地理课代表怎么起外号

Ⅰ 求有关地理知识的笑话

1。热胀冷缩

地理课上，老师问：“一般物体遇冷得遇热会有什么变化？”

学生回答说：“热胀冷缩。”

老师点点头说：“对，谁能举个例子？”

王辉说：“比如夏天很热，所以白天很长；冬天很冷，所以白天很 短。这就是热胀冷缩的缘故。”

同学们听了哄堂大笑。为什么？

2。地图上的牛奶

天气炎热，妈妈让王辉把牛奶放进冰箱，王辉却从书桌里找出一张世界地图，把它摊开平放在桌上，然后将一瓶牛奶放在地图的南极地区。

妈妈问：“你为什么把牛奶放在地图上？”

王辉解释说：“南极是世界上最冷的地区，年平均气温在零下25左右，最低气温在零下88以下，人们发现几十年前探险者留下的饼干和罐头一点也没坏。牛奶放在那儿，保险不会坏。比电冰箱温度低得多。”

3。先与后

一个雷雨的夜晚，闪电过后，接着就是一声霹雷。

弟弟问：“辉哥。为什么总是先看见闪电，后听见雷声呢？”

王辉神气地说：“这也不懂，因为眼睛长在前面，耳朵长在后面，当然是眼睛先看见，耳朵后听到。”

4。星星到哪儿去了

晚上，天空闪烁着点点繁星。弟弟忽然问：“辉哥，晚上能看到这么多星星，为什么白天就看不见呢？”

王辉说：“那还不简单。”他把两手握拳头，“这是地球，这是星星，地球一自转，这星星就绕到地球背后去了，我们怎么能看见。”

5。下硬雨

从前，有两个人从没见过下冰雹，一天，天空忽然下了一场冰雹，他俩都觉得奇怪，一个问：“天上下的什么？”

另一个说：“天上下的是硬雨。”

6。月亮上多拥挤

地理老师讲到月球上的情况时说：“月球大得很，在上面住几百万人也是很宽敞的。”

学生杨亮忽然大笑起来。

老师奇怪地问：“你笑什么？”

杨亮说：“老师，您就没想到，当月亮变成月芽的时候，住在上面的人该多么拥挤啊。”

7。是英国伦敦

王辉在公共汽车上，听见两人谈话。

高个说：“请你给我介绍一下杰克伦敦的情况。”矮个还没来得及回答。王辉强忍住笑说：“叔叔。不是捷克伦敦，是英国伦敦。”

8。倒挂着

弟弟问：“哥哥，地球是球形，在我们站的地球另一面的人是怎样站的？”

哥哥说：“当然是脚踏地，头朝天的倒挂着。”

弟弟说：“他们怎样走路呢？”

哥哥说：“他们走路脚一定不能离开地面，否则就会掉下去。”

弟弟说：“幸亏我们是在地球上面。”

9。当没有太阳的时候

王辉问爸爸：“地球真是绕着太阳转吗？”

爸爸说：“当然。”

王辉问：“那么，在没有太阳的时候呢？”

10。汉水发源在哪儿？

地理课上老师说：“上节课讲了长江的源流概况和它的几条大支流，谁还记得长江的支流汉水发源在哪儿？”

王辉思想正开小差，没听到老师提出的问题。可老师偏偏叫他回答，王辉急得满头大汗。

老师见他闷声不响，又问：“汉水发源在哪儿？”

“汗水？汗水发源在头上！”

11。二郎山最高

地理课上，老师讲：“世界最高峰是珠穆朗玛峰，海拔八千八百四十八米。”

王辉说：“不对。前两天我听到一首歌里说：二郎山高万丈。我一算，一万丈要有三万多米，它比珠穆朗玛峰高多了。”

《地理笑话》答案

1。热胀冷缩

由于地理是倾斜地太阳公转，冬季，北半球受阳光照射的时间短，照不到阳光的时间长，所以昼短夜长。夏季，北半球受阳光照射时间长，照不到的时间短，所以昼长夜短，根本与热胀冷缩无关。

2。地图上的牛奶

地图上的南极不能代替真正的南极。

3。先与后

人所以先看见闪，后听见雷声，是因为光速快，每秒30万公里。声速慢，每秒只有340米，并非因为眼在前耳在后。

4。星星到哪儿去了

白天看不见星星，并不是星星都转到地球背面，而是因为白天太阳光最亮，掩盖了微弱的星光。

5。下硬雨

雨是液体，冰雹是固体，多发生在夏季，夏天地面很热，空气强烈上升。当热空气升到高空，水气凝成小水滴，再变冷形成小冰晶。经过反复升降，使颗粒越变越大，直到空气托不住它时，冰雹就从天而降了。

6。月亮上多拥挤

月亮由圆月变成月芽，是由于月球绕地球公转位置的不同，地球上看到月亮的亮面大小就不同。并非月亮面积大小发生了变化。

7。是英国伦敦

杰克伦敦是美国作家。

8。倒挂着

地球是一个庞大的球体，在宇宙空间，对地球来说周围都是天空，无所谓哪面朝上哪面朝下，地球有强大的吸引力。人无论在地球的哪个位置都是脚踏地，头顶天。

9。当没有太阳的时候

地球绕太阳转产生四季变换。地球自转产生昼夜交替。当你所在地背着太阳时就是夜。

10。汉水发源在哪儿？

汉水发源于陕西省西南部的山地。

11。二郎山最高

珠穆朗玛峰是世界第一高峰，海拔8848米。二郎山高万丈是形容词，艺术夸张，二郎山海拔只有1800米
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Ⅱ 568名高中生给50位老师起外号，这种师生情你有过吗

给老师起外号，是很多人学生心中想却不敢做的事情，没想到，一个高中里面568名高中生给50位老师起外号，老师不仅没有责备，学校还把它发在了学校的官网上，老师也说，这种方式拉近了和学生之间的距离，学生给其中一个老师起名为“有小肚子的山西煤老板”，这个老师不仅没责备学生，还下决心减肥，没想到，学校的这种行为还给老师带来了积极的作用，其实，我也感觉这椎管内方式挺好的，我们以前也这样跟老师相处。

初一的时候，学习没有那么紧张，对于学校的元旦晚会，我们都会参加，老师们也会跟我们一起表演节目，他们会教我们如何表演，会给我们舒压，让我们表现地不是那么紧张。

Ⅲ 怎样起外号

外号很普遍的了，关键是你能不能接受，看你的心态了．如果你朋友给你起很难听的外号，你可以选择不回应，不当是自己，总之，他叫你你也当没有听到.这样别人想叫你难听的外号，也没有得到他想要的效果，自然也就放弃了，如果不是太难听，可以接受的，习惯了会听起来很顺耳，觉得亲切...若干年后，可能你的同学不记得你的真正名字了，但是却还记得你，还有你那时候的外号...

Ⅳ 课本的外号，语文，数学，英语，物理，生物，地理，政治，历史，化学的，如：化学叫生化危机

语文：生活的艺术
数学：阿拉伯语言
英语：国际接轨理论
物理：治标不治本（物理变化可不产生新物质哟）
生物：进化论
地理：走遍地图
政治：谈权色变
历史：笑谈古今
化学：质的改变

呵呵，原创的，虽然自我感觉一般，但是希望可以帮到你

Ⅳ 地理课代表的简称是啥

小导游?
未来小导游?
东南西北?
地理学家?
地质学家?
理质?
理智?
离职者?
智者√

Ⅵ 你的高中生活是怎样的你是否怀念你的高中生活

我的高中，🌈没有轰轰烈烈的爱情，只有相伴左右的友谊；🌈没有惊艳岁月的那个人，却遇到了一群可爱的人；🌈没有平平稳稳的岁月，只有努力上进的时光……一切都是那么的美好，也想念那时的一切！

想念高中的什么呢？我时常怀念高中，✨想念高中自己当时的勇敢，✨想念那一群群互帮互助的同学，✨想念那课间十分钟的欢声笑语……

其实，我高中最幸运的就是遇见一群真心待我的朋友 ，当然不止以上这些，还有学习中互帮互助的人，下课谈笑风生的人……高中我的故事太多，每一件事情到现在依旧深深地刻在我的记忆中，也正是因为高中太过美好，让我现在上了大学之后还时常想念高中的点点滴滴！

最后祝我亲爱的朋友们，前程似锦呀，不负韶华，我们顶峰相见👑！

Ⅶ 地理课代表职责

课代表的职责

1、 自己要学好，严格要求自己，不怕老师，首先自己要成绩好，名列前茅，树立威信。

2、 别人有问题要能回答，态度要好，满足同学求知欲，尽力回答。

3、 自己不懂，先问老师再回答同学，沟通多些，反馈于同学，反映给老师，是老师及时调整。

4、 帮助同学想些背熟概念的好方法。

5、 使同学对该门课感兴趣。

6、 及时检查老师布置的作业，督促同学不要抄袭。

7、 自习课时，将以前同学们问的问题，以及自己认为好的题目出出来，大家做。

8、 小助手帮助老师，维持纪律，课代表的桥梁作用要拉近师生的距离。

9、 当天学的东西，课代表在第二天问同学，把概念作为选择题拿出来问同学。

10、 自己找习题来补充，使同学对本章有个总结。

11、 把同学对老师的反映要及时告诉老师，如老师上课速度快慢问题等。

12、 请老师把重点说一边，或找老师划重点，再划给同学。

13、 多与同学讨论答案，并与老师核对。

14、 自己要认真听课，注意老师的问题，当好小老师，助教要及时与同学讨论。

15、 利用课余时间在班里搞竞赛。

16、 向老师询问学生的不足之处，并向同学转达，及时转告师生双方。

17、 课前向老师了解明天上课重点，然后告诉同学，认真预习。

18、 同学提的问题，经老师回答后，课代表要把答案公布出来。

19、 把老师讲的重点写下来，有空贴出来，让大家参考。

20、 课代表要摘记课文的重点或老师的重点，临考时大家传阅，也可以作为老师出考题的提示和参考。

21、 课代表送本子、取本子要及时。

22、 课代表能经常帮助同学默写概念。

23、 课代表帮助大家前后联系、不懂的知识点要帮助大家查书。