信息管理与信息系统学什么

㈠ 信息管理与信息系统主要是学什么的

信息管理与信息系统专业 (专业代号：110102) 业务培养目标：本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1、掌握信息管理与信息系统的基本理论、基本知识；

2、掌握信息系统的分析方法、设计方法和实现技术；

3、具有信息组织分析研究、传播与开发利用的基本能力；

4、具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力；

5、了解本专业相关领域的发展动态；

6、掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法，具有一定的科研和实际工作能力。

就业前景：

就业方向：党政军机关以及各种企事业单位和金融机构的信息中心、网络管理中心；计算机网络企业、软件企业；各类信息资源开发及咨询机构；相关高等专业教育和科研单位；国家保密行政管理部门、国家行政机关、军工企事业单位、大中型企业等单位从事保密理论研究、保密技术开发、保密组织管理等工作。

㈡ 信息管理与信息系统专业学的科目有那些

信息管理与信息系统专业学的科目有：管理信息系统、信息资源管理、经济学原理、运筹学、信息系统开发与管理、生产运作与管理、ERP、计算机网络、电子商务等。

部分科目介绍如下：

1、管理信息系统

管理信息系统（Management Information System，简称MIS）是一个以人为主导，利用计算机硬件、软件、网络通信设备以及其他办公设备，进行信息的收集、传输、加工、储存、更新、拓展和维护的系统。

2、信息资源管理

信息资源管理是信息管理方面的一种应用理论，具体是指信息管理与信息系统专业的一门骨干专业课程。

3、经济学原理

《经济学原理》主要介绍了经济学十大原理，这十大原理贯穿于书中始末，并运用它们对贸易，供求关系，消量与生产，企业行为和行业组织，劳动力市场以及宏观经济学理论进行阐述。

4、运筹学

运筹学是现代管理学的一门重要专业基础课。它是20世纪30年代初发展起来的一门新兴学科，其主要目的是在决策时为管理人员提供科学依据，是实现有效管理、正确决策和现代化管理的重要方法之一。

5、生产运作与管理

《生产运作与管理》可作为高等学校工业工程、信息管理与信息系统、机械设计制造及其自动化等专业的本科生教材，也可作为企业和车间相关生产管理人员的培训教材或参考书。

㈢ 信息管理与信息系统学什么

主要专业课程：数据结构与程序设计、数据库原理（英文原版）、操作系统（英文原版）、计算机网络与通信、信息管理与组织、信息系统分析与设计、信息安全技术、运筹学及运用、计量经济学（英文原版）、企业管理学、组织行为学、会计学、统计学、西方经济学。

学生应具有较好的数学、英语基础。程序设计实习、管理实习、管理软件实习、毕业设计等。一般安排18周，其中毕业设计不少于12周。

专业目标：

信息管理与信息系统，就是通过学习计算机技术和管理学，竞争情报等学科知识，通过计算机技术对海量的数据进行收集和信息处理，使之成为有用的信息，然后通过科学的统计学原理对信息的过滤和分析进而形成知识，最终目的就是运用所获取的知识来做出正确的决策。

㈣ 大学专业——信息管理与信息系统到底学什么

可能不同的学校有不同的课程安排。但是这个专业学的大概还是管理和计算机方面的。另外不管什么专业都要学通识课，比如毛概和马克思。我的学校这个专业学过的课程有：大学英语、信息技术通论、信息管理导论、微积分、大学计算机基础、思修（以上为大一上学期）马克思、西方经济学、微积分、近代史、C语言、文学经典、社会学通论（大一下），管理学、VB、数据结构、概率论、财务管理、生产运作学、毛概（大二上）线性代数、统计学、战略管理、信息检索与利用、数据库、人力资源管理、毛概（大二下）管理信息系统、决策支持系统、管理沟通、数据分析与管理决策、计算机网络、IT项目管理、电子商务、专业英语、SPSS统计分析、网站开发与设计、市场营销管理（大三上）JAVA程序设计、企业资源计划、信息系统分析与设计、经济法（大三下）。大四主要是实习和写毕业论文。

㈤ 信息系统与信息管理学什么

一般分为两块，信息管理方面，学习信息管理学，信息资源管理，信息组织等。信息系统方面，学习计算机组成原理，数据结构，多媒体技术，数据库原理，C语言程序设计，信息系统分析与设计，管理信息系统等。

㈥ 信息管理与信息系统主修课程有哪些

主干课程为：管理信息系统、信息系统开发方法与工具、系统分析与设计、数据通讯与计算机网络、数据结构、运筹学、管理学。

从这个总目标出发，就需要学习了解用户需求，对系统进行分析与设计，开发的相关工具和一系列方法，以及后期的一些运行维护等，软件测试与质量工程课程、管理系统模拟以及IT项目管理等课程也就应运而生了。

基于此，此专业学生在交毕业论文的时候很多内容就是关于如何开发一个信息系统的，从管理层面来讲，要求能整合信息资源，适应信息化发展变化，主要学习管理学，信息资源管理等课程。

毕业论文（设计）与综合训练

毕业论文（设计）与综合训练可采取学术论文、系统设计、项目设计、调研报告、项目分析报告、编制工程文件等多种体裁形式完成。选题应加强实践性导向；内容应综合运用所学的理论与专业知识、满足专业综合训练要求；完成过程及成果展示应符合专业规范。

鼓励学生创新思维，尽可能根据自身兴趣，结合管理实践中的问题，在指导教师的指导下开展和完成毕业论文（设计）与综合训练。

应为本科生选配毕业论文（设计）与综合训练的指导教师。指导教师由各专业具有中级及以上专业技术职务的教师担任，必要时可聘请专业实务部门有关人员共同指导。指导教师应加强选题、开题、调研、设计、撰写等环节的指导和检査，强化专业规范。

㈦ 信息管理与信息系统专业是学习什么的

本专业学生主要学习经济与管理、计算机科学与技术和信息管理与信息系统三大方面的基本理论和基本知识，接受科学思维、系统分析及技术工具的基本训练，掌握获取知识能力、应用知识能力及创新能力等基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：具备良好的数理基础，掌握管理学和经济学理论知识，具有扎实的信息技术理论基础和专业知识；掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和管理等方面的方法、技术与工具；具有一定的信息系统和信息资源开发利用的实践能力和技术技能。

熟悉经济管理和信息技术等领域的相关政策、法律、法规和标准等方面的知识；了解本专业的理论与应用前沿以及信息化发展的现状与趋势；具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

本专业培养适应国家经济建设、科技进步和社会发展的需要，德、智、体等方面全面发展，具有高尚健全的人格、一定的国际视野、强烈的民族使命感和社会责任感、宽厚的专业基础和综合人文素养，具有一定的创新能力和领导潜质，

具备良好的数理基础、管理学和经济学理论知识、信息技术知识及应用能力，掌握信息系统的规划、分析、设计、实施和管理等方面的方法与技术，具有一定的信息系统和信息资源开发利用实践和研究能力，能够在国家政府部门、企事业单位、科研机构等组织从事信息系统建设与信息管理的复合型高级专门人才。

㈧ 信息管理与信息系统是学什么的

该专业学生主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识，接受系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练。

具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力，培养能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。

信息管理

是人类综合采用技术的、经济的、政策的、法律的和人文的方法和手段以便对信息流(包括非正规信息流和正规信息流)进行控制，以提高信息利用效率、最大限度地实现信息效用价值为目的的一种活动。

信息是事物的存在状态和运动属性的表现形式。“事物”泛指人类社会、思维活动和自然界一切可能的对象。“存在方式”指事物的内部结构和外部联系。

以上内容参考：网络-信息管理

㈨ 信息管理与信息系统专业主要学什么 未来从事什么工作

一、信息管理与信息系统专业主要学什么

主要课程设有：管理信息系统、信息系统开发方法与工具、系统分析与设计、数据通讯与计算机网络、数据结构、运筹学、管理学等。通俗来说，从技术层面上来讲，就是学习如何去开发一个信息系统，比如会计事务系统。从这个总目标出发，就需要学习了解用户需求，对系统进行分析与设计，开发的相关工具和一系列方法，以及后期的一些运行维护等，软件测试与质量工程课程、管理系统模拟以及IT项目管理等课程也就应运而生了。

二、信息管理与信息系统专业未来从事什么工作

就业方向一：ERP实施工程师或ERP实施顾问

职业状况：随着信息化的广泛普及和应用，社会和企业对信息化人才的需求越来越大。而既懂业务、管理，又懂技术的复合型人才在中国目前十分缺乏。据ERP专家、清华大学教授侯炳辉估计，目前国内合格的ERP实施顾问不过千人，这相对于我国需要信息化的几十万家企业而言，只是杯水车薪。

就业方向二：管理软件开发工程师

职业状况：业界对今年春节以后的IT人才从需求和“钱”景普遍看涨。在这个大环境下，相比无论计算机专业和管理专业的学生，我们都在另外一方面具有一定的优势。具备使用一种以上的编程工具进行编程的能力，现在主流的开发工具或语言有DELPHI/JAVA/PB/ASP/HTML,同时对大型数据库管理系统的熟悉也是必须的(如Oracle/SQL Server/DB2等)。还有，软件工程的思想也很重要。

就业方向三：软件测试工程师

职业状况：随着市场对软件质量的不断提高，软件测试将变得越来越重要，相应测试人员的地位和待遇将会逐渐提高。在微软等软件过程比较规范的大公司，软件测试人员的数量和待遇与程序员没有多大差别，优秀测试人员的待遇甚至比程序员还要高。软件测试将会成为一个具有很大发展前景的行业，软件测试大有前途。

就业方向四：信息系统管理与维护岗位

职业状况：基本上稍微大一点的企业都有自己的网站和局域网——那就需要网络管理人员，所以，人才市场对该职位的需求统计数据也比较漂亮。但目前一般的国内企业设置的网络管理员，还仅仅停留在资源上传下载和局域网维护、计算机故障排除等简单操作上，因此待遇也不尽如人意。

就业方向五：IT管理类岗位

职业状况：竞争这类岗位，是我们专业的毕业生很不愿意却又不得不面对的事实。许多往届的毕业生都走上了这条路。我觉得我们可以充分利用我们的专业背景——计算机，在一些IT公司的销售、管理岗位的应聘中占得先机。除了有扎实的系统的经济专业知识外，良好的沟通能力和组织能力也是必不可少，而且丰富的社会实践经验也尤为重要。

㈩ “信息管理与信息系统”专业是学习什么的

该专业学生主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识，接受系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练，具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。

课程体系——总体框架：

信息管理与信息系统专业的课程体系分为理论教学课程和实践教学课程两个方面。

理论教学课程包括通识课程、基础课程、专业课程共三类课程；实践教学课程包括课程实验、课程设计、社会实践、实习实训、毕业论文（设计）与综合训练等。实践及创新创业类教学课程累计学分不低于总学分的20%。

信息管理与信息系统发展前景：

1、考研方向

可报考管理学类如管理科学与工程、工商管理、公共管理、图书情报与档案管理等学科的研究生。

2、就业方向

学生毕业后可从事的职业领域以政府、事业单位和大中型企业中的信息管理部门或信息中心中的工作人员为主，同时也可以在计算机行业从事专门的计算机技术工作，亦可以在各类单位从事一般性管理工作。