高考作文多少分

‘壹’ 高考语文作文 最低多少分

最低0分。

高考作文只要不跑题，一般水平的会在45至48分之间。语言、结构和书写好的可以到55到60分。

高考作文一般要求立意自定、文体自选（或除诗歌外）、题目自拟、不得抄袭、不少于800字。一般满分为60分。且需要思想健康向上，不得透露考生真实校名，人名；并且有严格的评分标准（如，基础等级和发展等级）和评分细则。

写作文的技巧：

1、论据、论证结合

在写议论文时，同学们要注意既要要论据的呈现，也要有自己的议论分析部分，也就是论证，论据是围绕文章的主题存在的，在事例叙述完后，需要用简洁的语言提炼出所选取的观点，对所叙述的事例进行分析。

2、行文点面结合

在文章行文的过程中，同学在选择素材时还要注意点面结合，使论据更充分。“点”指的是重点素材进行重点论证，“面”指的是其他素材进行扩展升华，通过这样的方法可以让文章材料丰富，可以从古今中外来寻找恰当的素材，这就需要同学们平时做好写作素材的积累。

‘贰’ 2015年高考作文满分是多少分

2015年高考作文满分一般在50到70分之间，大部分省份高考作文的满分都是60分，有些自主命题的省份作文分数会高一些，具体的要看地区和试卷类型。例如：

1、高考语文科目既有教育部命题的全国卷，也有不同省份命题的地方卷。不同命题的语文作文满分也是不同的。一般作文满分都在50-70分之间。

2、高考作文满分全国卷是60分，江苏卷是70分。其它省份自主命题的语文作文满分也是以60分居多。

高考作文怎么才能得高分：

作文得高分有几点：立意、审题、字迹、正能量、文采。

写作文，就是我们对身边事物的理解，我们写作文，可以把自己的情感带入进去，把自己想象为主题，这样我们写事情或者是抒发感情的时候，更加的能够打动人心，让老师在读文章的时候，能够更就加的有感触，触动人心呢。

写的作文最好是要贴近生活中的事实的，不要偏离生活，有和生活贴近，让人感觉到这篇文章是真实的，这样的作文才能得高分，有时候根据生活中的实践，有一些自己的见解，也都可以写在作文上，有时候自己的结论，可能会让老师觉的很好，有时候会给你加分，虽然有时候，也会让老师感觉不好，但是最起码是不会扣分的。

‘叁’ 高考英语作文一般都给多少分啊

高考英语作文给多少分要看个人的水平了，如果语法错误连篇，词不达意，书写潦草，就只能得一个安慰分，25分满分的话就顶多5分左右；如果语法错误较少，要写的东西基本写出来了，还能得到一个中等偏下的分数，比如15分；如果语法错误很少，句式丰富，高级词汇多，那么得20分以上没什么问题。

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提高英语作文写作水平，要讲究方式方法，在写英语作文的时候，学生最好可以把平时积累的比较出彩的句型和句式，合理运用到文章中。这样无论是对作文得分还是等级的提升都是有好处的。很多学生就是没法掌握方式方法，那么建议可以找一家外语学习平台系统学习，效率会更高。

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‘肆’ 高考作文满分是多少分

全国卷、天津卷、浙江卷高考作文满分60分，北京高考作文满分50分、微写作10分，江苏、上海高考作文满分就是70分。

语文、数学和外语三科满分各为150分，其中英语笔试满分120分，英语听力考试满分30分，综合(文/理)满分300分，自选模块满分60分，技术满分100分，由通用技术和信息技术两科目成绩按各占50%的比例合成。

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注意事项：

充分发挥个人优势。认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文，擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说，擅长抒情的同学可选择散文。

要力避前松后紧、虎头蛇尾。有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。此外要谨慎对待修改。今年实行网上评卷，更应慎重。修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。结构方面不能修改。

‘伍’ 高考作文跑题多少分啊

作文跑题分两种情况：

1、主题过于牵强，至少扣18分。

2、至少丢掉26分。

北京市2018年高考作文评分标准：

第一卷：42－50点

要求：与主题一致，论证清楚，论证充分，论证合理，表达恰当。

第二卷：33－41

要求：与主题一致，论证清楚。论证较为实质性，论证合理，表达基本得当。

第三卷：25－32分

要求：基本符合题目要求，论证基本清晰，证据比较结论性，论证基本合理，少量语言障碍。

第四卷：0－24点

要求：偏离主题、意图不当、论证不清、内容空洞、语言流畅、语言有病。

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作文不跑题的方法：

如果你想写一篇不偏离主题的作文，检查主题是很重要的，特别是主题和主题范围，通常是论文的方向。

所以选材要有时代的味道，自我呼吸，需要让教师有鲜明的阅读感。此外，结构是思维的主导，平时的训练不仅要有试题、语言运用的训练，还要有文章结构的训练，要避免随意写作，这样不能很好的表达。

无论你写什么作文，都取决于你的思想、感情和语言。在选材思路上，考生应选择体现自身思维特点的选题，充分发挥自己的优势。对于不擅长表达的学生，他们有时会在内容上堆砌一些“漂亮的废话”。事实上，这样做会让文章看起来很空洞，很难得高分。

‘陆’ 高考作文一般扣多少分一般水平的

高考作文只要不跑题，一般水平的会在45至48分之间。语言、结构和书写好的可以到55到60分。

高考作文一般要求立意自定、文体自选（或除诗歌外）、题目自拟、不得抄袭、不少于800字。一般满分为60分。且需要思想健康向上，不得透露考生真实校名，人名；并且有严格的评分标准（如，基础等级和发展等级）和评分细则。

(6)高考作文多少分扩展阅读：

作文的结尾技巧：

1、抒情议论

通过抒情性的论述，抒发作者内心的情感，激起读者的情感波动，引起读者的共鸣，具有强烈的艺术感染力。抒情议论文的结尾形式多种多样，采用这种方式更为自由。一个好的抒情论辩结尾必然能自发地唤起真实的情感，给读者一种充分感和现实感。

2、点化主题

有些记叙文的结尾，同时提醒读者理解文章的主题，作者不是简单的逻辑思维方式，但随着隐喻和象征来可视化的方式暗示给读者留下了想象的空间，让读者更多思考，认为，词汇意义和没完没了的效果。

‘柒’ 高考作文多少分全国卷

全国卷高考作文是60分。

一般要求立意自定、文体自选（或除诗歌外）、题目自拟、不得抄袭、不少于800字。一般满分为60分。且需要思想健康向上，不得透露考生真实校名，人名；并且有严格的评分标准（如，基础等级和发展等级）和评分细则。

在高考作文写作中，审题或者根据试题进行有效命意是写好高考作文最为重要的一环。当试题确定以后，如何审好题、立好意至关重要，审题不准会导致全盘皆输。

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高考作文的技巧

1、临场写作时可以根据题意和你的表达需要想象一个或一类读者就在你的面前。如以“沟通”为话题作文，写与家长的沟通，可想象父母就在身边;写“沟通”之艰难和必要，就好像误解过你的人正在听你倾诉。

2、写法上可以求新。要考虑，怎样表现更智慧，更艺术，更有可读性;但更要求稳。我的意见是大家一定要在一种比较稳的情况下，确有把握时才可写小小说或者是写戏剧，或者是写别的，确有把握之后才写这种文体，如果没有把握的话，就选择比较稳妥的老的文体，老的写法。

3、不可按上年或前几年的高考作文思路行文。求新、求变是人们所追求的，高考作文也不例外。但若按上年或前几年的高考作文思路行文，甚至拿来套用，机械模仿，不懂灵活应变，就会吃力不讨好，这也是失分的点。

‘捌’ 高考作文满分是多少分

一般满分为60分

高考作文即普通高等学校招生全国统一考试（全国高考）语文卷最后一题或几题（包括小作文）。一般要求立意自定、文体自选（或除诗歌外）、题目自拟、不得抄袭、不少于800字。一般满分为60分。且需要思想健康向上，不得透露考生真实校名，人名；并且有严格的评分标准（如基础等级和发展等级）和评分细则。

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作文得高分的技巧

高考作文当中，最好能够引用一些名句或者是经典的典故，能够从中学到的道理就是我们要写的中心内容，但是也不要胡乱的运用，看看写的这篇文章适不适合，如果运用不得当，可能就会偏离主题，作文分数就会下降。

一些好词好句不是积累之后就没有事情了，我们要理解，知道它讲的是什么事情，我们能够用它引出什么事情，这样的作文成绩也就能够提高了。所以说，积累语文知识，也不是盲目，看到设么就抄下来背下来，也不知道它是什么意思，这样它达到的效果非常的不好，我们要知道我们积累好词好句的目的是什么。

‘玖’ 高考作文多少分

大多数省份高考作文满分为60分，个别省份除外，如江苏卷是70分。高考作文一般要求立意自定、文体自选或除诗歌外、题目自拟、不得抄袭、不少于800字。

一、标题新颖

一篇作文好不好，首先看标题。如果标题起到好，会吸引到阅卷老师的眼球，有往下看的欲望。所以，考生在写作前，一定要花上一分钟左右时间去构思一个美妙的标题，用开门见山的方式吸引阅卷老师的目光，给阅卷老师一个好的印象，最后的打分都不会太低。

二、开头要好

如果标题新颖了，那么一篇作文的开头就是让阅卷老师看到的第一个物件。在阅卷时间很短的情况下，想让阅卷老师细细看完整篇文章是不可能的。因此，考生应该在作文的开头给老师以震撼，拿出自己最擅长的开头，牢牢扣住阅卷老师的芳心。

三、要有结尾

不管写作的时间够不够，作文都要有结尾，这是最基本的要求。即使是考试时间快到了，还没有写完作文，也要挤出一分钟时间来个结尾，避免失分过多。

四、字迹工整

书写工整，字迹清晰，也是作文的得分点。即便你的作文写得不好，但是字迹清晰的话，还是有第一印象分的。试想一下，如果一篇作文字迹潦草，阅卷老师要看好久才识别出来，给这篇文章的打分会高吗？显然是不可能的。

‘拾’ 高考作文一般能得多少分

1、绝大部分考生的高考作文得分在45-55分之间。高考考生要针对作文题目里面给出的材料 ，分析一下材料里面隐藏的丰富内涵，从材料中比较筛选出自己所需的材料，从材料中读出不同的感受，提炼出独特的意义，并在作文时从自己的角度运用到自己的作文中去，使其文章的思想内涵得以提升，达到了较好的论证效果。

2、高考作文给出的材料如果对于考生来讲不是很熟悉，考生写起来就会觉得很难，所以高考作文的难度对于不同考生来讲是有不同理解的。只要考生能够按照作文要求去写，具体写什么内容都是没有限制的。