高三地理如何打好基础

⑴ 对于地理基础很差的高三学生，如何学好地理

我当了2年地理课代表，结合我的经验给你说一下：
1.对地图要敏感。多看地理图册，那上面什么都有，最好买那种旁边有讲解的。如果有必要的话就买一些填图册，可以帮助巩固一下。因为考试有太多图了，对图陌生可不行。
2.对于地理计算来说，我很纳闷为什么很多人不会算。因为那只是理论的东西，知道那个规律就可以所向无敌。做几道有代表性的题就OK啦。
3.套话很多要会说。考试的时候有很多分析地理区位条件的题，只要把那几大要素都写上就行啦。比如人家问你这里发展农业的条件是什么，就从气候、土壤、水文等几个方面回答就行了。而且这样的题做的多了就有思路习惯了。
4.多问问老师，老师讲的都很有代表性，千万不可以觉得讲的会了就不看。因为我就吃了很多亏啊。讲一遍就算是加强记忆也好。多问问老师，不会嫌弃你的。而且你多问有利于提升老师对你的印象，以后有什么需要特殊辅导的就方便多啦。
最后希望你成绩可以提高啊，考上好的大学……

⑵ 高三地理怎么学习才能快速提分

一个字背

⑶ 高三地理怎么快速提分 学好地理的方法有哪些

地理被称为是文科里的理科，所以想要学好地理还是需要花一番心思的。不过地理有不同于政治和历史，不需要大量的死记硬背（我个人觉得地理需要理解而不是像记单词那样记住）。地理的大致框架可以分为自然地理和人文地理，两者是相互联系的，自然地理你需要在你的脑海中装下一个地球，当然还要有一个外围延伸到太阳系里的地球。然后你需要把某些东西连成一条线这条线理清楚之后自然地理部分就算是差不多了。首先，地球是在太阳系中围绕太阳做圆周运动（公转）同时自身也是在自转的，公转引起的是一年四季的变化（你需要知道全球各地的气候和公转的关系），自转带来的是昼夜的更替（你需要知道全球昼夜变化，晨昏线，昼夜时间变化，某地太阳高度等等知识点），同时还有一个月亮对我们的影响（潮汐，天文现象等等）。回到地球地球的地貌是一个很重的知识点，刚才说了你脑海中需要装一个地球，地球上各种地形区的分布这些你大致需要知道在什么地方，然后是比较重要的气候知识点，气候是一个高考的重点也是我们学习中的难点，学习气候之前你需要先了解另外的一些东西（脑海中的地球地形大致要知道，然后刚才说的地球自转由于地球是一个类似的球形，地球是倾斜了大概23°26′的倾角地球自转的线速度是不一样的，因此产生了一个地转偏向力，南左北右的偏向力，此外，太阳照射地球造成全球不同纬度的受热不均，引起气流的全球性流动从而形成全球的大气环流，大气环流引起全球洋流的流动，洋流受地形影响到来的地区变化。比如世界性大渔场的形成等等，这就是地球自转的巨大影响力。而其后就在全球的大气和海洋流动中产生了。而你只要能掌握全球大气和洋流分布变化，那气候你也会了如指掌。这就是主要的自然地理内容）。第二是人文地理，人文地理可能会回到文科的死记硬背上面，因为人们创造的东西不会像自然那样“有迹可循”，但是我们应该记住的是我们仍然是受制于自然的，我的在自然面前仍然是渺小的，我们的一切活动都还是要以自然地理未基础出发的。比如我们人类聚居生活的地方，为什么是这里而不是哪里，为什么南极没有人住，而亚洲会有人住。为什么成都的城市道路是环形放射式，而重庆是长条状的。我的老师给我说过：地理成绩好的同学，往往并不是人文地理好，而是自然地理好。也许你会说真正好的应该是两个方面都好，也许你是对的，不过我还是要说，理解比记住更重要，我去理解到的东西永远不会忘记，你去记住的东西也许就是高考过后的这几天你已经忘完了。

⑷ 怎样才能学好高中地理

一、抓“概念”重“消化”

在学习地理时，要重视概念的学习，要对所有的地理概念―—消化、理解、吸收，不留夹生饭。只有概念清楚了，判断、推理问题才能正确无误。要把那些特别容易混淆的概念罗列出来，——对比其差异。

诸如：天体、天球；日冕、日珥；近日点、远日点；恒星日、十太阳日；角速度、线速度；时区、区时；短波辐射、长波辐射；气旋、气团；天气、气候；

寒潮、寒流；矿物、矿产、矿床；岩溶、熔岩；生态系统、生态平衡、生物群落；地质作用、地质构造；国土、领土；等等。当然，概念学习不是孤立的，要在分析和解决问题的过程中进行。

二、抓“原理”重“理解”

从基础知识抓起，扎扎实实，—步—个脚印地过“地理原理”关。掌握了这些原理、法则和规律，分析事物就有了说服力。

如：地球表面热量分布不均的原因；四季、五带的产生和划分的依据；海陆热力差异形成的季风与季风气候；气温与气压的关系；海拔与气温、气压的关系；空气的水平运动与垂直运动的成因；水循环的动力及其过程；内力作用与外力作用的发生及其变化机制；

生态平衡的条件；光、热、水、土对农业生产的影响；影响工业布局的因素；人类与环境的对立统—等等。

三、抓“综合”重“联系”

综合性即地理环境的整体性、统一性，就是地理环境各要素之间内在联系及其相互影响、相互制约的关系。

例如：为什么亚马孙河流域成为世界最大的热带雨林？这不仅仅是纬度决定的，与大气环流、地形结构、洋流影响也有密切关系。西欧为什么成为典型的温带海洋性气候？影响因素也是多方面的。在多角度、多层次、全方位、综合性分析问题上，要做如下努力：

有计划地做—批综合性典型训练题，学习从自然因素到经济因素全面考虑问题的方法。关于这一点，你要多注意典型例题分析，将其积累起来，转化为自己的知识。地理环境是一个整体，要注意因素之间的内在联系。

四、抓“共性”重“个性”

地理环境既有共性，更具个性。因此在学习过程中要重视事物共性的总结和个性的分析。如陆地上的自然带，从赤道向两极，大致可分为热带雨林带、热带草原带、热带荒漠带、温带草原带、温带森林带、苔原带和冰原带。这是共性。

但实际分布中，受各种因素的影响，又具有纬度地带性、经度地带性、垂直地带性及非地带性。这就是个性。具体实际情况中可能个性更具特点。

五、抓“归纳”求“规律”

这是归纳推理的思维方式，从特殊性的地理事物中，归纳出普遍性的规律。如通过观察，分析太平洋、大西洋和印度洋三大洋的洋流系统后，根据分布和成因，可归纳出：

（1）每个大洋都有完整的洋流系统；

（2）除印度洋北部外，各洋流在北半球热带、副热带海区呈顺时针方向（反气旋型）运动，南半球呈反时针方向运动；

（3）在中、低纬度海区，每个环流系统的西部都是暖流，东部都是寒流。

上述结论，就是通过对三大洋洋流分析后，推及出来的普遍规律。

⑸ 高三怎样学好地理

地图是你答题的关键，像地理这种学科它都是有一定的嗯结构框架，然后还有把记图背下来是最好的选择。

⑹ 高三地理怎么学好

首先不要着急，紧跟老师，做到以下几点：
1.记忆地理规律：如，横断山脉，南北纵裂，山高谷深
2.多看地图
3.买一本试题
4.多背山脉，地形......
其实地理很简单

⑺ 如何学好高中地理的方法和技巧

一、字头记忆法

【释义】即从同类地理知识中分别提取字头，编成简短话语进行记忆，这种字头法，简化知识，利于增强记忆。

二、综合法

【释义】认识地理特点的过程，绝大多数情况下，要在分析要素特征和各部分联系的基础上加以综合。

三、用地图学地理法

【做法】首先，要利用好教师在课堂上展示的挂图。教师指图讲课时，学生一定要注意看图，不要自己看书，或是做别的事情。教师指图讲课，事先是经过充分备课的。他会把图中的知识直接指给学生，避免学生费时间走弯路地自己去查找。

四、谐音记忆法

【释义】即把枯燥的数据换成有趣的文字加以记忆。

五、识图记忆法

【释义】即通过看图、填图、用图来记忆地理知识。首先要掌握地图知识技巧，如辨方向、量算距离、识别地势高低、熟悉主要图例、了解经纬网等，练好看图的基本功。

六、简化地图法

【释义】简化地图法是根据学习的需要，把地图作简化处理，删去大量繁杂的图例，只保留有关知识的信息的方法。通过简化图的构思设计，达到突出重点、有利记忆和反映动态、易于理解的目的，并更深刻地揭示地理现象之间的内在联系规律。

七、归类记忆法

【释义】纷乱的无条理的事物是不容易记忆的。我们把事物做一点理顺和归类，记忆起来就比较方便。如山脉、河流、岛屿、湖泊等分别归类在一起，再进行记忆就比较容易。

八、比较法

【释义】它用于对同类地理事物或具有相似特点的地理事物问，进行异同比较。比较总是根据一定目的，按确定标准作比较，常用形式是列表。

…………

最后的最后，希望你能找到适合自己的学习方法，祝愿你能取得好成绩！

⑻ 如何学好高中地理

学好高中地理的方法有：

1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握。

2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。

3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。

学习地理的好处：

1、个人素质培养上

学习地理可以培养一个人的逻辑思维能力，它是文理的有机结合，可以为个人能力的提高打下坚实基础，这些都是不可否认的，都以为文科生能力的提高做出贡献，而且，都是在无形中进行的。

2、学科综合角度

学习地理可以为其他学科的学习提供帮助。

比如，在研究日本这个国家时，我们通过地理知识可以了解到，它是一个四面环海的国家，有便利的交通优良的港口，为其经济发展起了促进作用，同时，他的常规能源短缺又致使它靠侵略和掠夺来发展自身，这样，地理与政治历史紧密结合，也在无形中起了作用。

⑼ 高三地理成绩很差怎么提高

高中地理是文科中偏向理科性质的一门学科，不少学生抱怨地理太难，其实只要找到正确的学习方法，学好地理还是很容易的。那么，高三地理成绩很差要怎么提高呢？

1如何提高地理成绩

1.认真听讲，做好笔记

这是最简单也是最关键的一步，通过听讲，我们可以知道重点所在，通过做笔记，我们可以加深对难点的理解。

2.多看地图，多画地图

地理高考中空间定位非常重要，而对空间定位能力的培养根本还在于地图。对于地理基础差的同学来说，看到地图就会产生恐惧感，厌恶感，要想除去这种感觉，就必须坚持每天强迫自己去看一遍地图，看得多了，不仅在麻木中适应了地图，或多或少也能记住一些主要地理事物的位置，空间概念慢慢也能培养起来。在看地图的同时，最好能把地图画下来，不仅加深了对地图的理解，也能逐步把地图从纸上装进脑子里。

3.联系整体，分析差异

地理环境包括自然环境，社会经济环境。在地理环境的大背景下，各项地理事物之间都是有联系的，看到一种事物就要试着去牵出与之相关的其他内容。以日本为例，我们首先可以想到它的气候---季风气候，接着地形---山地多，平原少，河流---短小，水能丰富，工业----外向型工业为主...不同地区，地理环境差异也显着。像长江中下游平原与东北平原，同为我国东部平原，气候，土壤，农业却不一样，平时在学习的时候就要善于发现，善于总结。

4.勤于练习，勤于质疑

理论知识的记忆是基础，知识的运用才是目的。运用知识的途径就是要多做题，勤问题。做的多了，问的多了，书本上的理论自然也就熟悉了，命题人的意图也能渐渐了然于心，到高考时就可节省不少分析问题的时间。

2高三如何学好地理

1.自然地理是有难度，学好自然地理最好的办法就是多看地图，其实要看你兴趣的，我对地理尤其是地图从来都很感兴趣，所以天天拿着地图看，地图熟了，自然地理就通了。不过，近年来许多考试都淡化了对地理位置的考察，即使是这样，看得明白地图这一学习地理的基本素养还是必不可少的。因为选择题可以用的。

2.平时多做一些文综的卷子，就是那些原题的或是各地联考的卷子，单做自然地理等难度大的题目，不会做看后面答案一般讲解都很详细，还是不明白就问高手或老师，记住一定要多做，有些东西即使你不明白，做的多了信息量就大了。

3.选择题一定不能栽跟头。一道选择题的分不低，两三道地理选择题够你一道数学压轴题了。这是最需要注意的。稍不留神你就陷进去了。平时看书要注意细节，这是选择题的突破点。同时，要加强对选择题的练习。

4.在答一些简答题时，要注意多角度。分别从气候，地形，水源，科技，政策等考虑。

5.多反思，多感悟。有时要学会举一反三。考试题目的原型是离不开课本的。一定要把课本看透。同时，要多做一些关于图表类的题目。学会灵活应用。注意知识点之间的串联。一天要多做，不断增大自己的信息量，地图册也是增加信息量的主要途径，天天做一推自然地理题，有空多研究下地图册，多做多看多问，考试就不会有问题了!

⑽ 高中地理怎么学习，才能提高成绩

1、更新对地理学科的认识

首先得明确，为什么人类要学地理？学地理对我们的日常生活有什么帮助？

地理学科不仅仅局限于经典意义上的山川面貌、星辰运行等自然地理的内容，而且更多地融入了人口、资源、环境与发展、旅游等人文层面的印记，对于解决当今世界所面临的人口、资源、环境和发展等问题起着重要作用。
其次，要清楚地理学习有三个层次：是什么、在哪里、为什么。这与初中地理是不一样的，初中地理多为“是什么，在哪里”。这就要求同学们要有思路的转变，不能停留在初中简单的两问上。
在高考文综试卷里，地理算是最难的一门，它跟历史、政治的学习方法还有所不同，具体体现在：
自然地理：理科学习方法。重理解，重运用，联实际，解问题。多练习，重思路，多画图，熟知识。
人文地理：文科学习方法，理解后记忆。多看书，熟要点；善总结，形己见。

2、会用地图

地理学是一门研究地理事物在空间分布的学科，地图可以容纳无数的地理知识（或叫地理信息），学会看地图、用地图，会使你的地理学起来很轻松，这也是基本。

（1）地理地图包括日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、景观图、原理示意图、地理数据图、地理结构图、地理等值线图等。
（2）利用地图归纳总结该地区的地理规律或特点，用图记忆。由该地区的自然地理衍生到人文地理，这也是高考出题者常有的出题思路。
（3）做题的时候，题目出示了读图，首先要读出图的主题，然后看清地图，注意细节。

3、理解地理原理

地理是文科中的理科，它要求同学们必须理解地理原理，然后学会应用这些原理解决地理问题。这就好比做数学题要用公理或公式一样。

4、勤动手写或表达，养成良好的答题习惯，掌握一定的答题技巧

地理毕竟属于文科，具备文科的特点，要求同学们用专业术语来表达地理问题。因此，平时要勤动手写，熟练课本中的语言和老师的地理语言。

地理试题是有一定的答题规律的，要想考出好的成绩，总结答题规律和答题技巧是必要的。下面我展开讲一些地理试题的答题技巧：