我为什么而活着

‘壹’ 《我为什么而活着》罗素“深渊”“仙境”喻指

《我为什么而活着》这篇文章是一篇议论性散文，或者叫哲理散文。这种文体的最大特点是介于议论文和散文之间。它既有议论文的特点，表达一定的观点；又有散文的特色，富有感情。

文中的几个比喻句确实是学生理解该文的难点之一。如第一段中的“这三种感情就像飓风一样，在深深的苦海上，肆意地把我吹来吹去，吹到濒临绝望的边缘。”第二段中的“深渊”和“仙境”。

“我”寻求爱情的第三个原因也就是多元的，从而体会这一比喻的妙处。再从这个比喻迁移到第二段中的第一个比喻，体会“深渊”这一句的含义。

其实，“孤寂”后面的破折号是表示解释说明的，作者是想用这个比喻来表现那种孤寂的情感。在这里，老师可以带领学生细细体会这一比喻的作用和妙处。

(1)我为什么而活着扩展阅读

《我为什么而活着》是《罗素自传》的序言，作者是伯特兰·罗素。本文是罗素的思想随笔，从中可以窥见思想家罗素的崇高思想境界和伟大人格。

罗素在追求体验精神的愉悦——那是神性的玄学，包括对知识的渴求也是为了满足精神充盈。还有人性的同情心和孟子谈到人性之初竟然不谋而合，都是在完成作为人生命实质

‘贰’ 我为什么而活着主旨主题思想感情

伯兰特·罗素是当代世界思想文化名人，在他将近一百年的漫长生活历程中，在许多领域获得了巨大的成就。他在哲学、数学、政治、教育、伦理、文学、宗教和社会学等诸多方面，都有卓越的建树，尤以哲学和数学为最。他被西方称为“网络全书式的作家”。他还是个文学家，这也许让不少人感到意外。1950年，瑞典文学院授予罗素该年的诺贝尔文学奖，以表彰他“捍卫人道主义理想和思想自由的多种多样、意义重大的作品”。他对文学园地不经意的闯入，令许多为了文学以生命相搏的作家汗颜。
本文是罗素的思想随笔，从中可以窥见思想家罗素的崇高思想境界和伟大人格。“我为什么而活着”?这样的问题既简单又复杂，既重大又往往被人忽视。人为什么活着?实际上这是人类始终关心的一个哲学命题，是人类对自身永恒的追问。罗素作为一个伟大的思想家、哲学家，他用文学的笔法，对这个永恒的命题作出了响亮的回答，通俗而生动的亮出了自己的思想。作者在这篇短文中，开门见山回答作为文章标题提出的问题，他活着的三个理由或三个目标是:第一，对爱情的渴望;第二，对知识的追求;第三，对人类苦难不可遏制的同情心。作者用“纯洁”“强烈”两个词来形容这三种感情，它们是作者在漫长一生中奋斗不息的强大精神动力。
中间三段对第一段内容进行具体阐述。作者说，追求爱情，有三方面的原因:第一，爱情可以带来狂喜;第二，爱情可以解除孤寂;第三，爱情的结合可以使人看到想象的天堂景象的神秘缩影。总之，爱情使人生活得更加美好;追求爱情，则是追求人生的境界。在这里，作者把爱情描写得极其美好，闪耀着人性的光辉。作者也以像追求爱情一样的激情去追求知识。这里写了追求知识的三个方面:一是了解人类心灵;二是了解星星为什么发光;三是理解毕达哥拉斯思想的威力。这三方面实际上包含了人类知识的几个重要方面:人类、自然和社会。爱情和知识把人引向美好的理想境界，对人类苦难的同情让人把目光投向现实世界。于是，作者耳边经常回响起痛苦的呼唤，眼前浮现的是饥饿中的孩子、被压迫者和孤苦无依的老人。在这里，体现了一个伟大思想家拯救人类苦难的良知。但作者同时也不得不承认，他对苦难的拯救往往失败，这就使人更加痛苦。
最后一段，作者说:“这就是我的一生，我觉得值得为它活着。”确实，爱情、知识、同情，写在了罗素生活的旗帜上，高高飘扬。他的追求激情，追求知识，关爱人类，从不同角度塑造了伟人罗素。他追求爱情，他说:“在我所爱的那些女人身上，我欠下了很大的人情，如果不是她们，我的心地将偏狭得多。”他追求知识，生命不息，写作不辍，一生留下七十多部着作和无数文章，他把自己所有的智慧和力量都献给了人类。他从小失去父母，一生坎坷，命运多舛，但他始终关爱人类:反对战争，反抗独裁专制，追求世界和平。年轻时因反战而锒铛入狱，在他老迈的晚年，仍致力于禁核运动，奔走呼号，创立和平基金会。就在他逝世的当天，还为以阿战争给人民带来的灾难而忧心忡忡。这一切缘于他对人类的同情和爱心。
这篇文章是《罗素自传》的序言，可见它的重要性，从中可看出罗素思想的全部内涵;这篇文章，可看作罗素生活的宣言书，这其实也是古今中外许多伟大人物共同的人生准则，具有普遍意义，所以它能引起人们的共鸣。
爱因斯坦说过:“阅读罗素的作品，是我一生中最愉快的事件之一。”阅读这篇随笔，也是令人愉快的。它短小精练，层次分明，充满理性的力量;文章又饱含巨大的激情，字里行间透出思想家罗素博大的情怀和崇高的人格魅力，他对人类的拳拳关爱之情，尤其令人感动。看这样的文章，能让人感到自己在一个巨人面前，显得是多么的渺小！它当然也可以激发你努力向上，追求知识，追求崇高的思想境界。也许可以说，仅仅是文学家，不一定能写出这样富有思想深度的随笔，只有罗素这样的集思想家和文学家于一身的伟人，才能写出这样感人至深、发人深思的文字。

‘叁’ 赏析我为什么而活着

《我为什么而活着》这篇文章是一篇议论性散文，或者叫哲理散文。这种文体的最大特点是介于议论文和散文之间。它既有议论文的特点，表达一定的观点；又有散文的特色，富有感情。

文中的几个比喻句确实是学生理解该文的难点之一。如第一段中的“这三种感情就像飓风一样，在深深的苦海上，肆意地把我吹来吹去，吹到濒临绝望的边缘。”第二段中的“深渊”和“仙境”。

“我”寻求爱情的第三个原因也就是多元的，从而体会这一比喻的妙处。再从这个比喻迁移到第二段中的第一个比喻，体会“深渊”这一句的含义。

其实，“孤寂”后面的破折号是表示解释说明的，作者是想用这个比喻来表现那种孤寂的情感。在这里，老师可以带领学生细细体会这一比喻的作用和妙处。

(3)我为什么而活着扩展阅读

《我为什么而活着》是《罗素自传》的序言，作者是伯特兰·罗素。本文是罗素的思想随笔，从中可以窥见思想家罗素的崇高思想境界和伟大人格。

罗素在追求体验精神的愉悦——那是神性的玄学，包括对知识的渴求也是为了满足精神充盈。还有人性的同情心和孟子谈到人性之初竟然不谋而合，都是在完成作为人生命实质的最关键部分。

‘肆’ 《我为什么而活着》既然活得这么辛苦，为什么是"值得"的

《我为什么而活着》既然活得这么辛苦，“值得”的原因是：

第一，对爱情的渴望；

第二，对知识的追求；

第三，对人类苦难不可遏制的同情心。

这篇文章是《罗素自传》的序言，可见它的重要性，从中可看出罗素思想的全部内涵；这篇文章，可看作罗素生活的宣言书，这其实也是古今中外许多伟大人物共同的人生准则，具有普遍意义，所以它能引起人们的共鸣。

(4)我为什么而活着扩展阅读：

文章最后一段，作者说:“这就是我的一生，我觉得值得为它活着。”确实，爱情、知识、同情，写在了罗素生活的旗帜上，高高飘扬。他的追求激情，追求知识，关爱人类，从不同角度塑造了伟人罗素。

他追求爱情，他说:“在我所爱的那些女人身上，我欠下了很大的人情，如果不是她们，我的心地将偏狭得多。”他追求知识，生命不息，写作不辍，一生留下七十多部着作和无数文章，他把自己所有的智慧和力量都献给了人类。

他从小失去父母，一生坎坷，命运多舛，但他始终关爱人类:反对战争，反抗独裁专制，追求世界和平。年轻时因反战而锒铛入狱，在他老迈的晚年，仍致力于禁核运动，奔走呼号，创立和平基金会。就在他逝世的当天，还为以阿战争给人民带来的灾难而忧心忡忡。这一切缘于他对人类的同情和爱心。

‘伍’ 罗素的《我为什么而活着》全文

4月6日
罗素－我为什么而活(中英文)
What I have Lived For
——Bertrand Russell

Three passions,simple but overwhelmingly strong,have governed
my life:the longing for love,the search for knowledge,and unbearable
pity for the suffering of mankind.These passions,like great winds,have
blown me hither and thither,in a wayward course,over a deep ocean of
anguish,reaching to the very verge of despair.

I have sought love,first,because it brings ecstasy--ecstasy so
great that I would often have sacrificed all the rest of life for a
few hours of this joy.I have sought it,next,because it relieves
loneliness--that terrible loneliness in which one shivering
consciousness looks over the rim of the world into the cold
unfathomable lifeless abyss.I have sought it,finally,because in the
union of love I have seen,in a mystic miniature,the prefiguring
vision of the heaven that saints and poets have imagined.This is
what I sought,and though it might seem too good for human life,
this is what--at last--I have found.

With equal passion I have sought knowledge.I have wished to
understand the hearts of men.I have wished to know why the stars
shine.And I have tried to apprehend the Pythagorean power by which
number holds sway above the flux.A little of this,but not much,I
have achieved.

Love and knowledge,so far as they were possible,led upward
toward the heavens.But always pity brought me back to earth.Echoes
of cries of pain reverberate in my heart.Children in famine,victims
tortured by oppressors,helpless old people a hated burden to their
sons,and the whole world of loneliness,poverty,and pain make a
mockery of what human life should be.I long to alleviate the evil,
but I can’t ,and I too suffer.

This has been my life.I have found it worth living,and would
gladly live itagain if the chance were offered me.

有三种简单然而无比强烈的激情左右了我的一生：对
爱的渴望，对知识的探索和对人类苦难的难以忍受的怜悯。
这些激情象飓风，无处不在、反复无常地吹拂着我，吹过
深重的苦海，濒于绝境。

我寻找爱，首先是因为它使人心醉神迷，这种陶醉是
如此的美妙，使我愿意牺牲所有的余生去换取几个小时这
样的欣喜。我寻找爱，还因为它解除孤独，在可怕的孤独
中，一颗颤抖的灵魂从世界的边缘看到冰冷、无底、死寂
的深渊。最后，我寻找爱，还因为在爱的交融中，神秘
而又具体而微地，我看到了圣贤和诗人们想象出的天堂的
前景。这就是我所寻找的，而且，虽然对人生来说似乎
过于美妙，这也是我终于找到了的。

以同样的激情我探索知识。我希望能够理解人类的心
灵。我希望能够知道群星为何闪烁。我试图领悟毕达哥拉
斯所景仰的数字力量，它支配着此消彼涨。仅在不大的一
定程度上，我达到了此目的。

爱和知识，只要有可能，通向着天堂。但是怜悯总把
我带回尘世。痛苦呼喊的回声回荡在我的内心。忍饥挨饿
的孩子，惨遭压迫者摧残的受害者，被儿女们视为可憎的
负担的无助的老人，连同这整个充满了孤独、贫穷和痛苦
的世界，使人类所应有的生活成为了笑柄。我渴望能够减
少邪恶，但是我无能为力，而且我自己也在忍受折磨。

这就是我的一生。我发现它值得一过。如果再给我一
次机会，我会很高兴地再活它一次。

‘陆’ 罗素:我为什么而活着 赏析

思想家罗素出生英国，他2岁丧母，4岁丧父，由他的祖父把他抚养成人。他一生坎坷，命运多舛，但他始终坚强地生活。他一生追求爱情、追求知识、追求真理。

于是，作者耳边经常回响起痛苦的呼唤，眼前浮现的是饥饿中的孩子、被压迫者和孤苦无依的老人。在这里，体现了一个伟大思想家拯救人类苦难的良知。但作者同时也不得不承认，他对苦难的拯救往往失败，这就使人更加痛苦。

最后一段，作者说：“这就是我的一生，我觉得值得为它活着。”

确实，爱情、知识、同情，写在了罗素生活的旗帜上，高高飘扬。他的追求激情，追求知识，关爱人类，从不同角度塑造了伟人罗素。

‘柒’ 我为什么而活着作文600字

我为什么而活着作文
当岁月的印记一次又一次印在我心里;当人生的年轮一圈又一圈刻在我身上时，我不得不开始思考一个亘古不变，却又没有答案的问题——我为什么而活着?

试想，在这个广博而浩渺的世界上，每天有多少生命死于疾并死于战争。我为什么还要活着?在这个虚无而又真实的社会中，每天又有多少人流离失所、痛不欲生。我为什么还要活着?

或许，活着只是一种责任、只是一种连自己都无法抉择的方式。那么，既然我们已经不得已来到了这个世上，我们为什么又要平淡无奇的过完此生呢?我们何不在有生之年轰轰烈烈的拼搏一番呢?

因此，我开始坚信：世界上不会总有一种力量比我更加强大。我会崛起。在这段艰苦岁月里，也许听不到半点掌声，但我会让它在未来经久不息!

正是为了这个信念，我开始了漫漫的人生征程。不再停息，不再回首以往。我只待在成功攀上巅峰的那一刻，能用人生之笔，抒写下属于我的永恒!

我相信：从那一刻起，我的名字、我的追求、我的梦想以及我的信仰都将会毫不逊色的与其他人的一起，并列在人生的史书中!

同时，我也奉劝一些人：为人一生，虽说有种种不幸，但又何尝没有丝毫快乐。打击再伤心、再严重也先接受下来再说吧!要知道，真正想要，也是在真正能够飞上蓝天的人，是绝对不会在乎短暂的艰苦奋斗的!因为，他们所看到的，只有成功之后永恒的快乐。这才是人生的真谛!

不幸能够让我们时刻都在清醒，而快乐却能让我们对未来充满追求。人人都是一个不幸与快乐的集合体，但绝非人人都能在不幸与快乐中游刃有余、玩转自如。所以，我在追求，追求一个人生的黄金分割点，在那里我的一生将成为永恒!在那时，我才有资格回首过往的辛酸。既然这样，我还有什么理由，不努力活下去呢?我为什么而活着

对情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可遏制的同情心，这三种纯洁而强烈的激情充满我的一生。这三种激情，如那蔚蓝色的大海，深而沉稳，挥之不去。

我寻求情。情分为亲情、友情、爱情，无一不是我所渴望的。之所以渴望，首先因为情可以让我幸福，它的存在能让我在面对一切苦难时，毫不畏惧，哪怕妖魔鬼怪。之所以渴望，其次是因为情可以让我安心，它的存在安抚着一颗莫名忧愁的心，控制着欲扩张的孤寂及消极。之所以渴望，最后是因为情可以让我幻想，它的存在使我脑海中的幻想无比精彩，总幻想着当他人处于危机之时，自己能即刻到其身边保护他/她，不让对方受伤害。这就是我所寻求、所渴望的，就算它对于人生过于美好，我也相信，待我寻到它时，世界能从此光明。

我寻求知识，我渴望问尽人间优秀知识。从书中解读心灵，解读世界，让点点滴滴的感慨逐渐累积，最后一并流出，那样之畅快，真是爽快至极。在写作方面，我倒小有成就。

情与知识，将我引向圣地，但同情心总把我带回尘世。痛苦的呼唤，经常在我心中荡漾。

记得我曾写下这样一段话：“对这肮脏、世俗的世界，已经感到无比厌恶，但心中还是同情那些人类的无知。我累了，倦了，想休息了……真想就这样闭上眼睛，全身放松进入梦乡。可我没有，也不能，因为我怕自己再也不愿睁开双眼，怕自己就这样面带微笑着离开，更怕不能再睁开双眼，看看那美丽的大自然，享受其纯洁之气息。”我渴望唤醒人类，停下那让自己步向深渊的行为，爱世界，爱自然，但我太过微小，只得无奈地看着。

这就是我的一生，若能做到近乎完美，若还能再活一世，我极愿意再活一次。

‘捌’ 我为什么而活着 罗素序言与赏析

《我为什么而活着》罗素序言与赏析如下：

1、罗素为灵魂而寻爱，为智慧而求知，为人类苦难而痛心。《罗素自传》序言以精准的措辞、灵动的意象和律动的节奏传达了作者清亮、纯粹、美的享受和美的震撼。《罗素自传》序言，笔者选取其中三个较为有影响力的译本与原文本加以对比分析，却发现三者都没有将原作之美完全移注过来。

2、伯兰特·罗素是当代世界思想文化名人，在他将近一百年的漫长生活历程中，在许多领域获得了巨大的成就。他在哲学、数学、政治、教育、伦理、文学、宗教和社会学等诸多方面，都有卓越的建树，尤以哲学和数学为最。他被西方称为“网络全书式的作家”。他还是个文学家。

3、本文是罗素的思想随笔，从中可以窥见思想家罗素的崇高思想境界和伟大人格。“我为什么而活着”?这样的问题既简单又复杂，既重大又往往被人忽视。人为什么活着?实际上这是人类始终关心的一个哲学命题，是人类对自身永恒的追问。罗素作为一个伟大的思想家、哲学家。

4、他用文学的笔法，对这个永恒的命题作出了响亮的回答，通俗而生动的亮出了自己的思想。作者在这篇短文中，开门见山回答作为文章标题提出的问题，他活着的三个理由或三个目标是:第一，对爱情的渴望;第二，对知识的追求;第三，对人类苦难不可遏制的同情心。

5、中间三段对第一段内容进行具体阐述。作者说，追求爱情，有三方面的原因：第一，爱情可以带来狂喜；第二，爱情可以解除孤寂。爱情使人生活得更加美好；追求爱情，则是追求人生的境界。在这里，作者把爱情描闪耀着人性的光辉。作者也以像追求爱情一样的激情去追求知识。

‘玖’ 初中优秀作文 我为什么而活着

生命，是一现昙花．活者，是这一瞬间的诠释．我，为什么而活着呢？是为了享受这瞬间的永恒，享受生命的过程，享受一切属于自己的东西．
－－题记
享受瞬间永恒
泪水决堤的一刹那，心灵震颤的一刹那，失望的一瞬间，苦难降临的一瞬间，幸福的一刻，失落的一刻，都是活着的味道，活着的体现，活着的意义，也许对于苦难，挫折，更多的人只会选择逃避或是退缩，而我，不会．我认为活着就是要尝尽这百味，享受这一些个刹那与瞬间，享受那些稍纵即逝，如果人生只是一帆风顺，那这样的人生也就太平淡无味了，也就不完整了，人生应该是由痛苦和欢乐拼凑起来，承载起来的，既然活着，就要用心去体会，我们都要在其中磨练，然后慢慢长大……
我活着，感受着这些瞬间带来的永恒，它们让我惊异于这世间的美好．

享受生命的过程

人生为着一个目的，但人生并不是一个目的，而是一个过程，活着，就能享受生命的过程，活着，重要的是过程，是对生命过程的审视和享受．人生的意义就在于生命过程之中，当你细细品味这个过程的时候，无论是金是铁，一旦你认识到它的价值后，你就会感到欣慰，感到我们活着是充实而又幸福的，在生命的过程中，我们可以感到平静的友情，深沉的亲情，挚热的爱情，让心不寂寞．

我活着，享受着生命的过程，它们让我惊异于它的饱满与充实．

享受一切属于自己的东西

树影斑驳，泡杯浓浓的咖啡，捧本心爱的小说，坐在阳台的安乐椅上，任微风泛起丝丝黑发，任阳光在地上调皮的变幻着自己的影子，那是多么的惬意啊．夜色燎人，点根泛黄的蜡烛，任烛光摆动，倾心的弹着几首中意的钢琴曲，感受着柴克夫斯基的那份活力，肖邦的那份深沉，
我活着，享受着一切属于自己的东西，它们让我惊异于这闲适的心．
活着，就能享受这些属于自己的片段，活着，就能拥有，就能舒适，活着，就有惬意，有希望，有未来．

活着，是美好的，虽也有不尽人意，但欢乐总是多于痛苦，而且我们不仅要拥有欢乐，还应该感受痛苦．

活着，不管有多么任重道远，我都义无返顾，因为我要享受它瞬间的永恒，享受它的全过程，享受它赋予字自己的一切

‘拾’ 我为什么而活着

写作思路及要点：先以我活着，为了体会快乐为开头，中间介绍获取快乐的方式，最后再升华下主题。

正文：

我活着，为了体会快乐。

获取知识可以体会快乐。每当一个个近乎完美的几何图形在纸面上跳跃，在头脑中交织；每当一句句动人心魄的诗句在书本中舞蹈，在心灵深处敲击；每当历史的层层迷雾散去，如往事般在眼前浮现……我都能感受到知识带给我的快乐。知识如一对无形的羽翼，带领我的心智，跨越时间与空间的束缚，飞向世界的每一个角落。

感受亲情可以体会快乐。亲情，是世间最朴质无华，却也最浓厚甘醇的感情。亲情不需要理由，不需要原因，她如影随形，相伴一生，默默陪伴在你的身边，不辞辛劳地付出，却从不索取。

一杯恰到好处的温水，一声关怀备至的问候，一句语重心长的教诲……这一切微不足道的点滴，汇聚成亲情的江海，伴随着我一路成长，见证着我的每一次幸福。

追逐梦想可以体会快乐。梦想是人生的航灯，是无言的导师。在无数日夜，梦想带领着我越过痛苦与困难，穿过高山与大海，来到更广阔的世界。

梦想很简单，或是一次微不足道的胜利，或是一点鲜为人知的进步；梦想很宏大，或是一个举世震惊的成就，或是一件动人心扉的壮举……不论梦想是大是小，只要追逐了，便无悔；不论梦想是否成真，只要努力了，便无憾。

承担责任可以体会快乐。我们的一生都有责任常伴。从牙牙学语的小孩，到步履蹒跚的老人，他们的肩上，都有着一份难以言说的责任。或是父母的期待，或是职业的要求，或是社会的约定……一个又一个责任，交织成了我们充实的一生。

当自己尽到一份责任，当自己的成果得到他人的赞许，当欣赏着自己得之不易的劳动成果，快乐便会在心头闪耀。

人生下来，并非只是为了享乐。追求快乐的一生，固然也有痛苦相伴。梦想成真之前，少不了泪与血的浇灌；知识的背后，固然有深夜挑灯夜战的身影；“责任”二字，更是蕴含了无数的奉献。正是苦乐的交织，让我们认识到了快乐的可贵；正是苦乐的更替，让我们体会到了人生的精彩。

当快乐在心头绽放，世界在欣喜的泪水中朦胧，曾经的苦痛便会消散如烟。我想，面对这样的一生，我无怨无悔。