1. 地理科学专业和地理科学类专业有什么区别
我学的就是地理科学专业，这个专业基本上就是什么类型的地理知识都学习，自然地理人文地理科技地理什么都要学习，课程还是有点繁重的。地理科学类的话就是比较单方面的了
2. 地理科学与地理信息科学有什么区别
地理科学专业一般是师范类专业，这个专业主要对口中小学地理教师。地理科学专业的专业课广而不精，有《土壤学》、《地理科学导论》、《地球概论》、《气象学与气候学》等等，还有师范类专业课。
地理信息科学不是师范类专业，而是近年来新发展起来的专业，主要偏向地图、卫星、遥感这一块，把自然地理与计算机绘图结合起来，研究GIS、GPS和RS的。专业课程包括自然地理学综合基础、地图学、计算机编程等。
地理科学专业会涉及到地理信息科学的一部分，但都很基础。地理信息科学是把地理信息系统深入研究的。
3. 地球物理/地理科学/地质学/环境科学有什么区别
1.地球物理学就是以地球为对象的一门应用物理学。这门学科自20世纪之初就已自成体系。到了20世纪六十年代以后，发展极为迅速。它包含许多分支学科，涉及海、陆、空三界，是天文、物理、化学、地质学之间的一门边缘科学。
地球物理学，如果狭义的理解，指的就是固体地球物理学。这一般又可分为两大方面：研究大尺度现象和一般原理的叫做普通地球物理学，利用由此发展出来的方法来勘探有用矿床和石油的，叫做勘探地球物理学（或物理探矿学）。应用于工程地质勘探、工程检测的发展为工程地球物理学，应用于环境探测和监测及环境保护而形成的环境地球物理学。地球物理学形成了独立的分支学科：地震学、重力学、地电学、地磁学，还有正在发展可能形成地热学。
2.“地理科学”这一概念是在1986年由中国科学家钱学森提出的。他理解地理学应当是与自然科学、社会科学、数学科学等并列的大科学体系，故称“地理科学”。这可以分为三个层次，即基础理论层次（基础科学）、技术理论层次（技术科学）、技术层次（工程科学）。 一般认为，基础理论层次包括理论地理学、区域地理学、部门地理学（如自然地理学、人文地理学及其分支）；技术理论层次主要是研究应用的地理理论，如建设地理学、应用地貌学、应用气候学等；技术层次包括灾害预报、生态设计、区域规划、计量地理学、地理制图、遥感技术、地理信息系统等方面的实际应用技术。
3.地质学是关于地球的物质组成、内部构造、外部特征、各层圈之间的相互作用和演变历史的知识体系。
4.环境科学是研究人类生存的环境质量及其保护与改善的科学。环境科学研究的环境，是以人类为主体的外部世界，即人类赖以生存和发展的物质条件的综合体，包括自然环境和社会环境。
所以根据它们各自的定义和不同的研究方向,可以看出它们的共同点和区别:它们都是地理的分支或者说不同方向的延伸,地球物理偏重对地球等天体的物理方面的研究;地理科学是自然地理和人文地理在实践中的应用学;地质学基本上就是研究地球的组成和变化历程;环境科学就是研究人与外界环境.总结来说,它们的研究方向决定了它们的不同.
要知道地理本来就是个很杂的科目,所以其衍生出来的东西也很杂...
4. 师范类地理科学专业与地理专业有什么区别
一、地理科学是师范类专业，只是分公费师范、非公费师范方向。没有非师范专业。
1、地理科学（公费师范）：旨在培养具有高尚的人文品格和坚实的科学素养、扎实的地理专业基础知识、宽广的地理科学视野、较强的地理思维和实践能力，掌握现代教育技术，并具有一定教研能力的高中地理教师。本专业实行理科、文科兼招，本硕一体化培养，学生本科毕业后，经考核符合要求者可直接攻读教育硕士专业学位研究生。
2、地理科学（非公费师范）：旨在培养具有高尚的人文品格和坚实的科学素养，掌握地理学的基本理论与方法，掌握现代地理信息分析与处理的基本技能，具有宽广的地理科学视野，较强的地理创新思维和实践能力，并能够进行国际交流的地理科学综合型人才。本专业根据学生志愿实施定向培养，毕业生可以选择从事地理基础教育工作，同时选拔部分学生进入创新人才培养基地班，实行本硕博一体化培养，学习成绩优异者可直接推荐免试攻读硕士学位研究生。
二、地理科学专业简介：
业务培养目标：本专业培养地理科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、学校、企业从事科研、教学、管理、规划与开发及在行政部门从事管理工作的高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习地理科学的基本理论和基本知识，受到基础研究、应用基础研究方向的科学思维和科学实验的训练，只有较好的科学素养，掌握运用地图遥感及地理信息系统与资源环境实验分析的基本技能并具备初步的教学、研究、开发和管理能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；
2．掌握地理科学的基本理论、基本知识和基本实验技能；
3．了解相近专业如资源环境与城乡规划管理、地理信息系统的一般原理和方法；
4．熟悉国家科技政策、知识产权等有关法规；
5．了解地理科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态；
6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
主干学科：地理学
主要课程：自然地理学、现代地貌学、环境演变、经济地理学、人文地理学、计量地理学、测量地图学、地理信息系统、区域地理等。
主要实践性教学环节：包括室内与野外实习、生产实习和毕业论文，一般安排l0-12周。
修业年限：四年
授予学位：理学学士
5. 地理科学类 与地理科学有什么不同
“地理科学”这一概念是在1986年由中国科学家钱学森提出的。他理解地理学应当是与自然科学、社会科学、数学科学等并列的大科学体系，故称“地理科学”。这可以分为三个层次，即基础理论层次（基础科学）
地理科学导论、技术理论层次（技术科学）、技术层次（工程科学）。
地理科学类包括自然地理学、现代地貌学、环境演变、经济地理学、人文地理学、计量地理学、测量地图学、地理信息系统、区域地理等。
6. 地理科学和地理知识有啥区别
地理科学（即地理学）是关于地球与及其特征、居民和现象的学问，是一个系统的深奥的学术概念，包括很多的分支学科，是需要深入探索研究的。
地理知识：是关于地理学科的为大众所认知的浅显的常识性的概念（仅限于一般意义上的了解认知以及肤浅的探探索）
7. 地理学与地理科学有区别吗
以前是 不同的，地理学范围更广一些，叫法更传统一些，但是经过这些年的发展，慢慢的趋同了，也就是地理科学成为一种更科学的叫法，而不是过去的笼统的叫做地理学了，这其实不止在地理学方便，在其他学科上也有都类似的发展趋势，更加准确，更加细化。
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8. 地理和地球科学有什么区别百度知道分类里
地球科学是只要和地球各圈层有关的都叫地球科学,主要包括自然地理学(含土壤学与遥感)、地质学、地球物理学、地球化学、大气科学、海洋科学和空间物理学j以及新的交叉学科（地球系统科学、地球信息科学）等分支学科.
而地理学研究的是地球表面这个同人类息息相关的地理环境.
地理学偏重于地球表面,及与人生存相关的环境,有点偏重于人文方面.而地质学研究地球各圈层的物理化学状态及运动变化,更偏重于自然.
因此许多大学在高招时,地理学招文科毕业生,地质学、地球物理、地球化学、海洋、地球物理等专业招的是理科毕业生.
9. 地理学与地理科学一样吗
以前是 不同的,地理学范围更广一些,叫法更传统一些,但是经过这些年的发展,慢慢的趋同了,也就是地理科学成为一种更科学的叫法,而不是过去的笼统的叫做地理学了,这其实不止在地理学方便,在其他学科上也有都类似的发展趋势,更加准确,更加细化.
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10. 地理科学与地理信息科学有什么区别
地理科学(地理科学类)：
地理科学专
业不像大家想象的那么简单，而是需要掌握扎实的自然地理与资源环境的基本原理、基础知识和基本方法，了解自然地理与资源环境相关的理论前沿、发展现状、应
用前景和最新发展。在具备了这些专业相关的学科知识后，我们还需要了解国家环境保护、可持续发展战略等相关政策和法规。
地理科学是一个整体，是自然科学与社会科学的汇合。钱学森老先生曾在他发起的地理科学大讨论中说过：‘为什么我提地理科学而不是简单地称地理?或者说地学?因为我要突出讲地理科学是自然科学和社会科学的汇合，或叫交叉。’学习地理科学，不能只学习课本上关于自然地理和环境的知识，更要学习社会系统，不能将这两个方面孤立开来，我们需要系统的知识去全面地认识我们生活的这个世界。
当学医的同学大清早拿着书本背记的时候，我们已经踏上了去野外的路程。有时路况很差，走起来很艰难甚至是没有路可走，我们拿着GPS，背着背包，在大山里穿梭前行。虽然会觉得很辛苦，但当我们采集到第一手信息时，那种喜悦是无法言表的。纵然野外实习很辛苦，我们也需要实践来证明理论的正确性。
主要课程：
公共基础课：数学、物理、化学等。
专业课：自然地理学、地貌学、生物地理学、经济地理学、地貌学、气候学、水文学、土壤地理学等。
毕业去向：
地理科学专业的学生今后可以成为一名光荣的人民教师，也可以去相关部门从事地理科学研究的工作。
拥有地理科学专业国家特色专业院校名单：安徽师范大学、东北师范大学、华东师范大学、河南大学、湖南文理学院、广西师范学院、贵州师范大学、北京师范大学、太原师范学院、哈尔滨师范大学、陕西师范大学、兰州大学、西北师范大学、北京大学、河北师范大学等。