‘壹’ 南开大学汉语言文学怎样
在教育部官方学科评估排名中,中国语言文学南开大学评估得分83,并列排在全国第10名,实力还是很强的,具体的排名如下表,第一名的是北京大学:
‘贰’ 南开大学研究生院中汉语言文化学院和文学院有什么区别
按照招生简章这上面来说语言学及应用语言学是在文学院和汉语言文化学院都有的。
但是后者的这个专业应当更倾向于对外汉语教学方面,前者更倾向于研究型的,根据自己的兴趣和能力做出相应的选择。
南开大学汉语言文化学院
南开大学汉语言文化学院是国家对外汉语教学基地,成立于1993年,是南开大学留学生教育的重点单位之一,是国家教育部批准的全国对外汉语教学8大基地之一。学院积极开展广泛深入的国际交流与合作,不断探索新的国际合作办学模式。取得了一大批可喜的科研成果,并为国内外学生提供汉语言文化的交流和研究。
南开大学文学院
文学院内设有教学与研究机构共四系一部一所五中心,即中国语言文学系,东方艺术系,传播学系,艺术设计系,文化素质教学部,中华古典文化研究所,中国文字学研究中心,词汇与词典学研究中心,比较语言学研究中心,东方审美文化研究中心,色彩与公共艺术研究中心。根据国务院学位委员会、国家教育委员会1997年颁布、1999年实行的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》,新组建的文学院对应“文学”和“艺术学”学科门类,涵盖5个一级学科:“中国语言文学”、“新闻传播学”、“设计学”、“美术学”和“艺术学理论”。
‘叁’ 南开大学汉语言文化学院和文学院的区别
我是南大的本科生,今年刚毕业,几个月前新东方托福老师是南大汉语言文化学院去年本科毕业的。区别就是:第一,文学院专业比较多,具体你查看www.nankai.e.cn上面有专业设置,也有招生办电话,详情自己打电话咨询更有底,当然别太外行,那样老师也没办法说的太有针对性。最好,自己查完专业,然后打电话问各个专业的不同,如就业方向等。汉语言文化学院听着特好,其实就是对外汉语,你可以教外国人中文,有机会你就可以去外国的孔子学院。但是,据我的老师讲,他进去大一大二学了整整两年的甲骨文,非常枯燥,实用性不强。起初是因为他喜欢语文,外语也棒,有这样的专业能二者结合,觉得很不错。进去以后才知道,理论知识占多数,学不到实际的东西。文学院在我看来,如果你想报公务员,事业单位或是报社编辑,文案策划,高级文秘,助理等都是很容易的,面也很大。不过不要以为文学院就不枯燥,我是学法律的,觉得超级实用,学了四年觉得很值,但是我最好的朋友就是文学院的,前两年我看她一直学什么古诗词,古文等,后来她去澳洲留学了,所以就业我不太了解。不过,可以很负责人的告诉你,只要是南开大学,无论哪个专业,只要你不是太差,太拿不出手,就业都是你在选择别人。文学院的选修课我上过三门,古诗词格律、大学语文、中国近代文学品读,除了大学语文老师30多岁,正常点,其他都是老学究一样,在我们法学院学生看来,太出世了,不适合我们的性格。不过,上了文学院研究生,在混个博士,留校当个老师也不错,省心,只不过没有赚大钱的机会。哦,忘了一点,文学院和电视台也算对口,我去天津电视台面试过,8成专业都是学这些的,只不过,电视台很复杂,很考验一个人,不是学校好,专业好就行的。
希望能帮到你,加油!
‘肆’ 南开大学文学院与汉语言学院有何不同
我打电话问的文学院的老师,他们说两个学院考试的时候出题是一样的,但是录取的时候是分开录的,文学院只招收非应届生,汉语言文化学院没有限制,这个跟你说的有点出入,具体的还需要看招生简章,汉语言文化学院主要是培养留学生的,如果你想出国的话可以报考的,文学院学费去年是1.2万,今年还没有出来。
‘伍’ 请问南开大学汉语言文学系的研究生好考么有什么要求大二、大三的学生也可以考么
不可以。要大四才能考研。南开的汉语言有知名学者作家坐镇,是国家重点学科,仅次于人民大学和北京大学。属于全国知名专业,就业肯定好,文学气息浓厚。报考人数也是挤破了门槛。大概录取率5%
‘陆’ 南开考研现代汉语与古代汉语分高吗
南开大学汉语言文学研究生346分
南开大学汉语言文学研究生346分。南开大学汉语言文化学院是国家对外汉语教学基地,成立于1993年,是南开大学留学生教育的重点单位之一,是国家教育部批准的全国对外汉语教学8大基地之一。学院积极开展广泛深入的国际交流与合作,不断探索新的国际合作办学模式。取得了一大批可喜的科研成果,并为国内外学生提供汉语言文化的交流和研究
‘柒’ 我想考汉语国际教育硕士,各位帮我推荐一些学校吧,万分感谢!
1、北京语言大学
北京语言大学是中国唯一一所以汉语国际教育和对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学,素有“小联合国”之称;又是一所以语
言教学与研究为特色和优势的多科性大学,经过49年的发展,北京语言大学已成为我国中外语言、文化研究的重要学术基地和培养涉外高级人才的摇篮。北京语言
大学在国内从事对外汉语和中华文化教育历史最长,规模最大,师资力量最雄厚。
2、北京大学
北京大学是新中国从事对外国留学生汉语教学历史最长的学校,1952年开始接收外国留学生,开展对外汉语教学。2002年6月29日,北京大学对外汉语教育学院成立,北大的对外汉语教学进入一个新的历史时期。
对外汉语教育学院下设汉语精读教研室、汉语视听说教研室、选修课教研室、预科教研室、研究生教研室等5个汉语教学机构。
北京大学对外汉语教育学院拥有一支教学水平高、科研能力强、具有跨学科教育背景和国际化视野的教师队伍,在我国对外汉语教学和科研事业中发挥着
重要作用。学院现有专职教师54人,其中教授6人,副教授29人,包括博士生导师4人,硕士生导师40人。另外,学院还建设了一支相对稳定的兼职教师队
伍,已达50人。
3、北京师范大学
北京师范大学“汉语文化学院”是在原“对外汉语教学中心”1965-1996 )和“对外汉语教育学院”(1996-2000 )的基础上建立的。在把汉语作为第二语言进行教学方面,我们已经有了近40年的经验。
汉语文化学院作为北师大对外开放的一个重要窗口,担负着培养前来学习汉语和中国文化的各国留学生(其中包括本科生和长期、短期语言生)
以及“语言学及应用语言学”、“汉语言文字学”两个专业的中外博士研究生、硕士研究生的教学任务,同时,还担负着培训国内外汉语教学师资以及有关对外汉语
教学学科学术研究的任务。汉语文化学院以教学和科研为主体,是一个综合性的教学研究实体,每年在学院学习的留学生千余名。
4、暨南大学
暨南大学是中国第一所由国家创办的华侨学府,是全国招收港澳台和外国留学生最多的大学,是国家“211工程”重点综合性大学,直属国务院侨务办公室领导。
素有“华侨最高学府”之称的暨南大学,恪守“忠信笃敬”之校训,注重以中华民族优秀的传统道德文化培养造就人才。学校积极贯彻“面向海外,面向
港澳台”的办学方针,建校至今,共培养了来自世界五大洲128个国家和香港、澳门、台湾3个地区的各类人才20余万人,堪称桃李满天下。
暨南大学华文学院建立了完整的汉语国际教育科学研究、人才培养、教材研发体系。学院贾益民教授主编的《中文》教材全套12册48本已在全球发行
1000多万套,为柬埔寨编写的《华文》经柬埔寨王国教育部审查通过,在全柬50多所中文学校发行使用。由郭熙教授主编的《中文》初中版也已出版,此外还
有周健、彭小川教授、张军博士等主持编写的多种、多系列对外汉语教材,曾毅平教授主编的《海外华文教师培训教程》等。
5、华东师范大学
华东师大是我国最早培养对外汉语教学师资的高校。1985年,经国家教委批准成为全国最早设立对外汉语专业(本科)的四所高校之一。1992年
开始招收对外汉语专业硕士研究生。1994年成立对外汉语系。2002年成立对外汉语学院。2004年设立全国第一个对外汉语教学专业二级学科博士点。
20多年来,华东师大为国内外培养了千余名本科学历以上的高素质的对外汉语教学师资和从事中外文化交流的专业人才。
6、厦门大学
厦门大学海外教育学院是厦门大学专门从事对外办学的高等教育机构,也是中国最早开展对外教育的机构之一。学院创建于1956年,曾使用华侨函授
部、海外函授部、海外函授学院等名称,1991年经教育部批准定名为海外教育学院,主要承担厦门大学面向海外学生的汉语、中医的教学。学院现设有华文系、
海外学生部、远程教育部、海外汉语言文化教育研究所、日本研究所等机构,是国家汉办支持周边国家汉语教学重点院校之一。
厦门大学海外教育学院目前有102名专(兼)职对外汉语教师,其中教授18名,副教授20名;拥有博士学位的27名;博导4名,硕士生导师29名。大部分教师都具有国外教学经历,而且长期从事对外汉语教学工作,具有丰富的教学经验。现任院长为郑通涛教授。
7、中山大学
中山大学国际汉语学院是改革开放后中国内地最早设立的对外汉语教学机构之一。自1981年成立以来,我院共承担国家和省部级科研项目20多个,
出版专着辞典等10余部,汉语教材20多种、40多册,发表论文300多篇,共培养了来自世界各国的逾万名留学生。目前每年在校学习的长期留学生(进修生
和本科生)约1000人、在读研究生约100人。
8、南开大学
南开大学的对外汉语教学历史悠久,积淀深厚。早在1954年,南开大学就已经开始招收外国留学生,是新中国最早接受留学生的高等院校之一。改革
开放以后,随着留学生人数的不断增加,1985年,南开大学建立起对外汉语教学中心。1993年,经原国家教委批准,南开大学汉语言文化学院正式成立。
南开大学汉语言文化学院既是国家教育部批准的全国对外汉语教学8大基地之一,也是国家汉语水平考试(HSK)及国家对外汉语教师资格考试的主要考点之一。目前,新HSK考试已在学院启动,今后每年将举办十次新HSK考试。
学院师资力量雄厚,现有专职对外汉语教师50名,其中教授11人,副教授26人,讲师13人,博士生导师4人,硕士生导师38人。教师队伍中有
2人为外籍专家,具有博士学位的教师有28人,另有3人博士在读,其余教师均具有硕士学位。此外,教师队伍中具有一年以上海外教学经历的教师有41人,占
全体教师总数的84%。
9、复旦大学
复旦大学在新中国成立后,从1952年开始招收外国留学生。20世纪80年代后,来复旦大学学习的外国留学生人数逐年增长。为适应留学生事业迅速发展的需要,经国家教委批准,学校于1987年5月正式组建国际文化交流学院。
数十年来,学院共接收来自100多个国家1万多名外国留学生,被誉为“小小联合国”。经过长期的探索与实践,学院已形成了较为成熟的对外汉语教
学模式,率先打破了按学期划分的编班传统,创建了“零起点、八级次、两年制”的基础汉语教学体制,逐步形成了“细化级次,多层递进”、“小步走,连续教,
两月上个新台阶”这两个特色。
经过多年建设,国际文化交流学院已形成一支学科结构与年龄层次比较合理、业务素质良好、教学经验丰富的对外汉语教师队伍。现有专职教师58人,其中有博士学位的20人,有高级职称的28人。
10、南京大学
南京大学海外教育学院是南京大学接受和培养外国留学生的教学和管理单位,是中国国家汉语水平考试(HSK)考点和国家汉语作为外语教学能力考试
考点之一。海外教育学院负责外国留学生的汉语与文化教学、汉语言本科专业教学、汉语国际教育硕士、博士专业教学、短期进修和对外汉语教师资格培训教学,以
及全校外国留学生的招生、日常管理、生活服务等工作。
学院现有31位专职教师(其中教授8人、副教授15人)以及20多位兼职教师,专门从事汉语国际教育硕士专业教学、汉语教学和中国文化课的教学。专兼职教师多数具有博士或硕士学位,在长期的教学实践中积累了丰富的教学经验。
汉语国际教育硕士专业的具体招生、培养由海外教育学院负责,聘请教育科学与管理系、高等教育研究所、文学院、外国语学院等院系教授共同担任该专业研究生的教学和论文指导工作。
‘捌’ 南开大学考研论坛南开研究生院文学院的语言学及应用语言学和汉语言学院的语言学及应用语言学的区别
根据名字可以看到是没有却别的,但是两个学院的研究生培养法案是不一样的,也就是说学的课程不一样,主要是看各个学院有什么老师。汉语言文化学院的语言学及应用语言学更注重应用,因为汉院有很多留学生,中国研究生到了研二要上讲台实习,教留学生汉语。文学院的就不太清楚了,但是文学院的学生会来汉院教学。
‘玖’ 南开大学的汉语言文学专业怎么样
志博缘教育提醒您:
1.南开大学的汉语言文学专业非常不错。
2.南开大学远程教育汉语言文学专业,花钱少,好毕业。
3.南开大学的汉语言言文学,就业快,专业好。