‘壹’ 溶质质量分数(初中化学)的定义及其相关内容
溶质溶于溶剂里的质量与溶液得比
‘贰’ 人教版初中化学怎样定义质量分数
希望帮到你,采纳哦
‘叁’ 初中化学如何用分数化整法配平化学方程式老师讲的我没听懂
一、配平步骤:
1、在有方程式有单质的一边选取一个最复杂的化学式作为“参考系”,并假定它的系数为“1”
2、在其他化学式的前面配上系数,把除了单质意外的其他元素的原子数配平(系数可以是分数)
3、将单质前配上系数使整个方程式原子守恒
4、将所有系数的分母去掉化为整数
二、配平原则:
对于一些有单质参与或生成的反应,尤其是物质与氧气的反应,分数化整法常能使方程式快速配平,但是如果等号两边没有单质出现的反应或者生成物、反应物比较多(超过2个)的复杂反应,这个方法明显比较繁杂,不太实用。
三、配平视频教学:
我是中学化学教师张修鹏,我前几天录制了一个视频,是关于这个配平方法的,很详细,你去看一下吧。
原文链接http://huaxuewu.com/post/262.html
‘肆’ 如何分析初中化学的质量分数类计算题
初中关于质量分数最常考的就是溶液的质量分数了
溶液中溶质质量分数的计算
溶质的质量分数是溶质质量与溶液质量之比。初中化学中常用百分数来表示。溶液中溶质质量分数的计算式如下:
溶质的质量分数=溶质质量/溶液质量×100%
溶质质量分数的计算题可以有:
(1)已知溶质和溶剂的质量,求溶液的质量分数。
溶质的质量分数=溶质质量/(溶质质量+溶剂质量)×100%
(2)已知溶液的质量和它的质量分数,求溶液里所含溶质和溶剂的质量。
溶质质量=溶液的质量x质量分数 溶剂质量=溶液质量-溶质质量
(3)将一已知浓度的溶液加入一定量的水进行稀释,或加入固体溶质,求稀释后或加入固体后的溶液的质量分数。
利用稀释后溶质质量不改变 从而进行相对应的计算
还要注意在混合溶质里的反应 例如生成了气体、沉淀
‘伍’ 初中化学元素的质量分数如何计算比如说硫酸
硫酸的分子式是H2SO4,比如求其中氢的质量分数,就用氢的相对原子质量的和除以硫酸的相对分子质量,即2/98,硫的质量分数就是32/98,氧的质量分数就是16×4/98
‘陆’ 初中化学(质量分数问题)说明理由
解:MgCO3=MgO+CO2 这个过程,质量减少,减少的是生成的二氧化碳的质量
2Mg+O2=2MgO 这个过程,质量增加,增加的为消耗的氧气的质量,
而反应前后质量不变,说明增加的质量和减少的质量相等,
即二氧化碳和氧气质量相等,可以设生成的二氧化碳质量为44g(方便计算)
则根据化学方程式计算得:碳酸镁质量为84g,二氧化碳质量为44g。
反应氧气质量也应该为44g
根据化学方程式计算,可以设镁有xg
2Mg+O2=2MgO
48 32
x 44
48:32=x:44 x=66
Mg的质量分数=66/66+84=44%,
‘柒’ 初中化学里的纯度是指的质量分数吗怎样解
纯度一般是指质量分数,气体也可以是体积分数,无论反应多少次,只要用该物质的主要成分质量除以总质量就好了
‘捌’ 初中化学质量分数
除以一个数等于乘以这个数的倒数
混合物中某元素的实际质量分数=某元素的实际质量/混合物的质量
理论(纯净物中某元素)质量分数=某元素的实际质量/纯净物的质量
某物质的质量分数《混合物》=混合物中某元素的实际质量分数/理论质量分数
=(某元素的实际质量/混合物的质量)/(某元素的实际质量/纯净物的质量)
=(某元素的实际质量/混合物的质量)*(纯净物的质量/某元素的实际质量)
=纯净物的质量/混合物的质量
‘玖’ 初中化学质量分数怎么算
首先要知道一个概念。
相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量总和,叫相对分子质量。例如co2的相对分子质量=12+16*2=44。
质量分数:是指计算化合物中某一元素的质量分数。根据化学式,可通过相对分子质量和某一元素的相对原子质量及原子个数去计算化合物中该元素的质量分数,也就是该元素的质量与形成化合物的各元素质量总和之比。
例如:H2O中氢原子的质量分数是:1*2/(1*2+16)*100%=7.1%。
‘拾’ 在初中化学中,什么是体积分数
体积分数
说明:符号为φ,当指物质B的体积分数时,采用符号φB或φ(B),定义为:91801
式中:Vm,B为纯物质B在相同温度和压力下的摩尔体积;xB为物质B的摩尔分数;xA为溶剂物质A的摩尔分数;Vm,A为溶剂物质A在相同温度和压力下的摩尔体积。在化工技术中,一般简单地定义为:φB
=
VB/V0
其中:V0为在混合过程前的总体积;VB为物质B的体积。φB是无量纲量。常用%,‰等符号来表示。当用%表示时,也有时用%(体积)表达,以区别于质量分数