你每天什么时候上地理课

㈠ 你什么时候有地理课英语翻译

When do you have geography?

㈡ 你什么时候上地理课 英语

作业君找到的参考例题: 【问题】:你的地理课是几点 用英语 【答案】:When is your Geography class?

㈢ 上海地理课几年级开始上

初一开始学。
地理学主要是研究地球表层各种自然现象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科。地理是一门关于生活在地球上的人与他所处地理环境之间关系的学科。一般来讲，地理所涉及的范围包括人类生活的各种环境,也就是自然环境与人文环境。自然环境包括大气圈、水圈、岩石圈、生物圈、土壤圈等圈层,由此就产生了地理的各个分支,例如气候现象、水文现象以及水环境、地球上的自然资源、地貌、生物的分布以及生态现象，土壤的分布以及类型等等很多现象，除了这些以外,自然地理现象还关注于由于样式、水文、植物、土壤相互作用的地表系统现象以及由于人类活动而产生的各种环境现象、气候现象。因此学者把这样的学科叫做自然地理。除了自然地理，人类具有社会性所以还包括各种人类社会现象与地理环境的关系，例如农业的分布、工业的分布、聚落的分布等等现象,尤其注重人类的经济活动与环境的关系，但是关于这个方面的内容比较广阔，涉及的范围很多而且和其他的不好区分,姑且称之为人文地理（包括经济地理）。人文地理有一个最突出的理念就是要实现人类的各种与环境的和谐统一，也就是可持续发展。

㈣ 地理课什么时候上

4. When

㈤ 初中地理老师一周要上几节课

看学校安排一般都是2-4节左右。

地理新课程关注的焦点是学生，而新课程标准下教学以及许多先进教学方法实施的支撑点却是教师。地理新课程下对新时代的地理教师也提出了更高的要求。

拥有正确和先进的地理思维

早在1964年，美国地理学家威廉•帕蒂森曾提出地理学有4个传统，即地球科学传统、人地关系传统、区域研究传统和空间传统。这实际上是对地理思维及其特性较早的总结。

现代中国地理学界一致把区域性与综合性视为地理学的两个特性。这种观点把握并概括出了地理学的两个最本质、最重要的思维特性。

㈥ 你们的地理课是什么时候是在星期一和星期五怎么读

我们每天都有地理课

㈦ 初二地理课都被安排在上午或下午最后一节课合理吗

你好！

我也是一个有着30年工作经历的地理老师，算是你的前辈。

许多学校安排课表时，由于地理、历史、生物这些课每一个老师代好几个班，甚至还有一些老师跨年级代课，教务处的工作人员也很为难。他们只能保证一个老师的课不发生冲突，很难照顾到每一个人。当然人们对这些课也存在一些传统的看法。

作为你的前辈，建议你处理这件事的时候，不要去找教务主任。也不要讨论这样安排课表是否合理，那样做于事无补。你可以私底下找一找教务处安排课表的干事，跟他们讲课表这样安排你的班级之间课头不齐，可能对你水库有很多不方便。总之你是以跟他们商量的态度去讲这件事，他们也可能就给你调换了。这件事如果经过教务主任调换就不好了。

㈧ 政治历史地理是什么时候开始学的啊初一初二还是初三

初一就开始学了，进入初中，学生学习的课程与小学有很大的不同。学生们会接触到一批新的学习科目，初中新设的课程有政治、历史、地理、物理、化学，生物等学科，而每个年级会变更一些科目。

语文、数学、英语、道德与法治等科目将贯穿初中三年。而地理、生物、历史会在七年级开设，物理会在八年级开设，化学会在九年级开设。

之所以初中课程这样安排，主要是考虑到学生们的接受能力，刚进入初中的初一学生仍然受到小学学习思想与习惯的影响，因此在初一并不适合开设物理，化学等理论性较强的科目，并且需要初中数学知识作为铺垫。

小学阶段每天有六节课，而六节课中需要学生大量动脑的时间并不多，而进入初中，一天的课程会增加到七节，而学生会在初中接触到比小学复杂许多的知识。

例如语文的文言文，数学的代数与几何，英语的系统语言学习等等，这都需要学生在课堂上集中注意力去学习，思考，不能像小学边听听边玩玩。

在初中，一些知识老师只会讲解一遍，不会像小学一样重复好几遍。考试之前不会逐一复习。因此初中的学习课程、学习内容、学习方式与小学比起来有一个质的飞跃。

主副分配：

初中的课程科目较多，应合理安排。

以语文、数学、英语、历史、道德与法治、地理、物理、化学、生物科目为重点学习，在初中教育中语文、英语、历史、道德与法治、地理等科目为文科类科目，数学、物理、化学、生物为理科类科目。同时注意中考其他科目的考察。

以上内容参考：网络--初中