如何成为一名杰出的化学家

1. 成为一个优秀的科学家需要具备哪些素质

1、好奇心。

首先必须要有好奇心，对于自然的好奇，对于普遍事物的好奇。当面对陌生的事实、现象时，总会情不自禁地想去探其究竟。

2、坚持。

每件事情的成功都不容易。科学家必须忍受辛苦和孤独，才能达成巨大的成就。

3、自信。

优秀的科学家一般都有很强的自信心，相信自己的判断。自信是非常重要的一种素质。

4、道德素质。

要将个人的利益摆到一个适当的位置，如果把个人利益摆在国家的、集体的利益之上，此人的道德就有问题，人品道德乃立业之本。

2. 具备什么样的素质才能成为一名化学家

纯粹的兴趣、热爱，和献身精神

我原来也想当化学家的，但想到太损身体就放弃了，缺乏献身精神啊

兴趣，就是对求知、对科学的狂热，其实纯粹搞科学的都需要这种基本素质，单凭功利心不可能成功

3. 范特霍甫是如何成为一名化学家的

范特霍甫是荷兰物理化学家，1852年8月30日，他出生在荷兰鹿特丹。这位名医的儿子，从小就对化学实验感兴趣。有一天，读中学的范特霍甫从学校化学实验室外的窗子前走过，他忍不住往里面看了一眼，那排列得整整齐齐的实验器皿、一瓶瓶化学试剂多么诱人啊！

他的双脚不由自主地停了下来，要知道，他多么希望亲自动手，让那些瓶瓶罐罐里的药剂产生神奇的反应。“要能进去做个实验多好啊！”他正这么想着，突然，发现一扇窗子开着，哈哈，机会来了，小范特霍甫毫不犹豫地纵身跳上了窗台，钻到实验室里去了。他熟练地学着老师的样子，支起铁架台，把玻璃器皿架在上面，便开始寻找试剂。他全神贯注地看着那些药品所引起的反应，一切都在顺利地进行着……

哪知实验室内的响动，引起了学校老师的注意，谁在实验室里呢？老师从窗口望去，天啊，“胆大包天”的范特霍甫正在那儿专心致志地做实验呢。这太危险了！要知道，学校是严禁学生偷做实验的。老师没有惊动范特霍甫，怕他在惊慌中出危险，便绕到门口，把门打开。听到开门声，范特霍甫才从“化学实验梦”中惊醒，他目瞪口呆地站在那里。

“是谁允许你来做实验的？你好大的胆子！”老师又气又急，把范特霍甫叫到面前，语重心长地说：“你知道今天犯了什么错误吗？这件事是要报告校长的，你一定会受处分的。再说出了危险，你的父母也要责备学校。赶快回家，把你的父亲找来，我要对他说这件事。”

父亲来到后，这位鹿特丹的名医了解了事情的经过，对自己儿子不规矩的举动深为尴尬和愤慨，要知道，在当时，人们普遍存在着轻视化学的偏见。但这位博士父亲转念一想，儿子肯钻好学，是好事一件，不该过分去责备。于是，把儿子狠狠地教训了一通后，这位开明的父亲把自己原来的一间医疗室让给了儿子，让他专心做他喜爱的实验。就这样，范特霍甫因“祸”得福，有了自己的小实验室，再也不用偷偷摸摸地跑到学校实验室去了。他把父母给的零用钱和从其他亲友那里得到的“赞助金”，全部积累起来，用来购买各种实验器具和药品。正是少年时代的爱好与经历，决定了范特霍甫以后成长为一位着名化学家。

4. 不学好物理和数学就无法成为一名优秀的化学家吗（我优秀的标准是发现新东西获得诺贝尔奖的科学家）

肯定是的，化学的反应原理，都是用物理知识解释的，分子原子和电子，都是物理学家利用加速器对撞机发现的，最高层次的化学科学家，必然需要物理知识，没有数学知识，就不可能完成复杂的运算，超级计算机就是为了科学家完成复杂运算准备的

5. 想成为科学家该怎么做

先要好好读书，科学家必须要有足够的理论知识，其次也需要有特别的创新能力。选择一个比较感兴趣的学科，多看些资料。科学家其实就是某个方面的专家，对某个方面坚持钻研下去，就是科学家。

科学工作者要有坚定的信念，要保持一颗赤子之心，要敢于说真话。在坎坷和磨难面前要乐观，要笑对人生。人生不是平坦的，想要做出成绩，就要先通过信心和信念的考验这一关。

凡可以称之为科学家的都是一些实干的人，如:英国物理学家牛顿、居里夫人，美籍科学家爱因斯坦和中国的农学家袁隆平，还有黑洞之王霍金等。

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科学家的使命

当科学进步到今天这样，大部分人都不必再参与满足人们最基本生存物质资料的生产，更多的人被从满足生存的第一线解放出来的时候，科学家就从曾经半专业化的状态进化成了一个专业化的群体。并且越来越大。

原因很简单：人类社会已经有更多的余力来探索如何更轻松的脱离自然动物的状态，而剩余人群的增加，意思是说从事非第一线生产生存必需品的人的增加，必然会壮大在各个时期被分化出来的各种各样的人群，作为一个人群，用来维护整个人类的生存状态。

6. 如何成为一名优秀的化学家

一看，天赋，，二看，导师加勤奋

7. 巴斯德是如何一步一步成为化学家的

巴斯德是一位法国制革工人、拿破仑军队的退伍军人的儿子，小时候家境贫困。巴斯德勤奋好学，再加上聪明伶俐，颇具艺术天分，很有可能成为一名画家。然而，他19岁时放弃绘画，而一心投入到科学事业中。

巴斯德最早是从事化学方面的研究工作——关于酒石酸的光学性质。他通过实验制备了19种不同的酒石酸盐和外消旋酒石酸盐的晶体。在显微镜下检查时，他发现，这些晶体能用机械的方法分作两类——左旋和右旋晶体，它们具有旋光数值相同，但旋光方向相反的偏振光特性，从而揭示了酒石酸的“同分异构现象”。

巴斯德在化学领域的杰出成就，受到人们的重视并获得了荣誉。然而，他并未将自己的视线仅仅停留在化学领域，而是将实验化学的原理、技能等广泛地应用于发酵问题，从而开辟了人类科学历史的新纪元。

8. 如何使自己成为一名化学家

请问你是那个专业的，突然的一天对化学感兴趣，你就真心为自己一时的冲动去献出自己的一生吗？你知道要想成为一名化学家得付出多少的努力与汗水吗？

9. 想作一名化学家，需不需要学好物理

当然需要啦，现在各个学科都有交叉的范围，像是物理化学，生物化学，等等，再简单点，你搞些什么化学反应，放热和温度变化等，要和物理沾边，又比如植物的光合作用机理，呵呵，一大堆呢！不过主要还是看你从事哪方面的专业，有些可能只要学好化学就可以，不过貌似多学点总不坏

10. 当一名出色的生物化学家应具备哪些条件

现在很少有单纯做生化的实验室，大多数都是生化、分子、细胞、遗传、生理等手段一起用。不过如果抠字眼，生物化学的方法会更“化学”一些。具体来说大概是这样的：

• 生物化学方法：质谱，色谱（过柱子），电泳，核磁，……
• 分子生物学方法：分子克隆（包括提质粒、酶切、连接、转化等），DNA测序，……
• 细胞生物学方法：细胞培养，……
• 遗传学方法：突变，杂交，……

一个典型的生物化学家做的事情是把各种物质从生物体中纯化出来，包括蛋白、小分子化合物（比如氨基酸、脂质）等，研究其结构和性质。如果是酶，就研究进行何种酶促反应，把某个位点突变一下会对反应有何影响，把反应条件变一变（改离子强度、pH、金属离子等）会对反应有何影响，等等等等。如果是小分子化合物，就研究是通过什么途径合成出来的，被哪些蛋白调节，等等等等。

不过，这几乎是几十年前的图景了。我记得某个老师讲过，很久以前，能够同时做遗传学和电生理学的实验室都不多，两种手段合起来算交叉学科研究。现在基本随便找个实验室，生化、细胞、分子的手段都是标配，二级学科的划分也相对模糊。