㈠ 什么是近视眼,近视眼产生的原因及近视眼的预防方式
近视是屈光不正的一种。当眼在调节放松状态下,平行光线进入眼内,其聚焦在视网膜之前,这导致视网膜上不能形成清晰像,称为近视眼。具体的症状表现为患者可以看到近处的东西,不能看清远处的东西。近视的形成原因比较复杂,主要有遗传因素、环境因素、不良用眼习惯等。㈡ 什么是近视眼
近视眼(myopia)也称短视眼因为这种眼只能看近不能看远。这种眼在休息时,从无限远处来的平行光经过眼的屈光系折光之后,在视网膜之前集合成焦点,在视网膜上则结成不清楚的象远视力明显降低,但近视力尚正常。
㈢ 什么是近视,近视分类
什么是近视,近视分类
近视迄今有多种方法分类,诸多差异,尚难统一,现价绍常见的依屈光成分,依近视性质和依调节因素参与否的三种分类方法。
依屈光成分分类
1.轴性近视:眼轴过长所致。
2.曲率性近视:角膜 、晶状体弯曲度加强所致。
3.指数性近视:屈光介质折射率过高所致。
依近视性质分类:
1.单纯性近视:在发病原因上遗传及环境均有关系。
2.变性近视:本病以遗传因素为主,环境因素次之。
3.继发性近视:指由其它眼病及全身疾病引起者,如糖尿病。
依是否有调节因素参与分类:
1.假性近视:是因为睫状肌疲劳后痉挛造成的暂时性近视。
2.真性近视:就是所谓的近视眼,不是因为疲劳造成的。
3.中间性近视:也就是即有疲劳近视又有实质性近视。
㈣ 什么是近视眼
近视眼是指眼睛只能看见近处的景或物,而远处的景或物则模糊不清的一种不正常的屈光现象。不良的视力,不仅会影响我们的日常生活、学习和工作,也会直接影响处于成长期的青少年的心理发展和体质发育,并造成许多的疾病。视力正常的人,在静态的时候,从六米以上的一般目标射投进来的光线,通过角膜、房水、晶状体和玻璃体的一系列屈光系统,可以在视网膜上形成焦点,我们的眼睛就可以看清楚“目的物”。而近视眼就不同了,由于睫状肌失调,使晶状体变得凸出,当看远处物体时,晶状体不能恢复为扁平状,使物像不能落在视网膜上,于是就模糊不清。
㈤ 近视眼是什么
近视是屈光不正的一种。当眼在调节放松状态下,平行光线进入眼内,其聚焦在视网膜之前,这导致视网膜上不能形成清晰像,称为近视眼(myopia)。此时检查验光则会提示近视度数,例如通常称近视50度,记录为“-0.50D”。在眼调节放松的状态下,外界的平行光进入眼内,其焦点正好落在视网膜上,则形成清晰像,此称为正视;若焦点无法落在视网膜上,则称为非正视,也就是屈光不正。
㈥ 什么是近视眼
近视属于一种眼科类疾病,一般近视患者看远的地方会出现模糊的情况。近视度数的高低决定了近视患者所能看到的范围,随着近视患者近视度数的不断加深,近视患者所能看到的范围会越来越小,近视度数达到高度近视的程度时往前看就是白茫茫一片什么都看不清楚。
近视是眼睛在调节松弛的状态下,平行光线经过眼睛的屈光系统的折射后焦点落在视网膜之前,从而导致看远方事物模糊的情况。
(6)什么是近视眼扩展阅读:
近视最主要的原因就是孩子的学业压力太大。现在近视的主要人群是学生,现在的学生压力比以前那个年代的学生大得多,随着几十年来教育的发展,现在的孩子学得东西比那个年代难一些,竞争压力也比那个时候大的多,很多人不要命的每天20个小时在看书,就为了上一个好的大学,这么拼命熬夜学习近视在所难免。
㈦ 近视眼是什么意思吗
近视眼是指眼在不使用调节时,平行光线通过眼的屈光系统屈折后,焦点落在视网膜之前的一种屈光状态。近视眼的形成主要与眼轴的伸长和屈光力过强两个方面有关。眼轴伸长进入眼内的平行光线所结成的焦点,位于视网膜之前,是形成近视眼的最常见原因,通常称为轴性近视。预防近视平时要注意营养,加强锻炼,增强体质,多吃富含维生素A、钙、铬的食物,再搭配9味瞳仁茶喝,帮助恢复视力。
㈧ 什么是近视眼谁知道
络上 近视眼 的定义
2007年1月19日 什么是近视眼?什么是近视眼 近视眼是指眼球在调节放松状态下,平行光线(一般认为来
什么是近视眼?
2005年4月4日 (3)按近视病因、病程分类①单纯性近视眼是除近视外无其他眼部病变。多见于青少年,20岁左右基本停止进展,其发病与遗传及环境因素有关。
什么是近视眼--是什么|什么叫|是什么意思
2007年12月14日 什么是近视眼?近视眼是什么意思?近视眼是指眼球在调节放松状态下,平行光线(一般认为来自5m以外)经眼球屈光系统后聚焦在视膜之前,什么是近视眼呈分散而又
近视眼| 什么叫近视?-上海康音
眼在不使用调节作用的状态下,平行光线经过眼的屈光系统在视膜前形成焦点,然后到视膜上呈分散而又模糊的光圈,这种屈光状态称为近视眼。联系电话:021-65466913
什么是近视眼
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㈨ 近视眼是什么
近视眼是什么
青少年近视眼以长期用眼距离过近引起者为多见。青少年眼睛的调节力很强,当书本与眼睛的距离达7-10厘米时仍能看清物体,但如果经常以此距离看书,写字就会使眼睛的调节异常紧张,从而可形成屈折性(调节性)近视,所谓的假性近视。如果长期调节过度,使睫状肌不能灵活伸缩,由于调节过度而引起辐辏作用加强,使眼外肌对眼球施加压力,眼内压增高,眼内组织充血,加上青少年眼球组织娇嫩,眼球壁受压渐渐延伸,眼球前后轴变长,超过了正常值就形成了轴性近视眼,所谓真性近视。正常阅读距离应是30-35厘米。
㈩ 到底什么叫近视眼什么叫远视眼
简单来说,就是看远的地方看不清楚,不过看近距离的物体,比如看书倒是可以看的清楚
病患常会有眯眼或歪头的情形。
一般而言,我们可以把近视分成假性近视和真性近视两大类。
假性近视是指当过度使用眼力,会使我们眼睛负责调节看远或看近的肌肉过度紧张,一时调不回来,造成看远方的东西不清楚,就好像近视眼一样,我们就叫它做“假性近视”。既然是肌肉过度紧张、过度调节,所以只要我们能使肌肉放松,比方说休息或用睫状肌松弛剂点眼,就可使看远方的视力回复,我们称之为“假性的”。
那真正的近视,指的是眼睛变得太长,所以我们看到的物体无法清晰的在视网膜上聚焦成像,于是远方的物体就看不清楚,这种因为眼睛变得太长的近视,点药水也不能回复,我们就叫做真正的近视。
高度远视眼,因为看不清外界的任何物体,所以视觉症状比较明显。轻度远视眼,使用调节力量可以克服其屈光缺陷,可无任何视觉症状。青少年的调节力强,即使有中等度远视,也可不发生任何视觉症状。因为远视眼除了看远要用调节矫正其屈光缺陷之外,在看近物时,还要增加一部分调节力,因而远视眼的视觉主觉干扰症状,多在看近处物质时首先表现出来。例如,正视眼看33cm处的物质时要用3.00D的调节,2.00D远视眼在看近时,就要用5.00D的调节,才能得到同样的光学效果。当远程度很高,其调节力量不足以矫正屈光异常时,可能产生另一种情况,即借助于物像的增大来增加辨认物体的能力。因此,偶尔可以看到远视眼患者把书本拿得很靠近眼睛,如不注意,有时误认为是近视眼,称其为“远视眼型近视表现”。如此对于调节的高度动用,可迅速引起疲劳现象。即使远视的程度不高,有时亦可因年龄的增长,体力或精神的衰弱,而发生生调节能力障碍,出现视力模糊的感觉,经常发生于长时间的近工作之后,因而只有暂时停止用眼,使睫状肌作短时间的休息,方能恢复清晰的视力。视疲劳是远视眼最为常见的症状,同时可伴有头痛、头昏和身体与精神方面的不适。如视疲劳持续过久,有时可能发生短时间的睫状肌麻痹,造成高度的视力障碍。但也可能发生睫状肌的痉挛性收缩,以致引起假性近视。至于调节与集合作用的分离,可表现为两种方式:准确的调节,配合过度的集合;或不够的调节,配合适度的集合。但因前项方式,可以获得比较满意的视力,故成为一般远视眼的发展趋势,即牺牲两眼单视,以便取得单眼视力的清晰性,因而养成一眼(视力较好的一眼)单视,而忽视他眼的习惯,结果形成内隐斜或内斜视。