理解是什么

A. 理解是什么意思啊！

理解简意为了解、明白。

理解：[ lǐ jiě ]

引证解释：

1.顺着脉理或条理进行剖析。

宋 苏轼 《众妙堂记》：“庖丁之理解， 郢 人之鼻斲，信矣。”

2.从道理上了解。

《宋史·儒林传三·林光朝》：“﹝ 光朝 ﹞未尝着书，惟口授学者，使之心通理解。”

3.指了解，认识。

清 百一居士 《壶天录》卷上：“六合之内，固无奇不有，而此则尤难理解者矣。”

4.说理分析。

清 陈康祺 《郎潜纪闻》卷六：“生员于考试经古场，童生于府县覆试场，添《性理论》一篇，命题在 濂 、 洛 、 关 、 闽 书中，理解明晰，拔置前列。”

5.见解。

许地山 《补破衣的老妇人》：“他凑合多少地方的好意思，等用得着时，就把它们编连起来，成为一种新的理解。”

拓展资料：

1、如果人们不会互相理解，那么他们怎么能学会默默地互相尊重呢？

2、理解人的方法只有一个：判断他们的时候不要急躁。

3、真诚这个常常挂在人们嘴边的字眼，字典给我们的解释是：真实诚恳，没有一点虚假。而我更愿意把真诚理解成认真诚实诚信没有欺瞒。

4、我对幸福家庭的理解是，家庭成员配偶之间、长辈和晚辈之间彼此由衷欣赏。

5、成功始于合作，合作始于信任，信任始于理解，理解始于沟通，沟通带来成功。

B. 什么是理解

理解就是换位思考。不能换位，就不能真正的体谅别人的感受，那样的理解也只能称为原谅。只有真的感受了彼此的难处，从内心的体谅。

一直觉得要做到人与人之间的理解是不容易的。然而我们是群体的一员，我们有群体共同的目标，我们每个人都在为实现共同目标而付出各自的智慧与能力，这个过程需要大家的相互理解，如果我们能在工作中建立理解的关系，那么也就是建立了是人际间最基本的理解关系。我们每个人都需要理解，因为每个人都可能在不经意间犯错，一味地怪罪他人是没有用的，所以只有我们学会理解他人，理解是人际关系的催化剂。当我们面临一些矛盾时，正是因为人缺少了心与心的交流，才使人与人之间多一份不理解，并渐渐成为了对别人的不信任，随着彼此猜疑，一点点加深激化，最终形成了矛盾，但矛盾不是不可以化解，只是人不愿去化解，就将它发泄出来了。因此，不论遇到什么事，一定要学会沉着、冷静，努力将大事化小，小事化了

C. 理解的意思是什么

：“心通理解”,是指从内心上明白、从道理上了解.理解,从字面来看,就是理性的思考和解读；从认知层面上讲,认识得越全面,了解得越透彻,理解得就越深刻,使我们对人、对客观事物有更准确的把握.今天我在这里和大家探讨的“理解”,就是要运用科学的精神、理性的心态、辨证的思维去认识社会问题、解读社会存在.
理解是人们客观认识世界,把握客观规律,解读客观事物的过程.是人与自然、人与社会、人与人之间关系的深刻解读.是人们社会实践的总结,是人类自下而上的客观需求.
德国思想家马丁.海德格尔说：“理解,是人的生命,追求理解就是对生命意义的追求.善于理解,是对自身意识和行为的突破,是对生命的扩展和延续.
理解,在本质上是一种德行.东汉经学大师郑玄说过：“德行,内外之称.在心为德,施之为行”.作为内心之德,理解以意识的形式存在,提醒人们将心比心,消除误会,关爱别人,善待自己；作为外在之行,理解要求对别人的言行保持大度、宽容,成为人们的行为规范,进而让一个群体的存在更有活动,让一个人的生存更加宽松,让工作与生活更加和谐.
八十年代中期,战地军人蔡朝东从老山前线回来后,以《理解万岁》为题作了102场报告,一时间,“理解万岁”成为那一代人的流行语,代表了时代旋律,铸造了一代人的优秀品质.今天,我们站在一个历史的新的起点上,来思考“理解”的内涵,它不只是一个时代的旋律,还沉淀着更深远、更现实的意义：从现实意义上讲,理解是人类生存的选择,是社会进步的必然；从现实意义上讲,就是要通过理解把大家凝聚起来,落实科学发展观,构建和谐社会,为朝阳区在全市实现率先发展做出贡献.
一个领导班子要增进团结,需要理解.成员之间要善于沟通、勤于沟通,多一些理解,多一些信任,多一些支持,补台不拆台、成事不败事.一把手要善于广开言路,兼听众议,敢于承担责任；副职要恪尽职守,找准位置,形成合力.只有这样,这个班子都能有凝聚力、有向心力、有战斗力,都能创造一流的工作业绩,不负党和人民的重托.
一个人要融于社会群体之中,需要理解.要用辩证的思维去正视社会存在,正确解读社会问题；要用发展的观点处理面临的一切社会矛盾；要用学习的态度去对待别人,理解个性差异,承认“人无完人”,善于博采众长,学习别人的优点；要用约束的意识解读自己,坚持修身克己,经常自我反思,警示自己,完善自己.只有这样,才能使自己更好地融于群体

D. 理解是什么意思

理解 li jie简意为了解、明白。他意有：1. 顺着脉理或条理进行剖析。 2. 从道理上了解。3. 指了解，认识。4. 说理分析。5. 见解。

基本信息

【拼音】lǐjiě

【词性】动词、名词

【褒贬】中性词

【英译】【Understand；Comprehend；Apprehend；Follow；Grasp；Perceive】据理了解。

【近义词】了解，明白，清楚。

【反义词】误解；

【例句】我们要能得到别人的理解，过得才不会那么累。

E. 理解是什么意思

理解的意思是顺着脉理或条理进行剖析，从道理上了解，指了解，认识，说理分析，见解。

拼音：lǐ jiě

引证释义：毛泽东《实践论》：“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西才更深刻地感觉它。”

近义词：了解、解析、通晓、剖析、剖判、清楚等。

(5)理解是什么扩展阅读：

近义词

一、了解 [ liǎo jiě ]

1、知道得清楚。

2、打听；调查。

引证释义：魏巍《东方》第四部第二十一章：“人民军准备攻打三八线南一座县城，叫她了解这个县城的敌情。”

二、解析 [ jiě xī ]

讲解分析。

引证释义：郭沫若《文艺论集·＜瓦特·裴德的批评论＞》：“当他把那种美点解析清楚，而且记录下来，如像化学家为他自己或别人，把一些自然的原素记录下来的一样，他的目的便达到了。”

F. 理解是什么

理解是一轮心灵的触碰，理解是一次思想的交融，理解是一种错误的包容。
理解就是无论他说了什么，你都能心领神会；理解就是无论他想的什么，你能够心有感应，理解就是无论他做了什么，你能够站在他的角度去思考。
理解需要交流，理解需要接触，理解需要沟通，理解需要包容。
理解是一种高尚，理解是一种宽大，理解是一种思想，理解是一种阅历，理解是一种理念，理解更是一种境界。
当你心怀宽容的时候，你就会想着去理解别人，当你善良纯真的时候，你就会自然地去理解别人，当你拥有不同的思考角度的时候，你就会真正地去理解别人。
心无旁蒂，才能不把别人的错误看成是一种伤害，宽容博大，才不会把别人的反对看成是一种冒犯。
理解万岁，理解伟大，理解更崇高！

G. 理解是什么意思

“理解”汉语词汇，拼音是lǐjiě，意思是顺着条理进行详细的分析，从一定的认知上了解，明白。从道理上了解，指了解，认识，说理分析，见解。
出处：
1、宋·苏轼《众妙堂记》：“庖丁之理解，郢人之鼻斲，信矣。”
2、元·刘将孙《登仕郎赣州路同知宁都州事萧公行状》：“纷纭蜂舞，未易缕析而理解者。”
3、《宋史·儒林传三·林光朝》：“未尝着书，惟口授学者，使之心通理解。”
4、清·百一居士《壶天录》卷上：“六合之内，固无奇不有，而此则尤难理解者矣。”
造句：
1、我们不能理解他所说的一番话。
2、这样的理解无异于海市蜃楼。
3、课文中那些意味深长的语句，要反复阅读，加深理解。
4、他常爱望文生义地理解经典文章。
5、我们常说“理解万岁”，因为它是人与人之间心灵的沟通。

H. 理解的定义是什么

理解意思是了解、明白。理解就是因每个人的大脑对事物分析决定的一种对事物本质的认识，就是通常我们所说的知其然，又知其所以然。一般也称为了解或领会。理解与概念和问题都有密切关系，有时是互相重叠的。
根据理解的对象不同，可将理解分为不同的形式,如对人们的言语和行动、自然和社会现象以及科学理论的理解等。
对人们的言语的理解是把握言语所表达的思想；对人们的行动的理解是把握其动机和效果；对自然现象和社会现象的理解常是把握其因果关系或其结构和功能；对科学理论的理解主要是为把握论据的逻辑联系。
(8)理解是什么扩展阅读：
理解事物时，须运用过去已有的知识经验，或在已有的知识经验基础上，掌握新的知识经验。过去知识经验的有无或多少，对理解能否顺利地进行，有着重要的影响，词与直观形象的结合，在理解中有着重要的作用。
在某些情况下，词的说明可能还不足以使人完全理解，必须借助直观形象。直观形象不仅有助于说明所要理解的客体，而且有助于把握其本质。
对某事物理解不确切，难以用自己的话表述，或仅能背诵原文，这说明对文句或事物并未有真正的理解。
参考资料来源：搜狗网络——理解

I. 理解是什么意思

理解，汉语词汇，拼音是lǐ jiě，意思是顺着条理进行详细的分析，从一定的认知上了解，明白。

词语：

词语是词和短语的合称，包括词（含单词、合成词）和词组（又称短语），组成语句文章的最小组词结构形式单元。新词典词语丰富，信息量大。词是由语素组成的最小的造句单位。词语有2字、3字及4字的分类，但请注意，词语不属于成语一类。在汉语里，一个字也可以算作词语。