老师是什么

❶ 老师是什么排比句多点

1、老师是红烛，照亮了知识的路程；老师是一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。

2、老师是一座通向知识海岸的长桥；老师是一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。

3、老师是一棵大树，为我们遮风挡雨；老师就是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

4、老师是春蚕，吐尽银丝赠他人御风寒；老师是园丁，用心浇灌祖国的花朵。

5、老师是蜜蜂，采花酿蜜共育着下一代；老师是奶牛，吃的是草挤出的是奶。

(1)老师是什么扩展阅读：

排比句要点：

1、一定不要临时想意象

考场临时想意象，只有三个结果：一是花时间，二是想也想不出啥好的；三是制造紧张感，想也想不出来增加自己的负面情绪，影响考试啊！

2、平时在做题就要有意识收集意象

收集常用的几个意象，达到以不变应万变效果，节省时间，提高效率，增加文采。

❷ 老师是什么含义

老师又作教师、师长、导师等，是一种职业，古已有之，指传授学生知识的人员，有各种教育类型（如语文、数学等），班主任也为老师之一；也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导，有能力的人。相关节日是“教师节”。

在古代旧时，老师多称为：“师父、夫子、教书先生、讲郎等等”。和老师相似的职业有讲师、教练、教授、教员、博士等。

我们平时虽然称呼学校里某教师为“某老师”，但这里的“老师”其实是教师这种工作，教书是其基本功能。明清以来，一般称教师为“先生”。直至19世纪末，辛亥革命元老中国现代教育奠基人何子渊等将西学（美式教育）引入中国，创办新式学校后，便开始在《学生操行规范》里面明确将教师称谓定义为“老师”。但绝大部分学生约定俗成将“先生”改称为“老师”，则是从国民政府时代开始，并一直沿用至今。

❸ 老师是什么

指传授学生知识的人员，有各种教育类型（如语文、数学等），班主任也为老师之一；也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导，有能力的人。

教师法规定：“教师是履行教育教学职责的专业人员，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。

(3)老师是什么扩展阅读：

教师角色性质

教师的角色不只是向学生传授某方面的课本知识，而是要根据学生的发展实际及教育目标、要求，在特定的环境中采用特定的教学方法，通过特定的途径来促进学生成长，教师这种角色是一种性质复杂的职业角色。一个人成长为这种角色需要经过复杂的、长期的学习过程。

角色地位

教师角色是通过教育实践活动实现的。在教育实践活动中，教师通过与其他角色——主要与学生——互动，建立起一定的关系，发挥着自己的角色功能。这里就有教师在教育活动中的角色地位问题。教育活动主要发生在教师与学生之间，因此教师的角色地位主要通过师生关系来确定。

❹ 老师是什么

老师是教学生知识的社会工作者。作为老师，首先就要注重师德，如果师德败坏，比如收受家长贿赂或其它形式的财物，那么他就不是一名老师，因为他做人没有原则。其次，作为一名老师，要以工作为重，关心学生情况。尤其是一些平时不做声的学生，其实他们内心世界很丰富，学会倾听。最后，老师毕竟不是圣人，也有家庭，作为学生也要多多理解才是！

❺ 老师是什么,能够为我们做什么

1、老师是辛勤的园丁,为我们清除学习路程中的杂草老师是人类灵魂的工程师。

2、老师是雨露能够为我们滋润心田。

教师的概念：在各级各类学校中，以教育培养学生专业知识和做人为职责的专业工作者。

职责首先是育人。先成人，后成才。为人师表，答疑解惑，则为老师。

老师是传授知识的人。

教师享有下列权利

（一） 进行教育教学活动；

（二） 从事学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；

（三） 指导学生的学习和发展，评定学生的学业成绩；

（四） 按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；

（五） 参加进修或者其他方式的培训。

教师应当履行下列义务

（一） 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；

（二） 贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；

（三） 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；

（四） 关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；

（五） 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

职业要求

以爱岗敬业为荣，以敷衍塞责为耻。

以开拓创新为荣，以因循守旧为耻。

以勤勉博学为荣，以懒惰肤浅为耻。

以关爱学生为荣，以漠视学生为耻。

以廉洁从教为荣，以岗位谋私为耻。

以因材施教为荣，以千篇一律为耻。

以团结协作为荣，以损人利己为耻。

以仪表端庄为荣，以不修边幅为耻。

以尊重学生为荣，以辱骂学生为耻。

渊源流变

教学生知识的人，泛指在某方面值得学习的人。

我们平时虽然称呼学校里某教师为“某老师”，但这里的“老师”其实是教师这种工作，教书是其基本功能。明清以来，一般称教师为“先生”。

直至19世纪末，辛亥革命元老中国现代教育奠基人何子渊等将西学（美式教育）引入中国，创办新式学校后，便开始在《学生操行规范》里面明确将教师称谓定义为“老师”。但绝大部分学生约定俗成将“先生”改称为“老师”，则是从国民政府时代开始，并一直沿用至今。

老师，是传授知识的人。

以上内容来源：网络-老师

❻ 老师是干什么的

1、 制订教学计划老师应了解所任课程在整个教学计划中的作用与地位，认真钻研并根据学生实际情况制定好学期授课计划。2、 备课按照备课规程要求，认真进行课时备课，写好教案，设计教法，指导学法，体现德育。3、 授课老师要精心搞好课堂教学，上好每一堂课并在课堂做好指导学生学习等工作，努力提高每一节课的教学质量。做到教学目的明确、讲授正确、教法得当、语言清晰、板书工整、组织严密、理论联系实际。4、 教学总结重视课堂教学实效，认真总结经验，不断改进教学方法，努力提高教学水平与能力。针对学生实际做好培优、补差工作，因材施教，加强教学的针对性，努力提高教学质量。 5、学情沟通认真做好学生调查，掌握学生对知识的吸收率和巩固率。关心学生的身心健康，了解和疏导学生的心理问题，培养学生具有良好的生活习惯和积极的思想态度；收集教学信息和反馈信息，做好中心与家长之间的沟通工作。6、进行教学研修交流积极参加中心组织的教研活动，如听课、说课、观摩、集体备课、学术讨论、经验交流、学习理论等，努力提高政治、业务水平。不断自我提高，积极撰写教学随笔、案例，学期结束后，要对本学期教学工作做出书面总结，写好专题总结，并交教务处存档。7、其他教学性工作积极配合、完成中心其他部门组织、安排的其他教学性事务

❼ 用“老师是什么”造句

1. 我们是航船,老师是灯塔；我们是花朵,老师是太阳；我们是种子,老师是雨露。

2. 老师是园丁,辛勤地培育祖国的花朵；老师是灯塔,引领我们走向成功的彼岸；老师是蜜蜂,为我们采集甜蜜的硕果。

3. 老师是园丁,哺育着我们；老师是妈妈,教育着我们学会做人；老师是同伴,和我们一起欢乐。

4. 老师是一架穿梭机,能带我们穿越历史长河；老师是一把钥匙,能帮我们打开迷惘的心锁；老师是一颗启明星,带领我们走向洒满阳光的天堂。

5. 老师是一根无私奉献的蜡烛,用自己的青春培育我们；是早晨的朝霞,每天给我们最灿烂的笑容；是一盏指路灯,在我们最迷茫的时候为我们指明方向。

6. 老师是一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库；老师是一座通向知识海岸的长桥；老师是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们；老师是一棵大树,为我们遮风挡雨。

7. 老师是辛勤的园丁；老师是人类灵魂的工程师；老师是求知道路上的铺路石。

8. 老师是辛勤的园丁,培育着桃李；老师是红烛,燃烧自己,照亮我们；老师是春蚕,默默无闻,无私无畏；老师是一盏灯,为我们照亮前方的道路。

9. 老师是辛勤的园丁,帮我们培养成参天大树；师是一根蜡烛,照亮了别人燃烧了自己；老师是灵魂的工程师,为国家培育了一批批优秀人才。

10. 我们是航船,老师是灯塔；我们是花朵,老师是太阳；我们是种子,老师是雨露。
    

❽ 老师是什么,是什么

老师，通常是指传授知识和技能的人。
在中国古代，一般把老师称作师傅（师父）或者是先生，相对应的把学习知识和技艺的人称作徒儿、弟子或学生，在辈分上就有一种尊卑之序。
中国古代儒家祭祀通常有一个有顺序的牌位：天、地、君、亲、师。敬天法祖、孝亲顺长、忠君爱国、尊师重教这是古代儒家的一种价值观念的取向。可见老师从古代就是一个受人尊崇的职业。
唐代文学家韩愈在《师说》中有言“师者，所以传道受业解惑也。“意思说老师就是传授知识和技能，解答疑难问题的人。并且韩愈说得明白，无论老师”生乎吾前”还是“生乎吾后”，只要“其闻道先乎吾”，就应该“从而师之“，也就是说，老师是不论年龄大小的，只要他知识渊博，懂的道理比我多，比我早，我就应该尊他为老师，跟他学习。

影响人一生的发展的重要因素主要有三个方面：第一是先天的个人条件，也就是遗传基因；第二是后天的学习；第三是环境的影响。学习是其中最重要的因素，可见老师在一个人一生中的重要作用。”师范“二字的解释就是”学高为师，身正为范“，老师不仅要传授知识和技艺给学生，更要在道德品质，在做人做事方面给学生以表率和垂范，所以，做一个老师不难，做一个好老师是不容易的。

❾ 老师的意思是什么

指传授学生知识的人员，有各种教育类型（幼儿老师、小学老师、初中老师、大学老师等）；也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导，有能力的人。

学校老师称呼：

1、幼儿园：保育老师、幼儿老师、园长等；

2、小学：语文老师、数学老师、英语老师、音乐老师、体育老师、美术老师、信息技术老师、校长等；

3、初(高)中：语文老师、数学老师、英语老师、音乐老师、体育老师、美术老师、信息技术老师、物理老师、化学老师、生物老师、校长等；

4、大学：辅导员、讲师、教授、博士导师、院长。

相关节日：

中国的教师节：1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议作出决议，将每年的9月10日定为我国的教师节。

其实早在1932年，民国政府曾规定6月6日为教师节，解放后废除了6月6日的教师节，改用“五一国际劳动节”同时为教师节，但教师没有单独活动，没有特点。

而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。新生入学伊始，即开始尊师重教，可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日，是中国恢复建立第一个教师节，而从此以后，老师便有了自己的节日。

《全国年节及纪念日放假办法》第五条规定：二七纪念日、五卅纪念日、七七抗战纪念日、九三抗战胜利纪念日、九一八纪念日、教师节、护士节、植树节等其他节日、纪念日，均不放假。

❿ 老师是什么比喻句

01、 教师是园丁,把幼小的我们培育成一棵懂得知识的大树。

02、 教师是桥梁，架起了我们与知识的相见。

03、 教师是灯塔，照亮了知识的路程。

04、 教师是春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。教师是一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。

05、 老师像辛勤的园丁，培育着桃李;

06、 老师像红烛，燃烧自己，照亮我们;

07、 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!

08、 一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋，灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳!

09、 老师像辛勤的园丁，培育着桃李;

10、 老师像红烛，燃烧自己，照亮我们;

11、 老师像春蚕，默默无闻，无私无畏;

12、 老师像一盏灯，为我们照亮前方的道路。

13、 你像电子计算机，引领我们攀登在几何做成的金字塔上(数学老师)

14、 你像延绵不断的文学山川，指导我们学富五车。(语文老师)

15、 你像源源不断的生物链，引领我们蒸蒸日上(生物老师)

16、 你像神秘奇幻的魔术师，带领我们揭开科学的面纱(化学老师)

17、 你像连绵不断的和,引导我们认识计算机(计算机老师)

18、 老师像蜡烛，无私的燃烧自己，奉献他人。

19、 老师像园丁，辛勤的栽种祖国的花朵。

20、 老师像人类灵魂的工程师，传授丰富的知识。

21、 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!

22、 您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!

23、 您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

24、 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

25、 您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

26、 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。