Ⅰ 等高线地形图怎么看
一、等高线辨别地形
1、密集陡坡,稀疏缓坡,间隔相等的地方表示均匀坡。上疏下密为凸坡;上密下疏为凹坡;
2、如果几条不同高度的等高线重合在一起---表示陡崖;
3、等高线闭合,且数值从中心向四周逐渐降低----山顶;
4、等高线闭合,且数值从中心向四周逐渐升高----盆地或洼地;
5、两个山顶中间的低地,形似马鞍----为鞍部,也叫山的垭;
6、等高线弯曲时,如果凸出部分指向低处----表示山脊(即凸低为高);
7、如果凸出部分指向高处----表示山谷(即凸高为低);
8、峡谷:中间低,两侧高,且两侧等高线密集的地方(一对山脊线相对的地方)。
二、等高距常识
相邻两条等高线之间的距离在地图上用等高距表示,通常为20米。不同地图,等高距可能不同。等高线显示地貌的特点:一是在同一条等高线上的各高度相等并各自闭合;二是一般情况下,在同一幅图上,等高线多山就高,等高线少山就低。
等高线间隔大的坡度缓,间隔小的坡度大;三是图上等高线的弯曲形状和相应实地地貌的形状相似。
等高线的种类和作用。等高线按其作用不同,分为四种;首曲线是用以显示地貌的基本形态;间曲线是用以显示曲线所不能显示的局部地貌;助曲线是用以显示间曲线还不能显示的局部地貌;计曲线是便于在图上计算高程,从高程面算起,每逢等高距五倍处的首曲线描绘成粗实线。
三、等高线图的综合判读与应用
1、判断五大类地形
平原:海拔200米以下.等高线稀疏且平直,广阔平坦;
高原:海拔高度大,相对高度小,等高线在边缘密集,顶部(内部)明显稀疏;
丘陵:海拔一般在200~500米之间,相对高度小于100米,等高线稀疏,弯折部分较和缓(坡度比较和缓);
山地:山地海拔一般在500米以上,相对高度大于100米,等高线弯曲密集,河谷转折呈V字形;
盆地:海拔无标准,中间低,四周高,内部地势起伏较小,等高线较稀疏,边缘地势陡峻,等高线较密集。
2、判断水系、水文特征
①水系形状:
根据等高线数值判断地势高低,判断河流流向:
山地常形成放射状水系;
盆地常形成向心状水系;
平行山地中形成平行水系(山河相间)。
山脊形成河流的分水岭,因此山谷常有河流发育,在山中行进,如需要寻找水源,首先要下到山谷中。
②水系流向:
等高线穿越河谷时向上游方向弯曲,即河流流向与等高线凸出方向相反,河流水补给地下水时,流向与地下水位线凸出方向一致。在户外,能够通过等高线快速准确判断水系的流向,会让你准确辨别下游方向,快速找到水源。
③流域面积:
根据山脊线作为河流的分水岭,确定河流的大概流域面积,这样即可据酌情制定是否横渡的路线规划。在多雨季节,我们在集水线的半山腰也有很大机会找到水源。
④水文特征:
等高线密集的河谷,河流流速大,陡崖处可能形成瀑布:河流的流量除与降水量有关外,还与流域面积(集水区域面积)及所处迎风坡、背风坡有关。此辨识有助于户外溯溪过程中查看地形与水位落差等,水流速,可否横渡等,具有相当大的参考价值。
⑤河流外力作用:
河流流出山口处常形成冲积扇。河流上游落差大,流速快,以下蚀(切割)作用为主,河谷多成“V”形,沉积物多体积大,重量大,河床多卵石为主;河流中下游落差小,流速慢,以旁蚀作用为主,河谷多成“U”形,沉积物多体积小,重量轻,河床多沙土或粘土。(如下图:)
3、判断气候
①气候特点分析:
结合纬度位置、海陆位置、地势高低、坡向(迎风坡与背风坡,阳坡与阴坡,阳坡气温高,蒸发强,阴坡气温低,蒸发弱)等因素。不同地域有着不同的决定因素,出行前,首先要确定地域气候。
②气候差异:
海拔高气温低。垂直递减率为0.60℃/100m。即每上升100米温度就会降低0.6℃。进行较高海拔登山活动,一定要提前学习此常识,并相应做好御寒准备。
盆地不易散热,气温偏高,又容易引起污染空气的滞留,因此越往深处温度越高。具体递增温度参数,需根据盆地的大小和其他综合因素决定。
平原、高原因地形较平坦而风速大,因此,在高原或草原活动的时候需要做好提前防风的准备。
垭口因狭管效应而风速大,山地、盆地风速小,同理一些小区域范围内,也可以根据地势判断风力的大小,根据风的大小再去选活动或露营地点。
海拔越高气压越低,气压也与沸点成正比,一般由低海拔到高海拔活动的人多少都有一些高原反应,需在活动前知晓并预防,高海拔区域,水不会煮到沸点,所需烹饪食物的选择也要考虑。
迎风坡降水量多、背风坡降水量少。阳坡光照强,阴坡光照弱。长途穿越过程中,可以根据降水和阳光选择并制定一些避免恶劣气候的路线。
(1)地理地形地势图怎么看明白扩展阅读
换算距离公式:
(1)1:2.5万地形图换算,1:2.5万图,用4去乘除;乘得图上长,除得公里数。
实例计算:在1比2.5万的地形图上,量得某线段长为8厘米,求相应实地医寓为多少公里?根据口诀换算:8/4 =2(公里)。相应实地距离为2公里。
量得从张庄到李庄实际距离为16公里,求在1比2.5万地形图上为多少厘米?根据口诀换算:16×4=64(厘米)。
在1:2.5万的地形图中,每4个厘米为实地1公里.
(2)1:5万地形图换算
1比5万图,用2去乘除;乘得图上长,除得公里数。
(3)1:10万地形图换算
1:10万图,用1去乘除;乘得图上长,除得公里数。
Ⅱ 地理的地形图怎么看
看等高线的疏密程度,等高线也密集说明越陡峭,反之越平缓,
其次看等高点,那就是相减得高差,相同高差,看两点直线间距。
间距越近越斗。反之越平
Ⅲ 地理的地形图怎么认
等高线向低突出为高地,一般是山脊,雨水会分散,不会有河流;向高突出为谷地,一般为山谷,可能会有河流;等高线稀疏,说明该处地形较为平缓;等高线密集,说明该处地势较陡,等高线重合,该地为悬崖;等高线位于两个闭合的等高线之间的部分是鞍部……基本就这些了~
Ⅳ 怎么认地形图
地形图的认识有两种
1、等高线地形图:用等高线(海拔相等的线)表示地表高低起伏的地图;
山体不同形态等高线是不一样的:
山体形态
山顶 闭合曲线的中心(点)
山脊 等高线向山脚突出 (线)
山谷 等高线向山顶突出 (线)
鞍部 两个山顶之间(点)
陡崖 等高线重合的地方(线)
提示:这里山脊和山谷都是上山的路线,山脊一般通向山顶,是登山路线,也是分水岭;山谷一般通向鞍部,是翻山路线,是汇水区域,通常是小溪源头和河流源地。
2、分层设色地形图(一目了然看地形)
不同地形等高线的特征看图,文字表述如下:
地形类型
平原 海拔 一般低与200米 地势平坦
山地 海拔 超过500米 地势起伏大:坡度陡(山高谷深)
高原 海拔 超过500米 地势主体平坦,边缘部分陡峭 起伏小
丘陵 海拔 低于500米 地势坡度和缓
盆地 海拔 没有一定的高度限制 地势中间低四周高
Ⅳ 地理必修一如何看地形图
如果是分层设色地形图(彩图),利用图例判断什么样的颜色表示多少海拔高度,平均海拔在200米以下的是平原,一般用绿色表示;200-500米之间表示丘陵,一般是一种淡黄色;500米以上表示高原和山地,颜色较重,有点偏棕色。
如果是等高线地形图,可以直接判断等高线上标注的数字来判断其海拔高度,判断标准同上。
另外如果在等高线地形图上,等高线是封闭的,若中间数字大四周数字小表示山地,右中间数字小四周数字大则表示盆地,如果等高线向数字大的方向弯曲表示山谷,如果等高线向数字小的方向弯曲表示山脊,如果有多条等高线重合就表示是个陡崖。
Ⅵ 如何看地形图
地图根据不同需要有多种形式,通常所说的地图是政区图,也就是按照国家或地区划分绘制的地图是政区地图,描绘高低不平的称为地形图、指示人们出游的是旅游图等。政区、旅游地图简单的了解一点常识就可以读懂(当然你掌握的地理知识越多,读出的信息量也越多),如上北下南,左西右东;根据彩色区分水域与陆地,国家与地区,根据其标明的图例可以知道图上什么表示城市、乡村,什么表示公路、铁路、航运线、根据比例尺来计算出任意两地的距离等。地图上的信息是多方面的,距离,气候、民俗、语言、人种、地貌地形、人口密度、气候带、国家……这需要相关的地理知识,不是一两句能表明的。地形图有两种:一种是等高线绘制的,等高线地形图是通过闭合的等高线及数字来标明地势的高低,单位通常是海拔/米,其线上的数字是指海拔的高度,数字越大地势越高,0是指海平面,负数的是低于海平面的低洼地形;另一种是用色彩表示的,一种色彩代表一个高度,在地图的一角有示例,如深碣色代表海拔4000m~6000m,草绿色代表海拔50m~200m等等,蓝色代表海洋,海面上是0海拔。现在还有一种是三维地图,是直接把地球表面高低不平的地形表现在图上,一目了然,一看就明白那里是高山,那些又是平原和沟谷,在军事上称之为沙盘,是用沙子和粘合剂等制作在一个平台上的,另外还有塑料印制的三维地图,可以挂起来。现代电子地图,信息量很大,根据需要可以改变比例尺(在全世界范围内找到极小的地点,甚至一棵树和一头牛)、转换信息(由政区图转换为地形图或气候图等)。
Ⅶ 地理地形图应该怎么分析
是不是经常在考试时碰到地形图?是不是一直在为地形图的判读苦恼?是不是感到无从下手?是不是一直处于“山谷”和“山脊”傻傻分不清楚的状态?今天小猿为你带来了读图技巧,满满干货哦。
首先,小猿带来的是通用的读图技巧,不仅适用于地形图的判读,更适用于在学习过程中遇到的所有的图哦。
第一步,当然是看图名啦。图名可是不容小觑的呢。图名往往会告诉你图的类型及图的内容,为你指明做题的方向。看到图名后,你可以大致思考一下用什么方法读图、用什么知识作答,熟练的同学还可以大致猜测到这题的考点。如此说来,你还能忽略图名吗?
第二步,地图的基本三要素是什么呢?方向,图例,比例尺。基础的知识点可是不能忘的。
1. 方向:
(1)通常方法:上北下南、左西右东;
(2)有指向标的地图:箭头指向北方;
(3)有经纬网的地图:经线指示南北方向,纬线指示东西方向;
(4)室外看地图:面朝北背朝南;
(5)确定地平面方向:指南针;北极星;太阳;年轮;树叶疏密;山两侧的潮湿程度。
2. 比例尺:
(1)定义:图上距离与实地距离之比;
(2)表示方法:数字式;文字式;线段式;
(3)大小比较:分子为1,分母大,则比例尺小;
(4)用比例尺量算:注意线段式比例尺的应用;
(5)相同图幅的两幅地图:比例尺越大,表示的范围越小,内容就越详尽;比例尺越小,表示的范围越大,内容就越简略;
(6)学校平面图宜用约1/1000的比例尺。
3. 图例与注记:
(1)图例和注记帮助我们区别不同类型的地理事物,了解它们的特征,然后在地图上查找需要的地理信息;
(2)常用图例符号:
Ⅷ 地理地图怎么看地形
一般通过等高线地形图来判断地形类型,判断依据是海拔高度。或是分层设色图直接用不同颜色表示不同的地形区。
Ⅸ 初中地理地形图山地丘陵那些怎么看
在设色地形图上颜色表示的是海拔高度,而不是地形。
海洋用蓝色,
平原用绿色,
盆地按海拔高度颜色也不同,海拔低的(例如四川盆地,吐鲁番盆地)是
绿色或淡绿色的。而海拔较高的盆地(例如塔里木盆地)就是淡黄色的,海拔更高一点的(例如柴达木盆地)颜色就更深,但比四周要浅(柴达木盆地
四周是青藏高原)
低山丘陵用黄色,
高山用棕褐色,
高原的颜色也更海拔高度有关,青藏高原颜色是棕色的,而黄土高原、内蒙古高原、云贵高原这些是黄色的。
在不同的等深线之间,用分层设色法着上深浅不同的蓝色,可以用来表示海底的深度。在不同的等高线之间,绿色越浓,表示地势越低;棕褐色越深,表示地势越高;雪线以上的地区通常用白色表示。
参考资料:
http://ke..com/view/93962.htm