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地理兴趣小组活动记录怎么写

发布时间:2022-06-26 10:56:37

Ⅰ 初中地理教研活动应记录哪些内容

你如果是一个今日头条的忠实粉丝,对悟空问答又如此感兴趣,相信大家都会不约而同地回答:赞成初中学电脑!这个问题有争论但社会现实活生生地教育了我们这些命运决定下的两亿多背井离乡游离于全国各地的农民工朋友们,会电脑、会英语等至今久盛不衰的技术的人们能挣到所谓的白领工资,能被老板、企业主器重,很少有日子担心下岗失业!即使这家企业倒闭不出几天就能安稳地找到新的东家!

电脑技术自上世纪发明以来深刻地改变了人类的发展!不说太高深的电脑的发明属于什么人类第几次技术革命,比如在我国上世纪九十年代电脑技术引入之前,一个内地杀人犯跑上火车躲到西北新疆等地很可能令那件案件长期地躺在政法机关的抽屉里成为悬案,而当电脑技术引入公安机关的户籍系统进行全国通缉后,犯罪分子寸步难行火车站汽车站等车站码头不敢踏进一步!真实的第二代身份证被电脑技术加密后犯罪分子不敢走进拥有身份证查验系统的公安机关备案的宾馆旅店落脚哪怕一晚上!电脑技术被众多网友戏言的两位互联网大佬“二马”等人充分利用开发后,支付宝、QQ、微信横空出世,加上之前的网络、微博、知乎、优酷、搜狐等应用百花斗艳深深地改变了中国大地,成为中国创新创业的耀眼新天地!今日头条、西瓜视频、悟空问答、抖音火山等头条系应用由张一鸣等人不断打造锤炼成为近几年来中国电脑技术、互联网应用行业最闪耀夺目的移动互联网终端应用中大多数中国年轻人以及众多中老年人手机中排名NO.1的下载应用!电脑技术发展日新月异,要想站在时代的潮头,要想不被时代抛弃,学好电脑、用好电脑、精通电脑,理所当然地应受到每一个中国学生和中国家长的高度重视和亲身实践!

我个人认为莫说从初中开始学电脑,即使从小学学生开始学英语起同步学电脑也不算违反了教育规律,就像儿童一岁多学习母语对语言文字积少成多一样,在各种便捷电脑学习软件的帮助和现代的智能触控屏、无线鼠标、智能学习机器人、wifi打印机等不断涌现出来的最新最热发明的指导牵引下,早日投心投资电脑学习,必定能够让你家的孩子优异卓越,必定能够在我们这个日益激烈的社会竞争环境中独立鳌头!就像我2008年在深圳几所学校从事派遣工作时经常能看到学校年轻女老师带来的一两岁的宝宝能趴在桌子上熟练自如地玩着电脑上的各种游戏!因此由这些亲眼所见我判定学生初中开始学电脑一定不能说学生这时学电脑不适合!对这个问题你怎么看?欢迎留言评论交流!谢谢!

Ⅱ 地理实践活动活动记录该怎么写

外国语的吧

Ⅲ 初中地理组的教研活动简报怎么写

从课改中来,到课改中去 的良性循环,不断推动课改的深入进行。 教学研究本来就是一种学术活动,学校教研活动能够营造出一种学术气氛,而浓厚的学术氛围又能促进和激发教师教研的兴趣。浓厚的学术氛围的营造需要学者型的领导、学者型的教师、严谨的学风、研究成果展示。教研工作是一项智力型工作,没有足够的时间和精力是不行的。农村小学,教师严重短缺,课时量很重,几乎没有多余的时间进行专门的教学研究、探讨,唯一带有教研性质的活动便体现在教案设计的过程中,这在客观上为这些学校教研活动的开展造成了很大的障碍。教研活动在客观上强调集体智慧的融合和发挥,大家共同来解决问题,方案就会更科学、更切合实际。但是,使一个教研组几个老师同一时间聚在一起,就得让每个老师都得有这份时间,学校教导处要尽可能地为教师安排和提供这份时间、这个机会去进行必要的教研活动。同时教师还得有这份精力,因为教研活动是一项脑力劳动,教师不能背着过重的生活负担和工作压力去进行教研,否则,只能事倍功半。所以我认为应做到以下几点:1、抓住一个学字。以学 为本,保证教研活动中理论学习的时间非常必要。因为现在新课程的理念很多都是老师们不够熟悉的,要指导平时的教学实践,就必须对这些基本理念烂熟于心。再者,要搞课题研究,就必须对他人的研究成果有一定的了解,以避免重复性、没有价值的操作。学习的方式要注意多种多样,可以集体学,也可以个别学;可以对照书本学,也可以请有经验、有独特见解的老师指导大家学;可以在校内学,也可以走出校外学等等。2、体现一个导 字。一个教研组的老师教学水平和研究水平必定是参差不齐的,组长的重要职责就是要发挥先进教师的作用,以帮助那些教学中遇到困难的老师尽快提高。教研组长要经常性地组织老师们互相听课,取长补短;对平时写的教学反思、笔记,要多进行交流。俗话说,旁观者清 ,就教研组工作本身而言也需要科学的指导,可以组织全校性或校际间的教研组活动观摩,让每个人都有机会实地去看一看,评一评、议一议,别人的教研活动内容、形式好不好、新不新,好在哪里新在哪里,以便借鉴和发展。校内还可以兴起师傅带徒弟地活动促进新教师地发展。这对我们来说,既是一种机遇也是一种挑战。3、突出一个研 字。很多老师总说平时工作忙,没有时间搞教科研,而且现在集中活动每周一次,并且只是一节课,许多老师对教研组布置的任务容易遗忘,从而降低了科研的自觉性。针对这种状况,我认为可做如下改革。 对本周的教学进行一次教后反思;进行一个课例的评析;提出一个教学问题;介绍一个典型案例;进行一次集体备课;对下周的教学工作作出一个合理的计划;在组内进行一次说课活动。为了使教师的负担不至于过重,这七个一 都可以结合学校平时布置的任务,用不同的形式记录下自己的完成情况。例如,教学反思已经上传到学校网站的,可以口头讲述给同组教师听,课例和案例可以当作本学期的论文或读书笔记,也可以在听课记录的评议中体现出来等。这样,每次集中活动时,老师们不再是沉默寡言 、无话可说,而是争先恐后地把自己教学中遇到的问题拿出来供大家讨论,既丰富了教研活动的内容,又解决了教学中的疑难,同时提高了教师的研讨能力,可谓一举多得。4、做好一个结 字。即检查总结工作。每学期、每学年的教研组活动千万不能草草收尾,一定要非常重视把平时研讨的资料收集和整理起来,对教师们取得的成果和存在的不足进行明示。建议学校在素质评价中加大对老师参与教研的考查力度。初中地理组的教研活动简报怎么写

Ⅳ 地理考察日记怎么写

大概哪个年级的? 一般是地理位置、地理特点(地形、地貌、土壤、水源)、人文特征(人口、经济、交通、工业、农业等),有这么一些就很全面了。
真情实感,手工制作,我是一个地理老师,欢迎追问,希望可以具体说说你们的考察日记是什么方面的,才能对症下药

Ⅳ 初一地理课题活动记录表如何填

首先填好班级的基本信息,其次是时间、地点、活动主题、代课老师
正文写
主要活动流程
(主要干了什么)
结尾写
活动目的是否达到
同学的表现
总结做得好的以及欠缺的地方
让任课老师签字后就可以了。

Ⅵ 活动记录怎么写

1、第一部分:

通常可一段概括志者活动记录导语,写明活动时间、地点、参与人员及活动内容(名称、主题、形式)。

2、第二部分:

正文,写明活动流程(按时间先后开展),或活动内容(平行开展)。

3、第三部分:

总结,写明活动效果、影响和意义 。

活动记录的写作重在培养:耐心、细心、认真、公文写作能力及观察力。其中观察力,就要求我们注重细节、现闪光点及问题所在。

活动记录可包含的内容

活动目的:走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。

活动主题:走进社区,开展社区服务活动,自主参加社会公益活动,进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”能力。

活动心得:通过服务社区的活动,使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、自豪感,并懂得爱惜、保护它们。

Ⅶ 初一地理课题活动记录表如何填

首先填好班级的基本信息,其次是时间、地点、活动主题、代课老师
正文写 主要活动流程 (主要干了什么)
结尾写 活动目的是否达到 同学的表现 总结做得好的以及欠缺的地方 让任课老师签字后就可以了。

Ⅷ 活动记录表怎么制作

记录的内容应该尽可能采用客观的口吻,分成几个板块来写。

1.活动记录是指:记录一个过程的一次执行所需信息的管理,是通过使用一个所谓活动记录的连续存储块来实现的。 2.活动记录中表示的各个域。

在PASCAL和C语言中,我们通常采用以过程为单位的动态存储分配方案。即:当一个过程被调时,就把它的活动记录推入运行时存储栈的栈顶,而在控制返回调用程序时,再从栈顶弹出相应的活动录。

第一部分:(通常可一段概括)志者活动记录导语,写明活动时间、地点、参与人员及活动内容(名称、主题、形式)。第二部分:正文,写明活动流程(按时间先后开展),或活动内容(平行开展)。

第三部分:总结,写明活动效果、影响和意义 4.活动记录的写作重在培养:耐心、细心、认真、公文写作能力及观察力。其中观察力,就要求我们注重细节、现闪光点及问题所在。

它包括对事和对人两方面,。

2. 想问一下,社会实践怎么做啊,那个活动过程记录又怎么写
一、活动目的:

走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。

二、活动主题:

深入社会、了解社会、增强社会责任感,尽情展示“辽油一高”的风采。

走进社区,开展社区服务活动,自主参加社会公益活动,进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”能力。

Ⅸ 1.某日,某学校(1050E)的地理兴趣小组开展研究性学习活动,根据太阳方位和手表来确定地理方向.

原理:北回归线以北的地区,当地的地方时12点时,太阳位于正南方,太阳每小时大约向西运行15度,这样可以根据当时的时间推算太阳偏离正南方的角度,然后以手表为量角器(手表上1小时的间隔为30度)测出正南方。如上午10点,太阳应在正南偏东30度,正南方为10点的太阳顺时针30度的方向,12点(下午)以后的时间,则是逆时针旋转相应角度为正南方。注意这里的时间必须是地方时,或使用的时间接近地方时。

如图,北京时间下午三点,当地时间(105度)为下午两点。太阳偏西30度,在手表上就差一个小时的角度,所以,当3点时针指向太阳时,2点时针指向正南。如图

希望对你有帮助

Ⅹ 地理课外兴趣小组活动记录

最好是表格形式的,列清楚时间、地点、主题、组织教师、活动记录、效果反馈。

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