初二地理经度纬度怎么学

㈠ 初中地理经纬度坐标怎么看

横的为纬度，竖的为经度。经纬度都可以看数字增大的方向判定南、北，东、西。

㈡ 地理知识如何学会分辨经纬度

永远记住四个字：
“横纬竖经”
为了对地球上的任何一个点进行描述,人们给地球建立的一个坐标系,
横着的叫做纬线,每一个纬度都是一个圆,
而竖着的线叫做经线,每一个经度是一个半圆.
以地球（仪）的球心为准,越靠近两级,纬度就越高.赤道的纬度是0.两级的纬度是90度.

㈢ 怎样学地理啊如何记算经度纬度，时差

地理最重要的是理解，不能死记硬背，那是没用的。有些基础的东西需要记住，但不等于记就一定会，多做点题找找感觉。
先讲了什么叫地理
第一单元
地球
第一课讲了地球的形状和大小
这个看看书就行，知道就可以了，知道人们认识地球的几个重要过程，形状的大小搞清楚，5页的图1.2背会。
第二课
在地球仪上认识经纬网
这个很重要，这个学不好，以后就费尽
经线和纬线的概念弄懂就行，7页的图1.3
1.4背会。经度和纬度，要能在图上，认出是多少度，北纬，南纬，东经，西经用什么字母表示，最大是什么。图1.5一定要背会，东西半球，南北半球的概念和中，高，低纬度要清楚。1.6
1.7
1.8都得背。经纬网
看看就行。
第三课地球的自转
背背概念就行，但11页的图1.13一定要背下来。
第三课地球的公转
背背概念就行，但16，17页的图1.17和1.19必须背会。
第二单元
地图
第一课
方向，比例尺搞懂就行，23页下面的图背会
第二课
地形图的判读
记概念，记住那6个地形就OK了
第三单元海洋和陆地
第一课
海陆的分布，记那8个球，会画大洲轮廓图，知道洲和洲的分界线，知道四大洋的面积
第二课
海陆的面貌
还是记概念，记38页下面的图，和39页中间的图和35页图3.4
第三课，还是背概念，和42页的下面那4幅图，
和43页的板块图这个经常考，火山和地震带背背，记44也的图3.15
就这些，4单元不考，其余的都不考，记住这些，要背的一定要背，记住这句话，一定能考好!
祝你考个好成绩!

㈣ 学习地理经纬度是怎么学会的

学习书本内容即可掌握知识点。只需记几个代表性的就行了。
纬线：
纬线和经线一样是人类为度量方便而假设出来的辅助线，定义为地球表面某点随地球自转所形成的轨迹。任何一根纬线都是圆形而且两两平行。纬线的长度是赤道的周长乘以纬线的纬度的余弦，所以赤道最长，离赤道越远的纬线，周长越短，到了两极就缩为0。纬线指示东西方向。从赤道向北和向南，各分90°，称为北纬和南纬，分别用“N”和“S”表示。
重要的纬线北极圈（66°33' 38" N）
北回归线（23°26' 22" N）
赤道（0°N）
南回归线（23° 26' 22" S）
南极圈（66°33' 38" S）
长度不同（离赤道越远的纬线越短）
经线：
经线也称子午线，和纬线一样是人类为度量方便而假设出来的辅助线，定义为地球表面连接南北两极的大圆线上的半圆弧。任两根经线的长度相等，相交于南北两极点。每一根经线都有其相对应的数值，称为经度。经线指示南北方向。
子午线命名的由来：“某一天体视运动轨迹中，同一子午线上的各点该天体在上中天（午）与下中天（子）出现的时刻相同。”不同的经线具有不同的地方时。偏东的地方时要比较早，偏西的地方时要迟。
重要的经线：
本初子午线
巴黎子午线
180度经线
西经20度
东经160度

经纬度是经度与纬度的合称组成一个坐标系统。又称为地理坐标系统，它是一种利用三度空间的球面来定义地球上的空间的球面坐标系统，能够标示地球上的任何一个位置。

㈤ 地理经纬度相关知识整理归纳

地理经纬度是地理学科的一个重点，也是地理学科的一个难点。那么，地理经纬度相关的知识有哪些呢？下面我整理了一些相关信息，供大家参考！

什么是地理经纬度

经纬度是经度与纬度的合称组成一个坐标系统。又称为地理坐标系统。它是一种利用三度空间的球面来定义地球上的空间的球面坐标系统，能够标示地球上的任何一个位置。

经度是地球上一个地点离一根被称为本初子午线的南北方向走线以东或以西的度数。

纬度是指某点与地球球心的连线和地球赤道面所成的线面角，其数值在0至90度之间。

重要(特殊)地理事物的经纬度

北京（40°n，116°e）、杭州（30°n，120°e）、 秦皇岛（40°n，120°e）、拉萨（30°n，90°e多）、 海口（20 °n，110°e）、兰州（ 36°n，104°e ）、长江源(33°n,90°e) 、长江口(31°n，121°e) 、黄河源(35°n,96°e)、黄河口(38°n, 118°e)、乌鲁木齐(44°n,88°e)

最西端(73°e)、最东端(135°e)、最南端(4°n)、 最北端(53°n)、开罗（ 30°n，31°e） 、伦敦（51.4°n，0°）、华盛顿（39°n，77°w） 、纽约(41°n,74°w)、旧金山(38°n,124°w)、 堪培拉(36°n,150°e)、好望角,开普敦(35°s,20°e)、刚果河河口(5°s,12°e)、亚马孙河河口(0°,50°w)、直布罗陀海峡(36°n,5°w)、巴拿马运河(10°n,80°w)、麦哲伦海峡,火地岛(55°s,70°w)

地理经纬度计算方式

算经度——地方时计算——东加西减，15度1小时，1度4分钟。

算纬度——①正午太阳高度公式计算；

②纬差法：在太阳直射点的同侧，两地纬差相差多少度，

正午太阳高度就相差多少度。

推论：与直射点纬差相差多少度，正午太阳高度就与90°相差

多少度。

③北极星的仰角=当地地理纬度。

地理经纬度相关知识点

1.表达方法

经纬度的表达方法——”十六字准则：纬度在前，经度在后，数字在前，符号在后“

例：北京（40°N，116°E）

桐城（31°N，117°E）

2.规律

朝什么方向数值越来越大，就是什么度数。

朝北数值越来越大，就是北纬度。朝南越来越大，就是南纬度。

朝东数值越来越大，就是东经度。朝西越来越大，就是西经度。

3.分界

纬度二分界：南北半球划分；高中低纬度划分。（注意：赤道不属于南北半球）

经度二分界：东西经度划分；东西半球划分。

㈥ 初中地理的经纬度有什么计算方法

经度计算应该掌握：1、东经向东度数越来越大，15 个经度为1 小时，也就是说1 度是4分钟，求的经度在已知经度东侧就应该加上经度差，在西侧就应减去；

2、西经计算反之；

3、180 以西是东经，180 以东是西经；

纬度计算公式：

，

㈦ 七年级怎样学好地理经纬度

七年级（初中一年级）学好地理经纬度的知识点：

一、经度

1.纬度：为区别每条纬线给标注的度数。
2.零度确定：国际上规定，最长的纬线为0°纬线，即赤道。
3.度数划分：由0°纬线向北、向南各分为90度。共180度，最大值90度。
4.表示方法：赤道以北为北纬，符号N，赤道以南为南纬，符号S。
度数变化：北纬度向北(上)增大，南纬度向北(上)减小。
纬度数向北(上)增大的是北纬度，向南(下)增大的是南纬度。北大北纬、南大南纬。
赤道既不属于北纬度也不属于南纬度。运用中不带符号。
5.南、北半球的划分：以赤道纬线圈分出的两个半球，北边的叫北半球，南边的叫南半球。由于南北纬度的分界线和南北半球的分界线一致，所以：
北纬度在北半球，南纬度在南半球。
赤道既不属于北半球也不属于南半球。
6.高中底纬的划分：30°纬线是中低纬的分界线，60°纬线是中高纬的分界线。30°和60°纬线不属于高中低纬度。
7.几条特殊的纬线：
0°：赤道，最长的纬线，4万千米。既是南北纬度分界限，也是南北半球分界线。图上多是直线。
30°N：中低纬度分界线。以北中纬度以南低纬度。
30°S：中低纬度分界线。以北纬低度以南中纬度。
60°N：中高纬度分界线。以北高纬度以南中纬度。
60°S：中高纬度分界线。以北中纬度以南高纬度。
23.5°N：北回归线，热带与北温带的分界线；太阳直射的最北界线，线上及以南才有直射。靠近赤道北边的虚线。
23.5°S：南回归线，热带与南温带的分界线；太阳直射的最南界线，线上及以北才有直射，以南无直射。靠近赤道南边的虚线。
66.5°N：北极圈，北寒带与北温带分界线；极昼极夜的最南界线，线上及以北才有极昼极夜。靠近北极的虚线。
66.5°S：南极圈，南寒带与南温带分界线；极昼极夜的最北界线，线上及以南才有极昼极夜。靠近南极的虚线。
90°N：北极点，最短的纬线，长度为0km。地球上绝对的北方，其余各地都是他的正北方。
90°S：南极点，最短的纬线，长度为0km。地球上绝对的南方，其余各地都是他的正南方。
8.值得注意的是：在地图上只有南北回归线和南北极圈是虚线，其余的经纬线都必须是实线。
0°经纬线和1800经线运用中不能带符号，其余的经纬线都必须带符号。

三、怎么确定一个地点的经度和纬度

读清楚该点所在的经纬网图，运用上面的知识判明经纬度，再看经过该点的经线和纬线的度数就行了。

四、怎么在地球仪或者地图上量出来

用直尺等工具可量出需要的图上距离，再根据比例尺和图上距离就能计算出实际距离。

㈧ 我现在初二了 地理很差 经纬度都分不清 我该怎么学

玩玩三维的小游戏，多看看地球仪，让自己在潜意识里建立三维意识，让你自己不管听到什么地方、什么位置首先想到的是一个地球仪，然后潜意识在大脑里面找到地球仪上的位置，而不是一堆堆数据

㈨ 怎样学好地理中的经纬度

多看地图，记住几大洲的轮廓,和主要国家的轮廓。

经线也称子午线，和纬线一样是人类为度量方便而假设出来的辅助线，定义为地球表面连接南北两极的大圆线上的半圆弧。任两根经线的长度相等，相交于南北两极点。每一根经线都有其相对应的数值，称为经度。经线指示南北方向。


纬线和经线一样是人类为度量方便而假设出来的辅助线，定义为地球表面某点随地球自转所形成的轨迹。任何一根纬线都是圆形而且两两平行。纬线的长度是赤道的周长乘以纬线的纬度的余弦，所以赤道最长，离赤道越远的纬线，周长越短，到了两极就缩为0。纬线指示南北方向。

㈩ 初中地理经纬度知识_初一地理经纬度知识点

初中地理课本上关于经纬度的知识有哪些 总结 呢？同学们一定要掌握好。下面是由我整理的初中地理经纬度的知识，希望对大家有所帮助。

读图 方法 ：

(1)找出纬线的特征：所有纬线自成一个圆圈，被称为纬线圈，纬线圈的长度不等，最长的是赤道，由赤道向两极逐渐缩短，到两极缩成一个点。纬线指示东西方向，所有的纬线都平行，赤道把地球平分为南北两个半球。

(2)看清纬度的标注方法和纬度的分布排列的规律：纬度从赤道算起，把赤道定为0度，由赤道到北极和南极各分作90度，赤道以北是北纬，代号是N;以南是南纬，代号是S，北纬90度是北极，南纬90度是南极。南纬和北纬的分界线是赤道。

(3)特殊的纬线：

0度纬线：即赤道，是最长的纬线，南北半球的分界线。

30度纬线：低、中纬度的分界线。

60度纬线：中、高纬度的分界线。

90度纬线：即南北极点，北纬90度是北极点，南纬90度是南极点。

23.5度纬线：回归线，是热带和温带的分界线，有无太阳直射现象的分界线。北纬23.5度是北回归线，南纬 23.5度是南回归线。

66.5度纬线：极圈，是温带和寒带的分界线，有无极昼和极夜现象的分界线。北纬66.5度是北极圈，南纬66.5度是南极圈。

(4)看清地球自转的方向：地球是自西向东转的，箭头的方向是东，相反的方向是西。面对地图，上北下南，左西右东。

六条分界线：

(1)北纬、南纬的分界线：赤道，赤道以北为北纬，赤道以南为南纬

(2)东经、西经的分界线：本初子午线和180度经线，本初子午线以东为东经，以西为西经;180度经线以东是西经，180度经线以西是东经

(3)南北半球的分界线：赤道，赤道以北为北半球，赤道以南为南半球

(4)东西半球的分界线：西经20度和东经160度，西经20度以东是东半球，西经20度以西是西半球;东经160度以东是西半球，东经160度以西是东半球

(5)低、中、高纬的分界线：30度纬线和60度经线，0-30度为低纬，30-60度为中纬，60-90度为高纬

(6)五带的分界线：回归线和极圈

判断经度和纬度的口决：

(1)判断纬度看横线(上的度数)，北大北纬，南大南纬;赤道以北为北纬，赤道以南为南纬

(2)判断经度看竖线(上的度数)，东大东经，西大西经;本初子午线以东为东经，本初子午线以西为西经;180度经线以东为西经，180度经线以西为东经

(3)判断南北半球看纬度，北纬属于北半球，南纬属于南半球

(4)判断东西半球看经度，西经20度以东是东半球，西经20度以西是西半球;东经160度以东是西半球，东经160度以西是东半球

(5)判断低、中、高纬看纬度，0-30度为低纬，30-60度为中纬，60-90度为高纬