实验化学抽滤在哪里

‘壹’ 高中实验化学抽滤具体操作，如果吸滤瓶页面快到支管口怎么操作

具体操作：
抽滤漏斗接抽滤瓶，抽滤漏斗尖嘴远离抽气口；滤纸放入抽滤漏斗--接好抽气，关闭通大气开关--小心让滤纸贴紧，滴加少量水，让滤纸进一步贴紧--开始转移抽滤--转移不干净的可以用滤液洗涤转移--在通大气的情况，加入洗涤溶剂，浸没样品即可，小心用玻璃棒搅动固体样品--抽滤、压干--再通大气洗涤--再抽滤压干（洗时不抽，抽时不洗）。

抽滤一般中间接有安全瓶，那么打开安全阀，通大气。现在有的抽滤泵本身就有通大气开关，同样，打开通大气。如果没有，直接拔抽滤瓶上的抽气皮管通大气。

‘贰’ 化学实验过滤具体步骤

用玻璃棒攒取蒸馏水将滤纸边沿润湿，使之紧贴漏斗壁
1．定义：过滤是把溶于液体的固态物质跟液体分离的一种方法。

2．原理：过滤时，液体穿过滤纸上的小孔，而固态物质留在滤纸上，从而使固体和液体分离。

3．操作方法：

例如：粗盐提纯（请学生设计实验步骤）展示粗盐，让学生看到粗盐上的沙子等不溶性固体物质，以利于学生思考。

（演示实验）粗盐提纯

归纳出：

（1）步骤：

①在烧杯中溶解粗盐

②过滤

（2）注意事项：

一贴：滤纸紧贴漏斗内壁

二低：滤纸低于漏斗边缘0.5cm

滤液低于滤纸边缘

三靠：漏斗下端紧靠烧杯内壁

玻璃棒靠在三层滤纸处

烧杯靠在玻棒上倾倒液体

（3）玻璃棒的作用

溶解——加速溶解

过滤——引流

过滤是用于分离不容性固体和可溶性固体的一种方法。

‘叁’ 化学实验过滤时的具体步骤是什么

1、一贴

即滤纸紧贴漏斗内壁。

注意事项

1、烧杯中的混合物在过滤前应用玻璃棒搅拌,然后进行过滤。

2、过滤后若溶液还显浑浊,应再过滤一次,直到溶液变得透明为止。

3、过滤器中的沉淀的洗涤方法：用烧瓶或滴管向过滤器中加蒸馏水。使水面盖没沉淀物，待溶液全部滤出后，重复2~3次。

(3)实验化学抽滤在哪里扩展阅读：

化学实验操作基本步骤(九步)

步骤一：仪器洗涤

基本方法：先注入少量水，振荡倒掉，冲洗外壁，若仍有污迹，刷洗或用洗涤液处理。最后用蒸馏水冲洗。

洗净的标准：内壁均匀附着一层水膜，不聚成水滴，不凝成股

仪器洗涤的方法：根据仪器沾有污痕的性质，选择适当的试剂溶解而除去。常用的有：酸洗、碱洗、氧化剂洗、溶剂洗等。

步骤二：试纸的使用

常用的有红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、pH试纸、淀粉碘化钾试纸和品红试纸等。

步骤三：药剂取用

①使用仪器：

固(块状)镊子(粉状)角匙，液量筒，滴管，滴定管

取用方法：固一横二放三慢竖，液倾倒口对口标签对手心，滴加滴管洁净，吸液不太多，竖直悬滴

②定量取用仪器：用天平量筒，不定量用最少量为液1-2ml固铺满试管底

③取完后盖上盖子，放回原处用剩药品不可放回原处(白磷、金属钠钾除外)

④特殊试剂取用

步骤四：过滤

过滤是除去溶液里混有不溶于溶剂的杂质的方法。

步骤五：蒸发和结晶

蒸发是将溶液浓缩，溶剂气体或使溶质以晶体析出的方法。结晶是溶质从溶液中析出晶体的过程，可以用来分离和提纯几种可溶性固体的混合物。

步骤六：蒸馏

蒸馏是提纯或分离沸点不同的液体混合物的方法。用蒸馏原理进行多种混合液体的分离，叫分馏。如用分馏的方法进行石油的分馏。

步骤七：升华

升华是指固态物质吸热后不经过液态直接变成气态的过程。

步骤八：分液和萃取

①将要萃取的溶液和萃取溶剂依次从上口倒入分液漏斗，其量不能超过漏斗容积的2/3，塞好塞子进行振荡。

②振荡时右手捏住漏斗上口的颈部，并用食指根部压紧塞子，以左手握住旋塞，同时用手指控制活塞，将漏斗倒转过来用力振荡，同时要注意不时地打开活旋塞放气。

③将分液漏斗静置，待液体分层后进行分液，分液时下层液体从漏斗口放出，上层液体从上口倒出。例如用四氯化碳萃取溴水里的溴。

步骤九：渗析

利用半透膜(如膀胱膜、羊皮纸、玻璃纸等)使胶体跟混在其中的分子、离子分离的方法。常用渗析的方法来提纯、精制胶体。

‘肆’ 化学实验中的抽滤 需要什么设备 如何操作

需要抽滤瓶，陶瓷的过滤漏斗，滤纸以及真空抽滤泵

‘伍’ 化学实验中过滤的方法

一贴：指滤纸要紧贴漏斗壁，一般在将滤纸贴在漏斗壁时先用水润湿并挤出气泡，因为如果有气泡会影响过滤速度。

二低：一是滤纸的边缘要稍低于漏斗的边缘；二是在整个过滤过程中还要始终注意到滤液的液面要低于滤纸的边缘。

否则的话，被过滤的液体会从滤纸与漏斗之间的间隙流下，直接流到漏斗下边的接受器中，这样未经过滤的液体与滤液混在一起，而使滤液浑浊，没有达到过滤的目的。

三紧靠：一是待过滤的液体倒入漏斗中时，盛有待过滤液体的烧杯的烧杯嘴要靠在倾斜的玻璃棒上（玻璃棒引流）；二是指玻璃棒下端要靠在三层滤纸一边（三层滤纸一边比一层滤纸那边厚，三层滤纸那边不易被弄破）；三是指漏斗的颈部要紧靠接收滤液的接受器的内壁 。

(5)实验化学抽滤在哪里扩展阅读：

一、注意事项

1、烧杯中的混合物在过滤前应用玻璃棒搅拌，然后进行过滤。

2、过滤后若溶液还显浑浊，应再过滤一次，直到溶液变得透明为止。

3、过滤器中的沉淀的洗涤方法：用烧瓶或滴管向过滤器中加蒸馏水，使水面盖没沉淀物，待溶液全部滤出后，重复2~3次。

二、常见过滤设备

1、板框压滤机

结构简单，制作方便，占地面积小，操作压强高，过滤面积大，适于粘细物料，滤渣含湿量低，缺点是间歇操作，生产效率低，劳动强度高，滤布损失快。

2、厢式压滤机

与板框压滤机相似，但机件少，单位过滤面积的造价低 15% 左右，密封面可靠，但滤布安装与清洗麻烦，滤布损失快，操作成本高，大多数用于大处理量的生产中。

3、膜过滤

用金属丝，滤布，滤纸，纱线，微孔塑料，微孔陶瓷等多种材料制成的滤芯，固定在管板上，装入耐压桶体内，过滤面积在 3 -30m2，工作压力在0.2Mpa. 过滤精度为〉0.1um 的精过滤或超精过滤，小批量生产用。

‘陆’ 化学实验中过滤，吸滤，抽滤的区别

高中化学一般都只涉及到过滤，一般用过滤的都可以用吸滤、抽滤
其实吸滤、抽滤又称减压过滤，和一般的过滤差不多的，只是利用真空泵或抽气泵将吸滤瓶中的空气抽走而产生负压，使过滤速度加快
减压过滤装置由真空泵、布氏漏斗、吸滤瓶组成

‘柒’ 无机化学实验中抽滤是用什么仪器

建立定律 古代化学工艺和金丹术积累的化学知识虽然很多，但不能称为科学。要知识成为科学，必须将搜集到的大量事实加以分析比较，去粗取精，由此及彼地将类似的事实归纳成为定律。例如普鲁斯特注意化合物的成分，他分析了大量的、采自世界各地的、天然的和人工合成的多种化合物，经过八年的努力后发现每一种化合物的组成都是完全相同的，于是归纳这类事实，提出定比定律。
创立学说 化学定律虽比事实为少，但为数仍多，而且各自分立，互不相关。化学家要求理解各定律的意义及其相互关系。道尔顿由表及里地提出物质由原子构成的概念，创立原子学说，解释了关于元素化合和化合物变化的重量关系的各个定律，并使之连贯起来，从而将化学知识按其形成的层次组织成为一门系统的科学。
由于各学科的深入发展和学科间的相互渗透，形成许多跨学科的新的研究领域。无机化学与其他学科结合而形成的新兴研究领域很多，例如生物无机化学就是无机化学与生物化学结合的边缘学科。
现代物理实验方法如：X射线、中子衍射、电子衍射、磁共振、光谱、质谱、色谱等方法的应用，使无机物的研究由宏观深入到微观，从而将元素及其化合物的性质和反应同结构联系起来，形成现代无机化学

‘捌’ 请问：生物化学实验中抽滤的有关问题。

一个真空泵加一个抽滤瓶加一个抽滤漏斗。都是常规仪器，很容易买到。合算不合算就看你自己了。抽滤都是用定性滤纸抽的，没有孔径这么一说。

‘玖’ 化学实验中抽滤的作用是什么

加速过滤。普通的过滤是用重力的作用力自然过滤，抽气会使瓶内的压力减小，致使瓶内外产生压力差，加大了作用力，重而加速过滤

‘拾’ 化学实验 抽滤 为什么先抽掉抽滤瓶接管,后关抽气泵

抽滤主要是通过压力差实现固液分离，通过泵实现滤纸上下的压力差，使液体留下，固体留在滤纸上方。如果先关闭水泵，会使上下压力差瞬间为0，使水泵的中的水通过连接管进入抽滤瓶，产生倒流。