‘壹’ 高考地理简答题怎样理解,怎样全面回答。我答得总是不全,例自然区位条件,……的原因,……优势……影响
平时做练习的时候,有意培养自己的结构化思维,不要想着一点就答,这样容易答不全。地理的分析结构比较简单,就是从自然条件和人文条件两个大方向去思考,然后再细分天时,地利之类的,人文方面,再细分出经济,政治,文化等,具体的问题具体分析,结构化思维在以后的工作中非常有用,希望好好练习,也可以做下思维导图。
‘贰’ 高中地理大题回答技巧
一、前提——熟悉区域地理,掌握双基和主干知识
进行地理主观性试题答题能力提升专题讲练的前提是在对地理学科的区域地理,双基和主干知识学习已经完备后。功夫在平时,能力的提升在三年功课的积累,也是高考备考的最后冲刺。
二、基础——明确高考22类地理常见简答题标准答题思路
三年功课的积累已经见了无数的主观性试题。厚积薄发,他山之石,可以攻玉。早有能者将高考22类地理常见简答题标准答题思路归纳成辑,供参考。当作我们提高解答主观题性试答题能力的起点。所以我们第一步便是熟读该资料,掌握常规解题方法。
三、关键——熟悉近几年地理考题常见的答题模式
有了以上的准备,便进行归纳概括,以达到举一反三的效果。我们的第二步便是总结考题常见答案的组织模式和常见的地理特征描述答案组织模式。
近几年地理考题常见答案的组织模式之归纳:
1) 原因(自然、人为)
2) 条件(有利、不利)
3) 影响(正面、负面)
4) 区位(自然、社会、经济)
5) 效益(经济、社会、环境)
6) 措施(生物、工程、技术)
7) 重大工程意义(两端、中间)或(政治、经济、民族、国防)
8) 要素(总量、结构)
9) 评价( 积极、消积)
10)降水量多少成因(大气环流、地形(迎、背风坡)、洋流、距海陆远近、下垫面)
11)气温高低成因(纬度位置、冷气流影响、洋流、地形-海拔高低与阳坡阴坡、下垫面)
12)大渔场成因(有无较宽阔大陆架,是否为实寒暖流交汇处或上升流,是否是大江大河的入海口)
近几年考题常见的地理特征描述答案组织模式之归纳:
1) 自然地理特征(地形、气候、土壤、水源、生物、矿产或其它资源)
2) 位置特征(经纬度位置、海陆位置、半球位置、相邻位置)
3) 水系特征(支流、流程、流域、流向)
4) 水文特征(流量、水位变化、流速、含沙量、结冰期)
5) 降水特征(降水总量、雨季长短、季节变化)
6) 气候特征(气温、降水、季节组合)
7) 地形特征(地形类型、地势起伏、主要地形区、海拔状况)
8) 农业生产特征(主要从农业地域类型、农作物种类、种植历史经验和单位面积产量、农业各部门结构(所占比重)、农业机械化水平、农业生产经营方式和专门化水平等方面概括)
9) 工业生产特征(主要从工业的发达程度、工业部门结构、工业技术水平、工业产品的销售和工业原料能源对国际市场的依赖程度等方面概括)
10)地理事物的分布特征和分布规律(主要从空间分布(是否均匀、空间变化规律)和时间分配(季节和年际变化的大小)两方面概括)
◇分布规律问题:
从总体上看是把握"点""线""面"是哪种分布趋势
1) "点"状分布一般有"沿某个方向区域较稀或较密";或该地理事物在某地理事物的分布方位。
2) "线"状分布应说明其沿哪个方向的走势及其稀密特点。
3) "面"状分布应说明该地理事物的分布范围,即东南西北的界限;或该地理事物在某地理事物的分布方位及大致的面积。
4) "点、线、面"综合考虑解答。
四、提升——明确常见行为之答题要领
地理考题常见的答题模式,指明了答题方向。为了提高答案的质量,我们还要研究提问中的谓语动词。
新课标的可操作性很强的主要原因在于其指令性的明确,用语文的话说就是"谓语明确"。在我们教学生审题时候要特别注意的也是这个"谓语"部分,明确答题之要领。
简述--简单扼要叙述,须把握要点;
简析--简单分析,提出论点即可;
描述--对事物的外部特征予以描述;
综述--对事物的总体特征予以概括叙述;
说明--对原理、成因、规律进行说明;
写出--对图像或事实的主要内容予以呈现;
分析--对地理事物或现象予以剖析、分解,分析原因、分析局部事物在全局中的地位或作用,如分析区域发展的优势与不足,分析事物间的联系等;
对比(比较)--列表比较相同、相异、相反、相似的地理事物,可先后对比或并列对比;分析相同事物间的差别、不同事物间的联系;
评价--对地理环境、措施、对策、布局进行实施可行性评价或优势与不足评价,这需要平时树立科学的观点,具备正确的地理思想;
概括--对文字材料或图像内容予以概括要点等。
地理高考试题中经常考查的行为动词有描述、说明、分析、对比、评价等
五、实践——主观性试题答案之要求
“简明扼要、条理分明、切中要点”是文综规范答题的宗旨。
1.注意从图中和材料中提取全面、准确、有效的信息,并能够适当地迁移知识
2.规范用语,回归教材;
3.有多少问,分多少(段)答题,分段分点答题,每个要点尽量序号化。有条理,分点答题,形成“知识链”,做问答题首先要了解答题的步骤,问什么就回答什么,问几个问题就分几节写。可根学题目的给分来组织答案,一般一个要点是2分或3分.这样如果是8分的题至少就得答出四个要点。
4.要点不自相矛盾、不重复; ‘
5.书写整洁,不留空缺,字迹工整,反映思维的逻辑性,卷面整洁,从形式上达到卷面的完美,因为清晰的卷面能赢得阅卷者好感,也许会给你带来意外的收获。
‘叁’ 这种地理论述题该怎么答呀大神们过来看看啦^_^
分两个部分回答:
1、你对“地理四个核心素养”的认识(理解);
2、你有什么“教学案例/素材”支持自己对“地理学科实践力”的认识。
-------地理教师可以在自己的工作案例中选取(案例),没有地理教学经历的同志可以在自己的生活经历中选取一个“地理与生活”或“生活中的地理”案例。
-------提问者不是中小学生,痴哥就不给更具体的答案了。
‘肆’ 论述题怎样答啊
论述题要对问题详尽的回答。
论述题就是你要长篇大论,跟写议论文一样有例证最好,尽量详述。从简答题到问答题再到论述题,最大的变化是设问的内容。
不是说同样的一个问题叫简答题你就可以少写点,叫问答题你就多写点,叫论述题你就放开了写;而是设问的内容本身就决定了你答题的深度。
主观题的题分一般都较高,答题时一定要注意认真审题,准确理解题意,一定要把答案限定在试题所要求的范围之内,切忌答题时笼统地概括和胡乱地“填塞”。每年的升学考试,总有不少考生因为“跑题”而后悔不迭,这都是因为审题不细,误解题意所造成的。
参考资料来源:网络-主观试题
‘伍’ 高三地理大题怎么回答呢。。
很高兴解答这个问题,因为我也是学文科的,对地理特别赶兴趣。
这就需要你平时多看了,多积累点地区素材。
一个地理大题,一般会以一个区域为背景,考察自然与人文地理两方面。自然包括:地貌、气候、水源、生物、土壤;人文包括:工业、农业结构、旅游。
我看你你在区域气候方面有些问题。注意以下几点:
1.记熟各种气候的世界分布;
2.记熟世界地形,特别是山地地形;
3.影响降水的主要因素:大气环流(三圈环流、季风环流)、地形(特别是高原山地形)、洋流(常考点有秘鲁寒流、本格拉寒流、北印度洋季风洋流、巴西暖流、东澳大利亚暖流等)
4.一个地理选择题就会考一个知识点,平时做选择题时,要把没掌握的小知识点记录下来,一定要逐条记录;
5.多看课本,基础知识很重要;地图也是,常看就熟了;
6.答题时,按条答题,一般一条2分。
答农业区位顺口溜:气候水源土和地(工业为原料燃料土和地)
市场交通劳动力
政策科技与信息
希望帮得到你,祝你高考成功。
‘陆’ 地理论述题按照什么思路去答呢
这必须要按照实地的具体的地理环境条件,如山川、水文、地貌、植被、经济、交通等各地理要素和社会经济条件分条逐一分析解答。
‘柒’ 论述题怎么回答啊
论述题不能死背呆板答案。答题模式不能长篇大论无据无点。应该条理清晰。分条列出几点。不要为了抓分有的没的都答上去影响老师判分。反而分低了也浪费你答题时间
‘捌’ 论述题该怎么具体回答
首先要阐述论述题中出现的名词,要有你对名词的理解,必要的时候要对它的出现和历史进行阐述。接下来就是对问题的理解和观点的问题,回答要全面仔细,对一些重点问题进行重点分析,其他的附带就可以了