书是什么

㈠ 书是什么比喻

书是什么比喻
1、书是一叶扁舟，带你遨游知识的海洋;书是一架马车，带你畅游博大的历史;书是一双翅膀，带你领略万千的世界。
2、书是清凉可口的泉水，让人清甜解渴;书是芳香浓郁的咖啡，让人温馨浪漫;书是新鲜味美的果汁，让人滋心润肺。
3、书是 动人心弦的歌曲 ，让人 如痴如醉 ;书是 韵味无穷的景色 ，让人 心旷神怡 ;书是 色彩艳丽的图画 ，让人 称赞不已。
4、当你落寞时，书给你勇气。当你悲伤时，书给你欢愉。当你狂躁时，书给你冷静。当你成功时，书给你导航。
5、书就像是一盏灯照亮着我们前进的路，书就像是一本本字典让我们了解我们不会的知识，书就像是一场春雨滋润着我们的心田，书就像是一位老师细心地辅导着我们。
6、书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。书是良药，能医治愚昧之症。书是乳汁，哺育人们成长。书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。
7、书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书中自有苦辣酸甜，书中自有悲欢离合，书中自有喜怒快乐。书中自少年五彩的梦;书中自有中年朴质的影;书中自有老年夕阳的红。书中自有感人的亲情，书中自有纯洁的友情，书中自有诚挚的感情。
8、书是什么?书是一个不会说话而教你知识的老师。书是什么?书是一支漫漫黑夜甘为你照亮的蜡烛。书是什么?书是一条知识海洋愿邀你遨游的小船。

㈡ 书是什么仿写句子

1、书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰；书是小船，载着人们遨游知识的海洋。

2、书是钥匙，为人们打开知识的大门；书是花朵，给人们洒满迷人的芳香。

3、书是人类学习知识、掌握知识的工具；书是人类传播文化、传递思想的纽带；书是人类不断完善、不断进步的阶梯。

4、书是美味的佳肴，让人大快朵颐；书是甘醇的美酒，让人回味无穷。

5、书是清凉可口的泉水，让人清甜解渴；书是芳香浓郁的咖啡，让人温馨浪漫；书是新鲜味美的果汁，让人滋心润肺。

6、书是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽；书是神态悠闲的白云，让人浮想联翩；书是浪花飞溅的大河，让人心潮澎湃。

7、书是精彩的动画，让人乐在其中；书是美妙的画卷，让人大饱眼福。

8、书是动人心弦的歌曲，让人如痴如醉；书是韵味无穷的景色，让人心旷神怡；书是色彩艳丽的图画，让人称赞不已。

9、书是小舟，能把我们载到知识的海洋；书是钥匙，能打开通向成功的大门；书是路标，能指明我们人生道路上前进的方向

10、书是阶梯，能指引方向；书是小船，能穿越激流;书是钥匙，能开启大门。

11、书是火花，能点燃心中之火；书是雨滴，能滋润荒凉之漠；书是信仰，能领导教徒之心。

12、书是灯塔，能指引我们前进的方向；书是蜡烛，能照亮我们前进的道路；书是信念，能提供我们前进的动力。

13、书是一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书是一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

㈢ 书是什么,可以干什么

1、书是春风，可以舒坦发困之心。

2、书是阳光，可以照耀万物之灵。

3、书是泥土，可以生长万物之精。

4、书是利剑，可以斩破黑暗之愚。

5、书是相机，可以记录万年至史。

6、书是阳光，可以照亮人生之路。

7、书是阶梯，可以攀登知识之峰。

8、书是火把，可以指引前进之路。

9、书是明灯，可以照亮未来道路。

10、书是钥匙，可以开启智慧之门。

11、书是良药，可以医治灵魂的愚昧。

12、书是罗盘，可以导引理想的航船。

13、书是小船，可以开往知识的海洋。

14、书是火花，可以点燃心中之火。

㈣ 书是什么能怎么

1、书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。

2、书是翅膀，帮助人们横渡理想的海洋。

3、书是火花，能点燃心中之火。

(4)书是什么扩展阅读

书，（Book，shū）从聿从曰，上古结细绳而治，后世圣人易之以书契。

《许愼·说文序》黄帝之史仓颉初造书契，依类象形，故谓之文，其后形声相益，卽谓之字。着于竹帛谓之书。书者，如也。

1. 成本的着作：～籍。～刊。～稿。～香。～卷气（指在说话、作文、写字、画画等方面表现出来的读书人的风格）。～生气（指读书人脱离实际的习气）；

2. 信：～信。～札。～简。～函；

3. 文件：证～。说明～。聘～；

4. 写字或写的字：～法。～写。～桌。～案。～画；

5. 写文章：大～特～。罄竹难～；

6. 古书名，《尚书》的简称（亦称“书经”）；

7. 某些曲艺形式的通称：说～。听～。8.书是人类进步的阶梯。

㈤ 书是什么

高尔基说：书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。

的确如此，在人的一生中，陪伴自己最多的是书籍。当自己不开心的时候，看书可以让自己的情绪慢慢变好。当开心了，也可以看书，甚至可以用文字把那一切一一记录下来。人生中，不论是多好的朋友，也会有背叛自己的一天，而书，却永远都不会背叛自己，会教会自己好多的道理，教会自己如何待人接物，教会自己如何去面对困难，勇闯难关。

伏尔泰说：读书使人心明眼亮。

读书读得多，可以让一个人看清一个世界，看清哪个是好人，看清哪个是坏人。读书会让一个人的思想变得不再古板，让一个人不再固执地面对一切事物。

科洛廖夫说：人离开了书，如同离开空气一样不能生活。

书，是人生活中不可缺少的一部分。如果没了书，人的思想就会永远都那么的固执。如果没了书，人们的做事方法就会永远都那么的古板，不会变通。如果没了书，那么现在野蛮霸道的人就会满街都是。所以，我们很庆幸有书，有书可以教会我们道理，有书可以让我们懂得生活的美，有书可以让我们知道世界的丰富多彩。

书可以清醒人的头脑，可以洗刷人类那污浊的心灵，可以洗涤那沾满污垢的灵魂。

书，犹如一个无边无际的大海，蕴藏着无数的宝藏；书，犹如一片蔚蓝的天空，张开翅膀任我翱翔。书是一位慈祥的老人，不断启迪我们，教会我们做人的道理。书是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交流，鼓励着我们去发现生活的美。书是一位和蔼可亲的老师，微笑地诉说着，教会我们如何去面对人情世故。

从小时候的连环画，到现在的外国文学，教会了我不少道理，也让我明白了这世间除了甜，还有苦。在寻找快乐的过程中，看着那风筝在空中飞翔，自己却感觉不到一丁点快乐；看着那猫追着老鼠，难道人生就应该这样追追逐逐？难道一辈子就该那样的忙碌？不管走到哪里都好，却找不到一丝的快乐，当拿起书，随着时间的流逝，自己早已沉浸在那书的海洋里，早已翱翔在那蔚蓝的天空中。

其实读书求的不是结果，而是过程，当读完书的那一刻，该问问自己，书中的内容告诉了我们什么道理？书中的句子让我们学到了什么？很多时候读完一本书，却不知道书中讲的是什么，不知道自己学到了什么。不会读书的人就是那样，看书看到了结果后依旧不知道自己学到了什么；而会看书的人呢，却是享受着读书过程中学到的点点滴滴。

臧克家说：读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。

读书，可以让我们学到更多知识；读书，可以让我们的情操更高尚；读书，可以让我们不再执着去面对同一件事。用自己的双手，去攀爬书中的最高峰；用自己的双脚，一步一步地走出一条沾满知识雨点的路。

张开自己的双翅，在那书的天空，翱翔。

㈥ 书是什么

如下：

1、书是我们的老师，教给我们许多知识和道理；书像启明的灯塔，照亮我们前进的道路。

2、书是一盏明灯，像智慧的阶梯，带领我走向知识的海洋。

3、书是雨露，滋润着我求知的心田。

4、书是一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂，又像一把钥匙，它将帮助我们开启智慧之窗。

5、书是一条通往成功的道路，又像你的一个要好的朋友。

6、书是一盏明灯，能给我们指引正确的方向。

7、书是一席精神盛宴，也是一处收获知识和智慧的乐园。

㈦ 书是什么

书是什么
书是钥匙，能开启智慧之门。
书是小船，开往知识的海洋。
书是阶梯，能攀登知识之峰 。
书是火把，能指引前进之路。
书是明灯，能照亮未来道路。
书是指南针，能指明前进的方向。
书是食物，能给人精神上的满足。
书是蜡烛，能点亮知识的明灯。
书是明星，能照亮成功之路。
书是小船，开往知识的海洋。
书是阶梯，能攀登知识之峰 。
书是火把，能指引前进之路。
书是明灯，能照亮未来道路。
书是火花，能点燃心中之火。
书是雨滴，能滋润荒凉之漠。
书是信仰，能领导教徒之心。
书是相机，能记录万年至史。
书是阳光，能照亮人生之路。
书是钥匙，能开启智慧之门。
书是良药，能医治灵魂的愚昧。
书是罗盘，能导引理想的航船。
书是小船，开往知识的海洋。
书是火花，能点燃心中之火。
书是道路,能通向成功之城。
书是雨滴，能滋润荒凉之漠。
书是指南针，能指明前进的方向。
书是蜡烛，能点亮知识的明灯。
书是信仰，能领导教徒之心。
书是雨露，能滋润干枯之心田。
书是春风，能舒坦发困之心。
书是阳光，能照耀万物之灵。
书是泥土，能生长万物之精。
书是利剑，能斩破黑暗之愚。
书是相机，能记录万年至史。
书是阳光，能照亮人生之路。
书是阶梯，能攀登知识之峰。
书是火把，能指引前进之路。
书是明灯，能照亮未来道路。

㈧ 什么是书

书是人类用来纪录一切成就的主要工具，也是人类交融感情，取得知识，传承经验的重要媒介，对人类文明的开展，贡献非常大。

书的历史
无论古今中外，对于书，人们总给予最高的肯定与特别的关怀。 手工精制的纸特别适合中国书画之用，分生宣和熟宣两种。
人类许多伟大的创造，大都经过漫长岁月的发展过程，并聚合无数人的心力，时刻成长、壮大，图书也不例外。以我们中国为例，它至少已有叁千五百年以上的发展历史，其间人们所投入的智慧与劳力，更无与伦比。图书在迭次的经过创造改进，才有今天的面貌。大体来说，历史上，除了某些为特殊目的所制作的图书之外，书籍的发展，略有脉络可寻。最早人们的交往，在彼此示意之时，可能只借手势或音量做为媒介。其后，从经验的累积，进而确定一些固定的音节，来代表某种特定的意义，于是人类跨出了有声无言的时代，迈入到有言无文的社会。 有了语言，人类往往借助于记忆力，把听到的话，牢牢记住，再对别人复述出来；或将心中的理想，个人的经验，借语言加以传播。这种目的及办法，与日后图书的功能相近，因此，可以称之为口传的活书。 人类的记忆到底有限，有时更会走样，口传的活书，必然有许多缺陷。于是，聪明的人类起而发明了许多帮助记忆的方法，其中最富代表性的便是结绳。以结绳的大小、松紧、多寡及涂上不同颜色等方式，来表示各种不同的意义，我们可称之为绳书。 绳书能传到远方，也能长期保存，比起语言，自有某些长处。然而终因其式样变化有限，无法满足快速进步中人类社会的需要。于是，人类再着手改进，乃从模仿天性里，描绘外界形像加以简化，使之蜕变成为简单的图像，再用它来做为意象的符号。这种图画，已有文字的雏形，一般人称之为文字画。之后，经过再改良演进，渐渐成为定型的象形文字。又经过长时期的发展，终于成就了无数的字体，供人们应用。文字的出现，既为人类文明开拓了崭新境界，也为书奠下坚实的基础。 中国的记言文是在记事文之先发展的。商代甲骨卜辞大部分是些问句，记事的话不多见。两周金文也还多以记言为主。直到战国时代，记事文才有了长足的进展。古代言文大概是合一的，说出的、写下的都可以叫作“辞”。卜辞我们称为“辞”，《尚书》的大部分其实也是“辞”。我们相信这些辞都是当时的“雅言”①，就是当时的官话或普通话。但传到后世，这种官话或普通话却变成了诘屈聱牙的古语了。

㈨ 书是什么意思

书，（Book，shū）从聿从曰，上古结细绳而治，后世圣人易之以书契。《许愼·说文序》黄帝之史仓颉初造书契，依类象形，故谓之文，其后形声相益，卽谓之字。着于竹帛谓之书。书者，如也。

基本含义：

1、成本的着作：～籍。～刊。～稿。～香。～卷气（指在说话、作文、写字、画画等方面表现出来的读书人的风格）。～生气（指读书人脱离实际的习气）；

2、信：～信。～札。～简。～函；

3、文件：证～。说明～。聘～；

4、写字或写的字：～法。～写。～桌。～案。～画；

5、写文章：大～特～。罄竹难～；

6、古书名，《尚书》的简称（亦称“书经”）；

7、某些曲艺形式的通称：说～。听～。

8、书是人类进步的阶梯。

(9)书是什么扩展阅读：

甲骨的书，早在3000多年前的殷代后期，当时纸尚未发明，人们就地取材，以龟甲和兽骨为材料，把内容刻在龟甲或兽骨上，这就是甲骨的书。石头的书在古代，石头也用来作书写材料，甚至将整篇作品或整部着作刻于石上。

简牍的书简牍是对我国古代遗存下来的写有文字的竹简与木牍的概称。缣帛的书，缣帛是丝织物，轻软平滑，易于着墨，幅的长短宽窄可以根据文字的多少来剪裁，而且可随意折叠或卷起，携带方便，可以弥补简牍。

古代写本书在纸发明初期，纸书并未完全取代简牍与缣帛图书，而是三者并用。此外，还有宋至清代的印本图书到现代的电子书。

参考资料：

网络-书