A. 一名学渣如何考好地理生物
在高中的学习当中，很多人都抱怨地理很难，也的确是这样的所以在高三地理的学习当中，掌握方法相当重要，可以让你的学习事半功倍。
高三地理可以分为自然地理，世界地理和人文地理，每个部分都有各自的特点，因此也应有不同的方法。
第一是自然地理。
自然地理是相对最难的部分，有很多计算，对于文科生来说绝对是个难点。 对于自然地理，首先掌握书上的相关概念是前提，平时要养成多看书的习惯。但也不是说要花很多时间去看，而是要善于利用零碎时间，比如说课间、睡觉前、起床后。看过后也要经常温习，经常回顾。然后，就是要做题目，做题目的关键是理解，做的题量不用太多，但也不能不做，要培养做题目的感觉。做题要仔细阅读题目，抓住每个信息点来解题。碰到不会做的题目就要认真听老师的分析，要理解老师讲的东西。我不喜欢用错题集，因为错题实在是太多了，收集起来有点烦的，而且每道题目中总不会一点都不懂的，把你每道题目中不懂的地方所谓的盲点，或者是新的知识点集中起来，复习时可以多看这本的，
第二是世界地理。
世界地理的关键是看地图，一些重要的地理事物，重要的经纬线一定要背得出来。平时要多看地图，基本上要在脑中形成地图的大致轮廓。同学之间可以利用课余时间来拿着地图册互相问问题，大家一起看地图比较有味道。此外，要善于联想，比方说看到赤道，就会联想到赤道穿过哪些国家，赤道附近的气候等，再联想到穿过赤道的国家的有什么地理特征，气候，资源，经济，综合国力，等等。看到某样事物就会树枝状般联想开去，那这样掌握的知识点就多了，面也广了。
B. 怎样学好地理和历史啊求地理和历史学霸传授方法，要详细点，一定要有效的（我地理是最烂的了，感觉好难
结合地图研究，光靠死记硬背是不行的。我们需要的是图像思维：即记住那个画面而不是文字。历史可以通过结合想象画面记忆，记年份的大事可以在画面中加上字幕....这需要十分深厚的意淫功力
C. 毕业多年的学渣想学地理历史生物，该如何学起
想学习永远都没有困难，可以买学习资料自学，而且很方便。
D. 跪求高考地理答题技巧，本人学渣一名，分数连50都不到！！！ 求助！！
我看你还是多做题吧，毕竟高中的学霸，那个不是起早贪黑，自己做的题多太多了
E. 高考一百天冲刺地理如何从学渣变成学霸
学渣喜欢学霸多，因为学霸大多数都是耀眼的人，而学渣大多数都是平凡的人，学霸在没有过多接触的情况下是不会注意的学渣的，除非学渣很漂亮，或者很特别
F. 我是高三的文科生，学渣一个，总分360数学，地理差，还有100天了！我就想上个2本，最近非常焦虑，
你好！亲：看到你焦虑的样子就回想起我的高三时代了。首先，你是一个不甘落后的学生，同时还为自己定了比较合适的目标，值得肯定与表扬；其次，就当地的教育基础看，目前制约你目标的关键在于缺腿科——数学与地理。因此，提分空间100分则必须得从这两个缺腿科入手，对于数学，主要是按照归类学习、找出问题类型、求人指点或方法指引、补差与演练、继续检测与巩固、再次纠错与补充及拓展的学习程序方能凑效，切勿懒惰与疏忽上面每一个环节。对于地理，首先将课本基础知识不折不扣熟记；其次，才能在此基础上理解与能力训练、变式训练；第三，杜绝死记宁背、死般教条。做到这三点还不够，最后一点是解决你地理的关键一环——补差、纠错与感悟笔记。想必对你有用。祝你开窍与采纳！
G. 地理学渣要怎么学才能及格
上课注意听讲，多做试题，理解课本上的知识，掌握基本常识，熟悉地图，你掌握这些知识后，就能保证你达到及格，甚至拿高分。
H. 有没有高中地理学霸分享一下学习经验的，本人高三党地理一言难尽。。。
一、地理学习的灵魂——地图的利用
1、学会分类地图包括日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理景观图、地理原理示意图、地理漫画图、地理数据图、地理结构图、地理值线图等。
2、学会读图①先读图的主题②看清图例③注意细节④联系实际
3、学会变图①图图转换（剖面图转换为平面图）②图文转换
4、学会用图①用图归纳总结地理规律或特点②用图记忆
复习中国地理：可看10方面地图，即：中国政区图、中国地形图、中国气候图（气温、降水量）、中国水系图、中国资源图（森林、矿产、水能、旅游资源等）、中国农作物分布图、中国工业分布图、中国人口、民族、城市、商业中心图、中国交通图、中国自然保护区图等。逐一看图、记图，甚至画图，中国地理的基本知识就掌握了。
学习世界地理：
1、要在十条线上下功夫（五条经线、五条纬线）。
2、找出十条线穿过地区的自然景观与人文景观。
3、在经纬度跨度不超过十度范围内描一幅轮廓图，说出其中的位置、自然地理特征和人文地理特征，并问一个为什么？这样你会发现你开始“脑”中有“图”，“心”中有“理”了，地理不再是单调的文字）
二、地理学习的支柱——教材的理解
1、依纲据本，掌握地理原理、规律
①先将书读厚：在书上作读书笔记，加上自己的理解或找出自己的疑点
②再将书读薄：将知识整理归纳形成主干，构建自己的“思维导图”。思维导图是指用图示的方法来表达人们头脑中的概念、思想和理论等，把隐性的知识显性化、可视化，便于思考，交流与表达。它是由节点、连线组成的知识网络图，节点表示概念，连线表示概念之间的联系，组成的网络知识结构表示某一个主题及其层次。
2、利用课本，学会举一反三
做到举一反三，寻找同类地理事物的一般特点和规律。在复习中要跳出教材的局限，适当拓宽知识面，在思考问题时，有一定的铺垫，能触类旁通，思路灵活。
3、利用课本总结和归纳，掌握地理学习的规律。如：
区域地理（大洲或国家）：位置、范围、人口、地形、气候、河湖、资源、工农业、交通、城市。
高中地理：分布（区位选择）、成因、特点、问题、解决措施
4、巧妙记忆地理知识
①谐音记忆法。例：地壳中含量最丰富的自然元素：氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁
②口诀记忆法。例：我国省级行政区的名称：两湖两广两河山，五江云贵福吉安；川西二宁青甘陕，内重台海北上天，港澳特别行政区，一国两制已实现。
地理是人类最古老的学科之一。开天辟地之初，大自然就在不知疲倦地塑造着地球的沧海桑田，也带给了古老的人类无穷的好奇与想象。忽忽数十个世纪，人类一直在感受着自然造物的神奇，并通过人与自然的往来交流中，地理学不断被拓展出新的意义与内涵。时至今日，地理事物与现象越来越为人们所关注，不仅仅局限于经典的山川面貌、星辰运行等自然地理的内容，而且更多地融入了人口、资源、环境与发展、旅游等人文层面的印记。由此延伸，进而折射出真实的社会风貌。上至宇宙空间，下到地球内部，还有我们生活的人类社会，这些都是地理环境的重要组成部分，也都属于地理学的研究范畴。地理学还具有极强的实用性，地理与人们的生活密切相关，我们可以在生活中观察到许多有趣的地理现象，在生活中学到许多有用的地理知识。不仅如此，地理学在现代科学中还需要占有重要地位，对于解决当今世界所面临的人口、资源、环境和发展等问题起着重要作用。