七年级下册地理有多少个章节

‘壹’ 初中七年级下册地理 知识点归纳

你要是把地理书的目录发给我。我能帮你归纳

你能给我发一张你的八下地理书目录，我帮你总结一下
第五章：地理区域的划分：4大区域划分的依据（秦岭淮河一线，南北方的分水岭；四川境内的横断山脉一线，为青藏和南方地区的分水岭；400毫米等降水量线，北方地区与西北地区的分水岭；昆仑——祁连山脉一线，西北地区与青藏地区的分水岭）
南北方：主要考点：降水差异（800毫米等降水量线，该线几乎与秦岭淮河一线重合），植被差异：北方一落叶阔叶林（形成原因：温带季风气候）为主，东北三省是亚寒带针叶林（形成原因：纬度高，接近亚寒带，收温带大陆性气候影响为主）
西北与青藏地区：西北地形：三山夹两盆（阿尔泰山——塔里木盆地（吐鲁番盆地——中国最低点，低于海平面100多米）——天山——准格尔盆地——昆仑山，祁连山一线）。
气候差异：青藏：高原山地气候，高寒（夏季温度最高22度左右），昼夜温差大，降水较少（200mm——400mm)，拉萨有“日光城”之称。西北：深入内陆地区，大部分地区降水小雨200mm，温带大陆性气候显着，也有小部分温带草原气候（分布在东南部内蒙古高原（呼伦贝尔草原）），冬季漫长寒冷，夏季炎热短暂。
第六章应该会考选择题，多看书上介绍。台湾（简答题）：气候：北回归以南为热带季风气候；以北为亚热带季风气候；全年降水大1000mm以上。地形：中部有南北走向的中央山脉，四周有沿海平原盆地。河流多为东西走向。物产：宝岛之称，物产丰饶，水果之乡，盛产热带水果（多出口），工业模式：轻工业（水果生产，橡胶生产），前店后厂式；旅游业发达；高新技术产业发达。
西部的几个重要油田要在图上搞清楚位置：轮台，塔里木油田等。气候降水看上所述。
第七章：重点在珠三角地区。
第八章：黄土高原的形成原因：由于近代过量的植被砍伐，受夏季暴雨冲刷，大量丰富的黄土流失，形成当今沟壑纵横的样子。对此的保护措施：还耕退林；加强黄土坡防护林工作。修梯田堤坝，保持水土。
长江也存在水土流失，原因同上，措施同上。酸雨：工业污染，废气超标排放，自然界的自动平衡系统失调，长时间恶性水循环，形成酸雨。措施：减少沿岸污染严重工厂数量，加强环保监督，实行按指标排放废气废水废渣。第九章不做重点（但要注意经济全球化对中国的影响及作用
以后要用的，可以保存下来

‘贰’ 地理七年级下册知识要点整理

1、亚洲的地理位置：地处东、北半球，东北方向以白令海峡与南美洲为界，西北以乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和土耳其海峡与欧洲为界，西南与苏伊士运河与非洲为界，南面隔海与大洋洲相望。
2、亚洲是世界第一大洲：面积最大，跨纬度最广，东西距离最长。
3、人们按地理方位把亚洲分为：东亚、南亚、西亚、北亚、中亚、东南亚;中国位于东亚，东亚的国家有：中国、日本、朝鲜、韩国、蒙古。
4、分层设色地形图：(中部(深棕色——粉红色)海拔较高，四周颜色逐渐由浅黄色到浅绿的颜色——海拔逐渐变低)——亚洲地形的特点：中间高，四周低。
5、能在地图中找出下列地名，说出这些地理事物的表现形式：喜马拉雅山脉、珠穆朗玛峰(黑色小三角)、青藏高原(深褐色区域)、西西伯利亚平原(绿色区域)、里海、贝回尔湖、死海(封闭的浅蓝色)、阿拉伯半岛、马来群岛、华北平原、印度河平原、德干高原、帕米尔高原、伊朗高原。
6、河流分布特点：发源于中部，呈放射状流向四周。主要河流有：长江、黄河、湄公河、恒河、印度河、鄂毕河、叶尼塞河。
7、亚洲气候特点：气候类型复杂多样，季风气候着，大陆性气候分布较广。分析其它大洲气候特点的方法：气候类型的分布规律和那种气候类型分布最广。季风气候的特点：夏季高温，冬季低温，降水季节变化大，集中于夏秋季节，雨热同期。
8、按人口排序：亚洲、非洲、欧洲、南美洲、北美洲、大洋洲;按人口自然增长率排序：非洲、南美洲、亚洲、大洋洲、北美洲、欧洲。
10、国家的产业结构是衡量一个国家经济发展的重要指标，人均国民生产总值越高的国家，经济越发达，第三产业大，人均国民生产总值起低的国家，经济越落后，第一产业比重越大。
亚洲经济差异：东部沿海经注发达，西部内陆经济较落后，不同的海陆位置经济发展不同，不同的社会历史条件下的经济发展不同。
2017年七年级下册地理知识点归纳第七章：我们邻近的国家和地区
1、地理位置：海陆位置(太平洋西北部)、大洲位置(亚洲东部)、纬度位置(经纬度跨度较广)23°N——46°N、122°E——148°E，日本南北国土狭长，并与经线斜交，使得日本的地理环境更为复杂多样，跨纬度最广，南北温差就大，跨经度广，东西地方时差就大。
2、地形特点：典型的岛国，以四大岛(北海道、本州、四国、九州四大岛)和3900多个小岛组成;国土面积37.7万平方千米;海岸线曲折，多优良港口(如神户、横滨)，地形以山地为主、平原面积狭小、多火山、地震(日本地处太平洋板块与亚欧板块的交界处，地壳活动频繁，不稳定)
3、发达的加工贸易型经济：日本是世界经济强国，属加工型贸易型经济，对外依赖严重，要从国外进口原材料，出口制成品。
4、日本的主要工业区：京滨工业区、名古屋工业区、濑户内工业区、阪神工业区、北九州工业区;分布特点：日本工业高度集中，主要分布于濑户内海沿岸和太平洋沿岸地区。
5、东西方兼容的文化：传统色彩与现代气息并存，中日文化交流源流长。
6、日本投资措施：扩大海外投资，建立海外的生产和销售基地，主要向美国、西欧和东南亚地区; 海外投资建厂给日本带来的好处：利用发展中国家的廉价劳动力;降低工业生产的投入成本;加入国际经济技术的合作和国际市场的竞争;保护本国的自然资源，减缓资源消耗，保护本国环境，减少运输成本的投入。 日本在海外投资建厂对其它国家的影响：日本把污染严重的企业移到海外，会使其它国家的环境受到污染，导致环境质量下降;日本从本国利益出发，保护本国资源的意识很强，但是大量进口木材或远洋超量捕捞，将导致世界其它地区或国家的资源严重破坏，进而导致全球生态环境失调。
7、东南亚的范围：包括中南半岛和马来群岛;国家(共11国)：越南、老挝、印度尼西亚(千岛之国，世界上最大的群岛国家)、柬埔寨、泰国、马来西亚、新加坡、菲律宾、文莱、东渧汶。 地理位置：纬度位置(10°S——25°N)主要位于热带;海陆位置：西临印度洋，东临太平洋，大部分国家都是临海国和岛国，受海洋影响较大;交通位置：位于南北两个大洲(亚洲和大洋洲)东西两个大洋(太平洋和印度洋)之间，处于“十字路口”。 马六甲海峡：位于马来半岛和印度尼西亚的苏门答腊岛之间，是从欧洲向东航行到东南亚，东亚各港口最短航线的必经之地，是边接太平洋和印度洋的重要海上通道。
气候类型 分布地区 气候特征 对农业产生的影响
热带雨林气候 马来半岛南部和马来群岛大部 全年高温多雨 农作物可以随时播种，四季都有收获
热带季风气候 中南半岛，马来半岛以及菲律宾群岛北部 全年高温，有旱季和雨季 雨季播种，旱季收获
2、东南亚的粮食作物为什么 以水稻为主：水稻是一种主产的粮食作物，但它的生产需投入大量的劳动力，并且要求有高温多雨的条件，东南亚人口稠密，耕进较少，高温多雨，将水稻作为主要的粮食作物是因进制宜的必然条件。 东南亚热带经济作物的分布状况：泰国、越南、缅旬是世界重要的稻米出口国;泰国是世界上最大的橡胶生产国;菲律宾是世界上最大的蕉麻生产国和椰子出口国;马来西亚是世界最大的棕油生产国;印度尼西亚是世界是最大的椰子生产国。
3、东南亚的河流大部分发源于我国的青藏高原地区，如湄公河(澜沧江)、萨尔温江(努江)、河流特点：南北纵列、山河相间，河流上洲流经山区，两岸高山耸立，水流湍急，蕴藏丰富的水能资源，下洲河谷展宽，水流缓慢，泥沙沉积，河岸两侧形成冲积平原，入海口形成河道纵横，地势低平而土质肥沃的河口三角洲。
4、为什么城市分布在河流沿岸及河口三角洲：因为这些地方土地肥沃，地势平坦，易于灌溉，交通便利，是东南亚人口稠密，农业发达的重要农业区，也为城市的发展提供了有利的条件，如我国的重庆，武江，上海。
5、印度的地理位置：位于我国的西南部，是四大文明古国之一，印度的邻国有巴基斯坦、中国、尼泊尔、孟加拉国、缅甸，以及隔海相望的斯里兰卡，印度的地形可以他为三大地形区：北部为西马拉雅南侧山地，中部为恒河平源，南部为德干高原。
6、印度的人口总数己经超过了10亿，是世界第二人口在国，50年间印度人口增长了近三倍，印度人口问题的主要特点：人口增长速度过快。从20世纪70年代开始印度政府采取了人口控制政策及奖励计划，但是印度广大农村的传统观念还十分强烈，在相当长的一段时间内，印度人口每年净增量会越来越大。印度由于人口过多，使印度无论是人均自然资源占有量，还是人均粮食产量和钢产量与世界平均水平相比，都有较大的差距。这就说明，人口的过度增长会对一个国家的资源、环境以及经济发展产生严重的负面影响。
7、印度的大部分地区处热带和亚热带，以热带季风气候为主，热带季风气候的主要特点是：全年高温，雨旱两季。雨季(6——9月)风从海洋吹向陆地(西南风)，旱季(10月——次年5月)风从大陆吹向海洋(东北风)。季风使得印度水旱灾害频繁，如是季风来得早，退得晚，风力强的时候，形成水灾，季风来得晚，退得早，风力弱的时候就形成了旱灾。
8、印度粮食迅速增长的突破口在于推行了“绿色革命”。水稻和小麦是印度主要的粮食作物，二者的产量均居世界前列。水稻主要分布在降水充足、地势平坦的恒河平原和沿海平原上;而小麦则主要分布在降水少、光照足的恒河上游和德干高原西北部。这也说明农业生产和自然条件的关系是极为密切的。
9、印度的工业，英国统治时主要发展纺织工业和采矿业，这是由于英国出于本国经济发展的需求，对印度工业严格控制，印度当时科技水平相当落后，独立后，印度积极引进外资和先进技术，重视培养科技人才，努力发展本国工业，主要有：钢铁工业、机械工业、化学工业和棉麻纺织工业，而且在原子能、航天、计算机软件等高科技领域也有一定的成就。
10、俄罗斯自然概况：①地形：比较平坦，以平原为主，乌拉尔山以西为平原，以东依次为西西伯利亚平原、中西伯利亚平原、东西伯利亚同地。是世界上面积最大的国家，东西长1万平方千米，南北宽约4000千米，面积超过1700万平方千米;②气候：以温带大陆性气候为主。各地差异较大，北部有终年寒冷的极地气候，南部有地中海气候和温带草原性气候，东部是温带季风气候。俄罗期的气候牲：冬季长而寒冷，夏季短而温暖; ③河流与湖泊：伏尔加河是欧洲最长河，水力丰富，最主要的内河航道。鄂毕河、叶尼塞河、勒加河，富水能，封冻期长。贝加尔湖为世界最深的湖泊; ④自然资源丰富。种类多，储量大，地区分布不均，东部多，西部少。主要矿产有：石油、天然气、煤、铁矿、有色金属等，产地主要有库尔斯克铁矿、库兹巴斯煤矿、秋明油田。
11、四大工业区：以莫斯科为中心的工亚区，分布在俄罗斯的欧洲部分，这里是俄罗斯工业最发达的地区，主要有钢铁、汽车、飞机、火箭和电子等工业部门;以圣彼得堡为中心的工业区，分布在俄罗斯的欧洲部分波罗的海沿岸。这里的石油化工，造船、电子、造纸和航天业十分发达。也是俄罗斯食品和纺织工业最发达的地区;乌拉尔工业区，在乌拉尔山区，位于亚欧分界线上。这里主要生产石油、钢铁和机械等产品;以库兹巴斯为中心的西伯利亚工业区：这里主要生产煤炭、石油、天然气、电力、钢铁等重工业产品和军事工业产品。
12、亚伯利亚大铁路为什么沿南部山修建：首要原因是南部山区有着丰富的矿产资源，其次俄罗斯北部地区由于纬度高，终年寒冷，气温低，有着很深的冻土层，而在冻土层上修建铁路，难度大，且安全系数较低。管道运输是将线路和运具合二为一的新型运输方式，主要运输石油和天然气。交通运输的两种主要方式：公路和铁路;货运的两种主要方式：管道和铁路。
2017年七年级下册地理知识点归纳第八章：东半球其它国家和地区
1.中东是以欧洲为中心划分的地理区域。17世纪欧洲国家向东方扩张时，按距离的远近，将部分东方国家分为近东、中东和远东。中东地区主要包括阿富汉外的西亚各国(沙特阿拉伯、伊朗、伊拉克、科威特、叙利亚、黎巴嫩、约旦、土耳其、巴勒斯坦、以色列、埃及)，以及北非的埃及，其中西亚不包括土耳其的欧洲部分，而中东却包括土耳其的欧洲部，也就是说中东的地理位置比较特殊，地跨亚洲、欧洲和非洲，被誉为两洋三洲五海之地(亚洲、欧洲、非洲;大西洋和印度洋;黑海、地中海、里海、红海、阿拉伯海)，特殊的地理位置也是本区成为热点地区的原因之一。土耳其海峡与苏伊士运河分别为亚洲与欧洲、亚洲与非洲的分界线。
中东犹如世界的交通要冲，古代这是曾是“丝绸之路”的必经之地，现在也还是东西方的交通要道，尤其是苏伊士运河的开通和土耳其海峡的利用，更显其地理位置的优越，中东还是世界交通的“空中走廊”，许多国际航线都要经过这里，因此，中东过去是帝国主义、殖民主义侵略扩张的地区，如今一些大国为争夺世界霸权，都想把它置于自己的控制之下，他们的斗争十分激烈，这就造成了中东的局势的不稳定。
2、丰富的石油资源：中东是目前世界上石油储量最大、生产和输出石油最多的地区(石油储量占65.4%，产量占30.5%，出口量占44.7%)，在世界上占有重要地位，被誉为世界石油宝库。中东石油主要分布在波斯湾沿岸，主要运往美国、日本、西欧各国.

‘叁’ 人教版地理七年级上下册各章知识树或知识框架

2007年七年级上期地理知识提纲

第一章地球和地图

1．地球形状的认识过程：

天圆地方天如斗笠，地如覆盘环球航行地球卫星照片

2．地球形状地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。

3．地球的大小：平均半径为6371千米；赤道周长为4万千米；表面积5.1亿平方千米。

4．纬线：

●定义：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。

●特点：①形状都是圆；②长度不相等，最长的纬线是赤道，最短的纬线是南极点和北极点。③纬线指示东西方向。

●划分方法：赤道为0°度纬线，从赤道向两极各划分为90°。赤道以北为北纬，用字母N表示；以南为南纬，用字母S表示。

●南纬、北纬辨别：纬度向南越来越大为南纬；纬度向北越来越大为北纬。

●重要纬线:

赤道：地球上最长的纬线，是南北半球的分界线。赤道以北是北半球。赤道以南是南半球。

回归线（南北纬23.5度），太阳直射的最南、最北界限，热带和温带的分界线。

极圈（南北纬66.5度）温带和寒带得分界限，极昼极夜的最南、最北界限。

●高中低纬度的划分：

低纬度地区（0°—30°）；中纬度地区（30°—60°）；高纬度地区(60°—90°)。

5．经线：

●定义：连接南北两极并同纬线相交的半圆。

●特点：①形状都是半圆；②长度都相等；③指示南北方向。

●划分：从0°经线起向东、向西各分为180°；0°经线向东为东经，用字母E表示；0°经线向西为西经，用字母W表示。

●东经、西经辨别：经度向东越来越大为东经，经度向西越来越大为西经。

●重要经线：

本初子午线（0°经线）：经过英国格林尼治天文台旧址，是东、西经度的分界线；

180°经线：既是180°E，又是180°W。习惯上称作180°经线；

20°W和160°E经线:把地球平分为东西两半球；东半球的范围是＜20°W、＜160°E；西半球的范围是＞20°W、＞160°E。

6．经纬网：确定地球表面任意一点的位置。确定方向（经线指示南北，纬线指示东西）。

7．地球自转：

定义：地球绕地轴不停的旋转运动。

运动方向：面对地球自西向东；从北极看是逆时针方向；从南极看是顺时针方向。

周期：一天（或24小时）。

地理现象：产生昼夜更替现象和时间差异。

8．地球公转

定义：地球绕着太阳的旋转运动。

运动方向：自西向东。

周期：一年。

地理现象：四季变化（各地昼夜长短的变化、正午太阳高度的变化）。

9．地球公转示意图：课本P11

10．五带的划分：

划分依据：根据太阳热量在地球表面的分布状况。

热带：位于南北回归线之间的地带，终年炎热，有太阳直射现象。

温带：北回归线与北极圈之间为北温带，南回归线与南极圈之间为南温带。温带地区的四季变化现象明显。

寒带：北极圈以内为北寒带，南极圈以内为南寒带。寒带地区终年寒冷，有极昼和极夜现象。

11．地图三个基本要素：比例尺、方向、图例。

12、比例尺：

●公式：比例尺=

换算时注意单位的统一。

●表示方式：1．数字式。2．线段式．3．文字式。

●大小判断：比例尺是一个分数．分母越大，比例尺越小，表示的地区范围越大，内容越简略；分母越小，比例尺越大，表示的地区范围越小，内容越详细。

13．方向：①通常情况是上北下南、左西右东；②画有指向标的地图根据指向标定方向；③经纬网地图上根据经线指示南北方向，纬线指示东西方向．

14．图例：熟悉常用图例。P14

15．海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离。

相对高度：某个地点高出另一地点的垂直距离。

16．等高线：

定义：_______________________________。

特点：1．同一条等高线上的各点海拔相同；

2．等高线都是闭合的曲线；

3．不同海拔高度的等高线一般不相交。

17．等高线地形图：

18．地形判读：

●等高线密集处表示坡陡；等高线稀疏处表示坡缓。

●地形部位：①山顶一般用▲表示。②山脊：等高线的弯曲部位由高处向低处凸出．③山谷：等高线的弯曲部位由低处向高处凸出．④鞍部：相临两山顶之间的较低部位．⑤陡崖：等高线重合的地方．

19．地形剖面图：能够直观表示地面上沿某一方向地形的高低起伏状况．

第二章陆地和海洋

20．基本概念：大陆；岛屿（格陵兰岛面积最大）；大洲；半岛；海峡。（P28）

21．海陆分布状况

①地球表面71％是海洋，29％是陆地．概括的说是三分海洋七分陆地。

②世界海陆分布很不均匀．陆地主要分布在北半球，海洋主要分布在南半球。

③无论怎样划分半球都是海洋面积多于陆地。

④大洲基本上是一南一北对称分布．

⑤大陆的轮廓多呈三角形。

22．大洲和大洋的分布：课本P29

23．位置：

东半球：亚洲、欧洲、非洲、大洋洲；

西半球：北美洲、南美洲．

北半球：亚洲、欧洲、非洲、北美洲；

南半球：南美洲、大洋洲、南极洲

24．面积从大到小顺序：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲．

25．大洲分界线：

●亚、欧分界线：乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡．

●亚、非分界线：苏伊士运河。

●南、北美洲分界：巴拿马运河。

●亚、北美洲分界：白令海峡。

26．熟悉和掌握：①本初子午线、东经120°、赤道、南北回归线、南北极圈穿过的大洲；

②跨经度最广的大洲（南极洲）和大洋（北冰洋）；③纬度最高的大洲（南极洲）和大洋（北冰洋）。

27．四大洋分布特征：

1．太平洋跨东西和南北半球，主体位于西半球；

2．大西洋跨东西和南北半球，位于东西半球分界处，呈”S”型；

3．印度洋全部位于东半球；

4．北冰洋全部位于北半球．

28．海陆变迁：

海陆变迁的主要原因：地壳的变动、海平面的升降、人类活动。

29．板块学内容：

地球表层分为六大板块：亚欧板块、太平洋板块、非洲板块、美洲板块、印度洋板块、南极洲板块；（板块图P37）

板块内部地壳比较稳定；板块与板块交界地带，地壳比较活跃，多火山、地震。

30．红海是印度洋板块和非洲板块张裂形成的。

青藏高原是亚欧板块和印度洋板块碰撞抬升形成的。

地中海缩小是非洲板块和亚欧板块碰撞挤压。第三章天气与气候

31．天气的特点：

①天气是短时间的，经常变化的大气状况；

②同一时刻不同地方的天气可能差别很大。

32．卫星云图：

蓝色表示海洋；绿色表示陆地；白色表示云区。

33．常见的天气符号：（P46）

记住和掌握常见的天气符号。

34．气温日变化：

一天之中，陆地最高气温出现在午后2时左右；最低气温出现在日出前后。

一天之中，最高气温与最低气温的差叫作气温日

较差。

35．气温年变化：

一年之中，北半球气温，大陆上7月最高，1月最低；海洋上8月最高，2月最低。南半球正好相反。

一年中最高月平均气温与最低月平均气温的差叫做气温年较差。

36．气温分布规律

①世界气温从低纬向高纬逐渐降低。

②同纬度地带，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季相反。

③在山地，气温随海拔升高而降低，海拔每升高100米气温约下降0.6℃度。

37．降水的分布规律：

①从赤道向两极降水量递减；

②南北回归线附近大陆东岸降水多，大陆西岸降水少（东岸受惠于季风气候）；

③中纬度沿海地区降水多，内陆地区降水少。④山地迎风坡降水多，背风坡降水少。

38．主要气候类型：（图P52）

热带雨林气候

终年高温多雨。主要分布在赤道附近地区。

热带草原气候

终年高温，降水分干、湿两季。主要分布在热带雨林气候区的南北两侧。

热带季风气候

终年高温，降水分雨旱两季。分布在亚洲的东南部和南部。

热带沙漠气候

终年炎热干燥，降水稀少。主要分布在南北回归线附近的大陆西岸和大陆内部。

亚热带季风气候

夏季炎热多雨，冬季低温少雨。主要分布在中国的南部地区、日本和韩国南部。

地中海气候

夏季炎热干燥，冬季温和多雨。主要分布在南北纬30°—40°附近的大陆西岸。

温带季风气候

夏季炎热多雨，冬季寒冷干燥。主要分布在中国的北部地区、俄罗斯远东地区和日本北部。

温带大陆性气候

冬冷夏热，降水稀少。主要分布在亚洲和欧洲的大陆内部。

温带海洋性气候：

常年温和湿润。主要分布在南北纬40°—60°附近的大陆西岸。

寒带气候：

终年寒冷，降水稀少。分布在两极地区。

39．影响气候的主要因素：

纬度位置、海陆位置、地形因素等。近年来，全球气候有逐渐变暖的趋势。第四章居民与聚落

40．18世纪以前，人口增长的十分缓慢；18世纪以后，特别是20世纪以来，世界人口增长的速度大大加速。2006年3月，世界人口达65亿。

41．人口自然增长率=出生率－死亡率。人口增长的速度就是由出生率和死亡率决定的。

42．人口增长的地区差异：人口自然增长率最高的是非洲，最低的是欧洲；发展中国家人口增长快，发达国家人口增长慢。

43．世界人口分布：世界人口主要分布在中低纬度近海的平原地区。

44．四大人口稠密区：

亚洲的东部和南部（这里自然条件优越，农业发展较早）；欧洲、北美洲东部（这里工业发展较早，经济发达）。

44．人口增长过快产生的问题：交通拥挤、住房紧张、就业困难、饥饿贫困。

45．人口增长过慢带来的问题：人口老龄化、劳动力短缺、国防兵源不足。

46．人口的合理增长：人口的增长应与社会、经济的发展相适应，与资源、环境相协调

47．划分人种的依据：人类体质方面的特征。

48．人种的分布：

白种人：主要分布在欧洲、北美洲、大洋洲；亚洲的西部和南部；非洲的北部。

黄种人:主要分布在亚洲东部和东南部、美洲地区（印第安人和因纽特人）

黑种人:主要分布在非洲中部和南部；大洋洲、美国、印度南部等地。

49．联合国工作语言：

汉语：分布在中国和东南亚地区。是使用人数最多的语言。

英语：欧洲的西部（英国）、北美洲、大洋洲及亚洲南部（印度）。是使用最广泛的语言。

俄语：俄罗斯和中亚地区。

法语：法国、非洲中部和南部的一些国家（原属于法国的殖民地）。

西班牙语：西班牙及拉丁美洲的许多国家（原属于西班牙的殖民地）。

阿拉伯语：亚洲西部和非洲北部的阿拉伯国家。

50．三大宗教：

基督教：信仰人数最多的宗教。形成于亚洲的西部，目前主要分布在欧洲、美洲和大洋洲。（教堂）

伊斯兰教：产生于阿拉伯半岛，主要分布在亚洲的西部和东南部、非洲的北部和东部。（清真寺）

佛教：创始于古印度，现在主要分布在亚洲的东部和东南部。（庙宇）

51．聚落分类：城市聚落和乡村聚落。一般来说，先有乡村后有城市。目前，全世界大约有一般以上的人住在城市。

52．聚落分布：在一些河流中下游的平原地区，聚落分布较密集。

53．聚落形成与发展因素：①水源充足；②土壤肥沃、适宜耕作；③地形平坦；④交通便利；⑤自然资源丰富等。

54．聚落发展与保护：传统聚落是历史时期人类活动和自然环境相互作用的结果，它们从不同侧面记录了当时社会经济、政治、文化和民俗等信息。因此应保护好聚落中有价值的纪念地、建筑群和遗址，处理好聚落发展和保护的关系。

55．国家和地区：记住面积广大的6个国家的名字、轮廓、所在大洲。（课本P86）

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记住人口超过1亿的10个国家的名称、所在大洲。（P86）

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知道地跨两大洲的国家及所跨大洲：俄罗斯、埃及、土耳其。（P87）__________________________________________。

56．国际合作：

①南南合作、南北对话的含义。（P91）

②知道联合国安理会5个常任理事国。

57．知道主要的发达国家及分布。

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58．能够从工业、农业、服务业三方面比较发达国家和发展中国家的经济差距。（P90）

59．重要的国际组织：（P92）

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‘肆’ 七年级地理上、下册各章知识点急急急！！！

3、气温与降水 3.1气温分布在东部和西部具有不同的特点：东部地区主要受纬度位置影响，自南而北气温随纬度的增高、接受太阳热量的减少而降低；冬季南北温差大 夏季普遍高温 3.2降水分布东南多 西南少降水年际变化：南方较小，北方较大；沿海地区较小，内陆地区较大；多雨区较小，少雨区较大。四类干湿地区地区干湿状况天然植被主要农业湿润地区降水量大于蒸发量森林水田农业为主半湿润地区降水量略小于蒸发量森林 草原旱地农业为主半干旱地区蒸发量大于降水量草原草原畜牧业干旱地区蒸发量大大超过降水量荒漠山地草场畜牧业、绿洲农业 3.3气候特点季风气候显着我国大多数地区一年内的盛行风向随季节有显着变化，是季风气候区。冬季盛行来自高纬度大陆的偏北风，寒冷干燥，这就是冬季风；夏季盛行来自低纬度海洋的偏南风，温暖湿润，这就是夏季风；我国通常以大兴安岭-阴山-贺兰山-巴彦喀拉山-冈底斯山一线为界，分为季风区和非季风区。季风区受夏季风影响很明显，降水丰富且主要集中于夏季；非季风夏季风很难到达，降水稀少，全年都比较干旱。气候复杂多样每年秋末、冬季和初春，常有强冷空气从西伯利亚、蒙古一带侵入我国。有时还会带来尘土弥漫的沙尘暴天气。人们通常把这种强冷气流称为寒潮。4、河流与湖泊 4.1众多的河流我国东部秦岭-淮河以北地区的河流，大多处于温暖带和中温带，冬季寒冷，河流都有结冰现象。降水不太多，雨季较短，河流含沙量很大。秦岭-淮河以南地区的河流，流经湿润地区，降水多，雨季长，汛期较长，河流含沙量小。 4.2黄河黄河一直被誉为“中华民族的母亲河”。黄河流经9个省级行政单位，全长约5464千米，是我国第二长河。黄河自发源地至内蒙古自治区的河口镇为上游。自内蒙古自治区的河口镇至河南省旧孟津，为黄河中游。黄河自河南旧孟津以下为下游。4.3长江我国第一大河。发源于青藏高原唐古拉山脉的长江，全长6300多千米，流经11个省、自治区、直辖市，是我国长度最长、水量最大、流域面积最广的河流，也是世界第三长河。长江在湖北宜昌以上为上游。从宜昌到江西湖口为长江中游。长江从湖口至入海口为下游。黄金水道长江的流域面积约占全国总面积的1/5，流域内的耕地约占全国耕地的1/4，居住着全国约1/3的人口。沿江分布有上海、南京、武汉、重庆等大城市。长江流域物产丰富，工农业发达。 中国区域篇（上） 1.1新疆维吾尔自治区新疆从北向南有三条着名的山脉：阿尔泰山脉、天山山脉和昆仑山脉；在这三条山脉之间是两个大盆地。人们用“三山夹两盆”来形容新疆的地形分布格局。人们把新疆天山以北的地区称为北疆，把天山以南的地区称为南疆。塔克拉玛干沙漠位于塔里木盆地的中部，是我国面积最大的沙漠，也是世界上着名的大沙漠之一。 1.2台湾省台湾省由众多岛屿组成，其中台湾岛面积约3.5万平方千米，是我国面积最大的岛屿。台湾岛地形以山为主，山地面积约占全岛陆地总面积的2/3。台湾岛的地势总体为东高西低，平原绝大幅分分布在西部。西部平原地区是台湾的重要农业区。樟树是台湾着名的树种，台湾出产的樟脑很有名。台湾水果也很着名，香蕉、菠萝和柑橘是台湾的三大水果，另外台湾还盛产木瓜、龙眼、芒果、葡萄等。台湾的矿产主要有煤、金、铜、石油、硫磺等。台湾岛周围海域的水产十分丰富。 我整理的 重点而已

‘伍’ 湘教版七年级地理下册重点章节有哪些

每一个章节都很重要，重点是看图看图，一定要熟记地图！
【第一章】 认识大洲
* 第一节：亚洲及欧洲
1.亚洲大部分位于北半球和东半球,经度跨度大→气候类型多（根本原因：地球自转） 2.中国位于东八区. 3.亚洲的地形特征：
①地形以高山、高原为主,平均海拔高. ②地面起伏大,高低悬殊. ③地势中部高,四周低.
4.珠穆朗玛峰——地球之巅. 青藏高原——世界屋脊. 5.亚洲的主要地形类型：
高原、山地.亚洲的气候以大陆性气候面积最广,季风最显着（海陆因素）.欧洲是海洋性气候和地中海气候最为显着的. 6.河流落差大-急-水力资源 ； 落差小-慢-航运价值
7.亚洲长度和流量首位：长江.
湄公河（澜沧江）是亚洲流经国家最多的国际性河流.
亚洲河网分布的特点：①大河多发源于中部的高原山地,顺地势呈放射状奔流入海.②内流区面积广大,锡尔河和阿姆河都是内流河,注入咸海. 8.亚洲是世界上人口最多的大洲,占世界总人口的60%. * 第二节：非洲
1.第二次世界大战前非洲的独立国家：埃及、埃塞尔比亚、利比里亚,其他都为英法等欧洲国家的殖民地.
2.非洲地形：东南高西北低,以高原为主——高原大陆. 3.①埃塞尔比亚高原——非洲屋脊 ②乞力马扎罗山——非洲最高峰 ③非洲最大海湾——几内亚湾 ④非洲最大岛屿——马达加斯加岛 ⑤非洲最大半岛——索马里半岛
⑥世界最大的沙漠——撒哈拉大沙漠 ⑦东非大裂谷——地球大伤疤
4.非洲气候简单,被称为“热带大陆”,是世界上干旱面积最大的洲.刚果盆地是世界三大热带雨林区之一,非洲热带草原面积在各大洲中最大,除发展畜牧业外还开垦为耕地.气候以赤道（热带雨林气候）为中心,南北对称分布. 5.非洲——富饶大陆.
6.农业是非洲经济的重要部门,玉米种植面积最广,是农村居民的主食. * 第三节 美洲
1.白令海峡是北冰洋和太平洋之间的唯一通道,
三线：1、亚洲、北美洲的分界线；2、俄罗斯和美国的国界线；3、国际日期变更线. 2.中美地峡：墨西哥以南,哥伦比亚以北的狭长陆地（中美洲）.香蕉占重要地位. 3.美国以南的美洲通行西班牙/葡萄牙语,被称为“拉丁美洲”.

4.北美地形：
1、平均海拔高,地势起伏大.
2、
地形分为三大南北纵列带：西部是高大的山系,中部是广阔的平原,东部是低缓的高地. 3、不少湖泊是冰川作用的产物.（除南极洲外冰川分布最广的地区）.
5.南美地形：①西高东低.②东部地区高原和平原相间分布. 6.南美洲是世界上最湿润的大洲. 7.亚马孙河河口年平均流量大的原因：
1、（地形上）亚马孙平原三面海拔较高,使得周边的河水容易往中央汇聚. 2、（气候上）亚马孙河主要流经热带雨林区,水流量大.
8.美国和加拿大是美洲的发达国家.
9.墨西哥是玉米原产地,首都墨西哥城是全国最大的经济中心. 10.巴西是南美洲工农业最发达的国家.
项目/大洲 北美洲
南美洲
面积 2400多平方千米 1800万平方千米 五带中的位置 大部分位于北温带 大部分位于热带 最长的山脉 落基山脉 安第斯山脉 最长的河流 密西西比河 亚马孙河 主要气候类型 温带大陆性和亚寒带针叶林 热带雨林和热带草原
面积最大的国家 加拿大 巴西
主要人种 白色人种为主
混血人种为主（人种大熔炉） 国家类型
美国、加拿大是发达国家
全部是发展中国家
【第二章】 了解地区
* 第一节：东南亚
1.中南半岛农作物在雨季播种,旱季收获；马来群岛可以随时播种,一年到头都有收获. 2.印度尼西亚是世界上火山最多的国家,有“火山国”、“千岛之国”之称. 3. 地区 地形特征
气候特征
河流特征 中南半岛 山河相间、纵列分布、北高南低
热带季风为主 上游急、下游缓 马来群岛
地势崎岖、山岭很多、多火山地震
热带雨林为主 河流短、水流急
4.东南亚处在亚洲与大洋洲、印度洋与太平洋的十字路口,是海洋和航空运输的重要枢纽.马六甲海峡是沟通太平洋和印度洋的天然水道,也是连接欧洲、印度洋沿岸港口与太平洋西岸港口的重要航道.
5.花园城市——新加坡.东南亚盛产热带经济作物,普遍种植水稻.
6.泰国——天然橡胶、棕榈油；菲律宾——椰子、椰油.马来西亚——锡.
7.东南亚人口集中分布在大河两岸的冲积平原、河口三角洲、沿海平原.是世界上海外华人分布最集中的地区. * 第二节：南亚
1.南亚次大陆——南亚的大陆部分.
2.南亚地势：南北高,中间低,分三大地形区. 3.南亚热带季风气候：

1、3—5月：热季,西南季风尚未来临,高温少雨；
2、6—10月：雨季,西南季风带来大量雨水,湿热多雨；
3、11—次年2月：凉季,盛行东北季风,凉爽宜人.受西南季风影响,南亚容易发生旱涝灾害.
4.
南亚农业以水稻种植为主,主要分布于印度东北和西部沿海、孟加拉国西部.
5.南亚是佛教、印度教的发源地,佛教流传于斯里兰卡、不丹；印度教盛行于印度、尼泊尔；伊斯兰教流传于巴基斯坦、孟加拉国、马尔代夫.
6.印度是世界上拥有牛最多的国家,也是南亚经济发展最快的,电脑软件产业在世界上占有重要地位.泰姬陵是印度的旅游景点. * 第三节：西亚
1.五海：黑海、里海、红海、阿拉伯海；三洲：亚洲、欧洲、非洲；二海峡：霍尔木兹、土耳其；二海湾：波斯湾、亚丁湾；一运河：苏伊士.
2.红海是世界上最狭长、最咸的海；里海是世界上最大的湖. 3.霍尔木兹海峡——西方的生命线.
4.西亚炎热干燥,沙漠面积广大,发展畜牧业、灌溉农业.
5.土耳其——安卡拉羊毛.阿富汗——紫羊羔皮.羊毛地毯——阿富汗、伊朗等. 6.农业多分布在河谷平原和沙漠中的绿洲上.美索不达米亚平原（两河平原）,是西亚主要灌溉农业区,以色列发展节水农业（滴灌、喷灌）取得很大成就. 7.伊拉克是枣椰的主要出产国.
8.南亚是世界上阿拉伯人的主要聚居地之一,基督教、犹太教、伊斯兰教的发源地（阿拉伯人信仰伊斯兰教）.沙特阿拉伯的古城麦加,是伊斯兰教的第一圣地.麦加大清真寺是世界上最大的清真寺.三教都把耶路撒冷奉为圣城.
9.西亚是世界上石油最多的地区,主要输往西欧、美国、日本,主要分布在波斯湾及其沿岸.
* 第四节：欧洲西部
1.欧洲西部没有热带气候类型,大部分是发达国家. 2.欧盟（EU）有15个成员国,使用共同货币——欧元.
3.集中有德国、法国、意大利、英国等工业大国,农业在欧洲西部经济中比重较小,但生产水平高. 4.挪威峡湾、瑞士山峰、西班牙海滩、法国田园、千年古都罗马、音乐之都维也纳（奥地利）、艺术之都巴黎；法国、西班牙、意大利是欧洲三大旅游国.
5.“钟表王国”—瑞士；欧洲的牧场和食品库—丹麦；挪威—海洋渔业；荷兰—花卉种植业.
* 第五节：北极地区和南极地区
1.北半球纬度最高的国家：欧洲的冰岛 2.南极洲是世界上平均海拔最高的洲,98%的陆地被冰雪覆盖.是风力最大风暴最多的地方,也是降水最少的大陆,世界上68%的淡水以冰雪的形式储存在两极. 3.为什么南极比北极冷：陆地
4.北极圈内的主要居民是因纽特人.
【第三章】走近国家
* 第一节：日本
1.日本的领土：北海道、本州、四国、九州四个岛.首都东京,主要是大和族,通用日语. 2.日本是一个多山岛国,3/4的国土为山地丘陵,最大平原是关东平原,河流短小湍急.

3.日本主要属温带季风气候和亚热带季风气候,四季分明,降水较多,冬季较温暖,夏季凉爽.气候的海洋性特征明显,夏秋季节经常受台风袭击. 4.日本的贸易对象：美国、中国、欧洲.
5.日本工业主要分布在太平洋沿岸、濑户内海沿岸.
6.交通运输业发达,国际货运以海运为主,国际客运以航空为主. * 第二节：埃及
1.埃及是阿拉伯埃及共和国的全成,扼守着世界上重要石油运输线的咽喉（苏伊士运河）,87%是阿拉伯人,首都开罗是埃及最大的城市.
2.农产品沿尼罗河分布,主要交通工具是轮船.主要生产长绒棉、玉米、小麦、水稻、洋葱、豆类、水果.尼罗河是埃及的“母亲河”.埃及被称为“沙漠之国”. 3.金字塔是古代埃及法老的陵墓,世界上最大、最高的金字塔是胡夫金字塔. * 第三节：俄罗斯
1.俄罗斯是世界上跨经度最广的国家,是唯一地跨两大洲和东西半球的国家. 2.地形以平原为主,地势东南高西北低.
3.
大部分是温带大陆性气候,冬季漫长严寒,夏季短促凉爽.人口主要集中在东欧平原.
4.俄罗斯河川径流总量世界第二,西伯利亚的贝加尔湖,是世界上最深、淡水最多的湖泊.
5.俄罗斯首都莫斯科,是全国最大的城市和综合性工业中心,政治、文化和交通中心. * 第四节：法国
1.法国地势东南高,西北低,温带海洋性气候,全年降水分配平均,基本没有旱涝灾害. 2.平原和丘陵占全国面积的4/5. 3.发电量中核电比重达70%以上. * 第五节：美国
1.构成：48州+华盛顿哥伦比亚特区+阿拉斯加、夏威夷（海外州） 2.唯一地跨热温寒三带的国家.
3.美国是世界上的农业大国,但咖啡、可可、天然橡胶等热带农产品需要大量进口. 4.美国地形以平原为主（50%）,东西高,中间低,纵列分布,东南部有阿巴拉契亚山脉. 5.五大湖是世界上最大的淡水湖群. 6.书本p85农业带分布图.
7.美国农业十分依赖于国际市场,经常面临农产品过剩的问题,曾多次发生“黑色风暴”,目前许多农场实行轮作制度和免耕法.
8.工业分布分三大地区：东北部：传统工业.南部：是有、飞机、宇航、电子工业基地.西：宇航、电子、信息技术等新兴工业.
9.
美国人口分布不均,人口稠密地区是沿海平原和五大湖附近,西部高原山地人口稀疏.
10.华尔街摩天大楼林立；金融、保险机构众多；洛杉矶是太平洋沿岸最大港口城市和经济文化中心,好莱坞和迪斯尼乐园都在这里；圣弗朗西斯科又称旧金山、
三藩市,是美国金融、贸易、教育和文化的中心之一,天然良港,有唐人街、硅谷（高科技的代名词,世界最大高新技术产业区.
11.芝加哥——交通中心；底特律——汽车工业中心.匹兹堡——钢铁工业中心. * 第六节：巴西
1.巴西北低南高,是南美洲最大的国家,地形主要是平原和高原.有世界上最大的热带雨林区,有“世界动植物王国”之称.亚马孙平原是亚马孙河（河海）冲击而成. 2. 地区/气候 气候类型 气候特征 亚马孙平原
热带雨林气候
终年高温多雨

‘陆’ 七年级下册地理前两张简单归纳

第六章 我们生活的大洲----亚洲
第一节 自然环境
一、世界第一大洲
1、球位置：亚洲大部分位于东半球、北半球。 2、濒临海洋：亚洲北部为北冰洋，东部为太平洋，南部是印度洋。 3、相临大洲及分界线：亚洲西北以乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山、黑海和土耳其海峡与欧洲为界；亚洲西南以苏伊士运河与非洲为界；南面隔海与大洋州相望；东北隔白令海峡与北美洲相望。 4、亚洲是世界上面积最大的洲，也是跨纬度最广、东西距离最长的一个洲。 5、亚洲分区：按地理方位将亚洲分为东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚、北亚。 6、中国位于东亚，东亚还包括朝鲜、韩国、日本、蒙古。 7、中国北邻北亚，西邻西亚和中亚，西南邻南亚，南邻东南亚。
二、地形和河流 1、亚洲地形特点：地面起伏大，中间高，四周低；地形复杂多样，以高原、山地为主。 2、主要地形区：青藏高原~~位于亚洲中部，海拔大于3000米，部分地区高于5000米，被称为“世界屋脊”；西西伯利亚平原~~位于亚洲北部，海拔0~200米，是亚洲最大的平原；华北平原~~分布在亚洲东部，海拔0~200米；印度河平原~~分布在亚洲南部，海拔0~200米；德干高原~~分布在亚洲南部，海拔200~1000米；伊郎高原~~分布在亚洲西部，海拔1000~3000米；中西伯利亚山地~~分布在亚洲北部。 3、主要河流及注入海洋：鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河注入北冰洋；黄河、长江、媚公河流入太平洋，恒河注入印度洋。 4、河流分布特点：大多发源于中部山地、高原的河流，呈放射状流向周边的海洋。原因是亚洲地势中间高、四周低。 5、湖泊：里海~~世界最大的湖泊，咸水湖；贝加尔湖~~世界最深、蓄水量最大的淡水湖；死海~~世界陆地的最低点。
三、复杂的气候 1、气候特点：复杂多样，季风气候显着，大陆性气候分布最广。 2、气候影响因素：纬度因素~~亚洲跨热带、温带、寒带，纬度越高气温越低；海陆因素~~亚洲东、南、北三面濒临海洋，降水东部、南部多，中部、西部少；地形因素~~青藏高原、帕米尔高原因为海拔高，形成了高原山地气候。 3、主要气候类型：热带雨林气候，热带季风气候，亚热带季风气候，温带季风气候，温带大陆性气候，热带亚热带沙漠气候，地中海气候，高原山地气候，寒带气候。 4、温带大陆性气候：它是亚洲分布范围最广的气候类型，它覆盖了亚洲的中、西部，其气候特点是冬季寒冷而漫长，夏季温暖而短暂，全年降水稀少。 5、季风气候：主要分布在亚洲东部、南部，其特点是一年中风向随季节发生大规模变化，降水季节变化大。不足之处是易发生旱涝灾害。 6、非洲气候分布特点：以赤道为中心，气候类型南北对称分布；以热带气候为主，热带雨林、热带草原气候分布很广。
第二节 人文环境
一、 人口最多的大洲
1、2000年，世界总人口共60.55亿，亚洲人口约36.8亿，占总人口的61%，是人口最多的大洲 2、世界人口超过1亿的国家：中国、印度、美国、印度尼西亚、巴西、巴基斯坦、孟加拉国、俄罗斯、日本、尼日尔爾利亚。 其中亚洲有六个：中国、印度、印度尼西亚、巴基斯坦、孟加拉国、日本。 3、除南极洲外，世界各洲人口数由多到少依次是 亚洲、非洲、欧洲、拉丁美洲、北美洲、大洋州、南极洲 4、除南极洲外，平均人口自然增长率由高到低排列依次是 非洲、拉丁美洲、亚洲、大洋州、北美洲、欧洲、 5、世界净增人口60.55亿×1.3%＝7871万人 亚洲净增人口数36.8亿×1.4%＝5152万人 6、亚洲众多的人口，对资源和环境产生了沉重的压力。
二、多样的地域文化 1、亚洲大小民族共有1000个左右，约占世界民族总数一半。其中汉族是世界人口最多的民族 2、亚洲三个人类文明发源地：黄河、长江中下游地区；印度河流域地区；美索不达米亚平原（两河流域）。原因：适宜的温带（或热带）气候；丰富的水源；肥沃的土地。 3、不同地区的民族在建筑、服饰、音乐舞蹈、礼仪等方面都表现出不同的文化艺术风格和不同的民族风俗。 4、不同地区的文化与当地自然条件的关系： 图的标号 自然条件或民族风俗 6、日本为预防地震而设计的抗震建筑 多地震 3、也门的住房和梯田 山坡地区 5、生活在印度尼西亚加里曼丹岛的达雅克人居住的高脚屋长达200米 气候湿热，人们过聚居生活 4、生活在恒河三角洲以捕鱼为生的孟加拉人 气候湿热，多河湖 2、生活在东西伯利亚的亚库特人居住木屋，身穿毛皮衣服，运输工具是狗拉雪橇。 气候严寒 1、沙特阿拉伯的贝都因人居住帐篷，身穿宽大袍子，过着游牧生活。 热带干旱草原，人们过着游牧生活 5、每个国家都有自己独特的文化风情，理解和尊重其他地域文化是实现同其他国家友好往来的基础，所以人们在出国之前都要了解所去国家的风土人情，尊重其文化差异。
二、 经济发展差异
1、亚洲经济发展不平衡；少数国家属于发达国家，大部分国家属于发展中国家。 2、人均国民生产总值超过10000美元的国家有：日本、以色列、新加坡；人均国民生产总值低于500美元的国家有：越南、蒙古、尼泊尔、孟加拉国、印度；日本人均国民生产总值约是尼泊尔的145倍。 3、中国在亚洲各国的经济发展中处于中等偏下的水平。
第七章 我们邻近的国家和地区
第一节 日本
一、多火山地震的国家： 主要岛屿：北海道、本州、四国、九州 海岸线曲折，多优良海港 多火山地震：位于太平洋板块与亚欧板块交界处；环太平洋地震火山带；富士山是一座火山
二、发达的加工贸易经济： 地域狭小，资源贫乏，是一个资源小国 从国外进口原料和燃料——加工——出口 工业区集中分布区：太平洋沿岸、濑户内海沿岸。因为这里港口条件优越，巨型船舶可以停靠，工厂靠近码头，海陆交通便利；沿岸地区城市人口集中，劳动力资源丰富，也是国内最大的消费地；沿海平原集中，填海造陆价格低。
三、东西方兼容的文化： 单一民族构成的国家——大和民族 东西方文化兼容，传统和现代并存 四、读图分析要求： 在下图中填注：日本海、太平洋、北海道、本州、四国、九州；京滨、名古屋、阪神、濑户内海、北九州工业区
第二节 东南亚
一、十字路口的位置： 东南亚范围：中南半岛和马来群岛 马六甲海峡是重要的海上通道：位于马来半岛和苏门答腊岛之间，是印度洋——太平洋、亚洲——大洋洲的重要通道；在图准确填注出马六甲海峡的位置 在图中填注出越南、老挝、缅甸、泰国、柬埔寨的首都及附近河流的名称
二、热带气候与农业生产： 热带雨林气候的特点：全年高温多雨；分布：马来半岛的南部及马来群岛 热带季风气候的特点：全年高温，降水集中雨季，季节分配不均；分布：中南半岛及马来半岛北部 农业生产：水稻（泰国、越南、缅甸是世界重要的稻米出口国）、橡胶（泰国是世界上最大的橡胶生产国）、棕油（马来西亚是世界最大的棕油生产国）、椰子（马来西亚是世界最大的生产国，菲律宾是最大的出口国）、蕉麻（菲律宾是最大的生产国） 东南来发展水稻生产的有利条件：高温多雨的气候、河流沿岸及下游三角洲平原土地肥沃灌溉水源丰富、悠久的水稻种植历史、充足的劳动力。
三、山河相间，纵列分布 四、华人、华侨最集中的地区： 人种：大多数为黄种人 华人华侨最集中的地区 旅游资源丰富
第三节 印度
一、世界人口第二大国： 南亚面积最大的国家 印度地形特点：三大地形区分三大地形区，西北喜马拉雅山脉，中部恒河平原，南部德干高原，绝大部分领土在海拔1000米以下 第二人口大国：人口已经超过10亿 世界文明古国：亚洲三大文明发祥地之一
二、水旱灾害频繁： 热带季风气候为主：热带季风气候特点是全年高温，降水集中在夏季6—9月，降水季节分配不均 季风与降水：旱涝灾害频繁 月份 风向 对降水的影响 一月 东北风 少，旱季 七月 西南风多，雨季 水灾旱灾西南风的变化 来得早，退得晚，风力强 来得晚，退得早，风力不足
三、自给有余的农业生产 农作物 分布地区 地形 降水 水稻 东北部半岛沿海地区 平原 多 小麦 德干高原西北部恒河上游 高原、山地 较少 世界农业大国 四、发展中的工业 传统工业：钢铁工业 工业部门分布中心 资源条件 总结 钢铁工业加尔各达 煤、铁、锰 工业中心都接近原料产地，即就近原则，这样的工业布局，可以节省运费、降低成本，所以建立工厂要建在原料产地或者靠近消费市场。 棉纺织业 孟买、新德里、班加罗尔 棉花 麻纺织业 加尔各达 黄麻高新技术产业：原子能、航天、计算机软件发达 五、填图 喜马拉雅山脉、恒河平原、德干高原 新德里、孟买、加尔各答、班加罗尔
第四节 俄罗斯
一、国土辽阔 世界上面积最大的国家：超过1700万平方千米 地跨亚欧两大洲的国家，洲界：乌拉尔山、乌拉尔河 大部分地区地形平坦： 俄罗斯的主要地形区和主要河流 西 俄罗斯 东 东欧平原伏尔加河乌拉尔山西西伯利亚平原叶尼塞河中西伯利亚高原勒拿河东西伯利亚山地大部分位于北温带，以温带大陆性气候为主：冬季长而寒冷，夏季短而温暖 气温自西向东降低，自南向北降低。降水自南向北减少，自东向西减少，降水集中夏季 二、自然资源丰富，工业发达 自然资源种类齐全，储量丰富 重工业发达： 圣彼得堡工业区：石油化工、造船、电子、航空航天、食品、纺织等工业。 莫斯科工业区：钢铁、汽车、飞机、火箭、和电子等工业部门（以上2个工业区是以机械、化学和多种轻工业为主） 乌拉尔工业区：石油、钢铁、机械等产品（以钢铁和机械工业为主） 新西伯利亚工业区：煤炭、石油、天然气、电力、钢铁等工业产品（以重工业和军事工业为主） 俄罗斯工业以重工业为主，轻工业发展较慢，且主要工业区集中在欧洲部分，相比之下，亚洲部分比较薄弱，导致轻重工业分布不平衡；工业的特点与其资源条件具有密切关系。俄罗斯石油、天然气、铁矿等资源储量丰富且分布广泛，有利于重工业的发展 三、发达的交通 亚欧大陆桥俄罗斯欧洲部分铁路网明显稠密，亚洲部分铁路网相对单一。建在南部山区的西伯利亚大铁路主要考虑的因素是，气候原因及距离周边邻国较近，更便于发展经济 客运以铁路、公路为主；货运以铁路、管道，其中管道运输所占比例最大 莫斯科是最大的城市，圣彼得堡是第二大城市 四、填图 在图中填注： 东西伯利亚山地、中西伯利亚高原、西西伯利亚平原、东欧平原及乌拉尔山脉 勒拿河、叶尼塞河、鄂毕河、伏尔加河 库尔斯克铁矿、第二巴库油田、秋明油田、库兹巴斯煤矿 莫斯科、圣彼得堡、伏尔加格勒、摩尔曼斯克、符拉迪沃斯托克 第一亚欧大陆桥第八章 东半球其他的国家和地区 第一节 中东 1、在亚洲西南部和非洲东北部，有个地区称为中东。中东地处‘三洲五海’之地，三洲指亚、欧、非洲，五海中的里海是个湖泊。中东范围包括西亚（除阿富汗）和北非的埃及。 2、中东是目前世界上石油资源最多的地区，中东石油主要分布在波斯湾沿岸，运往西欧、美国和日本等发达国家。 3、中东地区气候干燥，河流稀少，水资源缺乏。中东的阿拉伯半岛是世界上最大的半岛。苏伊士运河位于埃及。 4、中东人种主要是白种人，最多的居民是阿拉伯人，大多信仰伊斯兰教。被伊斯兰教尊为圣城的是麦加，被伊斯兰教、基督教和犹太教尊为圣城的是耶路撒冷。 国家：A伊拉克，B伊朗，C埃及，E 沙特阿拉伯E所在地是世界上最大的半岛阿拉伯半岛 图中三个被伊斯兰教称为圣城的城市： ①麦加，②耶路撒冷，③麦地那。 海洋： ④波斯湾，⑤阿拉伯海， ⑥红海，⑦地中海，⑧黑海，⑨里海。 海峡、运河：⑩霍尔木兹海峡，⑾苏伊士运河，⑿土耳其海峡，⒀尼罗河 第二节 欧洲西部1、欧洲西部人口稠密，国家众多，绝大部分是发达国家。其经济为多元化，以制造业为主的工业，传统的畜牧业和繁荣的旅游业。 2、欧洲联盟是一个区域性的国际组织，政治经济联系强。目前共有25个成员国，使用统一货币欧元。 3、英国首都伦敦，法国首都巴黎，意大利首都罗马，德国首都柏林。 4、欧洲西部大部分为北温带，温带海洋性气候广布。地形以平原为主，畜牧业发达，人们称牧草为‘绿色金子’。英国畜牧业占全部农产值的70%。荷兰、丹麦是世界着名的乳畜大国。 5、欧洲西部旅游地多，英国的伦敦塔桥、荷兰风车、法国巴黎的艾菲尔铁塔、西班牙的斗牛、挪威的峡湾风光等。 国家：B西班牙 C法国 D英国 E德国 F意大利 地形、半岛：A斯堪的拉维亚半岛 ①西欧平原 ②波德平原 ③阿尔卑斯山地 ④亚平宁半岛 海洋、海峡：⑤挪威海 ⑥北海 ⑦波罗的海 ⑧英吉利海峡 ⑨地中海 ⑩直布罗陀海峡 第三节 撒哈拉以南的非洲 1、世界上最大沙漠撒哈拉沙漠以南的非洲地区，大部分位于热带，90%以上是黑种人，有“黑非洲”之称。居民集中在几内亚湾沿岸和刚果盆地。 2、由于殖民主义的长期占领和掠夺，该地大多国家形成了“单一商品经济”，出口价格低廉的初级产品，进口价格昂贵的工业制成品，在国际贸易中处于不利地位。 3、非洲自然增长率在各大洲中居首位，人口众多。加上气候全年高温，降水干湿两季分明，农业生产落后，居民经常忍饥挨饿。 4、非洲气候主要为热带雨林气候、热带草原气候、热带沙漠气候，分布特点为：以赤道为中心，南北对称分布。 5、A索马里半岛 B刚果河 C刚果盆地 D埃塞俄比亚高原 E马达加斯加岛 F几内亚湾 G撒哈拉沙漠 H好望角 I东非高原 附近有东非大裂谷 J南非高原 第四节 澳大利亚 1、澳大利亚国徽上有袋鼠和鸸鹋两种动物，其特有动物还有考拉和鸭嘴兽。 2、澳大利亚是世界上绵羊数量和出口羊毛最多的国家，称为“骑在羊背上”的国家。羊只集中在东南部和西南部沿海的混合农业带。由于地广人稀，农牧业生产机械化程度高，产品大部分出口，出口产品有羊毛、小麦、牛肉。 3、澳大利亚矿产资源丰富，集中在沿海地区，出口比例大，称“坐在矿车上”的国家。目前，服务业成为澳大利亚的支柱产业。 4、澳大利亚的人口和城市主要分布在东南沿海地区，首都：堪培拉，最大工业中心和港口城市：悉尼，第二大城市：墨尔本。 城市：A悉尼， B堪培拉， C墨尔本， 河湖：D墨累河，E北艾尔湖 地形区：①大分水岭， ②中央平原，里面有澳大利亚大盆地，又叫大自流盆地 ③西部高原 海洋：④太平洋 ⑤印度洋 第九章西半球的国家 第一节 美国 1.位置：北美洲中部，西半球和北半球。北部与加拿大相邻，南部与墨西哥接壤。西临太平洋，东临大西洋，南濒墨西哥湾，海上交通便利。 2.领土组成：陆地面积仅次于俄罗斯、加拿大和中国，居世界第四。本土有50个州（本土48个州，2个海外州： 3.人口和首都：有2.90亿人口，以白种人为主，属于移民国家。首都华盛顿，位于美国本土的东侧，大西洋沿岸。 4.地形：平原为主组成——三个南北纵列带； 地势：东西两侧高，中间低 a.西部------高大的科迪勒拉山系 b.中部------广阔的平原组成, 约占全国总面积的一半以上 c.东部------低缓的阿巴拉契亚山脉 5.河流和湖泊：.a.密西西比河------是北美洲最长的河流 b.五大湖--------自西向东为苏比利尔湖（世界上面积最大的淡水湖）、密歇根湖（美国全境）、休伦湖、伊利湖、安大略湖，最终通过圣劳伦斯河流入到大西洋,五大湖中除密歇根湖其余均为美国与加拿大的分界线。 6.气候：以温带大陆性气候为主 7.农业地区专业化： a.高度发达，机械化程度高；农业生产专门化。是世界上最大的农产品生产国和出口 b.主要农产品：小麦、大豆、玉米。 c.主要农业区：乳畜带（国土的东北地区）、玉米带（国土的中部）、棉花带（密西西比河下游地区）、小麦区（国土中部，在玉米带的南北两侧）、畜牧和灌溉农业区（国土的西部地区）、亚热带作物带（墨西哥湾沿岸）。 仔细看教材P85的农业带的分布图，注意发展农业的同时要保护环境。 8.工业： a.特点：工业体系完整，部门齐全。是世界上最发达的工业国家。化工、电子、汽车、飞机等居世界前列。 b.20世纪90年代以来，以信息技术、生物技术为代表的高新技术产业蓬勃发展，最着名的是位于旧金山东南部的“硅谷”，它是美国也是世界上最大的高新技术产业中心。 c.主要工业区：太平洋沿岸工业区，发展较快；南部工业区，开发较晚；东北部工业区，美国传统的工业区。但是，美国的消耗量极大，是世界上进口汽车、钢铁、石油、纺织品最多的国家。 9.城市：纽约：大西洋沿岸，美国第一大城市和最大的海港。 10.资源消耗大国 ①世界最大的资源消耗国和废物排放国；②能分析人均能源消费统计图 11.美国对世界资源、环境的影响 (1)大量进口：煤炭、铁矿石、石油和木材。 (2)大量排放：废气、废水、废物。 第二节 巴西 1.位置：西半球和南半球；南美洲的东部，东临大西洋。南美洲面积最大的国家， 2.首都：首都：巴西利亚。人口占南美洲人口总数的一半，是南美洲人口最多的国家。 3.地形：----平原和高原为主， 地势——南高北低 a.亚马孙平原----世界上面积最大的平原，这里的热带雨林是世界上现存最大的热带雨林区 b.巴西高原----世界上面积最大的高原 4.气候：以热带雨林气候和热带草原气候为主。气候湿热。 5.河流：——亚马孙河，世界第一大河，世界第二长河 6.种族构成复杂：有土着印第安人、白仁、黑人、黄种人。各种族之间互相通婚，形成不同的混血型人，是一个有大量混血种人的社会。 7.语言：巴西人民的民间娱乐项目为桑巴舞，每年还有狂欢节。语言——葡萄牙语。 8.农业是巴西重要的国民经济基础部门。热带经济作物品种繁多，咖啡、甘蔗、柑橘的产量居世界第一位，咖啡豆、蔗糖、柑橘汁、大豆是重要的出口创汇产品。巴西有“咖啡王国”之称，咖啡园只要分布在东南部。 9.工业：a.主要分布在东南部，因为东南部是铁矿产的主要分布地区。交通便利。在现代工业方面，钢铁、造船、汽车、飞机制造等跃居世界重要生产国行列。从单一的农产品出口国逐渐形成比较完整的工业体系 b.拥有采矿、钢铁、飞机制造、汽车、造船、食品等工业部门，是世界上钢铁、船舶、汽车和飞机的重要生产国家，工业产值居南美洲首位。其中，3/4的工业分布在东南沿海地区。 10.人口和城市：主要分布在东南沿海地区，而亚马孙平原地区人口和城市稀少。圣保罗是最大的冬夜中心和城市，也是世界特大城市 11.热带雨林的危机：存在的问题是①为兴建大型干线公路，跨国公司大量砍伐。②发展采矿业，开辟大型农场。③垦荒的贫苦农民原始的迁移农业。使雨林面积大量减少，水土流失严重，珍贵野生动物遭劫，全球生态环境受到严重威胁。因此，全世界希望巴西重点保护这片原始的热带雨林。 第十章 极地地区一、南极地区 1、位置：南极圈以南的南极大陆和周围的海洋合成南极大陆 2、地形：以高原为主 3、特征：气候特征——裂风、干燥、严寒。有“冰雪高原”之称；人类宝贵的淡水库； 南极大陆是世界上最寒冷、暴风雪最频繁、风力最强的大陆。冬季和夏季之分；地球上的“白色沙漠”。 4、极点：极点是南，沿经线其余方向为北，地球自转呈顺时针旋转。 5、代表动物：企鹅 6、考察：我国先后建立了长城站和中山站 二、北极地区 1、位置：北极圈以北的地区，包括北冰洋绝大部分，及沿岸的亚、欧、北美三洲大陆的最北部和诸多岛屿 2、特征：格陵兰岛是地球上最大的岛屿；白令海峡 3、极点：极点是北，沿经线其余方向为男，地球自转呈逆时针旋转。 4、代表动物：北极熊 5、考察：建立了黄河站 希望对你有帮助，加油！

‘柒’ 七年级下册地理有哪些章目

第六章我们生活的大洲──亚洲
第一节位置和范围
第二节自然环境
第七章我们邻近的地区和国家
第一节日本
第二节东南亚
第三节印度
第四节俄罗斯
第八章东半球其他的地区和国家
第一节中东
第二节欧洲西部
第三节撒哈拉以南非洲
第四节澳大利亚
第九章西半球的国家
第一节美国
第二节巴西
第十章极地地区
附录一：本书主要地理词汇中英文对照表
附录二：本书常用地图图例

‘捌’ 初中地理七年级(下)知识点归纳

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‘玖’ 七年级地理下册有几章，最后一课是什么

[七年级] 七年级下册《最后一课教学设计》
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2010-8-23 12:38

最后一课教学设计1

（一）教学目的
1.学习本文通过人物的语言行动表现人物思想感情、突出中心意思的写法。
2.利用课文中的情节，不失时机地进行爱国主义教育。
（二）教学设想
1.安排三课时。
2.教学重点与难点：
韩麦尔先生的服饰、语言、神情、动作，表现出强烈的爱国感情，小弗朗士变化中表现的爱国感情是本文教学的重点。第一人称写法的作用，也是本文教学的重点。文章中重要语句含义的分析和文章中的处处照应则是本文的难点，应加启发与点拨。
（三）教学过程
第一课时
教学重点
历史背景，作者情况，小说的结构。
教学过程
1.教师简介作品的历史背景和作者。
略
2.引导学生理清本文脉络，把握本文结构。依据故事情节的发展，本文可分几部分？
讨论，交流。
3．布置作业
（1）抄写生字、生词。
（2）阅读体会课文1至24自然段。
第二课时
教学重点
小弗朗士上学路上的见闻和心理活动描写；教室中异常情景的描写；韩麦尔的语言、行动、神态的描写，小弗朗士心理反应和思想感情变化的描写。

教学过程
1.让学生朗读第一部分，引导学生进行分析。
提问：“我”为什么想别去上学了，有几个原因？
讨论，回答。
教师小结：
共有两个原因。一是迟到会受到韩麦尔先生的批评。一是怕老师检查功课，自己完成得很不好。“况且”，是连词，进一步说明情况。这两个原因，促使小弗朗士想逃学。
提问：小弗朗士在上学的路上看到了什么呢？
讨论，回答。
教师小结：
看到的是：天气温暖而晴朗，画眉鸟在宛转地歌唱，锯木厂后边的草地上普鲁士士兵在操练，还有镇公所边的广告牌前围满了人。这里揭示的是小弗朗士目睹的自然景像和社会现像。自然景像是那么的优美恬静，对一个顽皮的孩子有着极大的诱惑力；对社会现像，小弗朗士有的是感到有趣但是不理解（普鲁士士兵的操练比分词用法有趣多了），有的是理解但又令人沮丧（广告牌──我们的一切坏消息都是从那里传出来的）。这就含蓄地点出了《最后一课》的社会背景，也是小弗朗士思想感情变化的社会环境。
提问：小弗朗士多么想在晴朗的蓝天下，宛转的画眉鸟的叫声中，开心地玩儿，可是他说，“我还能管住自己”。课文中哪些地方表明了他能管住自己？交流，回答。
教师小结：首先，急忙向学校跑去，不再看普鲁士士兵的操练，还有，看见许多人在看布告，他也没有停步；再有，听到华希特跟他开玩笑，还是继续跑，跑得“上气不接下气”。
以上就是课文的第一部分。描述了小弗郎士在上学路上的见闻和心理活动。第1自然段，以独白式的心理描写，生动地刻画了小弗朗士是一个稚气、贪玩，不爱学习的学生。──他闪过逃学的念头。第3自然段，写他在路上看到的景物，但他没有为之所动，“急忙向学校跑去”。这又突出了他性格的另一面：小弗朗士的意志力，他终于战胜了逃学的念头。这些也是小弗朗士思想感情变化的基本条件。第4至6自然段，写小弗朗士经过镇公所时的心理活动。这里展示的是他性格的另一侧面，即对敌人的恨── 一切坏消息都是从那里传出来的。
-
这一部分中有两处是为下文埋下了伏笔，一是小弗朗士心里想，“又出什么事了？”一是小弗朗士意识到华希特的话是开玩笑。这都在文章后面得到了呼应，使得文章浑然成为整体。
这部分在直接描写小弗朗士的同时，间接地表现了韩麦尔先生的严厉，为下文做了铺垫。
2.引导学生分析第二部分。
(1)请同学读第7至10自然段，引导同学进行分析。
提问：跑到学校后，小弗朗士发现有哪些情况不同往常？
讨论，回答
教师小结：其一，过去开始上课的时候，总是“一阵喧闹”的教室，现在“一切偏安安静静的”，“总”，强调的是一贯性，习以为常了，“偏”显出安静得异乎寻常。其二，平时严厉的老师，今天却“很温和”。其三，老师穿上了遇到重大事件才穿的漂亮的礼服。其四，后排还坐着好些镇上的人，特别是郝叟老头还翻开了一本初级读本。这就是小弗朗士跑到学校后，发现的种种不平常的现像，渲染出一种严肃、悲愤的气氛。通过小弗朗士对教室情景的感受，渲染了“最后一课”的严肃、庄严、悲愤的氛围。这是第一部分的第一层。
(2)请同学读第11至16自然段，引导同学进行分析。
提问：韩麦尔先生的讲话，连用了两个“最后”，它们的含义各是什么？表达了韩麦尔什么样的心情？
交流，回答。
教师小结：第一个“最后”的含义是，韩麦尔先生的教学生涯，由于普鲁士军队的入侵，将要被迫结束；表达了无比沉痛和愤慨的心情。第二个“最后”的含义是，小弗朗士这些法兰西的儿童，由于普鲁士军队的入侵，将不能再学习自己祖国的语言，今天的最后一节法语课，将是多么重要，多么宝贵！深沉，含蓄地表达了对祖国的无限热爱，对祖国的语言无比珍视，对自己所从事的事业的无限依恋的感情。这种爱与恨交织着的复杂、深沉、浓烈的感情，通过两个“最后”，准确地表达了出来。
提问：小弗朗士听到了这样的话，思想上有哪些变化？
请同学们齐读第12自然段，要把“万分难过”、激愤的心情读出来。
请同学们默读第13、14自然段。
交流，回答。
教师小结：
当韩麦尔先生宣布：“今天是你们最后一节法语课”时，小弗朗士听了如晴天霹雳，震动极大。这“最后一课”本身就是抗议侵略者奴役法国人民的爱国举动。在这严肃、庄重、悲愤的气氛中，小弗朗士埋藏在心底的爱国情、亡国恨一齐迸发出来。“我的最后一堂法语课”之所以独立成段，是为了突出韩麦尔先生的话在小弗朗士感情上的强烈共鸣与巨大反响。老师的话，使小弗朗士的思想感情产生了巨大的变化，其思想感情发展的脉络是惋惜－→后悔－→热爱－→依恋。他首先感到万分难过，无限惋惜“再也不能学法语了”；为过去“旷了课去鸟窝，到萨尔河去溜冰”而悔恨；对祖国语言、祖国历史的强烈的爱，“语法啦、历史啦……舍不得跟它们分手了”；对老师──韩麦尔先生的深深依恋，“我忘了他给我的惩罚”，……这都是因爱国主义激情而起的变化。
请一名同学有感情地朗读第15、16两自然段。
提问：为什么说：韩麦尔先生是个可怜的人？
交流，回答。
教师小结：韩麦尔先生身为法兰西人，但却不能教法语，他辛勤工作了四十年，由于普鲁士的入侵，被无辜地赶下讲台，不能再教祖国的语言。这实在是十分令人痛心的事，韩麦尔先生身着庄重的礼服来告别讲台，既表现了他强烈的爱国主义感情，也强烈地刺激与调动了小弗朗士的爱国主义激情。小弗朗士对韩麦尔表示了深切的敬、爱，岂只是对老师的敬爱，里面更包含了共同遭遇互相同情等复杂的感情。是以爱国主义感情为基础的。这是第二部分的第二层。
(3)引导学生分析第三层。
①请同学们默读第17自然段。
教师讲解：当轮到小弗朗士背书时，他愿意付出任何代价来声音宠亮、口齿清楚地背下来，可当时，开头几个字他就“弄糊涂了”，他“心里很难受，头也不敢抬起来”。这时他想的不再是害怕老师的“训斥”，而是有了一种负疚感，一种羞耻感。
讨论、交流。
教师小结：第一处的单引号内话的内容是模拟像小弗朗士这样的阿尔萨斯人的想法、说法和做法。第二处的单引号内话的内容是模拟普鲁士入侵者的口吻，用来说明、强调上述想法、做法所产生的后果，是遭到入侵者的侮辱，他们还能说出许多类似的话来，韩麦尔先生不愿想下去了，更不愿意说下去了，所以用了省略号，那沉痛的心情，都凝聚在这省略号中。
提问：课文第19自然段又有一处用了省略号，它的作用是什么？
交流、讨论。
教师小结：韩麦尔先生责备自己过去也没有尽到责任，说到这里感到十分的内疚与痛心，特别是已经无法补救这些过失的时候，他就更感到痛苦，一时说不下去了，所以用了省略号。这省略号中包涵了韩麦尔先生的深刻的自责。也表现了韩麦尔先生对自己所从事的事业的责任感。
提问：小弗朗士不能背出书来，韩麦尔先生的态度与语言表现了什么感情？
讨论、交流。
教师小结：韩麦尔先生是一贯以严格与严厉着称的老师。现在，当小弗朗士背不出书来时，他没有严厉的批评，而是真挚、沉痛地总结了以往的教训：
首先，把学习拖到明天，这正是阿尔萨斯人最大的不幸──这是对小弗朗士的教育，也是对阿尔萨斯人直率的批评。
还有，你们的爹妈对你们的学习不够关心。──这是对家长的善意的指责。这两点都体现了韩麦尔先生的民族责任感，也体现了他从事教育事业的一种使命。
③请一名同学读第20自然段，引导同学进行分析。
提问：怎样理解“法国语言是世界上最美的语言”？
讨论、交流。
教师小结：这是韩麦尔先生针对侵略者禁教法语而说出的话，包含着热爱祖国语言、热爱祖国的深沉感情。
提问：怎样理解“亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙”？
1.完成课后练习第二、三、四题。
2.阅读、体会课文后文。
第三课时
教学重点
最后一课结束情景的描写；小说的写作特点。
教学过程
1.检查、订正、讲评上节课的作业。
2.引入新课。
提示思考：课文的第二部分写出了最后一堂法语课的全过程，同学们体会一下哪些语句表现了老师和学生都是非常珍惜这最后一节法语课的？
讨论，交流。
教师小结：
韩麦尔先生：穿上“漂亮的礼服”，“从来没有这样耐心地讲解过”，“恨不得把自己知道的”、“一下子塞进学生的脑子里去”，这都表现了老师在最后一次的教学活动中，想把自己掌握的所有知识传授出来，是老师热爱祖国的具体表现。
小弗朗士：“从来没有这样细心听讲过”；金甲虫飞进来，连最小的孩子也不分心。
3.进行新课。
请一名同学有感情地朗读第24自然段至文末。
教师提示：钟声和号声，是时间的标志，宣告了最后一课的结束。
提问：“忽然”一词在课文中是什么意思？
讨论、交流。
教师小结：说明大家感觉这一节课过得非常快，不知不觉中又到了散学的时间了。
提问，听到了钟声、号声为什么韩麦尔先生脸色惨白？
讨论、交流。
教师小结：钟声显示着最后一课的结束，号声，暗示着德语要替代法语，这都宣告了阿尔萨斯人民将和自己民族的语言，自己的祖国告别，这两点对韩麦尔是沉重的打击。“脸色惨白”是他内心痛苦已极的表现。
提问：“我觉得他从来没有这么高兴”具有什么表现力量。
讨论、交流。
教师小结：通过上最后一课，小弗朗士对先生有了进一步的了解：看到了先生热爱祖国的拳拳之心，看到了先生对法兰西民族的痛苦思索，看到了先生对自己的深刻自责，以及法兰西语言永存、自由属于法兰西人民的坚定信念，因此，他敬仰先生的人格，觉得“他从来没有这么高大”过。
提问：在上学路上，小弗朗士见到了普鲁士士兵的操练，广告牌等等，这些描写在小说中起什么作用？
讨论、交流。
教师小结：这叫做场景描写。这场景描写实质上就是当时社会环境的描写，它告诉我们故事发生的背景，“最后一课”就是在那个时代、社会的条件下才会出现的，揭示了悲剧性的最后一课产生的根源。场景描写，语言干净、简洁、寥寥几笔，勾勒了故事发生的典型环境