⑴ 四川大学工科大学化学选哪个老师
2009年一级学科排名中川大9个一级学科进入前5名,19个学科进入前十名,数量稳居全国前九
工学部分:
高分子科学与工程 第三名
生物医学工程 第三名
纺织科学与工程 第五名
轻工技术与工程 第二名
核科学与核技术 第五名
水利工程 第七名
冶金工程 第九名
光学工程 第十名
材料科学与工程 第十二名
化学工程 第十名
航空与宇航科学 第十一名
环境科学与工程 第十七名
计算机科学与技术 第十八名
力学 第十九名
建筑学 第二十名
1978年,在标志着“科学春天”到来的全国科学大会上,成都工学院在科学大会奖励中排名全国理工类高校第9名。同年,成都工学院转归中国科学院,并更名为“成都科学技术大学”,成为全国重点大学,与中科大、浙大一起,成为当时中科院直属的3所全国重点大学之一。
80年代,成都科大与浙大一起,转归国家教委,是80~90年代国家直属的10余所全国重点工科大学之一。成都科技大学有着比较综合而强大的工科,是国家首批博士点、首批国家重点学科单位,在科技转化和产学研结合上更是一直位居国立高校最前列。在80年代末、90年代初,已获得了4个国家重点学科、2个国家重点实验室,这些重要的科研指标均在当时处于西南地区所有高校第1位,在全国理工科高校中也居于前10位。
在与四川大学重新合并之前,成都科技大学的国家重点学科、国家重点实验室、博士后流动站、科研经费等重要指标,均雄踞当时的西南地区所有高校第1位,是一所工科实力相当显着的全国重点大学。
1994年,原同属国家教委的两所国家重点大学四川大学和成都科技大学,完成强强合并,成立新的四川大学!所以说川大的工科还是很不错的!
⑵ 四川大学化学学院陈华教授在校主讲的课程是哪些
陈华教授主讲课程:
? 化学专业基础课,《有机化学》、《有机化学实验》
? 化学专业课,《有机机理》、《有机金属化学》
? 化学专业选修课,《化学实验室安全技术》可以去网络咨询一下
⑶ 四川大学近代史老师薛一飞好不好
他讲课挺好玩的,上课喜欢和学生互动,说话一股北京味,不留作业,期末打分挺高的,良心老师!
⑷ 近代化学基础(川大)和现代化学基础(胡忠鲠)哪个好点冶金方面的学生学习..
近代化学基础(川大)是化学化工类教材,而现代化学基础(胡忠鲠)是针对冶金、环保、材料、地质、矿产等专业的非化工多学时即近化学化工类专业学生学习的教材,比较通俗易俗
⑸ 四川大学有哪些教授的课是值得去蹭的
作为在川大待了半年以上的任何川大学子,必须要有“眼观六路耳听八方”的搜集公选课课程技巧与川大老师推荐白名单,在这个过程中,有人注重哪个老师给分高,哪个老师事情少不点名,哪个老师讲的好期末不考试andsoon,作为一个课程较少选修课选的比较多的大三商学院学姐,在这里必须要强烈安利两节川大“网红课”老师呀~
总结
因为我虽然是商学院的学生但是自己感觉商学院的课程大多比较水应该多实践,而自己对于心理学与法学十分感兴趣,在这里强烈安利这两位川大名师呀!抢到就是赚到,没抢到这两位老师的课,蹭课有空也要来蹭课呀~
⑹ B站上有没什么好的化学老师推荐一下
观看过一些B站上的老师授课视频,关于化学方面推荐两位老师,有时间可以去观看下,个人认为非常不错:
1、李政化学老师
李政老师是新东方在线高考化学课程的首席主讲,他分享的都是一些化学零碎知识点!不过李老师的课程教学非常意思,带有浓浓天津味儿,还有押韵口诀,有时候像是在听相声特别有趣!不仅如此,李老师还是一个鬼畜区人才,儒雅随和的化学老师的祖安diss,非常值得一看!
2、“鸽子”老师李肚镀
李肚镀,真名李存璞,是重庆大学化工学院的一名教授,在B站教有机化学对于李存璞来说是一个爱好。如今,李老师已经在B站上发布了超过400个关于有机化学的教学短视频,收获了不少粉丝。因其五花八门的拖更理由,被粉丝们亲切的称为“鸽子”老师。
⑺ 请问哪里有川大《近代化学基础》教学视频,我在网上找了很久都没找到。。。如有仁兄告知,十分感谢
没有,教这些课的老师都不是很出名,所以没有公开课视频
⑻ 化学系有好的导师推荐吗
化学系有好的导师推荐
化学教得比较好的我认为还是东南数理化的郭老师,他讲课非常的激情,并且幽默风趣,也特别的有亲和力,有责任心,有耐心,课堂上喜欢跟学生互动交流,跟着郭老师学习化学感觉特别轻松,因此化学成绩提高得也很快。这个有很多,不同学校都有,比如有机化学专业博士生导师袁耀锋、中国人民大学化学系研究生导师陈自立等。 有机化学又称为碳化合物的化学,是研究有机化合物的组成、结构、性质、制备方法与应用的科学,是化学中极重要的一个分支。
⑼ 你好,是川大的学生吗我想问哈 你知道川大分析化学的导师中哪个导师很好啊,我想考你们学校研究生谢谢
吴老师
⑽ 四川大学化学学院陈华教授在教学有做出怎样的贡献
陈华教授在理论教学过程中,根据化学学科的实践属性,坚持理论与实践相结合,将有机化学的基础理论与学科发展前沿和产业技术的发展水平性相联系,注重化学作为基础学科在相关学科发展中的重要性的介绍,让学生在学习基础理论的过程中,了解化学在国民经济和产业发展中的重要性,坚定化学专业思想,树立为化学科学和技术的发展做贡献理念。对有机化学课程建设和教材建设作出了重要贡献。
在实验教学过程中,形成了将基础实验教学内容与培养学生的初步科研能力相结合的教学理念,鼓励和引导学生以研究性思维对教材中给出的实验方案进行解析,思考具体实验操作步骤的理论基础,将实验内容与理论课程的教学内容有机结合、相互印证,将理论课程学习的知识具象化,让学生通过实验课程的学习,加强、巩固和用活理论知识,激发和培养学生的研究兴趣。利用主持化学基础实验教学中心工作的契机,将上述实验教学理念贯彻于化学基础实验教学体系的建设中,为化学基础实验教学中心研究型实验教学体系的建设奠定了良好的基础,对培养具有良好化学素养的合格人才作出了积极贡献。
面对化学实验室中,因本科生和研究生人数快速增加而出现的实验事故增加的严峻形势,于2006年在全国高校率先开设了面对本科生《化学实验室安全技术》课程,课程开设至今,形成了比较完整的化学实验安全教学内容,对培养化学学院本科生的实验室安全意识、了解实验室基本安全知识和技能、减少实验室安全事故起到了积极的作用,对化学学院实验室安全管理和安全教育体系的建立作出了积极贡献。积极参与学校的实验室安全管理体系和课程建设、教材编写和课堂教学,并应邀到校内多个单位进行化学安全教育讲座,作为教育部高校实验室安全专家委员会成员,连续6年参加了教育部组织的实验室安全督查工作,为四川大学的实验室安全教育和体系建设作出了应有的贡献。不妨网络一下。