如何教育孩子养成良好的学习习惯

Ⅰ 如何教育孩子养成良好的学习习惯的方法

如何教育孩子养成良好的学习习惯的方法

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在家庭里面可以考虑从以下培养孩子的良好习惯：

1.日常生活的洗手、洗脸、收拾整理房间，这个可以定期进行；

2.孩子的阅读能力，父母需要一起参与；

3.父母在做有趣的事时可以邀请孩子一起参与，增加孩子的动手能力；

4.家庭里面的事，特别是吃饭、菜类上选择，可以适当引入孩子的意见；

5.服装搭配，对于孩子的衣服穿着，在出行不同的场合时，父母可以分析场合的特点，需要注意事项，再给予孩子适当的建议之后让他们自己选择。

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外出时的一些礼貌，以及与人沟通上的是很多孩子的弱势或是不敢出声表现，可以从以下几点进行：

1.与孩子做适当的沟通，看到有陌生小朋友在时可以给予孩子空间，是否要参与游戏或是一起玩的形式，不建议强势会造成孩子的反感；

2.对于外出时所见发生的人或事，按照孩子的性格或是避开人群或是选择休息时，与孩子做一个短暂的沟通并表明自己的意见与想法，也可以适当听听孩子的想法。

3.对于外界发生的新事件，或是需要学习的地方，从不同的面去引导孩子与自己参与，做一个积极的父母。

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在亲戚之间，很多家庭与家庭之间进行对比、攀比、争辩等现象，对于弱势的亲戚会闭口不言对于得理不扰人的亲戚话太多；可以从细节去指导孩子：

1.与人友好相处；

2.和善的态度，与亲戚的孩子们一起沟通交流；

3.和孩子们一起，要比解决学习的问题而非攀比心，要争取给他人行方便；

4.适当在孩子们交流时，能多为他人着想，共同完成某一件事。

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在校园内，比的就是学习了，这里也是知识的天堂，孩子成长的起步点。想要孩子能在这样的环境里面，快乐的生活可以从不同的点去为孩子着想：

1.多与小朋友们一起学会吃饭、动手做作业、玩游戏；

2.面对一些不懂的问题，可以及时举手提问或是下课休闲时问小伙伴们；

3.不随意打乱他人的好习惯，多配合老师的布置项目；

4.注意保护自己的个人物品，个人人身安全，以及防危事件。

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很多时候我们在家庭里面，孩子是比较安全也比较骄气的，这时可以与孩子在互动与交流时做以下几点：

1.孩子因某事骄气，也可以陪着孩子骄气一回，如：拿零食，孩子可以自己去拿因为懒也不想去，自己也可以说再等10分钟可行或是与孩子交换让其拿取另一件物品等；

2.学习，这是很多家长头痛的事，一到学习时间一般是20分钟能完成的却需要1-2个小时才能完成；边学边玩，边玩边吃等。在这里可以给予限制时间，过后再安排其他项目，错过时间就不允许加入；

3.兴趣爱好，对于这个有些孩子是比较在意的学习起来非常快，但有些兴趣爱好孩子不喜欢的，不可强制多建议多提醒，同时可以提到：既然选择了，那就要坚持做好它，这才是基本要求，让孩子拥有责任感。

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孩子的自学能力，并不是父母天天陪着，天天看着才能做到的成果，可以从以下几点去做：

1.在孩子身边时，提醒孩子：自己的事，自己完成！自己完不成，自己要承担结果；

2.孩子不在身边时，可以适当给孩子打电话，同时也可以提醒孩子给自己打电话，与父母或是亲人沟通问题与寻求帮助；

3.在陌生环境中，建议孩子要学会防盗防坏人防自身安全，要注意观察周围环境，同时要关注每一个人的变化等。

注意

定时定点完成学习

及时沟通

Ⅱ 怎样让孩子养成良好学习习惯

学会独立思考，孩子在学习的时候一定要培养能够独立思考的良好习惯，尤其是知识的记忆和思考一定要沉淀在孩子的大脑之中，这样孩子才能够记忆深刻，而且家长可以适当的提问孩子，让孩子能够解决问题，独立思考。
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合理安排学习时间，现在很多的家长为了让自己的孩子成绩突出，往往整天逼着孩子学习，其实这个习惯也是非常不好的，想要让孩子养成良好的学习习惯，就应该让孩子自己能够合理的安排学习的时间，让孩子自己把握学习的节奏，这样才能够有利于孩子主动的去学习。
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养成多写多看的习惯，居然现在有很多的电脑手机之类的电子产品，但是在平时家长还应该有目的性的，让孩子多写多看，最好是能够写日记之类的，而且一定要让孩子养成书写公正的态度，这样对于未来孩子踏上社会无论是找工作，还是以后事业的发展，都是非常有帮助的。

Ⅲ 如何教育孩子养成培养良好的学习习惯

第一，要教会孩子如何做。这里不只是“教”，而是“教会”。就是说，要教到使孩子自己会做。孩子智力的开发过程中，对任何动作的掌握都是缓慢的、渐进的。教孩子如何握笔，怎样写宇，都要一步一步地教，第一步教会了，再教第二步，不要几步一起跨，这里需要的是家长的耐心和细心。譬如，教孩子握笔的姿势，就要从右手的一个指头一个指头地教起。先让孩子学会每个指头怎样放、怎样用力，指头与笔杆怎样协调动作。再教本子放在什么地方，左手的位置，还要教写字的姿势。然后，使各个动作协调起来，才能握得好。用句老话说，这就叫“手把手地教”。对孩子，只有这样教，才能教得会。单单靠讲几次，那是很不够的。

第二，要反复练习。教给孩子一个字，一次教会了，还是不巩固，因孩子对周围感兴趣的东西太多。必须反复地进行练习，要练得熟，熟到习惯成 自然 的程度。在练习的时候，要求要严格，一个动作也不能马虎。特别是在纠正坏习惯和错误时，更要如此。譬如，有的孩子写字头总是朝左边歪，对这种习惯不是一次两次就能纠正过来的，要从坐姿，本子的放置，两只手的位置等来纠正，要看着孩子一笔一笔地写，直到纠正过来为止。过一时期，再仔细观察一下孩子的姿势，出现反复，及时纠正，有了进步，就要及时地给予鼓励，让他有信心和兴趣，习惯就容易形成了。

Ⅳ 如何教育孩子养成良好的学习习惯日

你好，教育孩子养成良好的学习习惯，这是一个长期工程，需要长期坚持，需要孩子和家长通力合作，才有可能达成预期目标。

俗话说，十年种树，百年树人。培养一个孩子养成好习惯，必须要从一言一行一朝一夕做起，绝不能三天打鱼两天晒网，想起来就做，三分钟热度过了就没了。

孩子幼年时期，因为还不具备自主性，对家长的话百分之百的信任，对家长提出的要求，基本上都能不折不扣地执行。

可以说，从幼年时期开始，是对孩子进行学习习惯培养的最佳时期，绝不能白白错失良机。

家长可以按照这几个方面入手：

1.在孩子准备上小学一年级的时候，就开始提前着手准备培养孩子的时间观念，设定好闹钟，规定起床时间，到点必须起来，没有任何商量余地，家长必须要做到说一不二，不能妥协。如此，孩子才能慢慢在头脑中形成一个规律的时间观念，就会为即将到来的小学生生活确立了正确的时间意识。

2.每天给孩子规定一定时间内的阅读任务，同样设置好闹钟，到时间必须完成，家长在一边督促，不容许孩子嬉皮笑脸，必须要确保当天的任务当天完成，不留存问题。

3.周末时间，依然要求孩子和正常上学时间点一样，不能睡懒觉，一切都要按照上学标准来执行，家长同样不能偷懒，要身体力行，给孩子做榜样。

无论要求孩子怎么做，家长都要意识到，要求孩子做的，自己要先做到做好，身正才能正人，这样，你说的话你提出的要求才能更具有权威性，才能被遵照执行。

Ⅳ 如何幼儿园教育孩子养成良好的学习习惯

独立思考的习惯

要充分利用孩子的好奇心，引导孩子独立思考问题，鼓励孩子要多问为什么，平时要勇于提问，同时也要鼓励孩子自己动脑筋想问题，摆脱凡事找老师、找家长要答案的依赖心理。

知难而上的习惯

孩子刚开始学习都是缺乏自控力的，在学习中一遇到困难，就转向老师或父母求救，特别是一些思考题，有些孩子看也不看就直接说“这题不会做”，遇到这种情况家长一定不要代孩子解答，只能引导、鼓励孩子多读题，自己动脑筋解答。

不懂弄懂的习惯

孩子遇到不懂的地方求助于家长的时候，家长们一定不要埋怨孩子上课不认真听讲，要鼓励孩子提出了问题，同时引导孩子自己找出不懂的原因，让孩子养成遇到不懂的问题就自己想办法找答案的习惯。

Ⅵ 怎么教孩子养成良好的学习习惯

孩子的教育问题是家长们非常关心的问题，特别是现在孩子们的竞争是非常激烈的，如果自己的孩子稍有不努力就可能落后于其它人，部分家长甚至为了提高孩子的学习成绩辞掉工作专门照顾孩子，在平时给孩子报各种补习班，在小编个人看来与孩子学习成绩关系最大的是孩子的学习习惯，如果孩子从小就能够养成好的学习习惯，那么他的成绩一定不会差，下面小编为各位家长介绍几种方法，希望家长能够好好的利用帮助孩子养成好的学习习惯。

以上就是小编给各位家长的几点意见，希望家长们能够好好的引导孩子让他们养成好的学习习惯，只有这样他们的成绩才会逐渐的提高。

Ⅶ 如何培养孩子养成良好的学习习惯的感想

1 给孩子营造良好的学习空间

每当放学回家或者周末，孩子都要完成老师布置的家庭作业，那么家长就应该给孩子一个固定的学习空间。最好给孩子布置一个安静的书房，让孩子安心在那里学习。家长不能为了自己娱乐不顾孩子学习，不要随意让孩子临时找一个地方学习。小学低段学生最不适宜经常变化学习的处所，那样容易让孩子分散精力。

2 培养孩子及时完成学习任务的习惯

要求孩子按时完成老师布置的家庭作业，是培养孩子及时完成学习任务的习惯。每当孩子放学后回到家，第一件事情就是家长督促孩子及时完成老师布置的家庭作业。学习不自觉的孩子，就更需要家长不间断的督促。

3 培养孩子自己检查作业的习惯

当孩子家庭作业做完，要求孩子认真检查做完的作业。自己学会检查，不能做完了就完事。

4 培养孩子认真听讲习惯

很多孩子在学校不认真学习，上课没有专心听讲，如何让孩子专心听讲?这需要家长和孩子之间进行沟通交流。家长要鼓励孩子学习，用励志的故事讲给孩子听，让孩子具有积极上进的心，学会专心听讲学习。鼓励孩子积极举手发言。

5 制订学习计划，严格执行

制订学习计划是培养良好学习习惯的重要方法，计划上注明什么时间做什么事。可以列短期计划，也可以列长期计划。学习计划最好在家长的建议下让孩子自己制订，家长监督执行。

计划要紧扣教材内容，与教师的教学同期同步。要与孩子自己的基础相吻合，能完成多少，就制定多少的任务量。要考虑预留孩子的自由时间，不能成为紧箍咒。 计划制定完成，要坚决执行，不能给自己找不实施的借口。

Ⅷ 如何教育孩子养成好的学习习惯

给孩子一片属于孩子自己的“天空”，让孩子快乐成长。
现在是物质生活非常丰富的时代，跟孩子谈“继续保持艰苦奋斗的作风”，孩子是不能理解的。也没什么好的方法让他们知道“面朝黄土，背朝天”的真实感受。
现在的孩子大多是以自我为中心，只有心中喜欢，没有心中不愿。一方面是物质生活丰富的原因，另一方面也是大人溺爱的原因。
做任何事的过程中都有快乐与痛苦。人们接触某事，大多是有一个快乐的开始，才会喜欢，一旦深入，品尝到其中的痛苦，就会考虑放弃。好多人害怕好多事情中的痛苦，放弃了好多事。种种原因导致了好多人没法从事自己喜欢的事情，但是人总要有事干（包括吸毒等极端的事情），所以好多人无可奈何地从事着谈不上讨厌，更谈不上喜欢的事情。
每个人都有喜欢与不喜欢的事，孩子也是一样。他们也会乐于从事自己喜欢的事情，放弃自己不喜欢的事情。比如学和玩，一开始孩子对学和玩都感到有兴趣，因为这两者一开始都是给孩子以快乐的。在学习上，随着逐步地深入，家长与老师对孩子的要求越来越多，也越来越高，学就变得越来越难，孩子品尝其中的痛苦就越来越多，他们越来越难以战胜学习中的痛苦，就会放弃学习。而玩呢？随着逐步地深入，一些有难度的游戏，可能会逐渐减弱孩子的兴趣，孩子也会放弃一些他们玩不好而不愿意玩的游戏。孩子放弃一些游戏，家长与老师是不会在意的，相较而言，孩子体会玩过程中的痛苦远不如学习中的痛苦，当然是更多地选择玩了。
只有让孩子战胜痛苦并且品尝到其中的快乐，孩子才不会放弃。这就需要帮助孩子选择。玩有战胜不了的困难：这样的例子太多了，就像跳绳、踢毽子、网游等，某个孩子可能喜欢玩，但如果强调他一定要玩到什么水平，或一定要超过周围的哪些人，他就会感到困难。学更会有过去没有体会到的快乐：如最近又学到了一些新知识；这次考试比上次多考了几分或名次前进了几名；某题全班只有少数人做出来，而他就是其中的一个等等。这个可能要家长与孩子共同成长的过程中让孩子自己体会。家长也是孩子“天空”的一部分，如果在孩子玩一些有难度的游戏，特别是智力游戏，孩子有放弃苗头的时候，跟孩子讲一些学习的重要性，告诉孩子：玩和学一样，都会碰到困难，只有在战胜困难后，才能更加深刻地体会到其中的快乐；只有学习成绩越来越好，掌握的知识越来越多了，才能在战胜越来越多困难的同时，体会越来越多的快乐。
使孩子逐步体会学与玩之间的关系：学是为了以后更好地玩，玩的过程中要想到学！这样可能让孩子更乐于接受学习，孩子一定能快乐成长，当然也能养成好的学习习惯。