1. 怎么巧记化学式
一般的化学式可以通过观察它的写法(如:已知硫酸钙
,那么化学式中就要写硫酸根so4和钙ca,两者和起来就是caso4。)
特殊的化学式可以通过强记,一般不要去看课外的那些看不懂的,就看课本里出现过的一些化学式(如:甲烷ch4)
写化学式时要注意所含的元素的多少,每种原子的化合价,元素的先后顺序
写化学方程式要以客观事实为依据,根据质量守恒定律,即方程式左右两边原子的总数量必须相等。
希望对你有用
2. 如何有效的把化学知识点记住
首先,化学虽然属于理科,但它却有文科的特点:基本内容很多、杂而乱,背诵记忆的知识点很多。某位高考状元说过学化学就是背书。只有把书本上的诸多知识点背熟,才有能力进行分门别类的归纳综合。化学试题中有一种很有意思的题目--物质推断题。这类题目中提供了一些颜色气味的信息依次作为推断的前提,如果你不曾花费时间记忆各种物质的特性,那么推理将受到限制。学化学一定要胆子大,心要细。
3. 怎样记化学式
化学式需要死记硬背的只有:
高锰酸钾:KMnO4
氯酸钾:KClO3
水:H2O
其它可以按规律写出来。
气体单质:元素符号右下角的角码一般为2,个别是3。(臭氧O3)
如:氢气H2、氧气O2、氮气N2、氯气Cl2
其它单质:只写元素符号即可。
金属单质:铁Fe、铜Cu、镁Mg
固体单质:碳C、硫S、磷P、(碘例外I2)
稀有气体单质:氦气He、氖气Ne
知道化合价写化合物的化学式:
左正右负写符号
标出化合价,
交叉写角码,
化简角码。
如:正五价磷和负二价氧组成化合物。
+5
-2
P2O5
知道名称写化学式:
倒着读正着写:
氯化钠NaCl
4. 如何有效的把化学知识点记住
一、学习中要掌握化学的学科特点
首先,化学虽然属于理科,但它却有文科的特点:基本内容很多、杂而乱,背诵记忆的知识点很多。某位高考状元说过学化学就是背书。只有把书本上的诸多知识点背熟,才有能力进行分门别类的归纳综合。化学试题中有一种很有意思的题目--物质推断题。这类题目中提供了一些颜色气味的信息依次作为推断的前提,如果你不曾花费时间记忆各种物质的特性,那么推理将受到限制。学化学一定要胆子大,心要细。化学中的原理要求的思维活动跳跃性很大,我们要根据不充分的信息去大胆的“猜”、去“碰”。必须注意到相关物质的颜色、气味、状态、温度等,因为这些都有可能是陷阱,如果稍有不慎就会中了命题人的圈套。学习化学要求对各物质的性质必须非常熟悉,因为有很多题并不能完全的按照逻辑去推理而是由果推因。应该牢记纵然题目千变万化,万变不离其宗。化学题目类型明显,每一章节都有其代表性的题目,每种类型的题目都有其特定的解法。学习中应抓紧这些基础的典型的代表性题目真正弄懂弄熟练并抽取其精髓。平时就应该不断积累这方面的经验。元素、单质、化合物、变化规律、特性等(即个性与共性)。在日常的学习中,要不断扩大自己的知识面,生活中见到的知识与课本上的知识要能有机的结合起来。知识面广了,想问题的途径就多了,而且近年来的高考题越来越倾向于源于课本而又高于课本的题和那种信息给予题,因此,不能拘泥于课本。
其次,化学的学科特点是规律性强,很容易进行分门别类,不管是在平时的学习中还是高考前的复习备考中,都要不断的总结归纳相关的知识点,努力为自己建立一个知识网络。
二、掌握轻松愉快记忆的方法
“化学是一门记忆学科”大凡化学学得好的同学主要是掌握了化学的记忆方法,轻松愉快而又高效的记住了化学众多的知识点。
常用的记忆方法很多。有规律记忆法、联想记忆法、综合记忆法、单独记忆法、理论联系实际记忆法等。化学上大多数知识点规律性很强我们可以采取规律记忆法,例如:溶解度歌诀(钾盐钠盐铵盐硝酸盐全溶,盐酸盐除氯化银不溶其余全溶,硫酸盐除硫酸钡不溶硫酸钙微溶其余全溶);水解歌诀(有弱才水解,无弱不水解,谁弱谁水解,谁强显谁性,都弱双水解);可溶性碱歌诀(姓贾{K}的拿{Na}着被子{Ba}盖{Ca}里子{Li});还有金属活动性表、物质的密度歌诀等。化学中有些东西没有什么规律却十分重要非单独记忆不可,一些重要而难于理解的方程式、某些物质的特性、反应原理等这些对于知识网络有是一个很必要的补充,考试时可以随手拈来。在学习中还可以联系各章的内容以形成知识链知识网,这就是联想记忆法。例如如果我们碰到SO2易溶于水就可以联想其它的易溶于水的物质HCl、NH3等碰到难溶于水的物质AgCl 就可以联想到BaSO4 CaCO3 AgBr等碰到有机物乙炔就可以联想到其它的所有有机物知识。
这些记忆法说起来是独立的,但是应用起来应该综合运用效果更佳,灵活掌握这些方法,你将在学习化学的过程中多一份轻松,多一份微笑,当然就会对化学产生兴趣,你的学习成绩就会直线上升。
三、学习化学要认真做必要的练习题
若要学好化学,习题必不可少。我们虽然不造成题海战术,但适当的运用习题练习的方法确实可以帮助自己掌握知识。当然了,不能盲目的做题,应当有所选择。历届的高考题最好一定要看。因为那些题目最能体现高考的命题精神。平时做题贵精不贵多。选一本好的习题集,把习题集上的题目尽数理清搞明并做好笔记,将各种知识的考法题型特别是特殊的解法、典型的技巧整理出来,通过做题可以在脑海里形成自己的一套知识体系,以后遇到别的题目也能做到有章可循。
5. 怎样快速记住化学公式
记住化学公式的方法:
1:实验联想法
从生动直观到抽象思维,化学方程式是化学实验的忠实和本质的描述,是实验的概括和总结。因此,依据化学实验来记忆有关的化学反应方程式是最行之有效的。例如,在加热和使用催化剂(MnO2)的条件下,利用KClO3分解来制取氧气。只要我们重视实验之情景,联想白色晶体与黑色粉末混和加热生成氧气这个实验事实,就会促进对这个化学反应方程式的理解和记忆。
2:反应规律法
化学反应不是无规律可循。化合、分解、置换和复分解等反应规律是大家比较熟悉的,这里再强调一下氧化——还原反应规律。如,FeCl3是较强的氧化剂,Cu是不算太弱的还原剂,根据氧化——还原反应总是首先发生在较强的氧化剂和较强的还原剂之间这一原则,因而两者能发生反应:
2FeCl3+Cu=CuCl2+2FeCl2
而相比之下,CuCl2与FeCl2是较弱的氧化剂与还原剂,因而它们之间不能反应。
3:编组法
索引能概括全体,而编组能突出局部,是一种主题鲜明、有针对性的表现形式。两者相互补充,异曲同工。例如,关于铝元素的一组方程式是:
①AlCl3+3NH3·H2O=Al(OH)3 ↓+3NH4Cl
②Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O
③2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑
④Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O
⑤Al2S3+6H2O=3H2S↑+2Al(OH)3 ↓
⑥2Al3++3CO32-+3H2O=2Al(OH)3 ↓+3CO2
⑦2AlO2-+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+CO32-
7:特别对待法
特别对待法也称重点记忆法。由于矛盾的特殊性,有的反应好像不按一般规律进行似的。例如,由于Al3++CO32- 的水溶液会发生强烈水解,故明矾与碳酸钠的水溶液反应是:
3CO2-3+2Al3++3H2O=2Al(OH)3 ↓+3CO2↑
可是CuSO4溶液与Na2CO3溶液间的反应却不生成氢氧化铜,而是生成碱式碳酸铜:
2Cu2++ 2CO2-3+H2O=Cu2(OH)2CO3↓+CO2↑
像这样的比较特殊的反应,我们应重点进行记忆,辟“专案”处理。
8:关联法
对比法是横向比较,而关联法是纵向联结。如,有些反应或因本身的相互关联,或因工业生产上的安排彼此间不无内在联系。如:
Fe2++2OH=Fe(OH)2↓
4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3↓
9:组成结构分析法
对于某些反应物组成、结构比较复杂的反应,特别是某些有机反应,为了在理解上深刻记忆,宜对反应过程进行分析。
例如:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
(1)在 Na—O—O—Na中有个“—O—O—”过氧键,后者在一定条件下可发生断裂 Na—O—O—Na→Na—O—Na+[O];
(2)Na2O+H2O→2NaOH;
(3)2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑。
10:综合法
由于化学反应的多样性及人脑思维的复杂性,在整个认识过程,要经历观察、探究、联想、识记、分析、综合、判断和推理等一系列思维过程,因此记忆方程式有法而无定法,往往使用综合记忆法。例如:
在新制的2毫升Cu(OH)2悬浊液中加入乙醛溶液0:5毫升,加热至沸腾,即可看到有红色沉淀生成。因此,可以看成成①Cu(OH)2→Cu2O+2H2O+[O];
②CH3COH+[O]→CH3COOH;③故这个反应方程式为:
CH3COH+2Cu(OH)2→Cu2O↓+2H2+CH3COOH。
此反应的口诀为:一醛二碱(生)一酸二水和氧化亚铜。其特定系数编码。
6. 高中化学知识点如何快速记住
化学中,有很多公式和概念都是需要记住的,只有记住这些公式才能够顺利的解题,但是有很多中学生都记不住这些公式,下面就来看看高中化学知识快速记忆9大技巧吧。
一、高中化学理解记忆方法
记忆高中化学知识,可以对所学知识进行分析、综合、比较、归纳总结,找出内在联系及规律,然后记忆这些带有规律性的知识。特别是有关化学原理,化学计算,化学方程式的记忆,如果没有理解记忆是很难掌握的。
二、高中化学口诀记忆方法
高中化学知识可以采用口诀记忆的方法,由于知识点多,记忆量大,在化学学习中往往会出现一些很容易记住的口诀,老师要求我们去记忆它。首先,要告诉自己这是一种学习的捷径,然后在深刻的理解它的内涵,最后记住了,就会成为你学习化学的利器。
三、高中化学趣味记忆方法
一边玩一边学习,是一种最快乐的学习方法,因此趣味记忆高中化学知识是一种非常好的方法,为了分散难点,提高兴趣,要采用趣味记忆方法来记忆有关的化学知识。
四、高中化学重复记忆方法
重复记忆是一种非常好的记忆方法,短时记忆对于我们的学习远远不够,只有通过不断反复记忆,才能够把短时记忆转化为长时记忆,为我们的学习打下坚实的基础。要利用必要的重复来加深记忆事物的印象也是跟遗忘作斗争的有效方法,所以在记住某些知识时常常用默默重复、叙述再现方法来加深印象。
五、高中化学归类记忆方法
把所有的东西归类,能够让我们的思路变得更清晰,因此高中化学归类记忆方法非常好。对所学知识进行系统分类,抓住特征,在以此类推。
六、高中化学对比记忆方法
对比往往能够让人们的印象更深刻,因此高中化学对比记忆方法也是一种有效的记忆方法。对新旧知识中具有相似性和对立性的有关知识进行比较,找出异同点。
七、高中化学联想记忆方法
把化学知识与某些东西联系起来,也能够帮助我们有效的记忆化学知识,因此很多中学生都把性质相同、相近、相反的事物特征进行比较,记住他们之间的区别联系,再回忆时,只要想到一个,便可联想到其他。
八、高中化学关键字词记忆方法
高中化学知识可以采用关键词记忆的方法,这也是记忆概念有效方法之一,在理解基础上找出概念中几个关键字或词来记忆整个概念,如:化学平衡的特征“逆、等、定、动、变”。
九、高中化学知识网络记忆方法
中学生可以建立一个知识网络来记忆高中化学知识,可以用表格或图示进行归纳、整理,使看似零散的知识结成网络。
通过以上对高中化学知识快速记忆9大技巧的简单介绍,我们对快速记住高中化学知识更有信心了,如果你也记不住这些高中化学知识,那么不妨来试一试以上高中化学知识快速记忆9大技巧吧。
7. 怎样快速记住化学方程式
快速记住化学方程式:想要记化学方程式最好先学会利用化合价和电荷守恒来配平方程式,然后利用这些知识点去做题,做题的过程就能让你记住一些常用的化学方程式,等到有了一定基础的情况下,再记一些比较重要的方程式。识记法:识记法为学习化学方程式的基本方法。通过教师课堂讲授知识,结合实验内容,将化学方程式记住,同时将化学方程式的四要素熟练掌握,四要素包括反应物和生成物的化学式正确书写,配平,条件以及“↑”“↓”的写法。识记法的主要对象为上册书中涉及的化合反应以及分解反应。例如:实验室制取氧气的三个化学反应方程式:2H2O22H2O+O2↑,2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑,2KClO32KCl+3O2↑所学的化学方程式规律并不明显,需要在反复的识记和默写中达到熟练的效果。为让习惯从识记到运用化学方程式,应结合信息题型辅以训练,如:火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫粉和玻璃粉;火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成。火柴着火的主要过程是:(1)火柴头在火柴盒上划动时产生的热量使磷燃烧;(2)磷燃烧放出的热量使氯酸钾分解;(3)氯酸钾分解产生的氧气与硫反应,放出的热使火柴杆着火。写出整个过程中所发生的有关化学方程式。(答案提示:共有4个反应)理解记忆法:理解记忆法是通过对化学反应特点的理解,寻找其反应规律,而加深对化学方程式的记忆。理解记忆法主要针对下册书中所学的置换反应和复分解反应。①置换反应主要熟记金属活动性顺序及反应规律A+BC=B+AC,氢气和单质碳的还原也需掌握。如:Zn+2HClZnCl2+H2↑;C+2CuO 2Cu+ CO2↑ ;Fe+CuSO4FeSO4+Cu②复分解反应主要掌握反应发生的条件,即通过生成物中有沉淀或气体或有水生成时,复分解反应才可以发生。反应的规律为:AB+CD=AD+CB。如:BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl;NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3;HCl+NaOH=NaCl+H2O;用理解记忆法训练时,可根据反应发生的规律加大题目的量,让自己多写多练,同时可用一些信息题型来加强训练。如:可溶性钡盐会使人中毒。如果误服氯化钡,可用泻盐硫酸镁解毒,其原因是(用化学方程式表示)______________________。做胃镜检查时用硫酸钡作“钡餐”以便于观察,但不能用碳酸钡作“钡餐”,其原因是(用方程式表示)____________。③条件训练法:条件训练法是在初步识记好方程式的基础上,进行强化训练的一种有效手段。通过给出某些条件,在全部所学的方程式里进行选择,筛选出符合要求的方程式。比如:(1)请写实验室制取氧气的三个化学方程式。(2)请写出有二氧化碳参加反应的化合反应。(3)请写出一个既有沉淀、又有水,同时还有气体生成的反应。
解析:看到题目1后,如果对于氧气的制取比较熟悉的话,三个反应应该不难书写;在题目2中,有两个限制条件,一是有二氧化碳参加反应,二是必须是化合反应,必须在所有有二氧化碳参加反应的化学方程式中寻找符合条件的,最终符合要求的只有CO2+C 2CO,CO2+ H2OH2CO3两个反应。在题目3中,单独有水生成的反应不少,单独有沉淀生成的反应更多,有气体生成的反应也不少,但是同时有沉淀、有水、气体生成的反应却很少,符合要求的主要有BaCO3+H2SO4BaSO4+H2O+CO2↑。两两反应训练法:两两反应训练法难度比较大,需要在对方程式比较熟悉的基础上,根据反应发生的条件和规律自由组合,写出所有能够发生的反应。该训练的特点是没有任何提示,凭借掌握的方程式知识点写出符合要求的反应。比如:写出Fe、HCl、Na2CO3、AgNO3、Ba(OH)2物质间两两能够发生的反应。
解析:该题目涉及置换反应和复分解反应,需要学生熟练掌握两种反应发生的条件,为了防止有漏掉的反应方程式,建议学生从左到右,判断该物质是否能与其后面的物质发生反应。例如,以Fe为例,其后面能与其发生反应的物质有HCl、AgNO3,接下来是HCl,其后面能与其发生反应的物质有Na2CO3、AgNO3、Ba(OH)2,依此类推,可以得出完整的答案,共可以写出7个化学反应方程式。表格式(或图框式)训练法:表格式训练法的难度及方式与两两反应训练法相似,区别在于表格式训练法不需要写出具体的化学方程式,要求在短时间内根据反应发生的条件迅速判断该反应是否发生或者反应发生的现象。比如:现有H2SO4、BaCl2、NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2五种溶液和CO2一种气体,有下图所示的相互反应关系,图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应,试确定1~6号位有关物质的化学式.
解析:根据两两反应训练法的做法,我们先可以判断能与H2SO4发生反应的有4个,能与BaCl2发生反应的有2个,能与NaOH发生反应的有2个,能与Na2CO3发生反应的有3个,能与Ca(OH)2发生反应的有3个,能与CO2发生反应的有2个,因而H2SO4应填入2号位;能跟H2SO4等三种物质发生反应的是Na2CO3,因而Na2CO3应填入4号位;能跟H2SO4、Na2CO3等三种物质发生反应的是Ca(OH)2,因而Ca(OH)2应填入5号位;既能跟H2SO4又能跟Na2CO3溶液反应的是BaCl2,因而BaCl2应填入1号位;NaOH能跟H2SO4反应,应填入3号位;CO2能跟Ca(OH)2溶液反应,应填入6号位。化学方程式贯穿整个课本,其掌握的熟悉程度决定了化学基础知识是否扎实,在考试当中,一些推断题、鉴别题、除杂题、实验题型都是以化学方程式为主线,相信通过以上五个训练方式,学生的化学方程式一定能熟练掌握。
8. 怎么才能记住化学方程式
要如何记方程式呢?这里有几个方法要介绍下
从生动直观到抽象思维,化学方程式是化学实验的忠实和本质的描述,是实验的概括和总结。
因此,依据化学实验来记忆有关的化学反应方程式是最行之有效的。例如,在加热和使用催化剂(MnO2)的条件下,利用KClO3分解来制取氧气。只要我们重视实验之情景,联想白色晶体与黑色粉末混合加热生成氧气这个实验事实,就会促进对这个化学反应方程式的理解和记忆。
化学反应不是无规律可循。化合、分解、置换和复分解等反应规律是大家比较熟悉的,这里再强调一下氧化——还原反应规律。
如,FeCl3是较强的氧化剂,Cu是不算太弱的还原剂,根据氧化——还原反应总是首先发生在较强的氧化剂和较强的还原剂之间这一原则,因而两者能发生反应:
2FeCl3+Cu=CuCl2+2FeCl2
而相比之下,CuCl2与FeCl2是较弱的氧化剂与还原剂,因而它们之间不能反应。
索引能概括全体,而编组能突出局部,是一种主题鲜明、有针对性的表现形式。两者相互补充,异曲同工。例如,关于铝元素的一组方程式是:
①AlCl3+3NH3·H2O=Al(OH)3↓+3NH4Cl
②Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O
③2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑
④Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O
⑤Al2S3+6H2O=3H2S↑+2Al(OH)3↓
⑥2Al3++3CO32-+3H2O=2Al(OH)3↓+3CO2
⑦2AlO2-+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+CO32-
索引法是从总体上把学过的方程式按章节或按反应特点,分门别类地编号、排队,并填写在特制的卡片上,这样就组成一个方程式系统。利用零碎时间重现这些卡片,你就能形成深刻印象。
为了使化学方程式在使用时脱口而出,有时还可根据化学方程式的特点编成某种形式的便于记忆的语句,这就叫口诀法。例如:
①Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O
本反应口诀为:二碱(生)一水,偏铝酸钠
②3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+4H2O+2NO↑
这个反应的口诀是:三铜八酸、稀,一氧化氮。口诀法的进一步演变就成为特定系数编码法,“38342”就是此反应的编码。
两个反应,在原料上有相同之处,但反应结果不尽相同,为了避免混淆,可以采用对比记忆法。例如:3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+4H2O+2NO↑
Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2H2O+2NO2↑
想学好化学,就必须要把化学方程式都弄懂吃透并背下来。
9. 怎样快速记住化学的化学式
一、输记下列元素名称、符号:
1、O氧 H氢 N氮 Cl氯 C碳 P磷 S硫
2、K钾 Ca钙 Na钠 Mg镁 Al铝 Zn锌 Fe铁 Cu铜 Hg汞 Ag银 Mn锰 Ba钡
二、熟记下列物质的化学式:
1、单质:H2氢气 O2氧气 N2氮气 C碳 P磷 S硫 Fe铁 Cu铜 Hg汞
2、化合物
(1)氧化物:
H2O水 CO2二氧化碳 CO一氧化碳 SO2二氧化硫 SO3三氧化硫 P2O5五氧化二磷 Fe2O3氧化铁 Fe3O4四氧化三铁 CaO氧化钙 MgO氧化镁 CuO氧化铜 ZnO氧化锌 FeO氧化亚铁 MnO2二氧化锰 Na2O氧化钠
(2)酸:
HCl盐酸 H2SO4硫酸 HNO3硝酸 H3PO4磷酸 H2CO3碳酸 H2SO3亚硫酸
(3)碱:
NaOH氢氧化钠 KOH氢氧化钾 Ca(OH)2氢氧化钙 Ba(OH)2氢氧化钡 Cu(OH)2氢氧化铜 Fe(OH)3氢氧化铁 Fe(OH)2氢氧化亚铁 Al(OH)3氢氧化铝 Mg(OH)2氢氧化镁
(4)盐:
NaCl氯化钠 Na2CO3碳酸钠 ZnCl2氯化锌 CaCl2氯化钙 KCl氯化钾 Na2SO4硫酸钠 CuSO4硫酸铜 AgCl氯化银 FeCl3氯化铁 FeCl2氯化亚铁 AlCl3氯化铝 FeSO4硫酸亚铁 Fe2(SO4)3硫酸铁 ZnSO4硫酸锌 CaCO3碳酸钙 BaCl2氯化钡 BaSO4硫酸钡 KClO3氯酸钾 KMnO4高锰酸钾 K2MnO4锰酸钾 KNO3硝酸钾 Cu(NO3)2硝酸铜 Hg(NO3)2硝酸汞 NH4Cl氯化铵 NH4NO3硝酸铵 (NH4)2SO4硫酸铵 NH4HCO3碳酸氢铵 NaHCO3碳酸氢钠 Cu2(OH)2CO3碱式碳酸铜
(5)有机物:
CH4甲烷 C2H5OH乙醇(酒精) CH3OH甲醇 CH3COOH乙酸(醋酸) CO(NH2)2尿素
三、熟记下列元素在化合物中的化合价:
(1)
+1 +1 +1 +1 +2 +2 +2 +2 +2 +3 +2 +3
H K Na Ag Ca Mg Zn Ba Cu Al Fe(FeO) Fe(Fe2O3)
(2)
-2 -1 -2
O Cl S
(3)
+1 -1 -1 -1 -1 -2 -2 -2 -2 -3 -1
NH4 OH NO3 ClO3 MnO4(KMnO4) MnO4(K2MnO4) CO3 SO4 SO3 PO4 HCO3
四、熟记下列化学方程式:
(一)化合反应
1、木炭在氧气中燃烧:C+O2=点燃=CO2
2、硫在氧气中燃烧:S+O2=点燃=SO2
3、镁在空气中燃烧:2Mg+O2=点燃=2MgO
4、铁在氧气中燃烧:3Fe+2O2=点燃=Fe3O4
5、磷在氧气中燃烧:4P+5O2=点燃=2P2O5
6、铜在空气中加热:2Cu+O2=△=2CuO
7、氢气在氧气中燃烧:2H2+O2=点燃=2H2O
8、一氧化碳在空气中燃烧:2CO+O2=点燃=2CO2
9、碳不充分燃烧:2C+O2(不充分)=点燃=2CO
10、二氧化碳通过灼热的碳层:CO2+C=高温=2CO
11、二氧化碳与水反应:CO2+H2O=H2CO3
11'、氧化钠溶于水:Na2O+H2O=2NaOH
11''、生石灰和水化合:CaO+H2O=Ca(OH)2
11'''、三氧化硫溶于水:SO3+H2O=H2SO4
(二)分解反应:
12、氯酸钾与二氧化锰共热(实验室制O2):2KClO3=(MnO2=△=2KCl+3O2↑
13、加热高锰酸钾:2KMnO4=△=K2MnO4+MnO2+O2↑
14、加热碱式碳酸铜:Cu2(OH)2CO3=△=2CuO+H2O+CO2↑
15、电解水:2H2O=通电=2H2↑+O2↑
16、碳酸不稳定分H2CO3=H2O+CO2↑
17、高温煅烧石灰石:CaCO3=高温=CaO+CO2↑
18、硫酸铜晶体受热失去结晶水:CuSO4·5H2O=△=CuSO4+5H2O
18'、氢氧化铜受热分Cu(OH)2=△=CuO+H2O
(三)置换反应
19、锌和稀硫酸反应(实验室制H2):Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
20、锌和盐酸的反应:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
21、铁和盐酸:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
22、铁和稀硫酸:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
23、氢气还原氧化铜:H2+CuO=△=Cu+H2O
24、木炭还原氧化铜:C+2CuO=高温=2Cu+CO2↑
25、碳还原氧化铁:3C+2Fe2O3=高温=4Fe+3CO2↑
26、铁和硫酸铜溶液:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
27、铜和硝酸汞溶液:Cu+Hg(NO3)2=Hg+Cu(NO3)2
28、氢气还原氧化铁:3H2+Fe2O3=△=2Fe+2H2O
29、铝和稀硫酸:2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑
30、钠和水反应:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑
(四)复分解反应
31、大理石和稀盐酸(实验室制CO2):CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
32、氢氧化钠和硫酸铜:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
33、碳酸钠和盐酸(灭火器原理):Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
34、碳酸钾(草木灰)和盐酸:K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑
35、盐酸和氢氧化钠(中和反应):HCl+NaOH=NaCl+H2O
36、硫酸和氢氧化钠溶液:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O
37、硫酸与氯化钡溶液:H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl
38、盐酸与硝酸银溶液:HCl+AgNO3=AgCl↓(白)+HNO3
39、氢氧化钠和氯化铁溶液:3NaOH+FeCl3=Fe(OH)3↓(红褐色)+3NaCl
40、碳酸钡和稀硝酸:BaCO3+2HNO3=Ba(NO3)2+CO2↑+H2O
41、硫酸钠和氯化钡:Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl
42、氯化钠和硝酸银:NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3
43、碳酸钠和石灰水:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
44、氢氧化铝和盐酸:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O
45、硝酸铵和氢氧化钠:NH4NO3+NaOH=△=NaNO3+H2O+NH3↑
46、氢氧化铁和硫酸:2Fe(OH)3+3H2SO4=Fe2(SO4)3
47、盐酸除铁锈:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
48、氧化铜和硫酸:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
(五)其他:
49、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
50、二氧化碳通入氢氧化钠溶液:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
51、用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
52、一氧化碳还原氧化铜:CO+CuO=△=Cu+CO2
53、一氧化碳还原氧化铁(炼铁):3CO+Fe2O3=高温=2Fe+3CO2
54、甲烷在空气中燃烧:CH4+2O2=点燃=CO2+2H2O
55、乙醇在空气中燃烧:C2H5OH+3O2=点燃=2CO2+3H2O
56、甲醇在空气中燃烧:2CH3OH+3O2=点燃=2CO2+4H2O
Ⅱ、金属活动性顺序表:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
10. 如何巧记化学方程式
先记化学文字方程式,记清化学方程式中的反应物与生成物,在记元素符号,再记由元素组成的物质的化学式,在学会配平,并记清反应条件,最后别忘记气体或沉淀符号。切忌死背,要活背!!!一步步来!