自然地理学互联网加能做什么

1. 自然地理学以后能干什么

可以从事地质、气象、遥感、地理信息系统方面的工作；如果你学地理的同时加修物理，你是一个综合性同时很稀缺的人才，现在很多高校比如南京大学都要求地理、物理一起学。

2. 自然地理学出来可以做什么

华南师范大学
本科没有单设
自然地理学
这个专业，如果你想问的是本科自然地理这门课用的是什么教材的话就可以告诉你是
刘南威
/科学出版社的《自然地理学》。

3. 移动互联网是什么啊,它能做什么

移动互联网是移动通信和互联网融合的产物，继承了移动随时随地随身和互联网分享、开放、互动的优势，是整合二者优势的“升级版本”，即运营商提供无线接入，互联网企业提供各种成熟的应用。

移动互联网被称为下一代互联网web3.0。4G时代的开启以及移动终端设备的凸显必将为移动互联网的发展注入巨大的能量，2014年移动互联网产业将带来前所未有的飞跃。

4. 自然地理学就业

自然地理学就业方向：
1)、中学教师（大部分要求地理专业学士学位及以上，初中、高中地理教师，所有专业）
2)、大学教师（大部分要求地理专业硕士学位及以上，专业主要为城乡规划、旅游方向）
3)、城乡规划研究院（大部分要求地理专业硕士学位及以上，专业主要为城市规划、地理信息系统等）
4)、测绘系统（大部分要求地理专业硕士学位及以上，专业主要为城市规划、地理信息系统等）
5)、减灾系统（大部分要求地理专业硕士学位及以上，专业主要为自然地理学、地理信息系统等）
6)、国土资源厅（局）（大部分要求地理专业硕士学位及以上，专业主要为自然地理学、城市规划等）
7)、水文水利厅（局）（大部分要求地理专业学士学位及以上，专业主要为自然地理学等）
8)、气象局（大部分要求地理专业硕士学位及以上，专业主要为自然地理学之气候变化研究方向等）
9)、环境保护局（大部分要求地理专业学士学位及以上，专业主要为自然地理学，研究方向为综合地然地理等）
10)、相关公司（例如北京超图信息公司等，大部分要求地理专业硕士学位及以上，研究方向主要为城市规划、地理信息系统等）
11)、相关研究所（例如地理研究所等，大部分要求地理专业硕士学位及以上，所有专业）
12)、相关出版社（例如星球出版社等，大部分要求地理专业学士学位及以上，所有专业）

5. 地理科学专业是做什么的毕业后可以在哪些单位工作

专业方向：地理科学自然地理与资源环境（注：可授理学或管理学学士学位）人文地理与城乡规划（注：可授理学或管理学学士学位）地理信息科学

地理科学专业毕业出来做什么：

1.地理教师

2.进入公司或规划设计院，做旅游规划、城乡规划，土地资源开发与利用、地理信息系统软件开发等工作(例如着名的北京超图信息公司等)。

3. 气象局、环境保护局，水文水利厅(局)，国土资源厅(局)(专业主要为自然地理学、城市规划等)

4. 进入各大研究所(大部分要求地理专业硕士学位及以上，各专业均需求)

(5)自然地理学互联网加能做什么扩展阅读：

地理学专业应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握地球表层（包括岩石圈、土壤圈、水圈、大气圈、生物圈和人类圈及其相互作用）系统的基础理论和基本知识；

2．掌握遥感、地理信息系统、地图、野外观测、实验室分析模拟等现代地理学的研究方法和技能，具有数学、物理、化学、生物、经济、历史的基本素养；

3．能应用现代地理科学基础理沦、基本知识和基本技能解决科学问题和实践问题，了解相关领域的基本进展和社会需求，能在教师指导下从事基本的理论研究或应用研究；

4．掌握教育学基本理论和地理教学法，具备优秀的表达能力，能运用可视化等现代教学手段开展地理教学工作；

5．具有健全的人格和健康的身心，能胜任野外考察，具有人文社科基础知识和人文修养，善于团队合作。

6．熟练掌握一门外语和计算机应用技术，并达到规定的等级。

地理学专业需要学习的核心理论知识包括：

核心知识领域：天文学、地质学、自然地理学、人文地理学、区域地理学、3S（遥感、地理信息系统、全球定位系统）科学与技术、地理教学论；

核心专业实验包括：区域综合地理野外实习、地理信息系统、遥感与卫星导航定位应用综合实习、题地图编制、可视化教学设计。

此外，实践性教学环节包括：地质地貌野外实习、气象与气候学实习、水文学实习、土壤植物野外实习、人文地理野外实习、地理教学实习等。

培养规格——本专业学生主要学习并掌握地理科学专业的基本理论、基本知识和基本技能。

6. 自然地理专业主要是干嘛的

自然地理学在大学阶段课程名单如下：
地球概论、测量与地图学、气象学与气候学、地质学基础、土壤地理学、水文学、地貌学、植物地理学、综合自然地理学、环境学概论、中国自然地理、世界自然地理

一般考教师上岗，另外可以考研究生在研究所搞研究，还可以考导游，有优势但是外语要好

地信方向具体有：
1.测绘（如果肯吃苦的话，拿钱较多）。
2.GIS二次开发（类似程序员，比较辛苦）。
3.GIS应用(用GIS解决实际问题，同2，但不涉及编程)
4.GIS基础的平台设计（设计GIS开发软件，计算机相关）
5.GIS仪器的销售
这是我的一家之言，仅供参考，还请大家抛砖引玉，多多指正，楼主可以去GIS论坛上逛逛，他们的应该更专业一些。

7. 学地理以后可以做什么工作

学地理以后可以做

1、中学教师（初中、高中地理教师）

2、大学教师（城乡规划、旅游方向，大部分要求地理专业学士学位及以上）

3、城乡规划研究院（大部分要求地理专业硕士学位及以上，专业主要为城市规划、地理信息系统等）

4、国土资源厅（局）（大部分要求地理专业硕士学位及以上，专业主要为自然地理学、城市规划等）

5、公司（例如大名鼎鼎的北京超图信息公司等，大部分要求地理专业硕士学位及以上，研究方向主要为城市规划、地理信息系统等）

6、水文水利厅（局）（大部分要求地理专业学士学位及以上，专业主要为自然地理学等）

7、环境保护局（大部分要求地理专业学士学位及以上，专业主要为自然地理学，研究方向为综合地然地理等）

8、气象局（大部分要求地理专业学士学位及以上，专业主要为自然地理学，研究方向为气候学等）

9、研究所（大部分要求地理专业硕士学位及以上，各专业均需求）

地理科学专业就业前景

地理科学专业主要研究地球表面资源环境以及它们与社会、经济发展之间的关系。随着人类社会的发展，地理学知识的积累，这门学科逐步成为了研究地球表面自然现象和人文现象以及它们之间的相互关系和区域分异的学科。

简单说就是研究人与地理关系的学科，近现代以来，随着地理科学的快速发展，它不再局限于自然地理现象的研究，而是逐步涵盖自然科学和社会科学的双重特征。

8. 学地理专业好吗，以后可以做什么工作

主要可以从事的工作如
◆ 教师——从事中学地理教学工作
1、中学教师（初中、高中地理教师；）
2、大学教师（城乡规划、旅游方向，大部分要求地理专业学士学位及以上）
◆ 编辑——在地图出版社从事地图的绘制、编辑工作
◆公务员——在地质局、国土规划局、环境保护局、水文水利厅（局）、气象局、城乡规划研究院工作
（大部分要求地理专业硕士学位及以上，专业主要为城市规划、地理信息系统、自然地理学、城市规划等）
◆ 工程测量人员——在大型建设集团从事与建筑、土地测量等相关的工作
（大部分要求地理专业硕士学位及以上，研究方向主要为城市规划、地理信息系统等）
地理科学专业是一门从各种角度对地质、地表形态等地理特征进行深入研究，同时也研究地域与人们生活关联的一门学问。研究大致分为两大领域，即以地形、地质、气候、海洋等自然环境为对象的自然地理学和以人口、城市、交通、文化等为对象的人文地理学。除此之外，还要进行大量地理应用方面的研究，学习者会接触到有关地质、勘探、地图绘制、地理信息系统、城乡规划等等多方面的知识。
建议参考网络：http://ke..com/link?url=Ny3PDY0hMq_J9LqX__r0lzDvq

9. 自然地理学专业一般出来做什么工作

1、先从兴趣爱好考虑：地理学专业方向分为三支:自然地理学（研究方向有水文、地貌、气候、生物、泥炭等）、人文地理学（研究方向有城市规划、区域经济、人口资源与环境等）、地理信息系统（研究方向有地图、遥感、GIS等）。具体考试科目不同招考学校也不同，建议进一步咨询，有的放矢。

2、再从从就业方面考虑：

（1)中学教师，大部分要求地理专业学士学位及以上，初中、高中地理教师，所有专业。

（2)大学教师，大部分要求地理专业硕士学位及以上，专业主要为城乡规划、旅游方向。

（3)城乡规划研究院（大部分要求地理专业硕士学位及以上，专业主要为城市规划、地理信息系统等）

（4）测绘系统（大部分要求地理专业硕士学位及以上，专业主要为城市规划、地理信息系统等）

（5）、减灾系统（大部分要求地理专业硕士学位及以上，专业主要为自然地理学、地理信息系统等）

（6)、国土资源厅（局）（大部分要求地理专业硕士学位及以上，专业主要为自然地理学、城市规划等）

地理学专业前景：

地理学研究者的就业范围比较窄，多数都是在公共设施部门工作，特别是在高等学校、
研究所；统计机构；地区、区域和城市规划机构；生存环境规划局；环境保护机构。

此外，该专业毕业生还可以在地图、网络全书或其他专业出版社，在出版、广播、电
视、国际旅游经济、咨询机构、勘测考察公司等工作，只有极少数毕业生也能在原材料
生产企业，如石油公司等相应部门工作。

10. 互联网加大赛到底是要做什么，根本理解不了，连方向都不清楚

创意组要求参赛项目具有较好的创意和较为成型的产品原型或服务模式，在2019年5月31日（以下时间均包含当日）前尚未完成工商登记注册，并符合以下条件：参赛申报人须为团队负责人，须为普通高等学校在校生（可为本专科生、研究生）。

高校教师科技成果转化的参赛项目不能参加创意组（科技成果的完成人、所有人中有参赛申报人的除外）。以团队为单位报名参赛。允许跨校组建团队，每个团队的参赛成员不少于3人，须为项目的实际成员。参赛团队所报参赛创业项目，须为本团队策划或经营的项目，不得借用他人项目参赛。

(10)自然地理学互联网加能做什么扩展阅读：

“互联网+”大学生创新创业大赛要求:

1. 以竞争促创新，打造成果转化新平台。将竞争结果与产学研应用紧密结合，推动形成“互联网+”商业模式，服务经济高质量发展。鼓励以创新引领创业，以创业带动就业，努力开创高校毕业生创业就业高质量新局面。

2. 学校组织项目总数不少于20个，其中创意团队不少于10个，创业成长团队不少于5个，青年红梦建设团队不少于5个。

3.学校组委会负责组织评审委员会，将比赛分为四个小组(创意组、创业组、成长组、就业创业组、青年红梦旅游组)进行评审，并推荐比赛进入省半决赛。