⑴ 地理是什么
是世界或某一地区的自然环境(山川、气候等)及社会要素的统称。
“地理”一词最早见于中国《易经》。古代的地理学主要探索关于地球形状、大小有关的测量方法,或对已知的地区和国家进行描述。
地理学是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象,以及它们之间相互关系的学科。地理是一门综合性的基础学科。
(1)地理包含哪些扩展阅读:
核心分支学科
1、自然地理学
地貌学、动力地貌学、构造地貌学、气候地貌学、应用地貌学、植物地理学、动物地理学、冰川学、冻土学、古地理学、水文地理学、土壤地理学、化学地理学、综合自然地理学等。
与自然地理相关的基础学科:生物,化学,物理,天文,数学,技术等。
2、人文地理学
经济地理学、农业地理学、工业地理学、商业地理学、交通运输地理学、旅游地理学、人口地理学、人种地理学、聚落地理学、乡村地理学、城市地理学、社会地理学、文化地理学、历史地理学、医学地理学、政治地理学、军事地理学、地图学、地名学、理论地理学、区域地理学、应用地理学、灾害地理学等。
与人文地理相关的基础学科:经济,政治,历史等。
参考资料来源:网络-地理
⑵ 地理知识包括哪些
太多了,在大学学了很多,什么水文,地质,气象,环境,区域规划等等。我觉得地理主要还是:1自然地理,2经济地理,3人文地理。有点答非所问,呵呵,因为很多进步上来。
⑶ 什么是地理
地理,是世界或某一地区的自然环境及社会要素的统称。
地理是一门关于生活在地球上的人与他所处地理环境之间关系的学科。一般来讲,地理所涉及的范围包括人类生活的各种环境,也就是自然环境与人文环境。自然环境包括大气圈、水圈、岩石圈、生物圈、土壤圈等圈层,由此就产生了地理的各个分支,例如气候现象、水文现象以及水环境、地球上的自然资源、地貌、生物的分布以及生态现象,土壤的分布以及类型等等很多现象,除了这些以外,自然地理现象还关注于由于样式、水文、植物、土壤相互作用的地表系统现象以及由于人类活动而产生的各种环境现象、气候现象。因此学者把这样的学科叫做自然地理。除了自然地理,人类具有社会性所以还包括各种人类社会现象与地理环境的关系,例如农业的分布、工业的分布、聚落的分布等等现象,尤其注重人类的经济活动与环境的关系,但是关于这个方面的内容比较广阔,涉及的范围很多而且和其他的不好区分,姑且称之为人文地理(包括经济地理)。
⑷ 地理学包括哪些
地理学是一个广泛的学科,其中包括地质学,气象学等,研究范围广泛,人文自然都有,农业地理,水文,风向,气候,地形等等很多很多。
而地质学则研究地质方面的问题,地形地貌啦,岩石啦,和石油钻探有那么一点关系。
说白了地质学是研究地壳及地壳以下的东西,而地理学研究所有你看得到的看不到的所有东西。
中国研究地理学最好的大学嘛~个人认为南京大学肯定的,南大地理系我去过,那里的学术氛围,很向往啊~而且其本上南大有一批建国以来很有权威性的学者,师资力量绝对没问题的。
⑸ 地理分为哪几类
地理主要有三类:自然地理、世界地理、人文地理。自然地理又包括天体系统、气候类型、水循环及板块之间的运动;世界地理包括世界地形和各个国家的经济特点、气候特点、环境状况;人文地理包括人口与环境、人类的农业工业的生产和文化旅游的活动、世界政治经济地理格局
⑹ 地理包括什么
地理
地理学是研究地球表面各种自然状况和社会经济发展状况的一门基础学科&自然科学。地理分为自然地理人文地理,还可分为地球地理和宇宙地理。包括各地的地形地貌、气候、动植物分布、风土人情。
1.土地、山川等的环境形势。今指全世界或一个地区的山川、气候等自然环境及物产、交通、居民点等社会经济因素的总的情况。
2.指研究地理的学科。
3.区域;区划。
4.地址。
5.风水。
怎样学好地理
地理环境空间广大,地理事物多种多样,地理关系错综复杂。学习地理尤其要注意学习方法,只有掌握好学习方法,才能化难为易,学得扎实而灵活。
1、学会使用课本 教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系,要经常翻阅,以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。
2、学会使用地图 地图是地理信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。 地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言,首先要记住七大洲和四大洋的分布。
3、重视地理观察 观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息,锻炼我们的才智。
4、善于地理想象 观察只能得到局部直观,地图只能提供位置直观,想象才能使二者联系起来,使你获得地理环境的全面景观,进而向你展示地理的未来。
5、要善于动脑 经常向自己提出问题,地理问题的一般思路是:
①学什么?如黄河及其水文特征。
②在哪里?如黄河流经的省区和流域范围。
③为什么?如黄河的水文特征是怎样形成的。
④有何利弊?如怎样评价黄河对我国北部地区提供的有利条件和不利条件。
⑤怎样协调好人地关系?如怎样使人类与黄河的关系协调起来,应当怎样合理利用改造它。
⑥要勤于动手 经常用手写,动笔画,动手制作学具,这不仅使你心灵,还能使你手巧。 方法对头,事半功倍,你将越学越爱学
⑺ 地理要素包括哪些方面:
地理要素总包括分为自然要素和人文要素。
自然要素包括:生物、地形、气候、水文、土壤、植被等。
人文要素包括:资源能源(有时也可以放在自然要素中)、农业、工业、交通、商业贸易、旅游、人口、城市、市场、政策、科技等
⑻ 地理包含的内容是什么
“地理因素”包括地形、地貌、 气候、水文、土壤、生物、动植物分布、风土人情以及人文地理方面的诸多因素.
⑼ 地理要素包括哪些方面
地理要素包括:
1、图的注记和颜色:地形图上的文字、数字统称为地形图的注记。它将地理要素中的名称、数量、意义等表示出来。
2、地物要素:地形图上的居民地、工矿企业建筑物、公共设施、独立地物、道路及其附属设施、管线和垣栅、水系及其附属设施等均属于地物要素。
3、地貌要素:地貌要素是地形图最重要的地理要素之一,在地形图上主要用等高线表示。等高线能精确地表示地面的高程和坡度,正确地反映出山顶、山背、山脊、山谷、鞍部等地貌形态。
地理要素是存在于地球表面的各种自然和社会经济现象,以及它们的分布、联系和时间变化等,是地图的主体内容。地理要素根据其性质,可以分为自然地理要素和社会经济要素两大类。
(9)地理包含哪些扩展阅读:
地理要素有一个典型的特征即空间特征,就是地理要素肯定存在于地理空间的某个位置,具有一定的空间形状、空间分布以及彼此之间的相互空间关系。从地理要素的定义上不难发现,空间位置特征、属性特征、空间关系特征和时间特征是地理要素的四个基本特征。
地理要素总是存在于地球表面的某个位置,并具有一定的空间形态和几何分布,这些特征称为地理要素的空间位置特征,通常把地球表面抽象成一定的坐标系,在其中表达地理要素的空间位置。地理要素的空间位置即是其位于坐标系中的位置。
由地球表面抽象出来的坐标系可以是地理坐标的经纬度、空间直角坐标系、平面直角坐标系或极坐标系等。空间位置特征有时候也称为地理要素的几何图形特征,包括地理要素的位置、形状、大小和空间分布状况等。
⑽ 高中地理包括内容
自然地理、人文地理、世界地理、中国地理,地理信息将技术
1.自然地理:太阳系,如小行星带的位置,关于登月测日等一系列的时间
地球的运动,如公转自传,四季时间地方时,尤其时间的计算和太阳高度角的计算
地图,如比例尺,等高线
地球上的大气,如大气的垂直分布,大气对太阳辐射的图,各种风的形成及其特点气压带风带的分布和气候植被的关系等如地中海气候,季风气候(我国和南亚的不同),降水量
地球上的水,如土壤中个成分比例图(就是水合其他成分的那个图名字记不得了),河流补给类型,洋流的分布,海洋的水温及研读分布,直布罗陀海峡
地球上的陆地,如化石,山脊山谷成因及代表地方如我国的华山是断层中的地垒,六大板块,洋流如洋流的分布和一些图书的洋流及与杨柳有关的如渔场啊气候啊植被啊的关系等
2.人文地理:人类对自然资源的开发,如资源分布图,土地利用类型,径流量,能源消费构成
农业生产活动,如粮食作物分布,各个主要地区及国家的作物分布如美国作物带的分布澳大利亚的小麦牧羊带,农业生产的条件(自然和人为)我国农产品
工业生产活动,如世界工业区分布图,工业区形成因素(形成条件衰落原因发展条件),各个场频先关之间的联系如旅游业带动其他行业,五大湖,鲁尔区等,我国几大工业区
人口与城市,如对于生育死亡因素的影响,世界百万人口分布,城市化进程,人口迁移,城市道路模式如同心圆模式及代表城市,城市星辰原因如华盛顿是因为军事
人类活动的地域联系,如交通运输点线面,交通图铁路为主,几大航线,石油航线 ,主要金融中心(城市及所属国家)世界贸易的格局
人类文化与旅游,如我国世界文化名录,世界文化划分及概述,宗教
环境,环境污染海洋的污染尤其原油泄露问题,土地荒漠化,臭氧和酸雨 ,可持续发展
世界政治经济地理格局,如主要组织如北约,世界地理分区政区图
3. 世界地理:世界地形,之最,七大洲四大洋面积比较,地形图等高线,海底地形,个大陆主要分区及分区上主要国家的相关知识如北美洲主要国家有美国加拿大两国的重要工业区及分布情况周边资源状况人口分布主要城市、农作物带、植被气候类型等
4.中国地理:疆域和行政区,民族,地形,气候,主要黑酷和湖泊,由南到北由东倒西的气候环境植被的差异,主要工业区,土地资源的治理和开发 ,南水北调,水土流失的治理,铁路图,景区,地方的综合开发治理,可持续发展,海洋资源利用
5.GPS和GIS