如何考好初二生物地理

Ⅰ 怎样才能考上高中，我在初二，生物和地理怎样考好

初中的知识其实没那么难，告诉你一个秘诀，就一个字：背！
背的方法很多种：早上记忆力最好，读读重点知识；下午做一些练习题，错题一定要抄下来（这个很管用的）；晚上就预习明天老师要讲的章节。
我从80-90按照这个办法，能考到110以上（哥哥当年是130分制的）
祝你学习进步，考试顺利。记住，任何时候，都不要气馁，放弃自己。

Ⅱ 如何考好生物和地理

搂主还是初中生吧！现在是不是要搞结业考了？其实地理和生物都不是背了就能解决问题的！我初中的时候地理很好，如何学好地理呢？首先是要掌握书本上的知识，做到点那个章节你都能很快得再脑海里回忆出比较详细的知识细节！第二个，要理解这些知识，每个知识点都要问自己几个为什么！生物就不好说了！
我以前的生物不是很好，不过那个时候死记硬背，还是考了94
。关键是要把重点的板块拿下来。比如植物的分科，花的授粉，还有那个花蕊图！动物部分我影响最深的是鸟类的双重呼吸，心脏图，鱼类，血液循环等！
谈了一点自己的亲生经历，希望对你有帮助！

Ⅲ 怎样学好初二地理,生物,历史

首先要有兴趣
其次，生物要多看关于生物的书，多看些关于生物的电视节目，比如CCTV10的动物世界，人与自然
地理，要多看地图，认识地图上的图标，不要死记，要活学活用。
历史，以背为主，在背的同时还要结合历史资料，电视上应该有。
最后，一定要细心，课上好好听讲，不然在课下花上三倍时间也补不回来。

Ⅳ 初中如何快速提升地理，生物成绩

一、快速提升地理成绩的方法：

1、把基础打牢

不要以为自己已经全部会了，无论是谁都不可能把所有知识点都吃的很透彻，所以对于会考准考生们一定要把基础打牢，掌握了更多的基础知识，无论题型再怎么变换，都可以从根本上来解决问题。

2、要明确学习的内容

学会使用地图，地图是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。

二、快速提升生物成绩的方法：

1、习题归纳。

就是把做过的错题、好题、经典的题目归在一起，然后写出每道题目的关键，如某个知识点或某种方法或技巧。如果是生物错题则写出出错的原因，尤其是要写明是哪个知识点的缺漏造成的。

2、生物特殊知识点的归纳。

把基本知识中一些自己掌握不好的、易忘的、易混淆的、难懂的、有代表性的和特殊的知识点或例子另外抄写来，还有把习题归纳中常错的、易错的、常考的、特殊的知识点也一起抄下来，这样就组成了特殊知识点归纳。

快速提升生物成绩的方法

理科学习必须联系实际，因此图和实物的重要性无可取代，生物的研究刚开始就是建立在解剖学的基础上，像地理的地图一样，生物的解剖图（无论是实物图还是模式图还是示意图）中，就包含着绝大多数的答案。没事儿的时候看着图联想着，这个概念，指的是图上的哪个部分，这个部分与其他部分有什么联系，概念之间的联系就会清晰很多。

无论是文科还是理科，都少不了要背诵的内容。数学、物理、化学有相应的公式，地理有地图，而生物需要背诵的内容就相对冗杂。其实只要上课听讲足够仔细，概念理解较为透彻，背诵不会太难，只需要多多重复。

Ⅳ 初二了怎样能把生物和地理学好

初中的对吧！那个时候我感觉我还是不错了！呵呵！只是大学了现在不行了，你可以怎么做呢首先对于地理学来说，你应该抓住里面的图片了，这和很好了图片很能解决问题了，这是其一，还有了要多做题，这个做题不是机械的去题海了，二十要最一道想一道题目的含义了！这事地理了，对于生物来说我觉得只有还是有背诵了这个我当时也没有更好的办法了！就这些了希望你可以考虑

Ⅵ 初二的生地会考要怎样考才能考好

初二的生物地理会考，要想考好就必须努力复习，做训练题

Ⅶ 怎么样考好初二生物、地理会考

你的会考是开卷吗?如果是那么你平时一定要听讲因为开卷考试会考很多课本上没有的东西所以光只记住课本上的是一定不行的哦,还有开卷考试题目的难度会适当的增加所以一些知识点一定要理解.
生物:开卷:那些课本 上的那些图要理解并且要把文字上的知识移到图上去便于节省时间(题量会增加一个一个的翻是不可能的)还有我重复一次上课一定要听讲哦知识要理解.
闭卷:是闭卷的话那就会简单许多这个你把书上的背熟了也可能会考一个好成绩<注意不是不用听讲>再有生物的要点是要掌握一些人体的一些结构功能等等..
地理:开卷:地理要是开卷的话那么你也要像上面我说的那样把文字上的知识移到图上去..
闭卷:这个只有背了但是要做到心中有一张世界地图这样你的成绩肯定好.要点也是图地理地理不就是告诉我们认识世界的地理吗?那么地图是就是地理最重要的一种事物哦.
说到最后反正你一定要上课听讲理解知识..
再有祝你成功!!

Ⅷ 初中地理生物怎么考的好

【生物的学习】

基本方针：
1．生物是正确了解身体，学习人和环境（植物，动物，自然界）之间关系的科目。
2．不要盲目记忆，跟生活中的经验联系起来理解。
运用方案：
1．仔细了解课本内容，理解和记忆基本概念。
（1）根据每单元的学习目标，联系各个概念进行学习。
（2）不要只记忆核心事项，要一步一步进行深入的学习。
（3）要正确把握课本上的图像、表格、相片所表示的意思。
2．把所学的内容跟实际生活联系起来理解。
3．把日常用语和科学用语互做比较，确实理解整理后再记忆。
4．把内容用图或表格表述后，再进行整理和理解。
5．实验整理以后跟概念联系起来理解。（把握实验目的，把结果跟自己的想法做比较，找出差距，并分析差距产生的原因）
*正确了解显微镜的结构和使用方法，直接观察了解各生物的特征。
*养成写实验观察日记的习惯。
6．以学习资料的解释部分和习题集的整理部分为中心进行记忆。
7．根据内容用不同方法记忆。
（1）把所学的内容联系起来整理进行记忆。
*把想起来的主题不管顺序先随便记下来。
*把中心主题写在中间位置。
*按照知识间的相互关系用线或图连接起来完成地图。
（2）利用对自己有特别意义或特殊意思的词进行记忆。
（3）同时使用眼睛、手和嘴、耳朵记忆。
8．不懂的题必须解决。（先给自己提问，把握自己具体不懂哪部分后再请教其他人。）
9．通过解题确认所学内容。
（1）整理做错的题，下次考试前重点复习。
（2）不太明白的题查课本和学习资料弄清楚。
（3）以基本题——中等难度题——难题的顺序做题，理解内容。
【物理的学习】
我曾经听说过一个上海中学生总结的“多理解，多练习，多总结”的“三多法”。我觉得这个方法很能概括高中阶段的物理学习要领。
多理解，就是紧紧抓住预习、听课和复习，对所学知识进行多层次、多角度地理解。预习可分为粗读和精读。先粗略看一下所要学的内容，对重要的部分以小标题的方式加以圈注。接着便仔细阅读圈注部分，进行深入理解，即精读。上课时可有目的地听老师讲解难点，解答疑问。这样便对知识理解得较全面、透彻。课后进行复习，除了对公式定理进行理解记忆，还要深入理解老师的讲课思路，理解解题的“中心思路”，即抓住例题的知识点对症下药，应用什么定理的公式，使其条理化、程序化。
多练习，既指巩固知识的练习，也指心理素质的“练习”。巩固知识的练习不光是指要认真完成课内习题，还要完成一定量的课外练习。但单纯的“题海战术”是不可取的，应该有选择地做一些有代表性的题型。基础好的同学还应该做一些综合题和应用题。另外，平日应注意调整自己的心态，培养沉着、自信的心理素质。
多总结，首先要对课堂知识进行详细分类和整理，特别是定理，要深入理解它的内涵、外延、推导、应用范围等，总结出各种知识点之间的联系，在头脑中形成知识网络。其次要对多种题型的解答方法进行分析和概括。还有一种总结也很重要，就是在平时的练习和考试之后分析自己的错误、弱项，以便日后克服。

Ⅸ 初二怎样学好生物和地理啊请快回答!急 !急! 急!

生物，地理要看课本，课本是基础，把知识点背会，地理要结合图理解，图很重要。中考时不考生物和地理，基础好就行，把重点多放在其他科目上。

Ⅹ 初二生物地理怎么短时间提高

初二生物地理怎么短时间提高具体如下：
“1、寻找老师帮助，学生可以主动找老师制定学习计划，学生只要努力，成绩就会有明显提高。
2、学生先寻找适合自己的学习方式，再将生物、地理知识内容应用在自己的学习方法之中，就能有效改变成绩的分数。
3、学生将生物、地理重点知识内容整理，并利用空闲时间，去记忆。