㈠ 化学有机中，怎么判断原子共面问题
记住几个特定结构就行了
苯环的12个原子一定共面
碳碳双键以及与双键碳相连的原子一共6个原子一定共面
羰基（-CO-）两个原子以及与羰基相连的两个原子一共四个原子一定共面
碳碳三键以及与三键碳相连的两个原子一共4个原子一定共线
考虑碳碳单键的旋转,如C6H5-CH3甲苯,苯环以及甲基碳这12个原子一定共面,但考虑碳碳单键的旋转,甲基上的氢原子最多有一个与它们共面
单键】均可绕键轴自由旋转；有饱和碳原子则所有原子一定不共面，新戊烷的5个饱和碳原子中，最多3个共面；
【三键】与三键直接相连的原子共直线；
【双键和苯环】与双键和苯环直接相连的原子共平面；
化学中“五同”的区别
同系物：结构相似、分子组成相差若干个“CH2”原子团的有机化合物
同位素：具有相同质子数，不同中子数的同一元素的不同核素
同分异构体：是一种有相同分子式而有不同的原子排列的化合物
同素异形体：同一种元素不同的单质
同种物质：组成元素相同，原子结构相同的物质
期末常考要点
（一）耗“Na/NaOH/Na2CO3/NaHCO3”量
（二）常用的有机鉴别试剂
（三）和溴水、酸性KMnO4反应
㈡ 如何判断有机化学原子共面问题
说说我高中残存的记忆吧。和双键碳原子相连的原子和双键碳原子是共面的，因为双键碳原子是sp2杂化，120度的键角，和三键碳原子相连的原子共平面而且共线，sp杂化的三键碳原子是180度键角。而像烃基中的碳原子由于是sp3杂化，构型是四面体，四面体当然不可能是平面结构啦！所以，判断这种共面共线的问题，只要抓住这些关键的碳原子杂化类型就可以了
㈢ 在有机化学中，如何判断原子共面共线问题
这个问题在这很难讲清楚，你先记住 有苯环的 跟苯环想连的原子跟苯环共面。有双键的：双键上的2个碳原子（或者是C和O，因为有羰基嘛，只要是双键就符合）以及这两个碳原子所连接的第一个原子共面，共线的问题只会出现在三键上，就是跟三键碳原子相连的第一个原子共线。
㈣ 如何判断有机物是否共面、共线、同一平面
看分子中C原子的成键情况.
比如:乙烯中C=C键上每个C再各连两个C,则C=C键上的C是sp2杂化,形状是平面三角形,又因为双键的不可旋转,整个分子就像>=<的平面.
此外,可以看作一个平面的还有苯环.
还有,如果是一个C连4个C,那么一共5个C中最多有3个共面.
一个键的两头的原子在同一直线上.
中心C与两个原子相连,则这三个原子在同一直线上.
中心C与三个原子相连,则这四个原子在同一平面上,形成三角形的形状.
中心C与四个原子相连,则这五个原子形成四面体形,最多只有3个原子共面,两个原子共线.
㈤ 有机化学中判断共面共线
有机分子中原子的共面共线是中学有机化学教学的一个难点。此类题目的解题思维方法如下：原子共面共线问题思维的基础：甲烷的正四面体结构；乙烯、苯、萘、蒽的平面结构；乙炔的直线结构。
1． 甲烷的正四面体结构
在甲烷分子中，一个碳原子和任意两个氢原子可确定一个平面，
其余两个氢原子分别位于平面的两侧，即甲烷分子中有且只有
三原子共面（称为三角形规则）。当甲烷分子中某氢原子被其
他原子或原子团取代时，该代替原子的共面问题，可将它看作
是原来氢原子位置。
其结构式可写成如图2所示。
左侧甲基和②C构成“甲烷分子。此分子中⑤H，①C，②C构成三角形。中间亚甲基和①C，③C构成“甲烷”分子。此分子中①C，②C，③C构成三角形，同理②C，③C，④H构成三角形，即丙烷分子中最多两个碳原子（①C，②C，③C）三个氢原子（④H，⑤H）五原子可能共面。
2． 乙稀的平面结构
乙烯分子中的所有原子都在同一平面内，
键角为120°。
当乙烯分子中某氢原子被其他原子或原子团取代时，则代替该氢原子的原子一定在乙烯的平面内。
其结构式可写成如图4所示。
三个氢原子（①②③）和三个碳原子（④⑤⑥）
六原子一定共面。根据三角形规则[⑤C，⑥C，⑦H构成三角形]。
⑦H也可能在这个平面上。 至少6个原子
（6个碳原子），至多10个原子[6个碳原子和4个氢原子（每个甲基可提供一个氢原子）]共面。
3．苯的平面结构
苯分子所有原子在同一平面内，
键角为120°。
当苯分子中的一个氢原子被其他原子或原子团取代时，代替该氢原子的原子一定在苯分子所在平面内。
甲苯中的7个碳原子（苯环上的6个碳原子和甲基上的一个碳原子），5个氢原子（苯环上的5个氢原子）这12个原子一定共面。此外甲基上1个氢原子（①H，②C，③C构成三角形）也可以转到这个平面上，其余两个氢原子分布在平面两侧。故甲苯分子中最多有可能是13个原子共面。
同理可分析萘 分子中10个碳原子，8个氢原子18原子共面和蒽 分子中14个碳原子，10个氢原子，共24个原子共面问题。
4.乙炔的直线结构
乙炔分子中的2个碳原子和2个氢原子一定在一条直线上，键角为180°。
当乙炔分子中的一个氢原子被其他原子或原子团取代时，代替该氢原子的原子一定和乙炔分子的其他原子共线。
①H ②C ③C ④C四原子共线，甲基中的三个氢原子一定不在这条直线上。 此分子中①C ②C ③C ④H四原子一定在一条直线上。故该分子共有8个原子在同一平面上。再如： 其结构简式可写成 最少6个碳原子（因双键与双键之间的碳碳单键可以转动），最多10个碳原子共面。
再如： 中11个碳原子，萘环上的6个氢原子共17个原子共面。亚甲基上的两个氢原子分别位于平面的两侧（①C ②C ③C构成三角形）。
㈥ 高中有机化学怎么判断共面共线问题。怎么转的，是一个原子以自己的键为轴心原地旋转，还是一个原子连着一
中心原子，就原地旋转；
外围原子，键连着原子一起旋转。
一般是：
一个碳原子与两个原子相连，这三个原子共线；
一个碳原子与三个原子相连，这四个原子就共面；
一个碳原子与四个原子相连，这五个原子就是以一个中心碳原子为中心，周围四个原子呈现四面体关系围绕中心碳原子。
㈦ 化学如何判断有多少个碳原子共面，共线
有机分子中原子的共面共线是中学有机化学教学的一个难点。此类题目的解题思维方法如下：原子共面共线问题思维的基础：甲烷的正四面体结构；乙烯、苯、萘、蒽的平面结构；乙炔的直线结构。1． 甲烷的正四面体结构在甲烷分子中，一个碳原子和任意两个氢原子可确定一个平面，其余两个氢原子分别位于平面的两侧，即甲烷分子中有且只有三原子共面（称为三角形规则）。当甲烷分子中某氢原子被其他原子或原子团取代时，该代替原子的共面问题，可将它看作是原来氢原子位置。其结构式可写成如图2所示。左侧甲基和②C构成“甲烷分子。此分子中⑤H，①C，②C构成三角形。中间亚甲基和①C，③C构成“甲烷”分子。此分子中①C，②C，③C构成三角形，同理②C，③C，④H构成三角形，即丙烷分子中最多两个碳原子（①C，②C，③C）三个氢原子（④H，⑤H）五原子可能共面。2． 乙稀的平面结构乙烯分子中的所有原子都在同一平面内，键角为120°。当乙烯分子中某氢原子被其他原子或原子团取代时，则代替该氢原子的原子一定在乙烯的平面内。其结构式可写成如图4所示。三个氢原子（①②③）和三个碳原子（④⑤⑥）六原子一定共面。根据三角形规则[⑤C，⑥C，⑦H构成三角形]。⑦H也可能在这个平面上。 至少6个原子（6个碳原子），至多10个原子[6个碳原子和4个氢原子（每个甲基可提供一个氢原子）]共面。3．苯的平面结构 苯分子所有原子在同一平面内，键角为120°。当苯分子中的一个氢原子被其他原子或原子团取代时，代替该氢原子的原子一定在苯分子所在平面内。甲苯中的7个碳原子（苯环上的6个碳原子和甲基上的一个碳原子），5个氢原子（苯环上的5个氢原子）这12个原子一定共面。此外甲基上1个氢原子（①H，②C，③C构成三角形）也可以转到这个平面上，其余两个氢原子分布在平面两侧。故甲苯分子中最多有可能是13个原子共面。同理可分析萘 分子中10个碳原子，8个氢原子18原子共面和蒽 分子中14个碳原子，10个氢原子，共24个原子共面问题。4.乙炔的直线结构乙炔分子中的2个碳原子和2个氢原子一定在一条直线上，键角为180°。当乙炔分子中的一个氢原子被其他原子或原子团取代时，代替该氢原子的原子一定和乙炔分子的其他原子共线。①H ②C ③C ④C四原子共线，甲基中的三个氢原子一定不在这条直线上。 此分子中①C ②C ③C ④H四原子一定在一条直线上。故该分子共有8个原子在同一平面上。再如： 其结构简式可写成 最少6个碳原子（因双键与双键之间的碳碳单键可以转动），最多10个碳原子共面。再如： 中11个碳原子，萘环上的6个氢原子共17个原子共面。亚甲基上的两个氢原子分别位于平面的两侧（①C ②C ③C构成三角形）。
㈧ 高中化学共线共面判定
你数数一个原子周围共用电子对（包括配位键）和孤对电子的总数
2对-共线共面，3对-共面不共线，4对都不是
5对的话，三维图中上下（轴）的共线共面，中间三个赤道位置共面。
6对的话，有共线的可能...
主要在于题目做得多可以从脑中构建三维图像
㈨ 如何判断有机化学中C原子的共线，共面问
1、你不要总想着乙烯上的两个碳原子.乙烯中的氢原子被一个苯环取代,苯分子本身六个碳原子六个氢原子共面,再加上取代氢原子位置的碳原子,那至少有7个碳原子共面了.
2、如果碳原子之间只有一根共价键,那此单键是可以旋转的.但如果形成双键或三键,就不可以旋转了.（旋转的定义是指,其中一个碳固定不动,另一碳原子在原位旋转.而不是两个碳原子一起转.）
3、共面问题的关键是理解透这四种物质的结构特点：甲烷（代表着饱和碳原子）,乙烯（代表着双键共面的特点）,乙炔（代表三键成一直线的特点）,苯（12个原子共面）.在中学阶段,只会考这四种情况,至多组合起来考察.