① 化学考试不及格反思500字
写作思路:首先诚恳地承认错误,然后写清楚自己化学的不足之处,将不足的地方一一罗列出来,最后表明一下自己克服不足的决心以及方法等等。
正文:
尊敬的化学老师:
我感觉我这次化学考试的分数很低,这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。然而,考试成绩实实在在地公布出来了,我考得不好是板上钉钉,铁一般的事实,不容我丝毫推脱。考试成绩不好,只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。
成绩考差以后,我倍感苦恼,经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因:
1、平时不注意化学知识的钻研,也可以说是我对于化学这门科目的学习不够重视。
2、日常没有抽出足够的时间来完成化学作业,很多时候是没有时间留给化学作业的。
3、有时候自己也上课开小差,对于一些知识点没有细致、准确地掌握。
现在我考试已然失利,我痛苦难当,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力,我只有勇敢地面对目前形势,集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩,在下一次大考当中取得优秀的化学成绩才是给老师最好的交代。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
② 化学考试没考好检讨3000字
化学考试没考好检讨书范文(一) 尊敬的化学老师: 我感觉我这次化学考试的分数是很低的,这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。然而,考试成绩实实在在地公布出来了,我考得不好是板上钉钉,铁一般的事实,不容我丝毫推脱。考试成绩不好,只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。 成绩考差以后,我倍感苦恼,经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因: 1、平时不注意化学知识的专研,也可以说是我对于化学这门科目的学习不够重视。 2、日常没有抽出足够的时间来完成化学作业,很多时候是没有时间留给化学作业的。 3、有时候自己也上课开小差,对于一些知识点没有细致、准确地掌握。 现在我考试已然失利,我痛苦难当,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力,我只有勇敢地面对目前形势,集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩,在下一次大考当中取得优秀的化学成绩才是给老师最好的交待。 此致 敬礼 检讨人:XX XXXX年XX月XX日 化学考试没考好检讨书范文(二) 尊敬的XX: 在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常懊悔。今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对自己的错误的认识。知道考试成绩后,我为我考出的这点分数而感到羞耻, 补救已迫在眉睫,得尽快亡羊补牢了,要化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任感。在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。 这次事件使得我认真反思,发现根本的原因在于自己的态度不够端正,复习不够全面,自认为能够轻松考出上学期末的成绩,便没有再下功夫,做错的题没有及时改正,不懂的地方也没有及时询问,以至于到最后往往忘记,导致了知识的漏洞。这次考试充分反映出了我的问题所在,通过这件事,我越来越清晰的感觉到自己所犯错误的严重性,为此,我一定会在以后的时间里更严格地要求自己,认真对待生活学习中的每一件事。 我承认化学一直是我的弱项,但我也不会一直向它低头。从哪跌倒就从哪里爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,要努力坚持,一点一点地提高,扎扎实实地走好每一步,要按时按质完成作业,就算不会做也不要抄别人的作业,每天认真听讲,仔细做好上课笔记,牢牢记住老师说的重点和难点,大量做题,踏踏实实学习。 我会端正态度,认真改正缺点,我会加倍努力,用实际行动证明我的决心和态度。 检讨人:XX XXXX年XX月XX日
③ 化学考试后的反思(3000字)
既然是考试后的反思,就要从自己在学习时不认真或心态不正确的地方入手,写出自己在学习时的不足和以后在学习时将要如何改变,写一些下定决心的话语,对自己做一些鞭策。
正文:
一、教学方面的经验
1、认真研究新教材及各章节处理方法,引导学生从日常的生产、生活入手,以科学探究为主的学习方式,引导学生积极主动地学习,激发学生学习化学的兴趣,学会用化学的知识解决生活中的问题。
2、深化课堂教学的改革,在教学中重视和加强基础知识和基本技能的教学,加强化学用语和实验基本技能的教学,扎扎实实打好基础。在课堂上,给学生一定的阅读时间。针对不同的学生设计不同的题目,有意识地去锻炼他们思维应变、组织表达的能力。
尽量让大多数的学生参与到课堂活动中来,多让他们在黑板上写板书,发表自己的观点,动手操作。在课堂教学中采取多样化的教学手段,使化学实验教学情景集色彩、图像、声音、动感等多种特点于一身使学生有置身于真实情景之感,达到良好的效果。
3、密切联系社会生活实际,抓好知识的应用,近年来对环保、能源等社会热点的考查力度逐步加强,这就要求教学要突破单纯灌输课本知识的限制,让学生有时间阅读课外科学知识,尽可能多地接触、认识社会,用化学视觉去观察问题和分析问题。
4、注重与学生的情感交流,虽然学生是学习的主体但他们很需要得到老师的鼓励,因此我密切关注每位学生的学习状态,多与学生谈心,当他们取得进步时我表扬鼓励他们,当他们退步时我找他们个别谈心,帮助他们找出原因。在课堂上尽量地挖掘每个学生的特长加以称赞,激励他们喜欢上化学。
二、教学方面的不足
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,我必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作。只有当以上思想工作基本过关了,奏效了,才能使教学效果上去。对于教学方面,我主要从以下几点入手:
1、总体把握教学要点,如该学年,该学期有哪些知识点,重点是什么,难点是什么,这样在平常教学中才有目标。
2、注意和学生一起探索各种题型,我发现学生都有探求未知的特点,只要勾起他们的求知欲与兴趣,学习劲头就上来了。
3、每节新课后注意反馈,主要作业与小测中发现学生掌握知识的不足之处,及时加以订正以上几点教学方面的看法只有根据自身与本班实际情况综合运用,才可能有一定效果。
2010年1月
④ 化学考试的反思100字
如果对于反思这样的问题你都要求解,那么我想你也不是特别认真!但是我可以给你提出一些怎么写反思的方法!首先拿到你的试卷,从选择题开始分析你的错误所在,每个题考察的内容是什么,你错题考察的知识点是什么,说明你在该知识点上还有待提高。后面的填空题,实验题,分析题,都用这样的方法,你就明白一个单元中你那些知识不懂,下去以后多花时间!多问老师,同学,朋友!还有自我反省一下,你在学习这段时间,上课,下课后你是否很认真的对待化学!上课是否认真听讲,课前是否预习,课后是否复习,作业是否按时独立的完成,我觉得考差了没关系,关键是要知道自己不足在那些方面!希望我的回答对你有帮助
⑤ 化学考试考的不好,,老师教些反思 应该怎么写500字
写这个啊
尊敬的老师:
您好!
这个反思呢,我写不出。至于写不出我们按化学的理论来分析吧。虽然我化学考试考得不好,你也给过我们以教育,也就是说所有的反应物都齐了,但是这个反应的反应活化能太高,不加点催化剂,这个反应没办法行进啊。还有就是你得为这个反应提供些好点的反应条件吧,人家有些反应要高温高压的,而我写反思比较好的条件是美女相伴,请老师酌情考虑。
另关于我们化学考试这个反应,个人有几点不太成熟的想法。老师你兼听则明,听听无妨。我们的化学考试就是一个化学反应,考得好或坏都是反应进行一种趋势吧,不同环境向不同的方向进行。而大多数反应都是反应不完全的(除个别很有二椤子精神的外),当然这其中原因你也知道
。首先,活化分子率总是不可能达到100%的,不是每个分子都可以具备进行考试考好这个反应的能量的。其次,即使分子具有较高的能量,可以满足反应需要,如果分子碰撞的方向不对,反应也是不能进行的。所以这个反应很可能会进行不彻底的,可能会有副产物生成的。作为一名化学老师,我想你应该很能正视这个现象(当然你可能认为它是一问题)。
另外扯一句远点的啊,化学与生物关系是很密切的吧。我想到一点东西,生物老师跟我们说要保护生物的多样性。敢问我们班的同学的化学成绩算生物多样性的一个表现角度不。
如有不顺老师意的地方,恳请老师见谅。
此致,
敬礼!
小子XXX
10月11日
⑥ 如何写高一化学考试反思
写化学考试反思主要还是对主要问题的原因进行分析:
基础知识和基本技能不扎实,不能在理解的基础上进行掌握和应用,导致答题错误。
语言表述不清楚,逻辑性较差,缺乏条理性。表现在不能用精练的、准确的语言来描述具体的反应现象,或对反应现象叙述不清;回答问题不能抓住重点问题去阐述,不能答出关键点。
能力与方法问题。阅读理解、综合分析与归纳、语言表达、科学探究等能力较差,对化学学科中常用的科学方法不熟悉。表现在不能正确归纳出不同化学反应的相似之处;不会进行探究性学习;根据现象总结结论的能力较差。
⑦ 化学考试反思
我感觉我这次化学考试的分数是很低的,这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。然而,考试成绩实实在在地公布出来了,我考得不好是铁一般的事实,不容我丝毫推脱。考试成绩不好,只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。
在课堂上,保证认真听讲的前提下,多开动脑筋,从不同的角度看问题,不懂的问题一定要提出来,不要总闷在心里,还有就是在讨论问题方面,多听取听取别人的意见和看法,更客观全面的解决问题。
第一轮总复习已经全面展开,这是中考冲刺的第一步,我的弱项是理科,在这方面我要多下点功夫,当然也不是那么容易的,书本上的知识过一道很重要,老师们也时刻强调着,我在课前预习和课后温习这方面做得很不到位,今后一定要改善。
学习提高效率
1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把所有的功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。
如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,四十分钟就可以完成了。
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3、不要整个晚上都复习同一门功课。这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。
以上内容参考:网络-学习方法
⑧ 化学试卷反思怎么写
首先订正每一道错题。
每一道题肯定是根据某一个或者几个知识点出的题目。
所以找出这些知识点,就可以知道自己那里掌握的不好。
把自己掌握不好的知识点一一列出,最后再写一些补救方法,比如多做某方面的习题,或者下次小心之类的。
⑨ 化学考试反思300字
初中生化学考后反思:
初学化学,前几节的内容简单而有趣,其中要背的内容较多,我学得悠悠然、飘飘然。自以为老师问的笔记都会,考试时自然没问题的。
昨天,化学一单元考试。有几道没做过的的实验题,我不会做,是蒙写上去的。有的实验的证明和具体步骤,我也是云里雾里,摸不清头绪。没想到今天一公布成绩,触目惊心,把我自己都吓了一跳。翻着看卷子,昨天勉强写上去的答案全都没有对,再看别人的成绩,我垂头丧气地回到了座位上,翻开了笔记本。笔记本上大多是知识点与总结归纳的定义,和一些日常练习中出现的错题。可是这些,我没有进行整理和复习,所以笔记本上的内容,除非是填空题才有可能答对,而想要做出其他题目,就应该将知识融会贯通起来,所以光是死学是不够的,我总结出以下几点:
(一).课堂上应将基础知识全部牢记于心。第二天花一分钟时间复习前一天的知识,做到烂熟于心。这样的话,基础与概念性的问题,就可以轻松应对。
(二).多做巩固性的练习题,遇到难题时,要先归纳这是什么知识点,再套用公式解决。公式的变化与分析在做题时十分管用,必要的时候,还应联系前面学到的知识。如果还是不会,要及时请教老师和同学,并多问几个及一反三的问题,以求积累和巩固。
(三).做错的题目要及时归纳到错题本上,如果时间不够,可以每周归纳一次,并在下一个周末复习前一周的内容,总结出错误的知识点,并做此类的多项习题。
(四).做有难度的题时应考虑到多方面的要点,将多种元素汇集在草稿纸上,并读清题意,寻找每一句话中隐含的条件,如果遇到有图片的题,也需要认真审题,认清图形与图形的关系。
这些方法,希望自己能够受用,并一直坚持进行下去。
写后小记:化学考试考的非常不好,我下决心总结了提高的方法,一定要坚持下去。
⑩ 化学的考后反思100字
这次考试不是特别好,主要的问题在与没有牢记化学价,并且对化学方程式也不是特别熟悉.常见沉淀物没有记全,并且对酚酞试液和紫色石蕊滴入到酸和碱中的变色变化记混淆,在最后的大题中,错在了细微的地方,没有认真检查.在下学期会努力改进,认真记住混淆的地方,查缺补漏.