地理等温线怎么判断

Ⅰ 怎么样辨别它是等温线，等高线，还是等

三者区别如下：

【等温线】

①等温线密集,气温差别大；等温线稀疏,气温差别小.

②等温线向高纬突出,说明高温地区广；等温线向低纬突出,说明低温地区广.

③等温线与纬线平行,说明受纬度影响突出.

④等温线与海岸平行,说明受海洋影响显着.

⑤等温线与山脉走向平行或高原边缘平行,说明受地形影响明显,或垂直变化大.

⑥等温线呈封闭状曲线,如线内气温高,可判断为盆地；如线内气温低,可判断为山地.

【等高线】

从等高线的疏密,可以判断地面的坡形：

1.等高线密集的地方,表示陡坡；

2.等高线稀疏的地方,表示缓坡；

3.等高线间隔均匀,表示上下坡度均匀一致,是均匀坡；

4.自下而上,等高线由密而疏,表示山下部坡较陡,山上部坡渐缓,是凸形坡；

5.自下而上,等高线由疏而密,表示山下部坡较缓,山上部坡较陡,是凹形坡.

【等压线】

表示水平面气压场的情况通常是用等压线.气压相等的各点的连线,称为等压线.将同一时刻各个气象台、站所观测到的海平面气压值填在一张海平面高度的地图上,然后用平滑的曲线把气压相等的点连结起来,就可用等压线的不同形式表示海平面的气压分布状况,这种地图,画有同一高度的等压线,称为等高面图

Ⅱ 高中地理请问下图等温线如何看

请看下图，关于等温线，你要在右下角看下图上各种线代表的含义。

等积温线是虚线表示的，然后你在大图上找到鄂尔多斯，它的周围这一圈虚线就是等积温线，上面标注的数字2600.所以答案就是2600

Ⅲ 如何判读等温线图

等温线地图的判读始终是中学地理学习过程中的一个难点。只要掌握等温线图的特点和气温分布的基本规律,再加上了解一些判断等温线图的技巧,一切就变得轻松了。一、掌握等温线地图及气温分布的一般规律1.等温线是不同海拔高度的温度相等的的交线,等温线是闭合曲线。2.位于同一等温线上的温度相同。

Ⅳ 等温线图的判读

等温线稀疏，则各地气温相差不大；等温线密集，表示各地气温相差悬殊；等温线平直，表示影响气温分布的因素较少；等温线弯曲，表示影响气温分布的因素很多；等温线是东西走向，表示温度因纬度而不同，以纬度因素为主；等温线和海岸线平行，表示气温因距海远近而不同，以距海远近因素为主。

判读方法

①判断南北半球

规律：气温由低纬向高纬递减，主要影响因素:太阳辐射

②判断海陆分布和季节

规律：“高高低低”;主要影响因素:海陆热力性质差异

③判断洋流的流向、性质及名称

A判断洋流流向：即等温线弯曲的方向

B判断洋流性质：等温线凸向高纬→暖流；等温线凸向低纬→寒流

C判断洋流名称：判定洋流流向→判定洋流性质→空间位置→确定洋流名称

④判断地形

A等温线闭合

规律：内线数值大→中心气温高→中心地势低→盆地

内线数值小→中心气温低→中心地势高→山地(丘陵)

B等温线不闭合

规律：向高数值方向凸出→中间比两侧气温低→中间地势高→山脊

向低数值方向凸出→中间比两侧气温高→中间地势低→山谷

C计算相对高度：H相=T差/0.6℃×100米

⑤判断温差的大小

规律：等温线疏，表示温差小;等温线密，表示温差大;

我国等温线分布与温差的时空变化规律：冬密夏疏、温带密，热带疏、陆密海疏

主要影响因素：纬度、海陆、地形等。

Ⅳ 怎样看等高线,等压线,等温线

一、概况
等值线是指数值相等各点的连线。地理学科中重要的等值线有：等高线、等深线、等温线、等压线、等降水量线、等太阳辐射量线、等盐度线及等压面等等。
二、等值线的基本特点
1.同一条等值线上的数值相等。2.等值线为闭合曲线。
3.两条等值线一般不能相交。等高线图上悬崖可以显示为重合状态。
4.相邻的两条等值线数值相等或差一个等值距。
三、判读的一般方法
1.读数值一等值差（每相邻的两条线数值差相等或为0）；变化规律(这是做题的基础)
2.看疏密状况一了解影响因素
3.看走向和形态一了解影响因素
4.注意等值线的弯曲处—可添加辅助线，变抽象为直观
四、重要等值线知识要点归纳
（一）等高线
1.知识点
（1）等高线上的数值代表海拔高度，单位：米
（2）两条相邻等高线之间的数值差，称为等高距
（3）判读任何一点的高度
（4）示坡线：垂直等高线的短线，指向下坡向
2.根据等高线判断地形
（1）山脊：等高线由高处向低处凸出，脊线一般为河流分水岭。
（2）山谷：等高线由低处向高处凸出，谷线一般可以发育河流，为集水线。
（3）鞍部：两相邻山顶之间呈马鞍形部位，在局部等高线图中，表现为对称的两侧等高线数值同时递减，而另两侧数值为递增。
（4）盆地：较封闭等高线图上高度值由外向里减小。四周等高线较密集，数值大；中间等高线较稀疏，数值小。
（5）山地：封闭等高线图上高度值由外向里增加，一般海拔高于500米，相对高度大于100米，等高线密集，弯曲。
（6）丘陵：封闭等高线图上高度值由外向里增加，一般海拔高度低于500米，大于200米，等高线弯曲，但比较和缓，相对高度一般小于100米。
（7）平原：等高线稀疏，较平直，海拔较低，等高线数值一般低于200米。（即相对高度小，绝对高度小）
（8）高原：四周等高线较密集，而中部等高线稀疏，较平直，但海拔较高，等高线数值500米以上。（即相对高度小，绝对高度
参考资料：
http://www.e700.com/dl/html/3633.htm

Ⅵ 等温线和等降水线怎么判断

等值线包括等高线、等温线、等压线、等盐度线、等年太阳辐射量线、等深线、等震线、等降水量线等，这些内容在近几年的高考试题中多有涉及。如2001年全国高考文综试卷考查了等高线及地形剖面图。有关等值线图的内容高考几乎是年年必考。综合分析近几年高考试题可知，正确判读等值线图，并运用等值线图所反映的基本原理解决实际问题的能力是近几年来地理高考的重点和难点之一，而这一部分知识点又恰恰是大多数高三文科学生的薄弱环节。本人结合多年的高三教学经验，总结出以下有关等值线图判断的一些规律、方法和技巧。
等值线图的判断一般需要用到的二大规律：一是高高低低规律——等值线向高纬度凸，则其值要比同纬度的其他地方高；等值线向低纬度凸，则其值比同纬度的其他地方要低。二是等值距全图一致规律——即任意两条相邻等值线之间的数值差等于0或等于一个等值差。
一、高线地形图的判读和应用
1.判断等高距的大小——即相邻两条等高线的差
相邻两条等值线之间的数值大小按“大于小数，小于大数”，也就是说介于两者之间的一个开区间。
2.判断地形部位
山脊——等高线弯曲部位由高向低处凸，多形成分水线。
山谷——等高线弯曲部位由低向高处凸，多形成集水线，在此处易发育成河流。 陡崖——几条等高线相交重合的地方，其相对高度H的取值范围是
（N—1）× d < H < (N + 1) × d，其中N是等高线重合的条数，d是等高距。 山地——海拔在500米以上，相对高度大于100米，等高线比较密集，河谷呈V字型。 平原——海拔在200米以下，等高线稀疏，地形平坦。
丘陵——海拔在500米以下，相对高度小于100米，等高线稀疏。
高原——海拔高度大，但相对高度较小，等高线边缘密集，中部稀疏。
盆地——中间低，四周高。
3.判断坡向的坡度大小
坡向即坡面降低的方向，阳坡的坡面朝低纬，阴坡的坡面朝高纬；迎风坡即暧湿气流上升的坡面，降水多；背风坡即暧湿气流下沉的坡面，降水少。等高线越密集，坡度越陡。 有关坡度的计算：任意两点之间的坡度tanα=相对高度÷水平距离。相对高度即两点之间的垂直距离，也就是海拔之差；水平距离=两点间图上距离÷图上比例尺。

Ⅶ 如何判断等温线走向，以及判断原因。

一、纬度因素
纬度位置决定了获得太阳辐射的多少，同纬地区获得的太阳辐射相同，纬度越低获得的太阳辐射越多。受此影响，在南北半球，无论7月或1月，等温线大致与纬线平行，气温由低纬向高纬递减。因此可根据等温线图中等温线的南北递变情况，可判定图示区域所在的南北半球。等温线数值由南向北递减为北半球，反之为南半球。即“北增为南、南增为北”。
二、海陆因素
陆地受热快，散热也快；海洋受热慢，散热也慢。受其影响，夏季，陆地气温高于同纬度海洋气温；冬季，陆地气温低于同纬海洋。因此，等温线在海岸地带发生着季节性的弯曲变化，变化情况如图1、图2所示（图中虚线为等温线，T1、T2位于北半球，T1>T2；T3、T4位于南半球，T3>T4）。提示：7月，阳光直射点在北半球，北半球为夏季，同纬地区陆地气温高于海洋，陆地等温线向北凸向高纬（低温区）；此季节南半球为冬季，同纬度陆温低于海温，陆地等温线向北凸向低纬（高温区）。由图看出，7月份，无论南、北半球，陆地等温线在海岸带附近均向北凸出，可简记为“点北陆北”（即阳光直射点在北半球时，全球陆地等温线向北凸出）。1月，阳光直射点在南半球，北冬南夏，全球陆地等温线则在海岸带附近向南凸出（北半球凸向低纬高温区，南半球凸向高纬低温区），可简记为“点南陆南”。无论7月或1月，海洋等温线弯曲方向与陆地相反。记住了这八字口诀，就可快速解答关于由等温线弯曲状况判读海陆分布或季节的问题。
三、地形因素
在陆地上，等温线弯曲状况深受地势、地形的影响，具体表现为：
1.地势越高，气温越低。在非闭合等温线图上,地势高处等温线的度数要比同纬度的其他地区低，地势低处等温线的度数要比同纬度的其他地区高。
2.地势较陡地带，气温垂直差异大，等温线密集；平缓宽阔地带，气温垂直差异小，等温线稀疏。
3.山丘或山峰区气温比周围较低，等温线表现为一组内小外大的闭合曲线，越向中心处,等温线的数值越小。盆地或洼地气温比周围较高，等温线表现为一组内大外小的闭合曲线，越向中心处,等温线的数值越大。山地的闭合等温线疏，表示山坡缓；山地的等温线密，表示山坡陡。
4.山脊地带地势相对两侧较高，气温较低，等温线凸向高温值方向（海拔较低处）。山谷或河流（谷）沿线地势相对两侧较低，气温较高，等温线凸向低温值方向（海拔较高处）。
5.绵延较长的山脉明显影响着等温线的伸展状况。在山脉沿线两侧，等温线表现为连续数条等温线大体沿等高线平行延伸。在南北走向的山脉带（如安第斯山脉）地区，由于山地海拔高，气温低于同纬两侧较低地带，故等温线表现为连续数条等温线凸向低纬高温地带，弯曲部分的连线为山脉走向。东西走向的山脉带（如秦岭），等温线大体也呈东西延伸，海拔较高处等温线呈扁平闭合曲线状。
四、洋流因素
洋流对沿海气候的影响比较明显，暖流由低纬流向高纬，增温增湿；寒流则由高纬流向低纬，降温减湿。因此，暖流经过的海区等温线向高纬（低值等温线）凸出，寒流经过的海区等温线向低纬（高值等温线）凸出，并且寒、暖流的流向与等温线的凸向大体一致。
五、气流运动
寒潮、干热风等冷暖气流对年均温或月均温等温线的水平分布影响较小，但明显影响着日均温等温线的空间分布状况。在日均温等温线图中，冷气流流经区，气温较低，等温线凸向高值等温线；热气流流经区，气温较高，等温线凸向低值等温线。气流流向（风向）与等温线凸向一致。在冷暖气团相遇的锋面地带，气温变化大，等温线密集；被冷气团或暖气团单一气团控制的地区，气温相对稳定，等温线相对稀疏。
六、人类活动
人类活动（如三北防护林的建设、三峡库区的建成等）对下垫面性质的改变也影响着局部气温的变化，进而影响着局部小区域等温线的分布状况。在这些局部地区，等温线大都呈闭合曲线，为局部较冷或较暖中心。比如，水库区夏季气温比周围偏低，冬季则偏高；大城市地区“热岛效应”明显，气温比周围郊区偏高等等。
等温线一般规律：
①等温线密集，气温差别大；等温线稀疏，气温差别小。
②等温线向高纬突出，说明高温地区广；等温线向低纬突出,说明低温地区广。
③等温线与纬线平行，说明受纬度影响突出。
④等温线与海岸平行，说明受海洋影响显着。
⑤等温线与山脉走向平行或高原边缘平行，说明受地形影响明显,或垂直变化大。
⑥等温线呈封闭状曲线，如线内气温高，可判断为盆地；如线内气温低，可判断为山地。
等温线分布规律
（1）如果等温线向低纬凸出，该地气温比同纬度地区低；若该地区在陆地上则是：①冬季大陆，②地势较高；若该地区在海洋上则是：①夏季海洋，②寒流经过。
（2）如果等温线向高纬凸出，该地气温比同纬度地区高；若该地区在陆地上则是：①夏季陆地，②地势较低；若该地区在海洋上则是：①冬季海洋，②暖流经过。
（3）如果等温线平直，表明下垫面性质单一（如南半球400—600的等温线较平直，说明该地区海洋面积大，性质均一）。
（4）等温线呈闭合曲线的地区，受地形影响，形成暖热或寒冷中心。

Ⅷ 地理 等温线到底怎么判断凸高为低什么的 具体啊 不懂

（图例以北半球为例)

• 凸高则低：纬度越高，温度越低;

凸低则高：纬度越低，温度越低；

• 判断南·北半球位置：等温线自北向南度数逐渐增大，为北半球

等温线自北向南度数逐渐减小，为南半球

自南向北逐渐增大，为南半球

自南向北 逐渐减小，为北半球

• 判断陆地·海洋位置：冬季陆地等温线向低纬弯曲（即陆地比同纬海洋温度低）;海洋等温线向高纬弯曲(即海洋比同纬陆地温度高）；夏季陆地等温线向高纬弯曲(即夏季陆地比同纬海洋温度高），海洋等温线向低纬弯曲（即海洋比同纬陆地温度低)

• 判断1月还是7月（注意：南·北半球的冬·夏季差异）1月：北半球陆地上的等温线向南弯曲，海洋则向北弯曲；南半球陆地等温线向南弯曲，海洋则向北弯曲；7月：北半球陆地上的等温线向北弯曲，海洋则向南弯曲；南半球陆地上的等温线向北弯曲，海洋则向南弯曲