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地理实验室设备有哪些

发布时间:2022-09-03 13:10:51

⑴ 谁能给些初中地理的具体实验我需要一些初

实验器材: 沙子、水、水桶、脸盆、木板 实验过程 :首先把木板放在脸盆上要倾斜着,斜度不要很大大概15度就好了;然后把沙子倒在木板上用手弄平;最后在水桶里装满水,把水桶里的水慢慢的倒在沙子上. 实验结论 雨水或者河流的冲刷作用

⑵ 初中地理教室实验有哪些

我印象中好像没有地理教室实验这个东西,就是老师让我们看了很多次地球仪

⑶ 地理实验室要怎样装修

对于试验室这种比较重要场所的装修

⑷ 数字化地理实验室是什么样

主要是GIS的应用,还有RS GPS 技术,将地形图等地理信息数字化
也就是在计算机房完成

⑸ 土壤实验室常配备的土壤检测仪器有哪些

普通的:pH计、烘箱、天平、恒温水浴锅、油浴锅、电热板、分光光度计、离心机、凯氏定氮仪、火焰光度计、流动分析仪。各种玻璃管、各种玻璃瓶、各种塑料管、各种塑料瓶、铝盒、封口袋、称量纸、pH试纸、剪刀、胶、笔、登记本等等;
高端一点的:原子吸收光谱仪,TOC仪、元素分析仪、原子发射光谱仪、离子色谱仪、气相色谱仪、液相色谱仪、同位素质谱仪等等。

⑹ 地理实验室设备用英语怎么说

你好!
地理实验室设备
Geographic laboratory equipment

⑺ 求助:关于历史实验室设备、地理实验室设备、生物标本实验室设备采购 部分疑问

你想要询问什么??主要材料就写啊,比如说生物标本实验室,他如果需要动物标本,那主要材料就是什么动物,颜色就是仿真的,功能就是帮助学生更加了解这种动物的形态大小,规格型号他要求多大你就写多大,没写的话你就看你们供货供多大的,一般就是自然大,主要加工配件就是加工动物过程中需要用到的化学试剂啊,防腐剂什么的

高中地理实验室设备及报价

请提供设备清单

⑼ 西南大学地理科学学院的组织机构

【党政领导】
龚常智,党委书记,副院长
王建力,院长
何凯,党委副书记
谢世友,副院长
杨庆媛,副院长
【院办公室】办公室主任、科研秘书:陈晓红
行政、研究生秘书:张小兰
教学秘书:李元庆
【下设各系】
地理科学系
城乡规划系
GIS与工程系
教师教育系
【实验室】
自然地理实验室
机构功能:本室主要为土壤、地质、天文、植物、气象等自然地理学相关课程教学和科研工作服务。
设备情况:本室的地质、植物、土壤等标本较为齐全,并配备自然地理学科的常规教学仪器、科研所需的NIKON偏光显微镜、原子吸收分光广度计、紫外分光广度计、天文望远镜、总有机碳测定仪器、自动元素分析仪等大型设备,还有本科教学和科普兼顾的天文馆、地质标本展览馆等实验场所。
实验室主任: 谢世友教授(正) 邹小红高级实验师(副)
GIS实验室
机构功能:本室具有采集、处理地理信息的研究手段和仪器设备,供学生学习地图、测量、遥感、地理信息系统等与计算机有关课程,能够完成土地利用总体规划、城镇体系规划、旅游规划等工作。
设备情况:地理信息系统实验室有经纬仪、水准仪、全站仪、静态GPS、激光测距仪、观摩航片的立体镜、地物光谱测定仪等地测遥感仪器,有计算机200余台,以及A3、B0彩色扫描仪、 B0幅面彩色喷绘、A3彩色激光打印机等一系列先进的输入输出设备,此外,还配有最为先进的多媒体教学网,大大改善了教学手段。
实验室主任: 谢世友教授(正) 邹小红高级实验师(副)
岩溶环境实验室
实验室主任: 谢世友教授(正) 邹小红高级实验师(副)
【其他机构】
资料室
资料室分为教师阅览室、期刊阅览室和内部资料室三大部。有工作人员二人。共藏图书8324册、期刊200多种、5500多册、外文期刊20多种,100多册。大比例尺地图和其它地图共5580多幅。
教师阅览室以图书为主,对象是教师和研究生。2003年底已完成图书的进网工作、已发送到校图书馆网页上。室内藏有一定数量的、种类比较齐全的地图集和具有一些地理专业各方向的工具书,还有大量的人文地理和自然地理专业书,内容丰富,常常吸引外单位高层人员前来查阅。期刊室的主要期刊全部精装成册,其余简装成册、部分期刊从50年代至今。资料完整,并具有连续性。内部资料室收藏各种大比例尺地形图、地质图,用于野外考察。我院资料室已具有重点高校资料室的规模,管理规范,对教学和科研工作起到了辅助作用。
工作人员:熊至康、龙 建
继续教育办公室
继续教育办公室主要负责成人教育、网络教育、研究生课程进修班、同等学学力学位申请、短训班培训等招生宣传;计划申报、教学计划制定、调整;大纲制定和修改;教材选定和组织;课程安排和协调;教学检查和评估;教师的聘请;学生的学籍管理等以及校际间的交流。
主管院长:谢世友院长
办公室主任:邹国华

⑽ 西南大学地理科学学院的实验平台

西南大学地理科学实验教学中心 是一个面向自然地理学、人文地理学、GIS和其他相关专业本科学生开展地理学实验与实践技能及研究方法教学的平台。
1952年10月12日,西南师范学院地理系成立,实验室作为教学、科研平台也随之成立,成立之初即建立了包括土壤、地质、植物、测量、水文、地貌和气象在内的自然地理实验室,地理信息系统实验室也初具规模,形成了在西南乃至在全国都有影响的地理科学实验教学体系。成就了一批如盛叙功、杨定中、林志远、徐茂其等相当有影响力的地理专家。1999年以后,在中科院院士袁道先教授的带领下,地理科学教学科研水平大幅提高,获得了地理学博士后科研流动站、自然地理学博士授权点、自然地理学、人文地理学、地理信息系统、第四纪地质学4个硕士点,自然地理学、人文地理学被列为重庆市首批省级重点学科。2007年地理大楼建成并投入使用,为了培养高素地理教师以及适应社会需求的自然地理、地理信息、城乡规划方面的应用型人才并满足学科建设发展的需要,实验中心继续投入,并优化设备配置,利用各种科研项目与教学相结合,开展各种创新活动。至此,西南大学地理科学实验中心已经成为拥有完善的配套设施、先进的实验仪器、雄厚的科研和教学实力,在地理学教学和实验方面据有显着优势的先进实验中心。
中心实验中心占地面积3000m,固定资产总价值1500多万元,面向8各专业的学生开设必修和选修实验课程28个,项目共计203个。中心下设植物实验室、土壤实验室、地质实验室、气象站、天文馆、地质馆、地理教学法实验室、测量实验室、遥感实验室、地理信息系统实验室、岩溶环境实验室、地球化学与同位素实验室、微生物实验室、第四纪实验室等14个实验室,建设有金佛山、青木关、缙云山、重庆市地理信息中心实习基地以及云贵川综合实习基地。每年承担1200名学生的123556实验实习课时。
实验中心顾问袁道先院士和主任谢世友教授极力倡导地理学教育要重视动手实践,让学生积极参与科研和实践,注重提高实验教师的水平和能力。地理科学实验示范中心共拥有专/兼职实验教/技师及管理人员51人,其中拥有副高以上职称的教职人员占57%以上,拥有博士学位的教职人员占67%以上。在学校和学院支持下,中心教职工共同努力,出版《基础地理信息获取方法与应用》和《地理信息系统基础与实验教程》两部实验教材,另外自编实验教材8部;获得省市级科学进步奖9人次;承担教改和科研项目5项。此外还开展本科生创新基金44项,其中两项获得学校表彰。
在学校和学院的重视和支持下,地理科学试验示范中心本着“实践教学与理论教学并重、巩固基础地学知识、培养现代分析技能、启发科研创新意识、提高可持续发展能力的高素质地理教师以及适应社会经济发展的地理信息、城乡规划类应用人才”为出发点,坚持“着眼地球系统 培养实验技能 开拓创新精神 和谐人地关系”的教学理念,以培养“养应用型、复合型人才”为目标定位,向“立足重庆、辐射西南、服务全国、面向世界”长远发展目标奋斗。 西南大学地球化学与同位素实验室成立于2005年11月,附属于西南大学地理科学学院,主要开展以碳酸盐为核心的,包括洞穴沉积物、湖相沉积物、钙泉华、珊瑚、海相有孔虫壳等记录的全球变化研究,以及岩溶地区地下水、地表水、土壤、湖泊等领域的生态环境演变研究。实验室学术团队拥有科学院院士1人,博士生导师2人,固定研究人员5人。并且与国内以及美国、以色列等国家和台湾地区的同行保持密切的学术交流,与世界一流科学家开展高水平的合作研究。
实验室新购置了一批先进的科研设备,能满足地球化学与同位素研究工作的需要。主要的大型仪器有:Finnigan ELEMENT XR激光进样高分辨电感耦合等离子体质谱仪(LA-ICP-MS),连接New Wave Research UP213-AI激光销蚀进样系统;Finnigan Delta V IRMS气体同位素质谱仪,连接Kiel IV 碳酸盐样品自动进样系统、GasBench II 水样测量系统、EA/Conflo III元素分析仪。能够测量碳酸盐中的碳氧同位素、水样中的H、O、C(DIC) 同位素、有机物中的H、C、N、S同位素。Perkin-Elmer Optima 2100 DV ICP-OES(电感耦合等离子光谱仪),能够测量73种常量和微量元素。

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