三大原理：反应原理、装置原理、操作原理，注重对获得实验结果的过程分析，对各种实验方案能明确其优缺点，并能提出改进见解。这样才能拓宽实验思路，提高解决综合实验能力。
提高化学复习题的效率
1.习题要精选。精选一套化学复习资料（一般是教师指定）作为主要参考书，供整理知识、练习使用。要把它真正弄通弄透，彻底消化。精选近几年化学高考题也是很好的训练方法。要针对自己的实际，逐步提高难度。
2.复习要同步。每天都要根据老师复习的要求，完成一定量的同步练习，听老师讲解效率最高。
3.做题要多思。该题考查的意图是什么，解题的关键是什么，还有哪些解法。对典型习题、代表性习题更要多下工夫，不仅一题一得，更要一题多得，既能促使知识得到不断地弥补、完善，又能举一反三。
4.错题要纠错。每一次练习或考试后，要对差错做出详尽的分析，找出错误的根源，到底是概念不清原理不明造成的，还是非知识性的失误。对出现的差错要记载，如错题本等，每隔一段时间都要进行一次总结，看看哪些毛病已“痊愈”，哪些“顽症”尚未根除，哪些是新犯的“毛病”，从而不断消除化学复习中的失分点，增加得分点。
5.测试要定时。参加老师组织的考试或自己做测试时，一定要定时，同时要合理分配答题时间，以提高解题速度，看题要准，审题要细，尽量减少错看、漏看，养成好的做题风格，从而提高答题能力。
‘玖’ 你好我高三了化学基础很差请问我一轮复习中应该怎么学习化学
刚刚高考完，我觉得你一点都不用担心。在高三我们一共有两轮复习，一轮复习讲的特别的细致，跟高一高二学习新课没有什么区别了，只要你跟着老师的进度就好啦！当然，只跟老师的进度会很平庸，我建议在你能跟上老师的进度之后自己买些辅导题来做，类似龙门，挑战压轴题之类的，我亲眼见到我们班一个基础不好的妹子在如上所做之后化学高考考了班级前三，她就是有空就刷各区的模拟题还有挑战压轴题，进步飞速。所以你也一定行的。希望我的回答对你有帮助。