㈠ 跪求中国的地理拼图拼出各省区轮廓的那种的。
文具店就有吧
㈡ 中国地理拼图
也可以自己做一个，可以锻炼一下自己的绘图技术。
㈢ 我是初二的，地理的中国地图很难学啊。电脑上有没有什么好玩且容易让人学的地理拼图游戏
其实我觉得学地理主要是要写，说！地图主要是要自己画，一下就清楚了
地理环境空间广大，地理事物多种多样，地理关系错综复杂。学习地理尤其要注意学习方法，只有掌握好学习方法，才能化难为易，学得扎实而灵活。
1、学会使用课本 教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。
2、学会使用地图 地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。 地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。
3、重视地理观察 观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息，锻炼我们的才智。
4、善于地理想象 观察只能得到局部直观，地图只能提供位置直观，想象才能使二者联系起来，使你获得地理环境的全面景观，进而向你展示地理的未来。
5、要善于动脑 经常向自己提出问题，地理问题的一般思路是：
①学什么？如黄河及其水文特征。
②在哪里？如黄河流经的省区和流域范围。
③为什么？如黄河的水文特征是怎样形成的。
④有何利弊？如怎样评价黄河对我国北部地区提供的有利条件和不利条件。
⑤怎样协调好人地关系？如怎样使人类与黄河的关系协调起来，应当怎样合理利用改造它。
6、要勤于动手 经常用手写，动笔画，动手制作学具，这不仅使你心灵，还能使你手巧。 方法对头，事半功倍，你将越学越爱学。
相信有不少人跟我一样，初中地理没有认真学好，只能到高中再从头来学。其实我觉得，学地理是非常有用的，它与我们的日常生活联系特别密切。学了地理之后，觉得自己长了不少知识。可以随心所欲地在地图上指出任何一个国家及着名的城市，可以辨别出不同国家的地理概况、风土人情，可以了解到各种自然现象的成因、特征，可以……这些对于懂地理的人来说都只是些皮毛。而对我这个曾经的“地理盲”却是格外新鲜有趣的。教我们地理的黄国华老师是个全能型的“才子”。上他的课总能给我们一种特别充实的感觉。我们不敢有丝毫的分心，生怕一不留神便让知识从耳边溜走。我们总是不停地听着、记着，一堂课下来，提纲上通常都是密密麻麻的笔记。我想，幸亏有这番“狂补”，要不这些基本的地理常识我们不知要到什么时候才能学到呢！
学地理最重要的是细心。就拿一张地图来说，上面的每一点信息都有可能成为考试内容，稍不留神错过一点的话很可能那张图就白读了。复习的时候最好是能腾出一块完整的时间系统地读。先读图。地图是地理的重头戏，有时甚至会比书本还重要。山川、河流、城市，把它们的地理位置记清楚。要争取第一遍时就记熟。因为记地图有一个特征，一旦记住了就不会轻易忘记，所以与其隔一段时间复习一次，还不如刚开始就认真地记好。通过平时的应用加深印象，省去复习的时间。
补充：
一般的学习方法之外，还应该做到以下几点：
一、加强对各类地图的应用
1、上课前一定要准备好地理课的基本工具，也是常用工具----------地图册。
2、一边听课一边把学习中出现的地理事物在地图上圈点下来。如：学到地中海沿岸是冬季多雨，那么，地中海在什么地方？一定要在地图上找到并落实下来。
3、动手绘制示意图 如西亚石油输出的路线，同学们可以在一张草纸上绘制出简单的、相对位置正确的示意图。这类图不要求绘制得多么精准，只要能说明问题就行。
4、复习时应以地图作为知识载体，常看地图，多读地图。
二、要善于把不同的地理事物联系起来。把不同的地理事物之间建立起联系，首先必须问“为什么？”这样便会养成由果推因的良好的地理思维习惯。例如：世界雨极是印度的乞拉朋齐，那么，为什么乞拉朋齐会成为世界的雨极呢？结合地图，根据乞拉朋齐所处的地理位置便可分析出，乞拉朋齐位于喜马拉雅山的迎风坡，这里有大量的地形雨，这样，气候便和地形、位置相互联系起来了。
三、对地理原理，概念的理解要把握住要点、抓住关键。 对地理原理、要领的掌握，并不要求象物理、数学分式、定理那样精确，只要抓住其中的关键、要点便十分容易地理解并把它们掌握住了。例如：“在自然界中，对人类有利用价值的阳光、空气、水等都是自然资源”这一对自然资源概念的理解。我们应该抓住两个要点：第一，自然界中存在的，不是工业产品。如，汽油，虽然对人类有利用价值，但不是人类从自然界中直接获得的，它是工业产品。第二，是对人类有利用价值的。没有利用价值的不是，如沙漠虽然在自然界中存在着，但目前，对人类没有利用价值，也不是自然资源。这样就可以了。
学习地理有一个正确的方法十分重要，但有一个端正的学习态度对学好地理同样也十分重要。
希望同学们端正学习态度，掌握正确的学习方法，把地理课学好。
㈣ 地理作业：中国行政区划拼图怎么做
把分开的省（直辖市）的行政区域拼在一起，组成完整的中国就可以了。
㈤ 自己制作拼图该怎么做
好,先要有个好的地理环境,有青春气息的地方.不想投这个资金那就做一些定投广告这样费用少一点.二是设备材料的准备,一台电脑,一台打印机,一台拼图机,灰板,像片纸,礼品盒,相框,刀模,电脑打印机也可不要,找一个出图的店就可以了.拼图机和材料要细看的.你现在什么情况我不清楚.只希望我的一些经历能对您有所帮助.我们有共同的爱好.有不明的地方发信息.不到之处请谅解.
㈥ 怎么才能快速的拼好拼图
打开装拼图的袋子，把里面的拼图按照后面的分区分别挑选出来，装入一个塑料袋子里，这样放置后方面拼也方面拿。
每天拼的时候，拿出一个袋子，在拼之前桌上放一张硬纸板，这样拼好的成品就可以拿起来，不易散掉。
最后各个分区的拼完成后，组装在一起，安照图案模子一点点拼成成品。
㈦ 我们中国地图是怎么做出来的
在现代生活中，地图无论对于社会主义建设、国防、运输以至旅行都是不可缺少的。要学会正确地使用地图，必须了解它是怎样画出来的。
无论哪种地图，都在一定程度上较确切地反映地球表面的全部或一部芬景象。无论画什么类型的地图，必须首先根据测量的资料确定所要画的地图，再把地球表面上的各种景象设计出各种符号来表示，一般称为图例。有了图例就可绘制我们所需要的地图了。所以简单说起来，绘地图的第一步是定比例尺，也就是确定把实地的长度缩小到多少分之一绘在图上，这点可以根据需要确定。例如绘公社规划图或军用图，一般都需要详细一些，多数用大比例尺；世界地图都是用小比例尺的，否则，不太大的图纸上怎能画得下呢!表示比例尺的方法，大致有数字式、文字式、线段式三种，其效果都是一样的。第二步是定方位和经纬线，在无经纬网的图上定方位可以根据上北、下南、左西、右东的原则来确定，也就是说，要尽可能使图的正上方指向正北。关于经纬网的确定，这个问题很复杂，特别是小比例尺图必须根据需要，采用一种投影方法来绘制。第三步是绘图廓，也就是图的范围线，就好象给图配一个镜框，这不仅是为了美观，主要还是要科学地注明经纬度数值，以便能较快地确定任意点的地理座标。不过，图廊是一般大比例的地图用的。目前也有的地图，不画图廊，仅注上经纬度数。做好了这三步，就可以用各种符号绘地图了。如果我们要绘地形图，那就只要先把国界线、省界线、城市、河流、湖泊、沼泽、沙漠、等高线、等深线等各种符号按比例，按位置绘上去，最后再用各种颜色来表示地形的起伏和海洋的深度就行了。绘经济地图也一样，只要把已经设计好的各种图式、注记填上去就行。所以总起来说，绘制任何一幅地图，都必须预先设计好，然后按部就班地绘。
以上我们说的是地图的绘制过程，至于具体的大量测量资料，需要通过各种测量方法和专门考察才能获得。测量地形有大平仪、小平板仪、经纬仪以及航空测量等许多办法。目前，已有不少国家利用人造卫星拍摄地貌来代替测量资料。现代的遥感技术更把测量工作和地图的绘制工作提高到空前末有的高水平和高速度，引起了全世界地理界的高度重视。
㈧ 玩中国地理拼图有什么好方法
开发智利，键脑益肾。
㈨ 如何制作中国拼图
买一副小一点的
直接按省剪下
或描了之后贴在泡沫板上，再剪下（这是立体的）！
小心别剪手！
㈩ 地理教具怎么制作求方法简易的教具，最好带图
地球仪制作。材料:乒乓球、铁丝、胶布、橡皮泥等。
1、在乒乓球中部用红笔画上一个圆圈，作为赤道；在赤道两侧各钻一个小孔，使小孔到赤道各点距离相等。
2、把铁丝弯成一个半圆的形状，注意倾斜的铁丝要与垂线成23.5°角，同时所弯的角要比乒乓球略大些。
3.把乒乓球用倾斜的铁丝穿起来。
4.在倾斜的铁丝两头，用胶布裹几圈，这样可把乒乓球固定在倾斜铁丝的中间，同时又可以自由转动。
5.在铁丝的下部，包上些橡皮泥，是做好小地球仪不会反倒。