1. 我地理不会怎么办
初中地理没有认真学好，只能到高中再从头来学。其实我觉得，学地理是非常有用的，它与我们的日常生活联系特别密切。学了地理之后，觉得自己长了不少知识。可以随心所欲地在地图上指出任何一个国家及着名的城市，可以辨别出不同国家的地理概况、风土人情，可以了解到各种自然现象的成因、特征，可以……这些对于懂地理的人来说都只是些皮毛。而对我这个曾经的“地理盲”却是格外新鲜有趣的。教我们地理的黄国华老师是个全能型的“才子”。上他的课总能给我们一种特别充实的感觉。我们不敢有丝毫的分心，生怕一不留神便让知识从耳边溜走。我们总是不停地听着、记着，一堂课下来，提纲上通常都是密密麻麻的笔记。我想，幸亏有这番“狂补”，要不这些基本的地理常识我们不知要到什么时候才能学到呢！?
学地理最重要的是细心。就拿一张地图来说，上面的每一点信息都有可能成为考试内容，稍不留神错过一点的话很可能那张图就白读了。复习的时候最好是能腾出一块完整的时间系统地读。先读图。地图是地理的重头戏，有时甚至会比书本还重要。山川、河流、城市，把它们的地理位置记清楚。要争取第一遍时就记熟。因为记地图有一个特征，一旦记住了就不会轻易忘记，所以与其隔一段时间复习一次，还不如刚开始就认真地记好。通过平时的应用加深印象，省去复习的时间。?
再有就是看书。要理解地记忆。一般只要是你以前不懂的，看的时候印象就比较深。地理和政治、历史不同，常识性的东西更多些，因此记忆也不会太难。但是要记的东西也很多，要舍得花时间，自己想窍门，比如“谐音记忆法”或者“形象记忆”等等。在学自然地理时，理解的东西会多一些，因为这部分已经有点接近理科的东西了，但只要肯花时间多想一些问题，学起来也不会太难。人文地理方面，记忆要占比较大的成分，多背几遍，争取一遍比一遍用的时间少，每一遍都能发现一些以前没有注意到的更细的东西。在高考前的那段时间里，主要是看提纲和卷子，要特别留意那些能与当前时事联系起来的内容。比如某个特定的地区，或者是环境污染这一类的问题等等。只要你钻进去了，就会发现地理其实是很有意思的。如果对它感兴趣了，还怕学不好吗？?
最后我想说的是，对于考综合科的同学来说，不论是学“X”科中的哪一门，都不要孤立地学，要特别留意这几科中能互相联系的地方。例如拿到一道时事政治题，就可以想想，它发生在什么地方，与该地方的地理特征有联系吗？该事件是否有什么历史渊源？从政治角度可以如何分析，反映了什么哲理或政治经济学原理。养成这种思考的习惯，不久你就可以在这几科中来去自由了。不过这一切还是要建立在你已经掌握好单科知识的基础上，单科都没有掌握好，哪里还能谈什么联系呢？所以这也就更强调了基础知识的重要性。平时就要注意把知识一步一步地吸收好，不要再幻想着到了考前再突击，那样的话有可能会摔得很惨。?
高考是一个长期的准备过程，仅有方法远远不够，最重要的是要靠自己平时一点一滴辛苦努力与积累。高中是一片沃土，只要洒下辛勤的汗水，就必定有丰收的一天。从现在就开始准备吧，把你的脚步迈得坚实再坚实些，祝你“笑傲考
怎样学好地理？？？
地理环境空间广大，地理事物多种多样，地理关系错综复杂。学习地理尤其要注意学习方法，只有掌握好学习方法，才能化难为易，学得扎实而灵活。 1、学会使用课本 教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。 2、学会使用地图 地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。 地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。 3、重视地理观察 观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息，锻炼我们的才智。 4、善于地理想象 观察只能得到局部直观，地图只能提供位置直观，想象才能使二者联系起来，使你获得地理环境的全面景观，进而向你展示地理的未来。 5、要善于动脑 经常向自己提出问题，地理问题的一般思路是： ①学什么？如黄河及其水文特征。 ②在哪里？如黄河流经的省区和流域范围。 ③为什么？如黄河的水文特征是怎样形成的。 ④有何利弊？如怎样评价黄河对我国北部地区提供的有利条件和不利条件。 ⑤怎样协调好人地关系？如怎样使人类与黄河的关系协调起来，应当怎样合理利用改造它。 6、要勤于动手 经常用手写，动笔画，动手制作学具，这不仅使你心灵，还能使你手巧。 方法对头，事半功倍，你将越学越爱学。
怎样提高学生学习地理的兴趣？
参考：http://high-school.goode.cn/high_school/e/geology/200412/93.html
2. 地理学不会怎么办。懊恼阿。
呵呵，才初一不着急，我想你不会的原因主要还是对这科没什么兴趣吧，我和你一样上高中时地理垃圾的要命，100分满考过33分。我是不会加没兴趣，由于考试排名要算上这一科所以不得不好好学，所谓“听不懂”最主要的解决方法就是多问，问老师问同学，这才是最关键的，其次平时要多看教材，在看懂教材的基础之上多做习题，对你基础知识的巩固大有助益，感觉到自己听课吃力时就应该课下提前预习了，这样可以让你听课时容易发现问题，对问题有充分的准备，我就是这么学地理的，通过学习，最好的时候曾经考过96分，呵呵……
3. 地理不会怎么办，
学习哪个年级的地理方法是一样的。不知道是你高中还是初中，如果是高中建议如下：
如果是必修一，需要理解教材知识并且多做题，跟做数学题一样哈，尤其是地球和大气两部分需要在理解的基础上不断训练，课本和题目互相补充，直到弄明白很清楚。
必修二和必修三相对来说好学一点，但是需要把基本原理弄明白，然后结合具体地区进行分析。
如果是初中，建议多读地图，地图熟悉了地理就学好了；地图学不好，课本知识都背过也没有用的，所以需要学会读图，初一世界地图首先要明确大洲、大洋、海湾、海峡、岛屿，半岛。然后就是国家了，课本上提高的国家不多，除了这些之外还有一些重要国家也需要知道位置；初二中国地理，当然首先就是各省份了，还有重要城市、河流、湖泊等
不管哪一科都需要认真对待
4. 地理综合题不会做，怎么办
首先，要养成规范的做题习惯；
其次，要明确高考常考点，有重点进行复习；
最后，面对一些比较偏的题目，要找方法应对。
一、 做题的N个习惯
（1） 提取文字材料的有用信息
综合题的材料有一系列图表，也有一段段文字。其中文字材料，往往是作为一种背景介绍，但是问题的答案经常可以文字材料获取，至少材料有提示作用。因此，学会提取文字材料的有用信息很关键。具体分析，见下面的两道高考真题。
【例题1】（2013年广东文综地理）40.（28分）印度尼西亚是世界上最大的群岛国家，河流众多而短小，渔业资源丰富。根据下列材料，结合所学知识，完成（1）-（5）题。
材料二：爪哇岛地处板块边界上，北部是平原，南部是熔岩高原和山地，山间多宽广盆地，是世界上雷雨最多、土壤最肥沃、人口密集度最高的地区之一。
（2）爪哇岛附近海域是世界上发生________ 、______ 灾害频率最高的地区之一，这些灾害有可能引发破坏性极大的海啸。（4分）
【答案】地震 火山
【解析】从文字材料中的“地处板块边界”、“熔岩高原”、“ 雷雨”等字眼，可以推测这个地区有地震、火山、暴雨、雷电等自然灾害，但后面说会引起海啸，所以可以确定为地震和火山。
【例题2】（2013年广东文综地理）41.（28分）青海省西宁市位于湟水谷地，平均海拔2261m，近年来经济发展速度，区域中心城市地位日益凸显。根据下列材料，结合所学知识，完成（1）—（4）题
（2）西宁的城市形态呈条带状，主要受________ 、________等自然因素的影响。（4分）
【答案】地形 河流
【解析】从文字材料中的“湟水谷地”这个字眼，可以推测跟河流、地形有关。
（2） 留意问题的有用字眼、限定语，以及注重前后联系
除了材料有很重要的信息之外，问题也往往包含有用信息，有时候问题的答案也往往暗含着在问题上，或者问题的一些字眼也暗示着如何答题，因此对于问题中的一些关键字眼和限定语，要多琢磨。此外对于一些填空题，空格后面的一些话语也要留意，因为它既是对前面的限定，也是一个暗示。具体分析，见下面的高考真题。
【例题3】（2013年广东文综地理）40.（28分）印度尼西亚是世界上最大的群岛国家，河流众多而短小，渔业资源丰富。根据下列材料，结合所学知识，完成（1）-（5）题。
（2）爪哇岛附近海域是世界上发生________ 、______ 灾害频率最高的地区之一，这些灾害有可能引发破坏性极大的海啸。（4分）
【答案】地震 火山
【解析】此题前面已经分析，通过材料可以发现，当地有地震、火山、暴雨、雷电等自然灾害，但后面说会引起海啸，所以可以确定为地震和火山。
【例题4】（2012年广东文综地理）40.（28分）加拿大地广人稀，西南部地区地形复杂，欧肯那根河谷是世界着名的冰酒产地。根据加拿大西南部某地区示意图（图8），结合所学知识，完成（1）～（4）题。
（3）冰酒是由富含糖分的优质葡萄，成熟后在树上经自然冰冻，再采摘酿造而成。欧肯那根河谷是这种自然冰冻葡萄的产地，分析其自然原因。（10分）
（4）加拿大西部草原地区历史上由于过度开垦与放牧，加上连年干旱，植被遭到了破坏，土地资源退化。为应对这种危机，当地可能采取哪些措施？（8分）
【答案】（3）①土壤肥沃，水分适宜,有利于葡萄生长；②葡萄生长期内光照充足，昼夜温差较大,有利于糖分的积累；③葡萄成熟后气温低，能够自然冰冻。
（4）①少耕、免（休）耕，退耕还草；②加强牧场生态管理，划区轮牧；③加强水资源管理，推广节水农业；④合理利用肥料和农药（加强农牧业技术培训与推广等）。
【解析】（3）由问题中的“富含糖分”和“自然冰冻”可以得到这种冰冻葡萄具有富含糖分、自然冰冻的特点，因此分析原因必须分析为何具有这两种特点。所以问题的关键字眼可以给到一个暗示作用。
（4）由问题的“过度开垦与放牧”、“连年干旱”、“植被遭到了破坏”和“土地资源退化”这些字眼，可以推知这种危机就是出现了环境问题——土地退化，并且是和“过度开垦与放牧”、“连年干旱”、“植被遭到了破坏”有关的，所以才去的措施，肯定是对症下药，根据环境问题产生的原因，展开措施的阐述。
【例题5】（2010年广东文综地理）（30分）E市位于内蒙古西南部，自然资源丰富，以羊（羊毛和羊绒制品）、煤（煤炭）、土（稀 土）、气（天 然 气）着称。根据下列材料，结合所学知识，完成下列问题。
（5）据报道，该市在距老城区22km地方，建成了一个可以容纳100万人的豪华新城区，现入住人口不足3万，没有达到预期目标。简要分析出现这一现象的原因。（6分）
【答案】城市规划超前；配套设施不足；交通不便；居民住房购买力不足。
【解析】（3）由问题中的“距老城区22km”和“新”，可以推知新城距离居民工作的地方过远，作为一个新城，与旧城之间的交通肯定还没完善，因此“交通不便”,除了交通配套设施之外，比如商店、学校和其他娱乐场所等配套设施肯定还没完善，还有根据“豪华”，可以推知房价很高，一般人买不起。根据分析，答案便出来了。
（3） 分点答题，畅所欲言，具体或是概括答题看情况
分点答题主要针对一些问答题，比如关于“影响因素”、“影响”、“危害”、“原因”等等的问题，最好分点答，且标上“①?、②、③……”等编号。答多少点，要看菜吃饭，比如分数为6分的问题，至少要答3点。
除了分点答题，更要学会畅所欲言，不怕写多，就怕写少，写不全。改卷的时候，答少扣分，答错只是不得分，因此尽量答多几点，预防前面的都答不到点子上。
具体或概括答题，看情况。比如问你湛江钢铁工业的工业区位优势，答到交通这个因素时，问答题要详细答——拥有优良的深水良港，海运便利，利于从海外运进原料和资源，填空题概括答——海运便利（交通便利）。
【例题6】（2011年广东文综地理）40.（28分）法国、意大利和西班牙三国资源环境独特，经济发展水平高；根据下列材料，结合所学知识，完成（1）~（5）题
（4）意大利自然资源比较贫乏，但那不市的炼油、钢铁、汽车等工业发达。简要分析其工业布局的主要原因。（6分）
【答案】?①经济比较发达，市场广阔；②发达的海洋运输，有利于原料和产品的运输；③工业基础好，技术先进，劳动力丰富。
【解析】影响工业部的原因很多，根据问题可以知道自然资源这个因素不能答，但是其他因素，比如市场、交通、工业基础、科技和劳动力都可以写的，而且要比较具体地分析。这道题比较容易漏掉的是工业基础和劳动力。
（4） 学会总结答题思路和方向
很多问题往往没有很固定的答题模式，多是要根据材料、问题本身所提供的的信息，进行合理的解答。但存在一些问题是答题套路的，比如问题涉及到“影响因素”、“措施”、“成因”和“影响”等等，往往有一定的套路。对于这方面，网上很多资料阐述到，下面本人简单分析几个情况：
问到工业布局的区位优势，往往可以从以下方面思考：矿产资源、能源、交通、市场、科技、劳动力成本和素质、政策、工业基础等等。
问到农业区位优势，则可以从自然因素（包括气候、地形、土壤、水源等）和社会经济因素（包括市场、交通、科技、劳动力、工业基础、政策等）这两个方面分析。
问到人口迁移的影响，可以从社会、经济、生态环境等三方面分析。
前面三个套路，不是说每一道题目都得分析每一个方面，而是要分析某个地区突出的那个方面，而且有时候问题只要求你就自然因素方面分析而已，所以具体要结合题目材料。
（5） 学会分析地理图表
对于综合题，最常见的是统计图表，其次是分布图和等值线图。
统计图表包括表格、坐标图和饼状图，表格高考主要考查各个地理事物的数据的“时间变化”、“差别”，以及“原因”。坐标图一般考察“数值的大小及变化规律”和“数值变化的原因”。饼状图一般考察不同地理事物的“比重大小”、“比重变化规律”、以及“原因”或“影响”等等
5. 带地理考试当中遇到不会写的题怎么办
一般考试都先浏览下题目。知道大概的题型才开始做。遇到不会的题，先跳过。如果执着继续做就会影响情绪，当然也会影响下面做题的正确率了。当把会做的做完以后，再回过头来解决不会做的题目。在不会做的题目中再分层次。把自己根本没法下手的题先排除掉。研究那些可能做得出的题。但是每题不能研究太多的时间。太多了就影响研究其他的题
6. 地理实在是学不会，但自己还是文科生，听课也听不懂，基础题都做不了也没有什么兴趣
关于如何自学落实基础知识
充分利用《北斗地图》和《手写笔记》。地理是一门对自学能力要求很高的学科。并不是说可以不听课！！！而是要自愿投入大量的时间来研究八百张图图图图！若在短期内强攻地理，我建议每一课的复习顺序是看课本-北斗地图-手写笔记。这样可以保证知识点的全面覆盖，以及短时间内多次重复，保证细节的落实。把抽象的文字和地图结合，然后记图，记图就行，图形比文字难忘记，而且生动活泼有趣。
充分展开联想并结合生活实际。很多人觉得地理的知识点太散太乱很难记，是因为没有构建整体的框架。其实地理真的不用背的！而且真的是超有趣的一门学科！把每一个小区域拎出来，把它的自然农业工业服务业等等全分析一遍，就当是在做旅游攻略吧，然后你就会发现所有的一切都是有内在联系的！很多东西直接推理就行了。再联想一下生活实际，深刻理解，就印在脑子里了。最后把所有区域合在一起放在大地图里综观全局，所有的相似性和差异性都一目了然。简直立地成佛。
二 针对如何高效刷题
选择题：思考思考要思考！！！地理是文综里对思维要求最高的一科。地理题看似很悬找不到考点，并且可以有八百种思路想法。其实不是！很多时候等老师分析完试卷仿佛大家都想的透彻了，事实上老师只解释了正确答案的思路，我们脑子中还有原先的八百个歪理邪说未被推翻。在别人停止思考的地方再向前走一步，无论如何给自己的理论找到一个立足点，然后试图去质疑老师，最后惨淡离场。真的是一个升华的过程！一段时间后就会发现一看到题目就可以很敏锐的捕捉到出卷人想考的知识点了。
大题：一定要写！不怕麻烦一个字一个字写！不要省略不要简写！！！写完后纠正每个词每个用字，力图最简洁最专业。看一遍和写一遍是完全不一样的！自己写的时候要筛选主次，揣摩用词，小心谨慎。看一遍的时候逻辑混乱，侠级霸写，再看答案自信满满觉得意思全对我又满分。主观题提升空间非常大，重视每道大题写时的思考和斟酌，更重要的是对完答案后的分析与总结，每道大题写完都要收获经验。最后整理你自己丰满的答题模板会发现其实每道题考的都是一样的。
此外，平时多做点好事积德积福，考前把欠别人的钱都还完，足够了。
地理是一门只要肯努力就一定一定会有回报的科目，而且钻研自己最喜欢的科目也真的是一件很幸福的事！
念念不忘必有回响呀。
如果你考完走出试场，有一种发自肺腑的感慨：
老娘的毕生绝学就被这样一张破卷糟蹋了……
那你一定会是下一个100。
7. 地理学不会怎么办有什么好的方法
我已经是一名大学生了,高中时,学的是文科,当时对于地理尤其喜欢,成绩也还可以.因为我学地理是带着浓厚的兴趣去学,并且我的地理老师教学生动有趣,所以,直到今天,我依然对许多的地理知识了然,并且,当时养成的思维方式也依然让我受益无穷.
因此,第一点,我想说的是兴趣至上.
第二点,关于思维方式上,我想说几点.高二学哲学时,书上说,看问题要全面,要用联系的观点看问题,这就是矛盾观点中的一分为二的看问题,同时,"全面"并不代表"眉毛胡子一把抓",也要有所侧重,这就要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面.举个例子说一下,黄土高原水土流失的原因,简单的概括一下就是植被稀少,降水集中,土质舒松,这是一种简洁的回答方式,如果要求答的细致一些,就要从这个地方的历史方面,自然方面,社会方面等去回答,这样又要牵扯到历史知识了,历史上对这一地区开发不当等,但是我们还要有所侧重,要侧重到社会的人身上去,是人的主观能动性发挥不当造成的,违背了自然规律.这样一个问题就这样进行了一番多角度的思考,同时,又用到了许多跨学科的知识,经过长时间的锻炼之后,你就会养成这种思考问题的方式,受益无穷.
第三,正如其他人所说的那样,你必须多看图,看世界地图,中国地图,世界的地区地图,中国的地区地图.这完全是一种享受,一种旅游,一种探险.遨游其中,其乐无穷,真的,学习了文字之后,再去看图,图文结合,融于内心,成为自己的东西,那你就不在感到迷茫无知和孤独无助.
第四,要多做一些题目,不是盲目的去做,而是做一些典型的,经典的题目,这是必需的.做题时,也要分类对待,选择题,问答题,都要掌握方法,选择题是活的,问答题是简洁的,多角度的.
第五,要多和老师同学交流,学习心得了,不会的题目了,都可以,别人的东西于你是另一种思维方式,上课时,要精力集中,会听课,搞清老师的思路.
好了,先说到这吧!祝你学有所成.
8. 地理学不会怎么办 初一
1、学会使用课本。课本的目录提示了全书的要点和前后的联系，要经常翻阅，做到对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。
2、学会使用地图。地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。
3、重视地理观察 观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是如何活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息，锻炼我们的才智。
4、善于地理想象 。观察只能得到局部直观，地图只能提供位置直观，想象才能使二者联系起来，使你获得地理环境的全面景观，进而向你展示地理的未来。
5、要善于动脑 。经常向自己提出问题，地理问题的一般思路是： (1)学什么? (2)在哪里?(3)为什么? (4)有何利弊?(5)怎样协调好人地关系?应当怎样合理利用改造它。
6、要勤于动手。经常用手写，动笔画，动手制作学具，这不仅使你心灵，还能使你手巧。 方法对头，事半功倍，你将越学越爱学.
9. 每一次有一些难的地理题目我根本不会做，很难，我该怎么办是不是我太笨了
这跟是不是太笨没有关系吧。不会做就查资料，不理解就问，直到自己明白为止。
你会在这里问怎么办，为什么在做题目时不会问呢？
要是觉得难的话，就买多一点课外书做吧。有些题目做多了，自然就会记在脑子里了。做得越多就记得越多...好好加油吧！
这个世界上没有不可能的事，只要相信自己可以就一定可以...
凡是往好的方面想，视野也会变得不一样的，让自己的头脑冷静下来，不要老是把问题想得太复杂，这样一来不管任何难题都会变得容易了。
要是觉得累了的话，就稍微让自己的头脑休息一下，休息过后再回来看习题，保证会得到不一样的理解。
希望这会对你有帮助~~