北京师范大学地理奥赛有什么

㈠ 北师大地理科学专业，课程有哪些

北师大的地理学还是很好的！
地理科学专业
（Geography）

一、培养目标
本专业培养具备地理科学的基本理论与方法；具备遥感、地理信息系统和信息科学与技术等基本理论与技能；了解本学科的最新发展，受到科学研究的基本训练；能在有关部门从事教学、科学研究、开发和管理工作的高级专门人才，或继续攻读硕士、博士学位的人才。

二、培养要求
本专业学生主要学习地理科学所需数、理、化及计算机等相关学科的基本理论、知识和技能；系统地掌握地理科学的基本理论、知识和技能，受到良好的科学思维与科学实验（包括野外与室内实验）的训练；了解地理科学的前沿问题、应用前景和发展动态；了解资源环境与城乡规划管理、地理信息系统的一般原理和方法；掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取有关信息的方法；熟练掌握一门外语。

三、学制及总学分
学制4年，总学分164.5， 授予理学学士学位。

四、各类课程结构比例

课程类别及学分比例 课程模块 学分数
学校平台课程（ 30% ）
思想政治理论模块 16
大学外语模块 12
信息技术模块 5
体育与健康模块 4
大学美育 2
军训与军事理论 2
公共选修 8
小 计 49
院系平台课程（40% ）
相关学科基础 33.5
学科基础 34
小 计 67.5
专业平台课程（30% ）
专业方向模块 43
专业实习/社会实践 1
科研训练与创新活动 0
毕业论文/设计 4
小 计 48
总 计（100%） 164.5

㈡ 参加地理奥林匹克竞赛有什么技巧吗谁有经验

国际地理竞赛根据IGU的1992年的国际地理教育宪章,并测试一般中学所教授的知识和技能.1992年的国际地理教育宪章规定的地理教育内容包括三个方面: 基本态度和价值观念 知识 技能 基本态度和价值观念 通过教育培养人们对自身所处周围环境以及地球表面上各种不同的自然人文特征的兴趣,一方面具备鉴赏世界的审美能力,另一方面能够正确评价人们不同的生活条件,为了未来的一代关注环境质量和人类的栖息地,在个人生活中,在职业经历中,在社会生活中能够利用足够而可靠的地理知识,愿意在《世界人权宣言》的基础上承担解决当地以及地区性和国际性问题的责任. 知识 掌握关于地理位置和地方的一般知识,有能力在地理框架结构内解决国家和全球性的问题, 理解基本空间上的相互关系,掌握地球上主要自然系统的知识(地形,土壤,水体,气候,植被)以理解生态系统内部及不同生态系统之间的相互作用, 掌握地球上主要的社会经济系统的知识(农业,村落,交通,工业,贸易,能源,人口及其它),以获得关于地方特征的知识.如,一方面理解自然条件对人类活动的影响,另一方面理解按照不同的文化价值观念,宗教信仰,技术经济和政治体制创造人文环境的不同途径, 掌握地球上人民和社会在社会,经济,政治和种族上的差异,以鉴赏人类丰富的文化, 掌握作为日中活动空间的本地区和本国的结构和发展过程方面的知识,以及生存在"地球飞船"上人们的相互依存,面临的挑战和变化方面的知识. 技能 利用由文字,图片,数字和符号资料构成的教科书,图画,图表,文献,示意图和地图,以及通过野外观察和制图,会见采访,解释第二手资料,应用统计数据等形式进行地理主题和有关问题的研究学习,学生们将能够发展和形成以下方面的能力:明确问题和争端;发展一般性结论;收集组织信息;应用一般性结论;处理资料;做出判断;解释资料;做出决策;评价资料;根据调查结果和价值观念采取行动. 赛题的综合比较分析 由近几年的国际奥林匹克竞赛题可以看出:地理奥林匹克竞赛一般包括户外考察和户内测试两部分.户内测试又包括基础知识问答题和主题题两种. 户外考察部分 户外考察部分侧重地图阅读和定向,制作图表,观察能力,收集资料和分析资料等野外技能.考察地点一般为举办奥赛城市的中央商务区及其周围的自然和人文状况.在考察的过程中往往有一系列的小问题指导学生观察,这样,学生的观察任务相对较明确.同时这一部分为代表队集体题,需要组内成员的团结合作,共同完成. 户内测试中的基础知识问答题 侧重地图阅读和定向,制作图表,观察能力,收集资料和分析资料等野外技能.考察地点一般为举办奥赛城市的中央商务区及其周围的自然和人文状况.在考察的过程中往往有一系列的小问题指导学生观察,这样,学生的观察任务相对较明确.同时这一部分为代表队集体题,需要组内成员的团结合作,共同完成. 户内测试主题题 本部分侧重分析问题和解决问题能力,通常由几个主题组成,每个主题又包括若干个小问题.这些主题一般为举办国或地区的热点问题,也可为地理理论的运用和解答题.本部分一般为代表对集体完成.如第三届国际地理奥赛的第一部分笔试和第四届国际地理奥赛的第三部分,第四部分.

记得采纳啊

㈢ 北师大的地理专业的研究生好考吗

北师大的地理专业的研究生相对简单，北京师范大学地理学与遥感科学学院各专业都不是国家重点学科。
北京师范大学地理科学学部

学部现设5个本科生专业：地理科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学以及资源环境科学专业，共有在读本科生464人。学部现有一级学科博士点1个，一级学科硕士点4个，二级学科硕士点9个，共有在读研究生893人。目前已形成了完善的多学科、多层次人才培养体系。

㈣ 全国高中生地理奥林匹克竞赛高考加分吗

地理没有加分的，
但是，你可以通过获得的奖项，申请部分高校自招的，
建议联系地理专业知名高校，如北京师范大学、北京大学、华东师范大学、武汉大学等等。

㈤ 有没有全国中学生地理竞赛怎样评奖

由中国地理学会主办的“第一届全国中学生地理奥林匹克竞赛”于2006年1月20-21日在广州番禺举行，在香江集团、金海马集团、北京国遥新天地信息技术有限公司和北京师范大学地理与遥感学院、《中国国家地理》杂志社、广东省地理学会、广州地理研究所、广州大学地理科学学院、华南师范大学地理科学学院、中山大学地理科学与规划学院、华南师范大学附属中学番禺学校等单位的大力支持下，竞赛取得了圆满成功。具体情况见如下报道。

这次竞赛是第一次全国范围的中学生地理竞赛，主要目的是启动全国竞赛，同时也为2006年6-7月参加“第六届国际中学生地理奥林匹克竞赛”的选拔赛。由于刚刚启动这个项目，所以没有在全国范围内号召广泛进行层层选拔，而是采取自愿报名、中国地理学会选择邀请的方式进行的。

目前，这个竞赛还没有被列入教育部“竞赛获奖者与保送大学”有联系的竞赛目录。但是，通过竞赛，我们已经选定了本次竞赛的冠军队——浙江柯桥中学代表队将代表中国赴澳大利亚参加国际竞赛。该代表队四名同学都是非常优秀的高三同学，他们平时学习成绩很好，这次竞赛个人成绩也很好，分别获得一等奖（三人）和二等奖（一人）。为了更好地备战国际竞赛，他们希望能够有保送提前确定大学的机会。因此，希望地理学界有自主招生权力的大学院系，可以考虑提前招收几位优秀的同学。有意向者，请与中国地理学会秘书处联系。

说明：虽然这次竞赛是地理竞赛，参赛者是地理爱好者，但这次竞赛结果，绝对不能反映地理单科成绩较好者领先，而是反映综合素质比较好的同学取得了优胜。

中国地理学会
2006年2月22日

㈥ 全国中学生地理奥林匹克竞赛是什么性质的竞赛

国际地理奥赛是由国际地理联合会地理教育委员会（IGU-CGE）与国际地理联合会国际地理教育奥林匹克委员会合作举办的。

国际地理竞赛是一种学生之间的竞赛。每一个参加国或地区需派一队由四位学生组成的参赛队伍。

参赛者必须是就读于中等学校的学生，或尚未开始高等教育的学生，在参赛当年的六月三十日前，年龄必须未满二十岁。

除了参赛学生外，还必须有两名成人代表，其中一位将代表全队为领队；另一位需负责参赛选手之特殊的任务，如翻译等。

由于国际地理竞赛是以英语为正式语言的，竞赛的问题及解答以英文呈现，故参赛选手必须掌握英语。

IGEO竞赛包括3个部分：主观笔试部分，现场问答和野外考察任务。

(6)北京师范大学地理奥赛有什么扩展阅读

其竞赛的主旨是:

1、激发学生对地理及环境研究的主动兴趣；

2、培养学生在地理方面的知识和技能；

3、提供正式接触环境以及建立来自各地年轻学生间的友好关系，进而促进国家彼此间的了解。

国际中学生国际地理奥林匹克竞赛开始于1996年，每两年举办一次，到今为止共举办了七届。

与数学、化学、物理等学科的奥林匹克竞赛相比，地理奥林匹克竞赛的发展时间和参加国的数目都要少得多。

世界上只有美国有具规模和影响的国内地理奥林匹克竞赛（国家地理奥林匹克亚竞赛、美国国家地理小蜜蜂竞赛）。

㈦ 关于北师大地理教育专硕

北师大的学科教育（地理）专硕817地理教育的题型，
一般都为论述题，题目不多，一般5道，但分值挺高，一般一道30分，而且出题风格很开放，没有固定的答案，只要说明自己的看法，言之有理就有分数。
如何在这种开放的试题中取得高分，难度还是比较大，希望在这历年真题的解析中，得出一些有利的结论。
考试题型与分值 大家要了解有哪些题型，每个题型的分值。从最近几年看，北师大的题目基本都是主观题，一般只有论述题，一个论述题是30分，共5道。这要求我们平时一定要注意书面表达能力的练习。

㈧ 北师大与地理有关的专业有什么分数大概在---本科，高考！！!

学院按资源环境科学门类实行宽口径招生，学生在进行一年基础课程的共同培养后，可根据个人兴趣和专业的需求选择学习。主要有三个方向：

地理科学专业。本专业旨在培养优秀地理科学研究和高层次研究型地理教育人才。主要课程有：地质与地貌学、气象学与气候学、植物地理学、水文学、生态学、土壤地理学、区域分析与规划等。

资源环境与城乡规划管理专业。本专业旨在培养在科研部门、党政机关、企业单位从事资源与环境研究、规划和管理工作的专门人才。主要课程有：人文地理学、经济地理学、环境学、流域管理（英）、城市规划概论、旅游地理与旅游规划、土地评价与土地管理等。

地理信息系统专业。本专业旨在培养具有遥感理论基础、地理信息系统及计算机技术，可以对资源、环境、人文、社会、经济等各类信息进行数字化处理，实现空间信息产业、技术与应用结合的高级专门人才。主要课程有：测量与地图、地理信息系统、遥感原理/概论、图像理解与分析、GIS软件分析、数字图像处理、定量遥感等。
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因为不知道楼主是哪个省的考生，所以建议登录北京师范大学本科招生网查询（网址见参考资料）。点击“历年分数”。

㈨ 北京师范大学地理科学专业2019西藏分数线！！！

1.北京师范大学在北京不招收师范生，所以已经分成小科系了
2.该学院，只招收理科生
3.北大等学校也不招地理的文科生，包括人文地理方面
4.首师大很多专业是文理兼报的，有师范生也有非师范生，不过名望上肯定和北师大差远了
5.中国地质大学也有很多专业招收文科生
对于4、5，大一肯定先上基础课，然后大二下才进入专业课，进行分流，学院内部是不太关心你当初选择的文理的。

㈩ 北京师范大学地理专业就业

京师范大学地理专业就业的话，可以考一个教师资格证，拿着文凭，拿着身份证去应聘