A. 什么是“三会一课”制度
“三会一课”,是指党支部定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会、按时上好党课的制度。一般来说,支部党员大会每季度召开一次,党支部委员会和党小组会每月召开一次;半年上一次党课。“三会一课”制度,是党支部长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的成功经验。党支部通过坚持“三会一课”制度,可以定期组织党员学习党章及党的基本知识,学习党的路线、方针、政策,学习时事政治,学习科学文化知识和专业知识,提高党员的政治思想觉悟,使广大党员树立世界眼光,培养战略思维能力,善于从政治上分析和把握世界大势和国家发展方向,从而坚定共产主义理想,坚定建设中国特色社会主义的信念;使广大党员提高业务工作水平,提高为人民服务的本领,提升建设社会主义现代化的能力。
B. 三会一课是什么
“三会一课”是指:定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。“三会一课”制度是党的基层支部长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。
《关于新形势下党内政治生活的若干准则》明确提出:“坚持‘三会一课’制度。党员必须参加党员大会、党小组会和上党课,党支部要定期召开支部委员会会议。”这是我们党第一次以党内准则的形式,完整地将“三会一课”制度作为党内生活基本制度固定下来,极大地丰富了党的建设制度体系,并将对严肃党内政治生活、增强党的生机活力发挥重要基础性作用。
C. “三会一课”是什么意思
“三会一课”:“三会”指定期召开支部党员大会、党支部委员会和党小组会,“一课”指按时上好党课。
“三会一课”是党组织生活的基本形式,是加强党员日常教育管理监督的主要途径。
列宁在创建俄国社会民主工党的过程中,强调工人阶级政党必须建成一个有着铁的纪律、有着严密组织体系、有着严格党内生活的先进部队。
列宁明确主张,党是有组织的整体,党员不但要承认党纲,更要“亲自参加党的一个组织”。这一思想得到党内多数人的支持,并逐渐丰富发展为民主集中制组织原则。
党的二大通过的我党第一部党章就对党小组、党支部、地方全体党员会议和全国代表大会召开的期限作出了具体规定,如各组,每星期由组长召集会议一次。此后,会议制度成为历次党章修改中不可或缺的一部分,并不断发展完善。
(3)三会一课是什么扩展阅读:
党支部应当组织党员按期参加党员大会、党小组会和上党课,定期召开党支部委员会会议。
“三会一课”应当突出政治学习和教育,突出党性锻炼,以“两学一做”为主要内容,结合党员思想和工作实际,确定主题和具体方式,做到形式多样、氛围庄重。
党课应当针对党员思想和工作实际,回应普遍关心的问题,注重身边人讲身边事,增强吸引力感染力。党员领导干部应当定期为基层党员讲党课,党委(党组)书记每年至少讲1次党课。
党支部每月相对固定1天开展主题党日,组织党员集中学习、过组织生活、进行民主议事和志愿服务等。主题党日开展前,党支部应当认真研究确定主题和内容;开展后,应当抓好议定事项的组织落实。
对经党组织同意可以不转接组织关系的党员,所在单位党组织可以将其纳入一个党支部或者党小组,参加组织生活。
D. “三会一课”的具体内容是什么
三会一课,即俗称的“一课三会”制度,是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。“三会一课”制度是党基层支部长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。
(4)三会一课是什么扩展阅读:
相关制度
三会一课制度
一、支部大会
1.一般每3个月召开一次,无特殊情况,不得推迟召开。
2.主要内容:传达学习党的文件精神和上级党组织的决定,研究制订本支部贯彻落实工作的计划或措施;听取和审议支委会的工作报告,对支委会的工作进行审查和监督;讨论接收新党员和预备党员转正。讨论决定对党员的奖惩,选举支部委员和出席上级党代会的代表,评选优秀党员。
3.会议程序:①统计到会人数。2、由书记或副书记宣布开会。3、围绕议题展开讨论。4、归纳讨论意见。5、形成支部大会决议。6、闭会,召开支部大会时,要做好会议记录,以备考查。
4.形成支部大会决议,凡属需要提交支部大会讨论决定的问题,一般都应作出决议,通过全体党员讨论,按照一定程序,由法定人数通过,支部大会决议具有法规作用,支部委员会和支部任何人都不得随意改变,全体党员必须认真执行。
二、支委会
1.一般每半个月召开一次,或根据工作需要随时召开。
2.主要内容:研究如何贯彻执行上级党组织的决定和支部大会的决议,保证各项工作的完成;研究党员的教育管理工作和本村的精神文明建设;研究本村经济发展规划、重大措施和支部工作计划;研究发展党员、党员奖惩和选拨干部等问题,研究团、妇、兵等群众组织工作及其他重要问题。
3.会议程序:⑴宣布议题;⑵展开讨论;⑶归纳意见;⑷形成决议;⑸明确分工。
三、党小组会
1.一般每月召开一次,必要时可增加会议次数。
2.主要内容:组织学习上级的有关文件精神,研究如何贯彻执行支部决议,团结带领群众完成各项任务:组织党员汇报思想和工作情况,开展批评与自我批评;推荐党小组长,酝酿支部委员候选人和出席上级党代会的代表候选人;研究入党积极分子的培养、教育、考察工作,讨论评选优秀党员,对党员的纪律处分和处置不合格党员等有关党务工作事宜。
四、党课
1.一般每两个月上一课,农忙时可适当调整。
2.主要内容:马克思主义基本理论,党的基本路线、党的基本知识及时事政治;要把邓小平同志建有中国特色的社会主义理论和党章作为主要学习内容。
3.基本要求:①要有计划有安排地进行,提高到课率;②要抓住党员普遍关心的热点、难点、疑点问题进行教育,增强针对性;③要组织有经验的同志认真备课,保证党课质量。实行党员目标管理与民主评议党员制度都是落实党要管党,从严治党方针的重要措施,是对党员进行经常性教育管理和监督的有效办法,在实践中要把两者有机结合起来。
参考资料:网络:三会一课制度
E. 中国共产党的“三会一课”是指的什么
1.“三会一课”是指按照党章和党内有关规定,定期召开支部大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。“三会一课”是党的组织生活的重要制度,是党内政治生活的重要载体,是提高党的创造力凝聚力战斗力的重要途径。
2.支部党员大会的主要内容:根据党的路线、方针、政策和上级党委的决议、指示,结合本单位实际情况,讨论和制定贯彻执行的计划和措施;讨论和批准支部委员会的工作报告;讨论和决定吸收新党员和预备党员的转正;讨论和决定表彰优秀党员;讨论和决定犯有错误党员的处分意见;选举党支部委员会及出席上级党员代表大会的代表,讨论撤换不称职的党支部委员和党员代表,讨论和决定支部委员和党员代表,讨论和决定支部其他重大问题。
3.支部委员会会议的主要内容:讨论研究如何贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的指示、决议,围绕生产经营发挥政治核心作用和战斗堡垒作用;讨论研究党员教育,管理的措施,发展党员以及对党员的奖惩问题,研究讨论群众工作,包括群众的思想倾向和如何做好群众思想政治工作,以及工会,共青团工作中的重要问题;召开领导班子民主生活会;需要支部委员会讨论的其他问题。
4.党小组会的主要内容:组织党员学习党的路线,方针,政策,以及提高党员的政治素质和思想水平,发挥党员在生产经营活动和各项工作中的先锋模范作用;分析党风状况,提出改进意见;研究入党积极分子的培养教育工作,预备党员的教育考察工作,及时讨论发展对象的入党报告和预备党员转正报告,提出意见,供支部参考。每半年召开一次党小组民主生活会,党员向党小组汇报学习,工作,思想等情况,积极开展批评与自我批评;研究围绕群众的思想状况,提出并落实好群众思想工作的措施。
5.党课教育的主要内容是围绕各个时期的形势和任务,党的中心工作,结合本单位党员状况和生产经营实际,生动地,有针对性地,形式多样地进行党的路线,方针,政策,党的基本知识和邓小平理论教育,党员的先锋模范作用教育等。党课教育要抓好三个环节:认真编写教材;落实好教员;组织好课后讨论。领导干部要亲自讲课。
(5)三会一课是什么扩展阅读:
“三会一课”指的是定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。作为健全党的组织生活、严格党员管理、加强党员教育的重要制度,在长期的革命、建设和改革实践中,“三会一课”历经起落沉浮而后砥砺升华。
“三会一课”的产生和初步确立
基于马列主义原则建立的中国共产党,自诞生起就建立了由党的中央组织、地方组织和基层组织构成的组织体系。党的二大通过的党章对定期召开党小组、党支部、地方全体党员会议作出了规定。同时,领导干部讲党课也随着党的队伍建设需要而出现,比如1925年就创办了北方区委党校。古田会议前,毛泽东一直在思考如何“有计划地进行党内教育”,从思想上建设党的队伍。古田会议上他总结出召开“小组会”“支部大会”“支部委、组联席会”等18种进行党性教育的方法。延安时期,处于艰难困苦中的中国共产党,创造出多种多样的党内教育办法。毛泽东高度重视党员领导干部讲党课,曾先后十多次到抗大授课。这些战争年代形成的优良传统,虽然未能形成一种稳定的制度结构,但其历经磨难的精神底色和实践成效,为“三会一课”制度夯实了根基,更注入了灵魂。
新民主主义革命胜利后,我们党成为全国范围的执政党,各地党员和党组织可以公开活动并加强他们的联系,“三会一课”自上而下推而广之。至1957年,包括新疆在内的大多数地方党组织都建立了生动活泼的“三会一课”,成为全党政治生活和组织生活的一种基本形式和基本制度。
F. 三会一课是指什么内容和要求
"三会一课"制度的内容是:“三会”指定期召开支部党员大会、党支部委员会和党小组会,“一课”指按时上好党课。“三会一课”是党组织生活的基本形式,是加强党员日常教育管理监督的主要途径。
1、党员大会一般每季度召开一次。一般要有本支部半数以上党员参加方为有效。支部委员会一般每月召开一次,根据需要也可随时召开。
2、党小组会是党小组活动的主要形式之一,也是党员组织生活的一个重要组成部分。党小组会一般每月召开一次。党课是党组织以授课形式定期对党员进行教育的一种方法。
3、党员至少每半年上一次党课;坚持党员领导干部讲党课制度,各级党委(党组)书记每年至少为基层党员讲一次党课。
(6)三会一课是什么扩展阅读:
1、上级党组织要对党支部执行“三会一课”情况进行指导检查,对不经常、不认真、不严肃的,要批评指正;情况严重的,要采取整顿等措施,进行组织处理。
2、“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度,是党的基层支部应该长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度,是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。
3、党课制度:每个季度上一次党课,学习中国共产党章程,学习党的方针政策,学习党建相关理论和知识,结合当前形势,对党员进行先进性教育和形势、任务教育。
4、党课要求:要认真制定党课计划,由组织委员负责,建立考勤制度,无特殊情况,不能无故缺席。对因故未能参加党课的党员要及时补课,党课教员由支部书记担任,也可以邀请上级领导及党员先进典型人物和由具备授课能力的其他支委担任。每次授课必须要充分准备,讲课时要联系实际,讲求实效,每次党课要认真做好记录,以备上级检查考核。
G. 三会一课具体指什么
“三会一课”是指定期召开支部委员会、党小组会、支部党员大会、按时上好党课。在党务易通上可以定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,丰富的党课资源。每次党课以集中学习为宜。一般应吸收入党积极分子一起听课。
H. 三会一课的内容是什么
01
三会一课即俗称的“一课三会”制度,是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。主要内容是:对党员和入党积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治、科技文化等方面的教育。
I. 三会一课是指什么
“三会一课”中的“三会”,指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会;“三会一课”中的“一课”,指按时上好党课。具体内容如下:
1、支部党员大会:
支部党员大会,是本支部全体党员必须参加的会议,一般每季度召开一次。当然,党支部也可根据实际情况的需要,提前召开。但如无特殊情况,不得延期召开。按期召开支部党员大会,是贯彻民主集中制原则的具体体现。
有助于发扬党内民主,促使党员行使自己的民主权利,发挥党员的积极性,对党支部工作提出意见和建议;有助于党员了解支部工作,以及支部各项工作的情况,对党支部工作进行监督。所以支部党员大会,每个党员必须参加,不得无故缺席。
2、党支部委员会会议:
党支部委员会会议,是由党支部委员参加的会议,因而又称支委会,是研究和部署本支部工作、研究和制定贯彻落实上级党组织指示为主要内容的会议。
一般每月召开一次,特殊情况下,可根据工作需要和实际情况,随时召开支部委员会会议,以解决本支部工作中的重要问题。
3、党小组会:
党小组会,是由党小组所属党员参加的会议,一般每月召开一次。因为党小组不是党的一级组织,只是为了便于组织党员学习、过组织生活和开展其他活动,根据党员数量和分布情况而成立的,党员数量少的党支部可以不成立党小组。
党小组会议的主要内容,就是协助党支部组织党员学习,分配党员工作,组织、督促党员开展批评和自我批评、按时交纳党费、参加党的各项活动,协助党支部做好党员鉴定,培养入党积极分子,接收预备党员以及做好预备党员的教育、培养、考察和转正工作等。
4、党课:
党课,顾名思义,是由党员参加的,以学习党的基本理论、基本路线、基本知识和时事政策为主要内容的大课堂,一般每半年上一次党课。党课可由党支部,也可由基层党委来组织。
党课的主讲人,可以是党支部成员或基层党委领导同志,党支部书记、基层党委书记要主动、亲自讲党课,这样可以使党课内容更好地与本党组织党员的思想和工作实际相联系,对本党组织党员中存在的问题可以找得更准确。
原因分析得更透彻,整改措施提出得更对症;也可以邀请专家学者或上级党组织领导同志讲党课,这样可以将党课内容讲得更全面、更深刻、更精准,对启发党员提高觉悟和理论水平,开阔党员视野,激发党员学习积极性等方面,会产生更好的效果。
J. 三会一课”指的是什么
“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度,是党的基层支部应该长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度,是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。
“三会一课”指支部党员大会、支委会、党小组会和党课。坚持每月召开一次支委会和党小组会,每半年至少召开一次支部党员大会,每季度组织党员上一次党课。
“三会一课”是突出政治学习和教育,突出党性锻炼,以“两学一做”为主要内容,结合党员思想和工作实际,确定主题和具体方式,做到形式多样、氛围庄重。
(10)三会一课是什么扩展阅读:
党支部要结合形势任务的要求组织上好党课。党课教育的内容和形式应丰富多样,满足党员需求。
党课一般一个季度至少上一次。党课要突出党性教育和形势任务教育功能,以科学理论学习、形势任务教育、党性党风教育为重要内容,坚持课前调查分析,课后组织讨论,不断巩固和扩大党课教育成果。
落实专职党支部书记亲自备课、亲自上党课制度。党课可以采用上级有关部门统一编写的或党刊发表的教材,也可以由党支部自己编写。