Ⅰ 地理的意义
地理学是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科。人们学习了地理学，便可以更深入地了解地球的构造以及各地区的环境差异。
Ⅱ 如何回答地理意义类问题
经济意义(如:带动经济发展)+社会意义(如:提高就业率)+生态环境意义(如:提升环境质量)
Ⅲ 什么是地理意义
地理，是世界或某一地区的自然环境（山川、气候等）及社会要素的统称。“地理”一词最早见于中国《易经》。古代的地理学主要探索关于地球形状、大小有关的测量方法，或对已知的地区和国家进行描述。地理学是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科。地理是一门综合性的基础学科。
《易经》是阐述天地世间关于万象变化的古老经典，是博大精深的辩证法哲学书。包括《连山》《归藏》《周易》三部易书，其中《连山》和《归藏》已经失传，现存于世的只有《周易》。《易经》被誉为诸经之首大道之源”，是中华传统文化的总纲领，蕴涵着朴素深刻的自然法则和和谐辨证思想，是中华民族五千年智慧的结晶
Ⅳ 学习地理的重要性 学习地理对国家的好处
学以致用是最好的！！我地理学的不错，我来说说哈。
1.增长见识，丰富见闻。你可以没去过九寨沟、没去过巴黎、没爬过乞力马扎罗，但是你学习地理可以知道它的大概，“足不出户而知天下”。这会构成你认识世界的知识体系，成为一个博学的人，一个能和别人有谈话资本的人。非常重要！
2.辨清事物方位。有的人连中国省份大体在哪里都不知道？请问他外出会不会有麻烦？呵呵，学地理，就是把事物相关位置放在脑子里，给你一个轮廓，让你去想象。比如，索马里海盗为什么那么猖獗和能够劫道货船？你首先要知道索马里在非洲东北部，相当穷，不能生活后都成了海盗，而他附近时红海，重要的国际货运航线，所以有很多货船，才有劫持的可能性。这仅仅是个例子，不过，很好的说明了，学地理可以认识事物，认识世界。
3.野外求生必备。地理中有很多关于自然界事物的介绍，比如北斗星指向，沙漠中水源存在，自然灾害如地震、泥石流、台风等发生如何躲避危险………………太多了，学地理可以获得求生之道。
4.认识自然界，其实地理跟生物、航空、地质学等联系死十分紧密的。如树木生长规律、地质构造、宇宙结构、大气构成……这些都是认识世界的最最基本的方式。学了地理后， 你就知道，现在的温室效应是怎么回事，低碳经济是怎么回事，各种自然灾害如何形成和发作，煤矿挖煤为什么会发生瓦斯爆炸，为什么要实施登月计划，有没有外星人…………太多了
呵呵，我非常喜欢地理，它确实给生活带来乐趣，这就非常重要了，还有好多我没说的， 打字累了……祝你学好地理，学以致用哈！地理有用！！
Ⅳ 地理意义是什么
地理（Geography）是世界或某一地区的自然环境（山川、气候等）及社会要素的统称。它也是一门关于生活在地球上的人与他所处地理环境之间关系的综合性基础学科。“地理”一词最早见于中国《易经》
Ⅵ 学习地理的作用
学好地理不但有利于考试取得良好的成绩，更关键的是对任何一个人的人生之路都有深远的影响，我从三个方面来论述学好地理的现实意义和长久意义：
1、学习地理是完善个人知识结构，培养人文精神的需要
我并不是说拥有了地理知识就一定具有人文主义精神，地理学科有边缘化的危险，这很让人担忧。经济发展固然重要，但人文精神的培养同样重要。我们都知道暴发户是很让人瞧不起的，尽管他们很有钱。培养一个贵族需要三代，这是至理名言。一个国家也一样，仅仅经济的富有并不能保证在国际社会被认可。我们国家现在的主要领导人都是很优秀的，这一点我是同意的。大家可以从他们毕业的学校和他们的经历看出。但有一个现象不知大家注意了没有，他们基本上都是理工科毕业的。我们知道在美国大学校长一般都是地理系或历史系的，而中国的大学校长也一般是理工科的。大概理工科毕业的人一般比较严谨，而文科的思想比较活跃吧。所以我认为我们的领导人很难犯大错误，有没有开拓精神就很难说了。小说《三国演义》大家都喜欢看，通过罗贯中我们可以看到一幅立体的战争的画卷。没有足够的地理素养，罗贯中先生的小说是不会这样有吸引力的。书上说，韩信用兵妙，孙子用兵妙，这些都得联系地理知识才能理解怎么个妙法。从哪里走，走到哪里，在哪里埋伏，为何这么埋伏，联系上了地图才知晓这仗为啥漂亮。台湾问题，我当然是希望看到国家统一的。但我们有很多大陆人，动不动就威胁炸烂台湾，这难道有利于国家统一？如果我们考虑一下台湾海峡的宽度最短还有130公里，如果武力收回，需要巨大的海空军优势，而我国的海空军实力较弱，统一谈何容易，统一需要大智慧。
2、学习地理是社会可持续发展的必须，是培养合格的世界公民的必须。在全球化的今天，我们更要有全球化的地理观念。中国人的地理意识让人感到担忧，我们对世界的很多看法和分析都很有问题。比如地球可以容纳100亿人，现在已经有70亿，快到地球的承载力的极限啦，怎么解决日益严重的全球人口问题，怎么解决越来越少的矿产和能源问题？怎么解决世界环境问题？怎么彻底解决中国环境问题？这些很多中国人不知道从何谈起，对此漠不关心，包括很多电视节目只重视娱乐，不重视日益严重的环境问题。因此，学习地理决不是可有可无的。可持续发展对于我们今天的社会主义建设是非常重要的，尤其是浮躁疯狂的今天。
3、学习地理是满足生活的需要。在古代，人们形容一个人学识渊博往往用到“上知天文，下知地理”这句话。可见，学好地理就足以在别人面前充分展示自己的学识。大家熟知的一代地理天才诸葛亮就充分的把地理知识运用到军事当中造就了一段千古佳话。草船借箭，不费吹灰之力尽得10万良箭。火烧赤壁，一把火烧灭了曹操一统天下的野心，烧出了三国鼎立的蜀汉王朝。他充分运用地理知识可谓成也地理；蜀军北伐欲意重振汉室，火困司马懿，欲想一把火烧掉曹魏的根基。不料，一场大雨浇灭了蜀军的希望也浇灭了他的信心。他千算万算却没能算到这场大雨可谓败也地理。一代妖才，成也地理，败也地理，功败垂成，徒让人黯然神伤，让后人敬仰而又伤感。在我们的日常生活当中学好地理也很重要，因为现在的地理大纲全是一些基础性的，常识性的知识。不同于繁琐的化学实验和苦涩的物理公式，地理和我们的日常生活息息相关。在人们的日常交往谈论当中，大多数的话题也都是和地理有关联的，所以学好地理很重要。
所以我们一定要学好地理，做一个智慧的人！
Ⅶ 学习地理的意义与作用
地理环境的开放是我们对我们社会环境的一种认识，只有开放地理环境我们才能亲身了解我们的地理环境，要是封闭的话，就会影响我们对环境的认识，降低我们的文化知识，开放的影响呢，可以提高我们国家的国民收入和副业的发展，不好的一面的，开放的环境容易被我们所污染，我们吃东西乱丢拉，好多的，破坏了原有的生态，我们对地理环境的开放改变了地理环境本有的原貌，添加了许多人文的东西，破坏了它的原有性，弊利面都有吧！作用就是为了让我们了解我们的环境和怎么保护环境，让我们认识到环境对我们的重要性，还可以提高我国的国民和税收的总值，加快人民的生活水平，还可以带动和提高相关的副产业。
既封闭又开放的地理环境
说到潮汕文化的形成和特点，要与潮汕地区的自然环境联系起来考察。
潮汕地区地处广东省东北部，东北与福建省接壤，东面与台湾省隔海相望；西北西南分别与本省的梅州市、汕尾市为邻。谚语称其为“省尾国角”，指其位于国防门户，又是远离省城的东北边陲。关于潮汕地区的战略位置，清代学者顾炎武概括为：“（潮州）府介闽粤之间，为门户之地。负山带海，川原饶沃，亦东南之雄郡也。”
岭南北为五岭阻隔，南被海洋包围，形成了向北封闭而向外开放的地理格局。在岭南的大区域内，潮汕地区西北方横亘着东北至西南走向的莲花山脉，又切割成粤东这一处西北高东南低的背山面海相对独立的地理区域。莲花山脉不仅阻隔了潮汕与中原地区的直接交往，也构成了潮汕地区与岭南首府广州乃至珠江三角洲的天壤屏障。虽然对内陆腹地比较封闭，潮汕地区却有着长达325.6公里的海岸线，使潮汕地区呈现出面向大海的开放格局。海岸地形复杂多样，有众多的港湾、岛屿以及广阔的海滩。沿岸海域分布有低潮出露面积超过500平方米的岛屿126座，曲折的海岸线有多处内河出海口和港湾。海运方便，渔业资源丰富，还有可供开发的海滩涂面积20.53万亩。海上贸易对于人多地少、西北有天壤屏障阻隔的潮汕地区的经济发展意义尤为重大。潮汕人的生活、生产、贸易乃至历史上发生在潮汕地区的许多军事活动，都带有强烈的海洋色彩，进而又影响到潮汕人的文化生活、思维方式、民风民俗以及民系发展等，使潮汕文化成为有海洋特色的地域文化。既封闭又开放的特定的地理条件，是造成潮汕民性既保守又富于开拓的矛盾状态的一个重要因素。另一方面，潮汕地区虽有漫长的海岸线，但与海上的联系及海岸线的利用，却受到极大的掣肘。政治上的原因，是封建统治者出于“靖乱”和御侵的考虑，长期不准粤东商港对外开放，使一些海上商贸活动被迫采取了违禁的民间活动的形式。从自然经济条件上说，潮汕地区的港口条件也有一定的弱点，长期无法改变地方性港口的地位。无论如何，海滨生活环境及以海谋生的生产方式，给潮人的生活习俗和性格特点都打下了深深的烙印。比如喜食海鲜，以滩涂垦殖、漂洋过海、海运商贸、武装走私等为营生的重要手段，铸成了潮人性格中的勇于开拓、四海为家、强悍不羁之一面。
在这个区域内，韩江是水上交通主动脉，既是粤东和闽西南的交通纽带，也是潮汕和赣南的文化纽带，对推动潮汕文化的演变作用很大。其源头一为发源于福建省宁化县的汀江，一为发源于本省紫金县白山岽的梅江。整个韩江流域覆盖了闽粤两省的十几个县，在潮汕地区的韩江中下游流域面积为1741平方公里。榕江是该地区第二大河，其干流南河、北河分别发源于陆丰县百花园与丰顺县猴子岽南麓，在该区流域面积约3512平方公里。潮汕地区并非一个一马平川的大平原，而是包括了山地、丘陵、平原、海滩等多样的地貌。潮汕平原其实是若干个小平原的总称，主要包括黄冈河下游平原、韩江三角洲平原、练江下游平原和隆江下游平原，平原面积大约只占潮汕地区陆地面积的三分之一。在广东省内，潮汕平原面积仅次于珠江三角洲。然而，与面积为8600平方公里的珠江三角洲平原相比，面积为915平方公里的韩江三角洲平原要小得多。潮汕地区的人口增长速度从南宋以后剧增，至清代中期，潮州府人口密度在省内仅次于广州府。至当代，人口猛增，1991年，潮汕地区人口平均密度达到每平方公里1009人，为全国人口密度的8倍，广东省人口平均密度的3倍，大大超过长江三角洲、珠江三角洲和成都平原。澄海县每平方公里人口密度1860人，为全国人口最稠密的县份。潮阳县总人口达到207万人，为全国人口第一县。韩江三角洲人口密度每平方公里为2427人，居全国各大三角洲之冠。面对这一系列的全国之最的人口数字，却无法使土地面积相应增加，无法摆脱人多地少的局面。潮汕地区土地仅占全国的千分之一，却生活着占全国百分之一的人口。1998年的统计数字显示，揭阳市人均耕地为1.8分，汕头市为1.75分，连安排宅基地都困难。而广东省1997年人均耕地为0.5亩，是潮汕的近3倍。人多地少的严酷现实，迫使潮汕人不得不垦山围海，精耕细作，发展多种经济作物，韩江三角洲成为我国着名的粮食大面积产区，但始终不能解决土地有限与人满为患的矛盾。因此，读书、经商、出洋、务工，自然就成为了潮汕人的求生之路。在勤劳刻苦、精明灵巧之外，潮汕人又有铤而走险，甚而投机取巧之一面。人口稠密到极限，生产与生存空间十分有限的环境，对潮汕的农业、商业、手工业经营方式以及潮人心理，无不产生着深远的影响。
潮汕地区具有有利于作物生长的气候条件，北回归线横过本地区中部，气候温暖湿润，夏热无酷暑冬暖有阵寒，四季常青，草木清华，生物早熟，一般比江淮地区早1－－2个节候。但也有不利于农作物生长和民生的灾害：春季前期低温阴雨，后期有倒春寒；夏季常受风暴和台风袭击；秋季时有低温霜冻灾害；台风、干旱、水灾、地震、虫害时有发生。这说明潮汕地区并非得天独厚的富饶之境，还有自然条件恶劣之一面。风和日丽，精耕细作，与养成潮人性格中精巧、温和的一面大有关系；在与自然不断搏斗中将蛮瘴之地开辟为鱼米之乡，对潮人养成敢于拼搏的强悍坚韧之民风和白手起家、百折不挠的奋斗精神，同样有很大的关系；毁灭性的自然灾害之不测，则影响到潮人滋长了稍安知足，有远忧而不愿作远虑的消极的潜意识，以及凡事博一博运气的宿命观。
Ⅷ 地理的含义
地理是一门关于生活在地球上的人与他所处地理环境之间关系的学科。一般来讲，地理所涉及的范围包括人类生活的各种环境,也就是自然环境与人文环境。自然环境包括大气圈、水圈、岩石圈、生物圈、土壤圈等圈层,由此就产生了地理的各个分支,例如气候现象、水文现象以及水环境、地球上的自然资源、地貌、生物的分布以及生态现象，土壤的分布以及类型等等很多现象，除了这些以外,自然地理现象还关注于由于样式、水文、植物、土壤相互作用的地表系统现象以及由于人类活动而产生的各种环境现象、气候现象。因此学者把这样的学科叫做自然地理。除了自然地理，人类具有社会性所以还包括各种人类社会现象与地理环境的关系，例如农业的分布、工业的分布、聚落的分布等等现象,尤其注重人类的经济活动与环境的关系，但是关于这个方面的内容比较广阔，涉及的范围很多而且和其他的不好区分,姑且称之为人文地理（包括经济地理）。人文地理有一个最突出的理念就是要实现人类的各种与环境的和谐统一，也就是可持续发展。
（1）学科名，见“地理学”。
同“地理学”定义：研究地球表层自然要素与人文要素相互作用及其形成演化的特征、结构、格局、过程、地域分异与人地关系等，是一门复杂学科体系的总称，并在各层次学校开设相关课程。
地理学分为自然地理和人文地理。
有许多学者把经济地理从人文地理中分离出来，这样地理学就分为三类：自然地理、人文地理和经济地理。
（2）古代“风水学”的别称，是古代学者研究“天人合一”之道作用于地球表面或地球内在系统的理论。
有大量古书传世，皆名为“地理”，《地理琢玉斧》、《地理啖蔗录》、《地理五诀》、《地理四弹子》、《地理囊金》等等古书皆是风水名着，此处的"地理"皆是风水的别称。
Ⅸ 什么是地理意义,他包含了那些方面
具体应该回答由此地理现象对社会和自然环境产生了什么样的积极作用和影响，比如
我国地势特征的地理意义
地势特征：西高东低、呈阶梯状分布。意义：利于海洋上湿润空气深入内地，形成降水；使许多大河东流，沟通东西交通；江河在地势阶梯交界处产生巨大的水能
秦岭-淮河的地理意义
我国北方地区和南方地区的分界线；温带季风气候（北）与亚热带季风气候（南）的分界线；暖温带（北）与亚热带（南）的分界线；温带落叶阔叶林带（北）与亚热带常绿阔叶林带（南）的分界线；棕壤（北）和红、黄壤（南）的分界线；黄河水系与长江水系的分水岭；半湿润地区（北）与湿润地区（南）的分界线；华北平原与长江中下游平原、黄土高原与四川盆地的分界线；冬季河流结冰与不结冰的分界线；小麦主产区（北方旱作农业）与水稻主产区（南方水田农业）的分界线；亚热带水果柑橘生长的北限（橘生南国）
水循环的地理意义
维护全球水量平衡，使陆地淡水资源不断更新，促使地球各圈层及陆地、海洋之间物质和能量的迁移
尼罗河定期泛滥对古代埃及农业生产的影响
带来肥沃的土壤，使土壤年年肥力不减，有利于农作物的生长
地质构造的实践意义
避免灾害发生、获取经济、生态和社会效益。具体包括：开采地下水资源应选在向斜部位；开采油气资源、开挖隧道应选在背斜部位；大型工程、水库选址应避开断层带
工业集聚的意义
充分利用基础设施；加强彼此之间的信息交流和合作；降低运输费用和能源消耗；扩大总体生产能力、降低生产成本、获得规模效益
南昆铁路建设的意义
有利于资源开发和物资输出（解决云南磷矿和贵州煤炭的外运，促进红水河水能和广西平果铝矿的开发）；有利于发挥铁路对经济辐射的作用；有利于加快对外开放，发展外向型经济；有利于开发西南地区丰富的旅游资源，并带动该地区相关产业乃至整个第三产业的发展；有利于加快脱贫步伐，维护社会稳定；有利于巩固民族团结；有利于巩固国防，保卫边疆
环行—放射式城市道路网的作用
放射线方便市中心交通，使市中心成为通达度最高的地区。环线缩短了城市各端点的距离，避免把大量人流、车流引入市中心，减少市中心的交通拥堵和交通污染
发展旅游业的意义
有利于刺激消费，带动其他产业的发展；有利于增强国家经济实力，特别是国际旅游有利于增加外汇收入；有利于扩大就业；有利于改善人民生活水平和生活质量；促进国民经济相关产业发展；扩大交流；满足人类高层次需求
人口流向城市的有利影响
人口流动给城市提供大量廉价劳动力，为城市经济发展创造了条件；促进了城市商业的发展，增加城市的收入；改变城市的经济结构，为城市经济结构体制改革深化发展作出贡献；促进城市第三产业发展；促进城市周围地区的农、牧、渔、副业的发展；为城市与农村的思想、文化交流查条件，推动城市文化向多元化方向发展
三峡工程的综合效益
防洪（提高荆江河段防洪标准；减轻洞庭湖淤积；缓解洪水对武汉市的威胁；大幅度减少分蓄洪造成的损失）；发电（将资源优势转化为经济优势，促进经济发展；缓解华中、华东地区能源紧张状况）；航运（改善川江航运条件；增加下游枯水期流量，河口淤泥减少，提高了河口的通航能力）；供水和灌溉；水产养殖；旅游；变输煤为输电，减轻铁路运输的压力；水电代替火电，减轻大气污染；防治血吸虫病；调节局部气候；带动相关产业的发展，扩大就业
治理水土流失的意义
以增加农民收入，促进当地经济发展，改善农民生活条件，提高生活质量；有利于改善当地的生态环境，建立良性生态系统；建立生态农业模式，有利于促进生态和经济可持续发展
南水北调的意义
改善黄淮海地区的生态环境状况，使我国北方地区逐步成为水资源配置合理、水环境良好的节水、防污型社会，实现可持续发展；有效解决北方一些地区因自然原因造成的水质问题，改善当地饮水的质量；缓解水资源短缺对北方地区城市化发展的制约，促进当地城市化进程
西气东输、西电东送工程对东、西部地区影响
①对西部的意义：把西部丰富的资源优势转化为经济优势，增加财政收入；增加就业；带动相关产业发展，调整产业结构；有利于加强基础设施的建设，改善投资环境；改变西部的能源消费结构，促进西部地区生态建设，利于退耕还林和水土保持。②对东部地区：为东部地区提供清洁、优质、可靠、廉价的能源，缓解能源紧张状况，促进东部地区经济发展和社会进步；调整能源消费结构，改善环境质量
我国发射神州飞船的意义
开发利用宇宙空间资源；发展尖端科技，提高科学技术水平；展示国家实力，提升本国的国际地位；增强民族自豪感，增强民族凝聚力；增强军事实力，确保国防安全
第二亚欧大陆桥在国际贸易中的作用
使亚欧大陆交通更为便捷，贸易距离缩短，推进商品交换，促进国际贸易发展
中哈输油管道建设的意义
对哈萨克斯坦而言：可以将石油资源优势转化为经济优势；促进哈萨克斯坦沿线的基础设施的建设；拉动相关产业的发展，增加就业机会。对中国而言可以减少中国对中东石油的依赖；增加石油进口的多元化；中国将获得一个长期稳定的陆路石油来源；管道处于亚洲内陆，输油线路安全；就近可以节省运输费用
Ⅹ 地理意义一般是指从哪方面回答
大概是从某一地点的方位、地形、气候等要素对利用者的意义吧！呃...就好像对政治、经济、文化等方面有什么作用。
呵呵～我理解的是这样啦！