观察日记怎么写

㈠ 观察日记怎么写

植物观察日记(大蒜)
3月12日
今天，我拿了一块大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥去；然后找了一个空矿泉水瓶，把上边那一大块剪去，只剩下底下的一部分；接着倒了二分之一的水，再把大蒜放进去。知道我在干什么吗？对了！我在种大蒜。

3月13日
今天，我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色。大蒜要发芽了！我连忙换了一瓶水，发现的根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点点，大约有1毫米。

3月15日
今天，我来看我的大蒜，啊，大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米。我怕水中的养分不够，又把水换了。

3月17日
今天，我发现大蒜的绿芽长长了，约有1厘米长，另外一根长的比较快，总共长1.3厘米。我换水时，经过测量发现蒜根长了4毫米，共长了5毫米。

3月19日
今天，我给大蒜换了水。发现大蒜的底部经过水的浸泡，薄薄的一层白皮已和大蒜紧紧地贴在一起，是肉色的，而大蒜的上部没有水的浸泡，还是那样的白。但是我发现白色的皮突出了一点，我猜想可能是又要发芽了吧。

3月22日
今天，我发现白皮突出的那一点点中，冒出了一根长约3毫米的小绿芽，我高兴极了，连忙换了水，生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米，长得最高的有2.5厘米，长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

3月23日
今天，我发现大蒜的绿芽长了3毫米，最高的有2.9厘米，中间的有2.3厘米，最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量，因为根是旋起来的，我估计有6毫米长。

3月24日
今天，我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽，我又急忙换了水。我拿尺一量，最长的已有3厘米长，我想：这蒜芽怎么突然长得这么快？一天一看也长长了，到底怎么回事，我也不知道。

3月25日
今天，我发现大蒜芽中最高的又长了5毫米，那根刚刚冒出头的小绿芽长长了2毫米，中间两根长了3毫米。最后我又换了一次水。

㈡ 观察日记怎么写 观察日记写法

1、先确定观察的对象，写观察日记要有面，不管是观察什么东西都要从整体出发，抓住的东西的整体外形。

2、写观察日记要有点，观察其面之后要观察其中的点，要看其还有哪些构造。

3、写观察日记要抓住特点，突出重点，观察景物必须看清楚，看仔细，把特殊的地方写下来。

4、写观察日记要有顺序，从上到下、从左到右、从内到外都可以，写观察日记要有角度，要知道自己是仰视观察的还是俯视观察的。

5、写观察日记要运用一些手法，在写作观察日记的时候用上一些比喻、对比之类的修辞手法会给文章添加不少的文采。

㈢ 观察日记该怎么写

观察日记该怎么写详情如下：

观察日记是指把生活中看到的事物写下来，不论是山川地貌、奇观异景，还是动物、植物、趣闻等等都可以写下来，写观察日记的时候我们需要注意一些细节。

下面是关于观察日记该怎么写的内容，欢迎阅读！ 我们要先确定观察的对象，是一件事情，是一场运动会，还是一件东西。

5.写观察日记要有角度 我们在写之前，一定要确定好我们的观察角度，要知道我们是仰视观察的还是俯视观察的。

6.写观察日记要运用一些手法 不管些什么文章，写作手法都是必不可少的，我们在写作观察日记的时候运用上一些比喻对比之类的修辞手法，会给我们的文章添加不少的文采。

㈣ 观察日记怎么写

时间过得真快，一天又将结束了，相信你有很多感悟吧，不如趁现在好好写一篇日记。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是我为大家收集的观察日记怎么写，希望对大家有所帮助。

观察日记怎么写

观察日记是指把生活中看到的事物记录下来，不论是山川地貌、奇异景观，还是动物、植物、趣闻场面等等。学生写观察日记时，要注意技巧，掌握方法。观察日记怎么写？下面是关于学生写观察日记的技巧和方法，供学习和参考。

一、观察要抓住特点、突出重点。观察景物必须看清楚、看仔细，把特殊地方写具体，才会印象深刻。重点是在特点的基础上要有所侧重，有了特点和重点，景物就在脑海里了。如《宁静的月夜》就抓住了月夜宁静的特点：“……月亮姑娘悄悄地露出了她那圆圆的笑脸，俯视着辽阔的大地。村庄、山川、田野，好象一座玉雕，庄严而美丽。”而且这篇日记重点写了月下的小河：“晚风吹来，波光粼粼，就象无数小鱼在水面追逐、跳跃。河边的沙滩上，有许多人在那里乘凉，显得十分轻松、和谐。”这篇日记因为抓住了月夜宁静的特点，突出了重点，所以读了之后印象深刻。

二、观察要有顺序，写出来才层次清楚。从上到下从左到右、从外到里，或先中间再两边。如《泡桐树》从闻到花香写到泡桐花：“……我拾起一朵，看到了紫色的泡桐花多像一个小喇叭呀！喇叭分成五瓣，里面有几根像极细的粉丝那样的细丝条。他们顶着两粒像白米饭粒那样的花蕊，这花的形状就是从外到里写的。泡桐树写得也有顺序：先写花香，再写花形，然后写树叶，最后写树干。所以这篇日记给人以清晰的感觉。

三、观察要有点有面，边看边想。不论什么景观和事物，首先要对整体、全貌有详细的了解，然后才能抓住其中一点或几点进行观察。这样写出来才形象、具体，使人有身临其境之感。特别要注意借景抒情，山川景观、动物植物本身没有什么情，然而我们人，却因经历不同，认识、爱好有别，所以看事物也自然有了感情色彩。所以写日记要把观察时的真情实感写出来，这样的观察日记才新颖有趣。如观察日记《国庆节观焰火》一文，“突然，三颗红色的信号弹从江那边蹦了出来，紧接着蛇山和龟山同时升起了五彩缤纷的焰火有红的，有绿的，有黄的，还有紫色的……有的像菊花，有的像瓜藤，这些焰火在空中噼噼啪啪的响着，真是热闹。这些焰火散布在天上，好像眨着眼睛的星星，映照在江面，长江仿佛成了一条斑斓的彩带……”喜爱欢快之情充分地在字里行间流露出来了。

写观察日记，重在观察二字上，只有通过认真、仔细的观察，再掌握一定的技巧，就能写出很好的观察日记来。

观察日记格式。

一篇完整的观察日记的格式应该是这样的：

首先，在第一行写出观察的日期、时间、场地、环境、天气等等要素。比如“xx年x月x日，星期x，上午10:00，东风小学学校操场，天气晴”，这是完整的示范，鉴于不同年级学生的知识水平和思维逻辑能力的差异，一般也不需要注明得这么细致，这些项目中可以选择性地填写，其中日期和天气状态是常选项。

然后，在第二行可以选择性地注明观察的对象或者观察的主题。这一点可写可不写，写作者可以根据自己的写作安排和写作习惯，自行决定是否写。一般来说，不写的话不会失分，但是写了则对于锻炼自己的写作思维大有好处。

其次，在第三行开始进行正文的写作。第三行开始往下，就是正文部分了。写正文时，要围绕观察对象来紧密展开，不能跑题，运用不同的写作手法来展现你的观察对象、观察步骤、观察所得等等要素。

以上就是观察日记的格式。

观察日记的注意要点。

一篇优秀的观察日记内容一定要具备以下几个要点：

1、要有观察对象。

观察日记与平常的日记有所不同。平常写的日记可以写人记事，可以写景状物，还可以纯粹地抒情议论等等。但是观察日记则不一样，它一定要有一个明确的观察对象，其中的对象一般就是人、事、物。写一篇观察日记之前，首先要确立一个具体的观察对象，然后围绕这个对象进行全方位地观察。

2、要有所发现。

最好是“新”发现。什么是“新”发现？就是自己的.发现，不能套用陈词滥调，写出包含个人独特感受的发现就是新的发现。比如观察一个桌子，发现它有一个桌面和四条腿，这就算不上是新发现。如果通过观察，你发现这个桌子侧面有一个螺丝松动快掉落了，你拿螺丝刀慢慢将螺丝拧下来，重新换上一个新的螺丝，在更换的过程中，你发现虽然螺丝钉很长，拧得很紧，在当时看来很牢固，但是经过日积月累的使用后，螺丝钉一点点往外脱落，在不知不觉中就松动掉落了，就像植物的生长，人的成长一样，都是在不经意间发生变化，使你更加明白水滴石穿、积跬步至千里的道理。发现这个道理的过程，就是你的新发现。

3、有发现的过程。

观察日记重在发现的过程，不能一开篇就直接将观察结果摆出来。适当留置悬念，引导读者跟着你的文字去领略和理解你的发现”成果”，才是观察日记的重点内容之一。比如观察一只蚂蚁，将蚂蚁搬家的过程描写下来，展现蚂蚁的组织性和纪律性，这个观察主题中应该重点描写蚂蚁搬家的细节特点，而“蚂蚁的组织性和纪律性”则只需点明就行，无需过多着墨。

4、要有总结。

总结，就是通过观察这个对象的过程，而得到的感受或者启发等等。既然是观察日记，有观察就需要有所发现，在结尾处一般需要总结自己的观察成果，发表自己的感想等等，给自己的这次观察画上一个完整的句号。

㈤ 观察日记怎么写

观察日记可以像如下这么写：

一、观察要抓住特点、突出重点。观察景物必须看清楚、看仔细，把特殊地方写具体，才会印象深刻。重点是在特点的基础上要有所侧重，有了特点和重点，景物就在脑海里了。

如《宁静的月夜》就抓住了月夜宁静的特点: “.....月亮姑娘悄悄地露出了她那圆圆的笑脸，俯视着辽阔的大地。村庄、山川、田野，好象一座玉雕，庄严而美丽。”

而且这篇日记重点写了月下的小河:“晚风吹来，波光粼粼，就象无数小鱼在水面追逐、跳跃。河边的沙滩上，有许多人在那里乘凉，显得十分轻松、和谐。"这篇日记因为抓住了月夜宁静的特点，突出了重点，所以读了之后印象深刻。

㈥ 怎么写观察日记

写观察日记的方法可以从确定观察内容、注意观察方法、掌握日记格式、养成日记习惯这四种上着手。

4、养成日记习惯

鼓励学生坚持写日记，不是有句名言说：“只要功夫深，铁杵磨成针。”作文也一样，只要天天坚持写，总有一天激扬的文字会从你笔尖自然流淌，作文不是难事，而是快事。

㈦ 观察日记作文怎么写

观察日记作文怎么写如下：

篇一：观察日记

写完作业，我迫不及待地把种子拿出来，妈妈先仔细的看了说明书，教我怎样种种子。

我先给花盆里装满土，再挖出一个个小坑，然后把种子一粒一粒地放进土里，最后用土盖上。种完种子后，我拿起水壶给花盆里浇上了水，我知道，种子只有在合适的温度和湿度下才能发芽。

篇二：草娃娃观察日记

今天，我在家里看电视，突然想起来了，草娃娃长草了没？我跑到四楼看了一下草娃娃，我惊喜地发现草娃娃长草了。我兴高采烈地说：“耶！终于长草了！我终于等到这一天了！”

我先拿给爸爸、妈妈看，他们第一次看到，说：“这是什么呀？”我说：“草娃娃，会长草的娃娃！”爸爸高兴地夸奖了我。我把草娃娃拿到四楼浇了点儿水，希望它长得更好！

篇三：观察日记大蒜

今天我的大蒜没长高。它们怎么都越长越慢了呢？到现在我还不知道。

但是大蒜再不长高的话，我就没办法了，不要被我爸爸拔出来吃掉那就糟了。你们知道我为什么这么着急吗？因为我跟外公说过年的时候我把大蒜给他们吃，看看好不好吃，如果被爸爸拔掉了，就没办法给外公吃了。哎，大蒜呀，你什么时候才能吃呀？

篇四：观察日记

已经过了好几天了，我的种子还是没有发芽，我都恨不得把种子扔了。

我在家等种子发芽的动作就像热锅上的蚂蚁一样，我一浇水，水就漏了下来，我以为水浇透了，原来是我的花盆就有三个洞，我问妈妈种子会不会喝不到水，妈妈说不会。

我们班同学的花都开花了，我的种子还是种子，希望下一次看，我的种子已经发芽了。

㈧ 观察日记怎么写

四种观察方法写日记：

一、眼睛观察法

把自己看到的如实表述出来 ，例如：描写春天的美丽，就有看到的五颜六色的鲜花，翩翩归来的燕子，嫩嫩的小草等，都可以说出来。

二、鼻子观察法

把自己闻到的各种味道写出来。例如：描写春天的美丽，就有闻到了鲜花的什么香味等。

三、耳朵观察法

把耳朵听到的声音和想象的情境写出来，例如在春天听到什么声音，想到什么情境，都如实地记录下来。

四、皮肤观察法

把自己感觉到的东西写出来，例如在春天把春风吹在脸上和冬天的风进行比较，把春天的雨和冬天的雨淋在手上的不同感觉写出来。