⑴ 如何教小孩认识地球
现在的父母都注重孩子的启蒙教育。而点读书,看图识字等就是孩子启蒙教育,父母的首选。地球仪也是注重智力开发的父母给孩子的益智玩具之一。让孩子从小知道一点地理知识,对他以后的成长,培养世界观是很有好处的。 看到有人问“怎样教小孩子认识地球”的问题。我就想到了点读地球仪。通过一只点读笔,在地球仪上一点,就有语音介绍点到的地方,介绍地理位置,介绍风土人情等等。而父母就是陪伴在孩子身边陪着他玩就是了。 谢谢!
⑵ 地理知识 如何判断地球表面的位置(经纬度),是哪个半球(东西南北半球)
1、判断南北半球 找赤道 赤道以南为南半球 以北为北半球
2、判断东西半球 找20°W经线和160°E经线,西经度大于20°W 和东经度大于160°E的为西半球;西经度小于20°W和东经度小于160°E的为东半球.
⑶ 地球在宇宙中处于什么位置
位于银河系的太阳系,按离太阳由近及远的次序排为第三颗。
地球是太阳系八大行星之一,按离太阳由近及远的次序排为第三颗,也是太阳系中直径、质量和密度最大的类地行星,距离太阳1.5亿公里。地球自西向东自转,同时围绕太阳公转。现有40~46亿岁,它有一个天然卫星——月球,二者组成一个天体系统——地月系统。46亿年以前起源于原始太阳星云。
(3)如何认识地球地理位置扩展阅读
地球圈层分为地球外圈和地球内圈两大部分。
地球外圈可进一步划分为四个基本圈层,即大气圈、水圈、生物圈和岩石圈;地球内圈可进一步划分为三个基本圈层,即地幔圈、外核液体圈和固体内核圈。此外在地球外圈和地球内圈之间还存在一个软流圈,它是地球外圈与地球内圈之间的一个过渡圈层,位于地面以下平均深度约150公里处。
⑷ 怎样辨认识别地球仪上的经纬度位置
同在北半球的,纬度高的点在纬度低点的正北。同在南半球的,纬度低的点在纬度高点的正北。
简介:
经纬度是经度与纬度的合称组成一个坐标系统。称为地理坐标系统,它是一种利用三度空间的球面来定义地球上的空间的球面坐标系统,能够标示地球上的任何一个位置。
发展历史:
公元120年,一位青年也在这座古老的图书馆里研究天文学、地理学。他就是克罗狄斯·托勒密。托勒密综合前人的研究成果,认为绘制地图应根据已知经纬度的定点做根据,提出地图上绘制经纬度线网的概念。为此,托勒密测量了地中海一带重要城市和据点的经纬度,编写了8卷地理学着作。其中包括8000个地方的经纬度。为使地球上的经纬线能在平面上描绘出来,他设法把经纬线绘成简单的扇形,从而绘制出一幅着名的"托勒密地图"。15世纪初,航海家亨利开始把"托勒密地图"付诸实践。但是,经过反复考察,却发现这幅地图并不实用。亨利手下的一些船长遗憾地说:"尽管我们对有名的托勒密十分敬仰,但我们发现事实都与他说的相反。"
正确地测定经纬度,关键需要有"标准钟"。制造准确的钟表在海上计时,显然比依靠天体计时要方便,实用得多。18世纪机械工艺的进步,终于为解决这个长久的难题创造了条件。英国约克郡有位钟表匠哈里森,他用42年的时间,连续制造了5台计时器,一台比一台精确、完美,精确度也越来越高。第五台只有怀表那么大小,测定经度时引起的误差只有1/3英里。差不多同时,法国制钟匠皮埃尔·勒鲁瓦设计制造的一种海上计时器也投入了使用。至此,海上测定经度的问题,终于初步得到了解决。
⑸ 怎么看地球仪的方位
方法一:确定一个点,然后根据这个点在按照上北下南、左西右东的基本原则来判断方向。
方法二:利用经纬线来辨别,两个经度相比较,东经在西经的东边,东经大的在东边,西经小的在东边;北纬大的位于小的北边,南纬大的位于小的南边。
地球仪是地球的模型。它虽然不能像地图那样详细地表示各种地理事物和现象,也不能完全反应地球的实际情况。
但是它却可避免地图上存在着长度、方向、面积或形状方面的误差和变形,可以帮助我们阐明许多有关的地球概念,获得地球体的主体概念。
(5)如何认识地球地理位置扩展阅读:
地球仪教学作用
地球仪在中小学的地理教学中是一种必要的教具,它常用来说明以下内容:
一、地球。
理解昼夜交替现象和四季变化现象的成因,分析地球的运动对气候的影响。
二、经纬线分布特点。
形状方向长度,知道经纬网的作用。
三、世界海陆。
认识七大洲和四大洋的位置关系及所处的纬度带,认识六大板块位置,认识主要地形区和主要大洲地形特点,找出日界线的位置。
⑹ 在地球上定位在地球上怎么定位
定位方法有以下几种:
一、利用经纬网进行区域定位
利用经纬线进行定位是地理区域定位中最常见也是最准确的定位方法,是近几年地理高考的重点之一。这种定位方法要求同学们在区域地理的复习中,不仅要求心中有图(地图),而且要求心中有网(经纬网),要用经纬网覆盖心中的地图,特别是要掌握地球上一些重要经纬线通过我国和世界哪些重要的区域,这些区域中有哪些重要的地理事物、地理现象。
在区域地理学习中,不可能也没有必要记住所有地理事物的经纬度。比较可行的办法是,识记一些主要的经纬线和主要地理事物的经纬度(如掌握中国地理中的北京、成都、上海、乌鲁木齐的经纬度,秦岭-淮河的纬度等等),通过这些重要的经纬线建立基本的定位参照点,利用地理事物之间的相对位置进行定位。
⑴主要经线及其穿越的地理事物
0°经线:穿过欧洲和非洲西部。附近的地理事物有伦敦、巴黎(0°经线东侧)、地中海、撒哈拉沙漠、几内亚湾等。
30°E:穿过欧洲中部、非洲东部。主要的地理事物有摩尔曼斯克(30°E东侧)、莫斯科(30°E东侧)、东欧平原和波德平原交界处、黑海、小亚细亚半岛(30°E西侧)、地中海、开罗、尼罗河、东非高原(30°E西侧)、南非高原(30°E东侧)等。
60°E:穿过亚洲西部。主要的地理事物有乌拉尔山脉、咸海、伊朗高原、阿拉伯半岛东侧、阿拉伯海等。
90°E:穿过亚洲中部。主要的地理事物有叶尼塞河(西西伯利亚平原与中西伯利亚高原界河)、阿尔泰山、准噶尔盆地、天山、塔里木盆地、青藏高原、拉萨(90°E东侧)、恒河三角洲、孟加拉湾等。
120°E:穿过亚洲东部和澳大利亚西侧。主要的事物有勒拿河(120°E东侧)、大兴安岭(120°E东侧)、北京(120°E西侧)、上海(120°E东侧)、菲律宾群岛、马来群岛、澳大利亚西部。
150°E:穿过亚洲、澳大利亚东部。主要的地理事物有东西伯利亚山地、千岛群岛、大分水岭、悉尼(150°E东侧)、堪培拉(150°E西侧)等。
180°经线:穿过太平洋中部。主要的地理事物有白令海、阿留申群岛、图瓦卢群岛、斐济群岛,新西兰等。
150°W:穿过美国的阿拉斯加州中部、夏威夷群岛东部。
120°W:穿过北美洲西部。主要的地理事物有落基山。
90°W:穿过北美洲中部。主要的地理事物有密西西比河、墨西哥湾、中美洲。
60°W:穿过北美洲东部、南美洲中部。主要的地理事物有纽芬兰岛(西部)、加勒比海(东部)、圭亚那高原、亚马孙平原、巴西高原、拉普拉塔平原、南极半岛。
30°W:穿过大西洋中部。
⑵主要纬线及其穿越的地理事物
北极圈:穿过欧洲、俄罗斯北部。
北回归线:穿过北非、阿拉伯半岛、印度半岛、中南半岛、中国华南地区、台湾岛、夏威夷群岛、墨西哥高原、墨西哥湾等。
赤道:穿过非洲中部、东南亚、南美洲北部。主要的地理事物有刚果盆地、东非高原、马来群岛、亚马孙平原等。
南回归线:穿过非洲南部、澳大利亚中部、南美洲中部。主要的地理事物有南非高原、澳大利亚大沙漠、大自流盆地、大分水岭、安第斯山中部、拉普拉塔平原(北部)。
南极圈:南极大陆外围。
通过这12条经线和5条纬线,可以大致勾画出覆盖全球的经纬网网络,也基本上可以满足对地理事物粗略定位的需要。
二、利用相对位置进行区域定位
在记住主要经纬线的同时,我们还可以通过识记一些重要的地理事物(如大洲大洋、河流、山脉等),然后以它们为参照系,利用地理事物之间的相对位置进行区域定位。所以复习过程中要不断看图,进行空间联系,掌握地理事物的相互位置和主要地理要素的分布规律。
海陆定位:从区域所处的海陆位置关系上进行区域定位,有临海区域(如长江三角洲)、海岛区域(如台湾岛)、内陆区域(如哈萨克斯坦)三种类型。
山河定位:如秦岭以北是渭河谷地,以南是汉水和大巴山。
城市定位:依据区域内的城市名称可以确定区域位置,如石家庄--华北平原等。
三、利用特殊景观进行区域定位
不同区域由于纬度位置、海陆位置等的差异,它们的气候、自然带、动物、土壤、河湖、地貌等自然特征都具有一定的规律和特殊性。形成了与众不同的自然地理景观,成为确定区域的重要依据。
另外文物古迹、风俗民情等往往也是定位的重要线索。利用这些特征也可以进行区域定位。
所以在复习过程中应掌握各典型地区的自然特征、景观特点,使各种景观的分布了然于胸,临场就会得心应手,作出正确定位。
物产定位:如蕉麻的最大产地--菲律宾等。
景观定位:自然景观,如纺锤树(或波巴布树)--热带草原,富士山--日本等。人文景观,如艾菲尔铁塔--法国巴黎,长城--中国,金字塔--埃及,都江堰--四川成都平原等。
民风定位:泼水节--云南,玉米舞--墨西哥等。
四、利用区域轮廓进行区域定位
世界上每一区域,大到每一个大洲、大洋,小到一个小湖、小国和小城镇,都有一定的轮廓特征,因此有时可以利用某一个区域的轮廓特征可以确定这个区域的位置。许多地理事物(如我国省级行政单位、世界主要国家等)都有独特的轮廓和形状。如:山西省--平行四边形,陕西省--一个跪着的陶俑,广东省--象鼻,黑龙江省--天鹅,湖北--警察的大盖帽;意大利--长统高跟皮靴,法国--六边形,埃及--直角梯形等。我们可以通过其面积、突出的轮廓和形状特点,确定区域名称、判定区域位置。
区域轮廓定位法要求平时复习时通过阅读地图,掌握世界主要国家(地区)、重要湖泊和海域的轮廓,中国各省区以及局部地区的轮廓特征。特别是世界重要的岛屿、半岛和海峡,中国的山河分布、省区分布和城市分布等基础地理知识。总之,要准确定位就必须熟悉世界和中国各区域、各类型的地图。
五、利用地理规律进行区域定位
地理事物的空间分布格局是受地理原理和规律支配的,理解、掌握并灵活运用这些地理规律,就可以间接推导出地理事物的区域位置。这些地理规律包括:正午太阳高度和昼长变化的分布规律,气候类型的分布规律,河流径流量变化的分布规律,地貌特征的分布规律,农作物的分布规律,人口的分布规律等等。掌握了这些地理事物的分布规律,再依据试题中的材料(文字、数据、统计图表、景观示意图、原理图等),就不难分析出地理事物所在的空间位置。
⑺ 如何描述地球在宇宙中的位置
1、在科学家按最远的宇宙范围,粗略的把宇宙分为4个部分(东,西,南,北)而银河系在西部,地球在银河系上方3秒差距的东北方。所以,可以说地球在宇宙的西边。
2、银河系-猎户座旋臂(离中心远,离边缘近)-太阳系第三环总体位置,离银棒(中心)较远,离边缘近,离左边界三分,离中心七分的位置就是地球。
天体系统的层次可用下列表示:地球-地月系-太阳系-银河系-总星系-宇宙
(7)如何认识地球地理位置扩展阅读:
地球(Earth)是太阳系八大行星之一,按离太阳由近及远的次序排为第三颗,也是太阳系中直径、质量和密度最大的类地行星,距离太阳1.5亿公里。地球自西向东自转,同时围绕太阳公转。现有40~46亿岁, 它有一个天然卫星——月球,二者组成一个天体系统——地月系统。46亿年以前起源于原始太阳星云。
地球赤道半径6378.137千米,极半径6356.752千米,平均半径约6371千米,赤道周长大约为40076千米,呈两极稍扁赤道略鼓的不规则的椭圆球体。地球表面积5.1亿平方公里,其中71%为海洋,29%为陆地,在太空上看地球呈蓝色。
地球内部有核、幔、壳结构,地球外部有水圈、大气圈以及磁场。地球是目前宇宙中已知存在生命的唯一的天体,是包括人类在内上百万种生物的家园。
⑻ 认识地理位置从___位置,___位置,( 经纬度 )位置三个方面来描述.
认识一个区域的地理位置,应主要从半球位置、海陆位置和经纬度位置三个方面来说明.根据题意.
故答案为:半球;海陆.
⑼ 地理位置包括哪些方面
按划分标准来分有以下两大类:
1、自然地理位置:按照地理位置的相对性和绝对性,一般分为绝对地理位置和相对地理位置。
(1)相对地理位置是以其参考点的周围事物进行确定,比如海陆位置,就属于这一种(例子:中国位于亚洲东部,太平洋西岸)。
(2)而绝对地理位置是以整个地球为参考系,以经纬度为度量标准,地球上每一个地方都有自身唯一的经纬度值,这就是我们通常所说的经纬度位置。
2、人文地理位置:按照地理位置的功能性质来分,可划分为经济地理位置,政治地理位置,文化地理位置等不同的功能性位置。
(9)如何认识地球地理位置扩展阅读:
地理位置从另一个方面可反应出地形地貌的大致分布格局。陇县是一个地貌类型多样,地形破碎复杂的少数县之一,它位于关山和渭北高原西部的千山之间,其县城坐落在千河谷地的中部,总地势是西北高而东南低。
看其地貌大势,位于中国第二级阶梯上,是中国四大高原之一黄土高原地区的一分子。这种背景决定其地形地貌不会脱离这种格局的影响。而这种表现也在某种程度上由中国大致格局第二极阶梯的地形位置特征所概括。
地理位置决定一个国家的政治中心建设,这在很多国家都有先例。以中国为例,自古以来,很多当政者都非常看重地理位置的选择。政治中心,是一个国家的工作心脏,是国家的大脑。因此,选好政治中心非同小可。
中国把北京作为中华人民共和国的首都,其主要因素是因其特殊的地理位置所决定。北京位于中国东部沿海地区,而且扼守连结东北与关内的咽喉地带,属于雄鸡的咽喉地带(中国形状像一只雄鸡,故有此说),战略地位十分重要。
同时,它靠近俄罗斯,蒙古两国,无战争之忧。东有渤海,有辽宁、山东两个半岛拱卫,战略上十分安全。此外,北京是明清两代五百年帝都,经受了历史的严格考验。
⑽ 地理怎么判断经纬度和半球位置啊
南北半球分界线以赤道来划分,赤道以北为北半球,赤道以南为南半球;
东西半球分界线以20°W,160°E的经线圈划分,20°W向东到160°E为东半球,20°W向西到160°E为西半球。
纬度:赤道上边为北纬,下边为南纬,
经度:0°经线(又称本初子午线)左边为西经,右边为东经
南北半球:赤道上边为北半球,下边为南半球
东西半球划分:20°W(西经)160°(东经)
纬线和经线区别:
1、位置不同
地球上一切通过地轴的平面与地面相截而成的大圆称为“经线圈”。经线圈被两极分成的半圆称为“经线”。任两根经线的长度相等,相交于南北两极点。
纬线圈的圆心位于地轴上;纬线指示东西方向;地球上纬线与经线垂直;赤道纬线圈最长。两极的纬线圈则缩成一点。 纬线的长度不一样,每一条纬线就是一个圆圈,纬线分为南纬和北纬。
2、指向不同
经度指示南北方向,纵向。
纬度指示东西方向,横向。
3、长度不同
每条经线长都相等;
纬线长度不等,其中赤道最长,极点最短。