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地理什么叫做积累损害

发布时间:2022-09-10 11:07:15

Ⅰ 地理的问题

A
中国地质调查局认定,汶川地震是印度板块向亚洲板块俯冲,造成青藏高原快速隆升导致的,震源深度为10千米—20千米,持续时间较长,因此破坏性巨大。

一是印度板块向亚洲板块俯冲,造成青藏高原快速隆升。高原物质向东缓慢流动,在高原东缘沿龙门山构造带向东挤压,遇到四川盆地之下刚性地块的顽强阻挡,造成构造应力能量的长期积累,最终在龙门山北川——映秀地区突然释放。

二是逆冲、右旋、挤压型断层地震。发震构造是龙门山构造带中央断裂带,在挤压应力作用下,由南西向北东逆冲运动;这次地震属于单向破裂地震,由南西向北东迁移,致使余震向北东方向扩张;挤压型逆冲断层地震在主震之后,应力传播和释放过程比较缓慢,可能导致余震强度较大,持续时间较长。

三是浅源地震。汶川地震不属于深板块边界的效应,发生在地壳脆——韧性转换带,震源深度为10千米——20千米,因此破坏性巨大。

Ⅱ 初中地理知识点总结,

你去书店买一本中考夺冠,我认为这本书不错。都是些基础知识,紧跟配套炼习。

Ⅲ 初中地理知识全解

世界地理》下册知识点汇总 班级:________ 姓名:__________
1亚洲(______)和欧洲(______)的大陆部分连为一体,合称亚欧大陆(___________)。
2亚洲的地理位置:(1)半球位置_________ ___________
(2)海陆位置 东、北、南三面分别濒临______ ______ _____ 西与______相连,西南隔_____运河与非洲相邻.东隔______________与北美洲相望.
3亚洲地形的三大特征是:一是地形以_____ _____为主,__________高.(950米)二是________
__________.三是_______________________
4亚洲唯一缺少的气候类型为______________北半球的“寒极”是_____________
5亚洲气候的三大特点是_________________ _______________ ___________________
6在亚洲气候类型分布图中,马来群岛的气候类型为_____________中南半岛和印度半岛的气候类型为__________ 世界上最大的半岛是_____________其气候类型为______________亚洲分布最广的气候类型为_______________亚寒带针叶林气候的分布特点是____________
7亚洲气候的大陆性特征显着是由于各地_________不同,加之_____和_____等因素的影响。
8世界上季风最强盛,最典型,影响范围最广的地区是__________________
9冬季风来自______________其性质为_______夏季风来自_______________其性质为_____
10亚洲流经国家最多的河流是__________其在我国的名称为____________
11亚洲河网的特点是(1)____________________________(2)_________________
12世界上着名的两条内流河是___________ __________最后注入_______海.
13亚洲之最:世界上最高的高原是________世界上最高的山峰是__________世界陆地表面最低处是___________世界上规模最大 最典型的群岛上___________________________最大的湖泊是__________最深的湖泊是_________
14欧洲的地理位置(1)半球位置全部位于_______绝大部分位于_______
(2)海陆位置 北 西 南三面分别濒临______ ______ ______南隔___________海峡与非洲相望,西北隔丹麦海峡与___________相望.
15欧洲是世界上海拔__________的大洲,地形以_______为主,山地主要分布在____________
16欧洲分布范围最广 最典型的两种气候类型是_______________ ____________________
17欧洲形成海洋性气候的原因是_________ __________ ____________ ________________
18从欧洲的地形 气候两方面分析河流的特征是_____________________________________
19欧洲最长的河流是____________流经国家最多的河流是____________另有____________
20世界上人口最多的大洲是______人口密度最大的大洲是_______人口自然增长率最低的大洲是_____三率最高的大洲是_______美洲的原始居民是________北美洲人口的主体是___
南美洲被称为___________________
21世界上国家最多的大洲是__________其最大的海湾是_________最大的半岛是_________
最大的岛屿是__________(其东南侧的气候类型为___________)
22非洲有三个大陆之称__________ ____________ ____________其原因分别是___________
_______________________________ ______________________________________
23非洲地势的特点是___________________三个高原是________________(非洲屋脊)______
___________ _____________赤道雪峰是______________世界上最大的盆地是__________
世界上最长的裂谷带___________(形成原因是___________)世界上最大的沙漠_________
24世界上干旱面积最大的洲是______其降水最丰富的地区在__________________________
25世界三大热带雨林区是_____________ ________________ ______________________
26非洲气候类型中分布最广的是__________其类型分布特点是________________________
同在赤道附近的两点,纬度相近但气候类型不同的原因是___________________
27世界上经济发展水平最低的大洲是_____原因是______________其经济的重要部门是___
河流名称 流向 注入地 水量 水位变化 流经的主要气候区 水力资源 国际地位
尼罗河
刚果河
29非洲矿产资源_______,_________.其中______ ______ _______ ______等的储量和产量居世界前列.桃花心木 檀木 花梨木等都是________地区的名贵树种
30非洲面临着突出的粮食和环境问题,解决的建议有_____________________ ____________
_____________________ _____________________等.
31穿过白令海峡的三线是________________ _________________ ______________________
32中美地峡是指____________________________________
33巴拿马运河是____ _______的分界线,其沟通的海域是_________ ________
34西印度群岛位于_________ ________之间,其中最大的岛屿是___________
35拉丁美洲是____________________名称由来是___________________其最大国家是_____
美洲面积最大的国家是______________
大洲 地形 气候 河流 居民 国家
北美洲 1
2
3 ___ ___是发达国家
南美洲 1
2 都是_____国家
37世界第一大岛是____________是除南极洲以外________分布最广的地区.其中在北美洲___________也是其作用的产物.
38在北美洲由于山脉多为_____________(主要是____________山脉)来自太平洋的湿润空气仅能到达西部沿海地区.(即温带海洋性气候仅分布在西部沿海地区)从北冰洋南下的_____和从墨西哥湾北上的_________在北美洲大陆中部畅通无阻.说明北美洲气候据有明显的__________特征.
河流 所在大洲 河流特点 流向 注入海洋
尼罗河
亚马孙河
长江
密西西比河
40墨西哥的工业体系以_________为支柱,其资源主要分布在__________________同时还是__________的原产地.其首都是___________
地区 地形特征 气候特征 河流特征
中南半岛
马来群岛
42东南亚面积最大的国家是____________同时是世界上__________最多的国家,被称为____________丰富的资源有_______
43东南亚的国家中与我国相邻的有_____ _____ _____其中________是东南亚唯一的内陆国
44马六甲海峡位于_________与___________之间.其两岸的国家有_____ ______ ______马六甲海峡被日本称为海上生命线的原因是_____________________________________________
45东南亚的热带经济作物有______________ _________ _________泰国_________ ________的产量和出口量均居世界首位.菲律宾是世界上出产_____ __________最多的国家马来西亚_______的产量居世界第一位.稻米出口国有_______ ______ _______
46东南亚人口分布的特点是______________________________________________________
同时是世界上_____________最集中的地区.如何区分华人和华侨____________________
47南亚次大陆是指________________其东濒__________西濒___________
48南亚自北向南分为三大地形区___________山脉____________平原____________高原.
河流中印度河最后注入___________恒河最后注入___________
49南亚大部分处于_____________的低纬度地区,____________横穿中部,北有高山阻挡亚洲中部的________侵入,南有______暖湿气流的影响,故大部分地区属于____________气候.其气候特征是_______________3至5月为_______特征为_________,6至10月为________特征为______________11月至次年2月为_______特征为_________________
50南亚气候与农业的关系(1)气候对农业有非常重要的影响(2)西南季风带来的雨水是南亚农业生产的主要水源(3)西南季风到来的时间和强弱程度不一,因而降水的年际变率大,易造成旱涝灾害(4)也会对农业生产造成不同程度的损害.
51南亚农作物的分布:水稻___________________________________小麦_________________
黄麻_________________________棉花______________________________
52宗教:佛教主要流传于__________ _________印度教主要盛行于___________ _________
主要信奉伊斯兰教的是_______ _________ ____________
53泰姬陵位于__________国家.南亚人口过亿的国家有__________ __________ ___________
南亚的国家多属于____________国家,大多以__________ ________等传统的轻工业为主.
印度的___________________在世界上占有重要的地位.
54印度的工业分布:钢铁工业在德干高原东北部, 麻纺织工业在加尔各答,
棉纺织工业在孟买 新兴工业在班加罗尔
55西亚地区被西方称为火药桶的原因为____________________ ________________________
其中五海为_______ ________ __________ ________ _________
56世界上石油运输最繁忙的海峡是_____________其被称为”西方的海上生命线”
57在西亚的气候中由于被北回归线穿过,其类型为____________农业为_________ ________
主要的农业区为两河平原,又叫_________________. ____________的农业成就举世瞩目.
58宗教比较 发源于西亚的宗教有______ _______发源于南亚的宗教有_____ _______ _____
伊斯兰教基督教犹太教都把___________奉为圣城.伊斯兰教把_______ ________奉为圣城
59西亚是世界上石油__________ ___________和__________的地区.其石____________________重要的产油国为____________ _______ ________ ________主要输出 ______ ______ ________由于石油资源是有限的,所以产油国的经济朝________的方向发展
60写出西亚石油的输出路线

61石油输出国组织的简称__________总部在_____________欧洲联盟的简称为__________
62资本主义经济发展最早的大洲为________目前经济发展水平仍居各大洲首位.农业在欧洲西部经济中所占的比重较________国际旅游业最发达的地区为______三大旅游国为______
63瑞士被称为_________________瑞典______ ______ __________在国际上享有盛誉.丹麦素有_______________________挪威的_________________居世界首位,荷兰的______驰名世界
64欧洲西部的气候类型为_____________ ___________成因___________ ________________
65在南极地区图中尝试说出周围的三大洲及三大洋.长城站在中山站的_________两个考察站中有极昼极夜现象的是__________我国在北极地区建立的考察站黄河站在_____________
66尝试解释在寒冷的南极地区具有丰富的煤炭资源的理由____________________________
位置 范围 自然环境 自然资源 气候 居民 科考
北极地区 1经纬度位置
2海陆位置 以海洋为主 淡水
矿产
生物 2004
南极地区 1经纬度位置
2海陆位置 世界上平均海拔最高 淡水
矿产
生物 特点: 无 1985

1989
68日本位于______东部,_______西北部.领土主要由__________ _________ ________ ______四个大岛及附近3900多个岛屿组成.其中最大的岛屿为___________地形以___________为主
69日本被称为地震国的原因是___________主要位于________________所以其房屋多为________结构.日本最高峰为___________同时也是日本的象征.日本的气候类型为_________
____________气候的___________特征显着.日本河流的特点是______________
70日本的国内生产总值居世界________其经济发展的优势为______________ ____________
______________ ______________不利条件________________ _______________________
日本的贸易对象是________ ________ _______另日本的________ ________两种资源丰富.
71日本的工业主要分布在____________和___________原因是_________________________
日本的工业区有____________ ____________ _____________ _______________
72日本的农业水平_______缺点是________ ___________农业的三大部门______ _____ ____
日本渔业发达,最大的渔场是_____________原因为__________捕鱼量为世界第一的原因______________ ______________日本的经济类型为________________________________
73城市:首都______新兴的科学城_________故都_________历史名城___________
74埃及绝大部分位于_________在亚洲的部分是___________.埃及的人口为______人种是__
信奉_________官方语言为_________气候类型有__________ ___________________
75埃及旅游业发达的原因是____________(举例____ ____) _____________(举例____ ____)
76埃及国民经济的主要部门是__________农业集中在_____________其_______的产量和出口量均居世界第一.其原因为_______________________石油分布在__________和_________
77埃及经济的四大支柱是________ __________ __________ ___________
78惟一地跨两个大洲和东西半球的国家是_________虽然大部分领土位于亚洲但仍称其为欧洲国家的原因是__________ ____________________________________________________
79俄罗斯的地形以_________为主,地势特点是__________四大地形区及分界线是
东欧平原________西西伯利亚平原 _________中西伯利亚高原 ________西伯利亚山地
80俄罗斯主要的气候类型为_________________特征是________________ _______________
81俄罗斯的资源丰富:河川径流量居世界_____最深,淡水最多的湖泊是_________拥有世界上最大的______________林.矿产资源有__________ ___________ ____________
82俄罗斯最长的河流是________三条流入北冰洋的河流自西向东分别是________ ________
___________虽然河流众多但行运价值不高的原因是_______________________________
83矿产资源________的铁矿________油田________煤田 工业区:最大的是_________位于波罗的海沿岸的__________位于洲界处的是________ 以军事工业为主的是_______________
84俄罗斯的主要农产品有_____ ______ ____ _________等,农业区有___________的___________和___________但粮食产量不稳定,进口的原因是__________________________
85城市:首都_________最大的城市及工业中心 港口有波罗的海沿岸_____________太平洋沿岸的_____________北冰洋沿岸的_________(终年不冻港的原因_________________)

高中地理知识总结

第一单元 宇宙环境
一、人类知识的宇宙
(一)人类观测到的宇宙
1.人类对宇宙的认识过程:“日心说”、星系、光年
2.宇宙:天地万物的总称,由各种物质组成,处在不断运动和发展之中
3.天体系统天体概念:宇宙间的物质存在形式
形成:运动着的天体相互吸引、相互绕转而成层次级别:总星系银河系恒星世界
太阳系地月系地球月球其他行星系河外星系
(二)宇宙中的地球
1.日地距离:1.496亿千米
2. 地球的普通性:(九大行星的比较数据)质量、体积、平均密度、运动特征介于九大行星之间
地球的特殊性:拥有生命,尤其是高级智慧生物
3.地球上拥有
生命的条件 稳定安全的宇宙环境太阳稳定的光照安全的行星际空间地球自身
的条件 日地距离适宜→适宜的温度(地球表面 平均温度为15℃)体积质量适中→适于生物呼吸的大气大洋形成、孕育生命
二、太阳、月球与地球关系
(一)太阳辐射对地球的影响
1.太阳概况巨大炽热的气体球、主要成分:氢、氦表面温度6000K
2.太阳辐射概念:太阳以电磁波的形式向四周放射能量能量来源:太阳内部的核聚变反应 反应式 4H 高温高压 He+能量
3.太阳辐射对地球的影响:①向地球输送能量,维持地表温度 ②促进地球环境的形成和变化 ③太阳辐射能是人类生活、生产的能源
(二)太阳活动对地球的影响
1.太阳活动概念:太阳表面大气的变化主要类型黑子(强弱标志)耀斑(最激烈显示) 平均周期:11年
2.太阳活动对
地球影响 对地球气候的影响
对地球磁场的影响—产生“磁暴”
对地球电离层的影响—干扰电离层,影响无线电通讯
(三)月相及其变化
1.月相概念:月亮圆缺的各种形状
2.成因:①月球本身不发光也不透明,能反射太阳光 ②日、地、月三者相对位置不断变化
3.变化规律:新月→上弦月→满月→下弦月→新月→……
4.意义:计量时间的尺度。农历月:以月相变化周期为基础。星期:以半月望两弦四相为单元 三、人类对宇宙的新探索
(一)宇宙探测的发展
1.卫星探测第一颗人造地球卫星:1957年10月,原苏联
成果:发现磁层和宇宙射线,测量许多行星表面的理化性质
2.载人航天探测
3.意义:了解地球的宇宙环境影响和改善着人们的社会生活
4.我国航天事业的发展:特别是“神舟”五号发射升空
(二)开发宇宙
空间资源特点:辽阔、高真空、强辐射、失重
开发利用:收集有关地球的各种信息,在卫星上进行科学实验太阳能资源
矿产资源:月岩中含有丰富的矿产和地球上没有的能源 3 He
(三)保护宇宙环境
1.空间垃圾
的来源 工作寿命终止的航天器意外或有意义爆炸产生的碎片航天员扔出飞船舱的垃圾
2.空间垃圾产生的危害:造成航天器损坏
3.措施将停止工作的卫星推进其他轨道用航天飞机把损坏的卫星带回地球
四、地球运动的基本形式———自转和公转
(一)地球的自转
1.概念:地球绕其自转轴的旋转活动
2.特点:地轴的空间位置基本上是稳定的,地轴北端始终指向北极星附近
3.方向:自西向东从地轴北端或北极上空观察:逆时针方向旋转从地轴南端或南极上空观察:顺时针方向旋转
4.周期恒星日:真正周期(地球自转360°)时间23时56分4秒太阳日:昼夜交替周期(地球自转360°59′)时间24小时, 通常所说的一天
5.速度角速度概念:单位时间内通过的角度规律两极点为O
其他各地相同,即15°/小时或1°/4分钟线速度概念:单位时间内通过的纬线弧长规律两极点为O
自赤道向两极递减(赤道最大)
(二)地球的公转
1.概念:地球绕太阳的运动
2.方向:自西向东
3.轨道概念:地球公转的路线又称黄道形状:近似正圆的椭圆
影响:太阳位于其中焦点之一1月初为近日点7月初为远日点
4.周期恒星年概念:地球公转一周360°的周期时间:365日6时9分10秒回归年概念:太阳回归运动的周期时间:365日5时48分46秒
5.速度角速度:平均1°/日,近日点较快,远日点较慢
线速度:平均30km/秒,近日点较快,远日点较慢
(三)地球自转与公转的关系 自转→赤道平面
公转→黄道平面→ 黄赤交角
(目前为23°26′) →太阳直射点在南北归线之间的周年变化→回归年
五、地球运动的地理意义(一)
(一)昼夜交替
1.昼夜的产生:地球是一个不发光不透明的球体,在同一时间里,太阳只能照亮半个球面
2.昼夜半球的分界线晨昏线晨线昏线
3.太阳高度:太阳光线对当地地平面的倾角昼半球大于0°夜半球小于0°晨昏线上等于0°
4.意义:地球表面温度变化不大,生命有机体得以生存和发展
(二)地方时
1.概念:因经度而不同的时刻。15°/小时
2.时区:为了统一标准,国际上规定每隔经度15°划分为一个时区,全球共划分为24个时区
3.区时:各时区都以本区中央经线的地方时作为全区共同使用的时刻,称为区时,相邻时区的区时相差一小时。
4.特别的计时:北京时间(东八区区时)、半区时
(三)沿地表水平运动物体的偏移 地转偏向力
偏转规律北半球右偏南半球左偏赤道不偏
应用:长江三角洲的发育,沉积左岸(北岸),冲刷右岸(南岸)
六、地球运动的地球意义(二)
(一)太阳直射点的回归运动
1.太阳直射点:地表太阳垂直照射的点,太阳高度为90°
2.回归运动原因:黄赤交角的存在
规律:在南北回归线之间来回移动
周期:1回归年,时间365日5时48分46秒
影响:使地表获得的辐射能具有回归年的变化
(二)昼夜长短的变化
1.春分—秋分
(北半球夏半年)太阳直射北半球,北半球昼长夜短,纬度越高昼越长夏至日:太阳直射北回归线,北半球各纬度昼最 长夜最短,北极圈及其以北出现极昼
2.秋分—次年春分
(北半球冬半年)太阳直射南半球,北半球昼短夜长,纬度越高昼越短夜越长
冬至日:太阳直射南回归线,北半球各纬度昼最短 夜最长。北极圈及其以北出现极夜春秋分:太阳直射赤道,全球昼夜等长
(三)正午太阳高度的变化
1.随纬度变化同一时刻:由直射点向南北两方递减夏至日:由北回归线向南北两方递减冬至日:由南回归线向南北两方递减春秋二分:由赤道向南北两方递减
2.随季节变化同一地点:离太阳直射点越近,太阳高度越大
北回归线以北地区:夏至日太阳高度最大,冬至日最小南回归线以南地区:冬至日太阳高度最大,夏至日最小南北回归线之间:当太阳直射某地时,该地太阳高度最 大为90度,每年直射两次。
(四)四季和五带的划分
1.四季的划分天文四季依据:昼夜长短和正午太阳高度的变化划分:我国传统:以四立为四季起点西方:以二分二至日为四季起点
气候四季:春季3、4、5月,夏季6、7、8月,秋季9、10、11 月,冬季12、1、2月
意义:对生产、生活、有指示、预告作用
2.五带的划分依据:太阳辐射量从低纬向高纬递减的规律界线:回归线和极圈
五带:热带、南北温带、南北寒带
第二单元 大气环境
一、大气的组成和垂直分层
(一)大气的组成
1.干洁空气氮(占78%)是地球上构成生物体的基本成分
氧(占21%)是人类和一切生物维持生命活动必需的物质二氧化碳(含量少),是植物光合作用的重要原料,对地面有保温作用
臭氧(含量少),吸收紫外线,被誉为“地球生命的保护伞”
2.水汽、固体杂质→成云致雨的必要条件
(二)大气的垂直分层
1.对流层集中了大气质量的34和几乎全部水汽、杂质,厚度随纬度而变化特点:气温随高度增加而递减;空气对流运动显着;天气现 象复杂多变
2.平流层有大量吸收紫外线的臭氧层
特点:气温随高度的增加而上升;大气以水平运动为主,天 气晴朗大气平稳(利于飞机高空飞行)
3.高层大气气压低,空气密度小
在80~500千米高空,有若干电离层,能反射无线电波,对无线电通讯有重要作用
二、大气的热力状况
(一)大气的热力作用
1.大气对太阳辐射
的消弱作用 吸收作用:有选择性水汽、CO 2 吸收红外线O 3 吸收紫外线
反射作用:无选择性:云层厚反射作用强
散射作用:具有选择性:波长较短的蓝光易被散射
2.大气对地面
的保温效应 地面增温:地面吸收太阳短波辐射大气增温:大气吸收地面长波辐射
大气保温:大气逆辐射将大部分热量还给地面
3.意义减少了气温日较差
形成了适宜人类生存的温度环境
(二)全球热量平衡
就整个地球多年平均状况来看:地球收入的热量与支出热量相等人类活动(矿物燃料燃烧、毁林)→热量失衡→全球变暖
三、大气的运动
(一)能量来源: 太阳辐射
(二)原因: 根本原因:太阳对各纬度加热不均
水平运动的直接原因:同一水平面上的气压差异水平运动的原动力,水平气压梯度力
(三)大气运动的方式: 垂直运动:气流上升或下沉水平运动:风
(四)运动基本类型
1.最简单形式
热力环流 概念:由于空气冷热不均而形成的空气环流
形成原因:冷热不均引起气流上升或下沉运动,并 导致同一水平面上气压的差异
城市风:市区上空流向郊区,郊区近地面流向市区
2.大气的水平运动—风
气压梯度:单位距离间的气压差
水平气压梯度力:只要水平面上存在气压梯度,就产生了促使大气由 高气压区流向低气压区的力,方向:垂直等压线由 高压指向低压
近地面风:气压梯度力、地转偏向力与摩擦力共同作用、风向与等压 线斜交高空大气的风:气压梯度力、地转偏向力共同作用,风向与等压线平行
四、全球性大气环流
(一)概念: 具有全球性有规律的大气运动作用①促进高低纬度间、海陆间水热交换②促进全球的热量平衡和水量平衡③是形成天气和气候的基础
(二)三圈环流
1.组成:低纬环流、中纬环流、高纬环流
表现:在近地表形成七个气压带和六个风带
2.气压带和风带季节移动原因:太阳直射点的季节移动
规律:1月:向南移 7月:向北移
(三)海陆分布对大气环流的影响 1.北半球气压
呈块状分布1月 亚洲大陆 北太平洋 北大西洋亚洲高压 阿留申低压 冰岛低压7月 亚洲低压 夏成夷高压 亚速尔高压2.南半球气压带呈带状分布
(四)季风环流
东亚季风成因:海陆热力性质差异风向:夏季:东南风冬季:西北风
南亚季风成因:气压带、风带位置的季节移动(主要原因)及海陆热 力性质差异
风向:夏季:西南风冬季:东北风
五、常见的天气系统
(一)锋面系统
1.概念:冷暖气团的交界面,水平范围,几百米到几千米
2.分类冷锋快行冷锋:狂风暴雨、大风沙暴
慢行冷锋:多产生连续性降水 使气温降低,气压升高(过境后) 暖锋:可形成连续性降水,过境后使气温升高,气压降低准静止锋:形成阴雨连绵的天气(如江淮准静止锋)
(二)气旋和反气旋系统
1.气旋:①气压状况:低气压 ②中心气流:上升③水平气流北半球逆时针辐合南半球顺时针辐合
2.反气旋:①气压状况:高气压 ②中心气流:下沉③水平气流北半球 顺时针辐散南半球 逆时针辐散
六、气候的形成和变化
(一)气候
1.概念:某一地区在多年内的大气平均状况或统计状态
2.气候形成因子:①太阳辐射:气候差异的最基本因素②下垫面状况:是大气的直接热源和水源
③大气环流具有双重性质调整全球热量和水量的分布本身也是一种气候现象
④人类活动:对气候产生影响改变地面状况影响局部地区气候改变大气成分,
导致气候变化 CO 2 →温室气体
氟氯烃→破坏臭氧层酸性气体→酸雨
(二)气候类型
1.世界主要气候类型及分布
2.不同气候类型的气温特点不同纬度地带低纬度:气温高高纬度:气温低同一纬度地带海陆分布不同地势高低不同洋流影响3.不同气候类型的降水状况:
赤道地区:气流以辐合上升为主,全年雨量充沛回归线与30°之间:常年干旱少雨大陆西岸亚热带:冬雨夏干
温带:降水季节分配均匀大陆东岸亚热带
温带 季风影响,夏雨为主大陆内部 降水较少两极地区 以下沉气流为主,全年降水稀少
(三)气候变化 地质时期:出现过三次大冰期
历史时期:经历过四次温暖和四次寒冷期十九世纪以来:气候有变暖趋势
七、气候资源
(一)气候资源的特点
1.与其他自然资源相同的特点为人类活动供原料、能源
开发需依靠技术资金的投入
2.与其他自然资源不同的特点
①普遍存在性 ②具有数值特征 ③较大的变率
(二)气候资源的开发利用
1.气候资源与农业不同温度带积温不同,耕作制度、作物种类不同干湿状况不同,植被、农业类型不同
2.气候资源与建筑日照与街道方位:街道与子午线成30°~60°夹角风与城市规划:居民区处在盛行风向上风向,工业 区处在下风向
3.气候资源与交通:公路、铁路设计、航空机场的布局
4.气候资源的旅游价值:哈尔滨→冰雕,松花江沿岸—雾淞
八、气象灾害及其防御
(一)气象灾害概念: 大气对人类的生命财产和经济建设及国防建设等造成的直接或间接的损害。
(二)台风
成因:在热带或副热带海面,温度在26°以上的广阔洋面上形成的强 烈发展的热带气旋。
分布:亚洲东部沿海及亚洲南部、北美洲东海岸成灾原因:主要由强风、特大暴雨和风暴潮造成减灾措施:加强台风的监测和预报
(三)暴雨洪涝
形成条件:源源不断的水汽输送强烈的上升运动
形成降水的天气系统持续时间长分布:全球范围内程度不同,亚洲洪水发生最多
防御措施:工程措施:修筑堤坝、整治河道、修水库、建分洪区非工程措施:洪泛区土地管理、洪水警报系统等。
(四)干旱
成因:长时间无降水或降水异常偏少
危害:粮食减产、人畜饮水困难,影响经济发展和社会安定
防御措施:因地制宜实行农林牧结合的农业结构、干旱区选择耐旱作物、改进耕作制度
(五)寒潮: 我国冬半年主要气象灾害
灾害:使农作物受冻害、大风及大雪、冻雨危害。
第三单元 海洋环境
一、海水的性质
(一)海水的温度
1.热量收支:收入:太阳辐射 支出:蒸发2.表层水温的分布:
(1)空间分布:水平分布:纬度低水温度,高纬海区水温低
垂直分布:随深度增加而递减1000m以下保持低温状态
(2)时间变化:夏季高、冬季低
(二)海水的盐度
1.概念:单位质量海水中所含盐类物质的质量,平均盐度:3.5%
2.分布规律:全球:从南北半球的副热带海区向低纬和高纬递减局部海区:最高:红海4.1%,最低:波罗的海不超1%
3.影响因素:气候:蒸发量>降水量 盐度高。洋流:暖流经过海区 盐度高(同一纬度)
径流:有无淡水注入,有淡水汇入海区盐变低
二、海水的运动
(一)运动形式: 波浪、潮汐、洋流
(二)洋流
1.定义:海洋中海水常年较稳定地沿着一定方向作大规模的流动
2.类型:(成因):风海流、密度流、补偿流(性质):寒流、暖流
3.分布规律:(1)以副热带海区为中心反气旋型大洋环流(北顺南逆) (2)以副极地为中心气旋型大洋环流(只存在北半球—逆时针) (3)北印度洋季风洋流(冬逆夏顺) (4)南纬40°附近海区西风漂流
4.洋流对地理环境的影响:(1)对气候—暖流增温增湿 (2)对海洋生物—形成大渔场 (3)对海洋污染:利污染物扩散,使污染范围扩大 (4)对航海事业影响
三、海洋开发
(一)海洋资源的开发利用
1.海洋资源主要类型:海洋化学资源、海洋生物资源、海底矿产资源、海河能源
2.海洋渔业生产:集中在沿海大陆架海域(阳光充足、营养盐类丰富),世界主要渔场
3.海洋油气开发:海上钻井平台
(二)海洋空间的开发利用
1.海洋空间:包括海上、海中、海底,海洋环境复杂性、特殊性。
海洋空间利用:交通运输、生产空间、通信和电力输送空间、储藏空间、文化娱乐空间
2.海洋运输和港口建设,世界主要海运航线及港口。
(三)中国海洋资源
1.中国的海域近海:渤海、黄海、东海、南海 大陆海岸线18000多千米,海洋资源丰富
2.主要渔场和海洋水产:舟山渔场—最大渔场 海洋水产:鱼、虾、海带
3.海盐和海底石油,海盐产量居世界首位,长芦盐场为最大盐场
四、海洋环境保护和海洋权益
(一)主要的海洋问题
1.海洋污染
2.海洋生态破坏
3.石油污染
(二)海洋环境保护和海洋权益
《联合国海洋法公约》 权益:沿海国12海里领海权,外延至200海里→专属经济区
第四单元 陆地环境
一、陆地环境的组成—岩石
(一)岩石
1.主要的造岩矿物:石英、云母、长石、方解石
2.三大类岩石:岩浆岩、沉积岩、变质岩
(二)岩石相互转化与地壳物质循环
1.物质循环岩浆 上升冷却 岩浆岩 侵蚀、搬运、堆积 沉积岩 变质作用 变质岩 垂熔 岩浆
2.物质循环对地表影响:与地表岩石形成、地貌的变化、土壤发育密切相关
二、陆地环境组成—地貌
(一)地质作用
内力作用、外力作用同时进行,内力作用为主
(二)板块运动与板块构造
1.板块运动水平运动(主)相撞、挤压→山脉张裂→裂谷、海洋
垂直运动(辅)→地表起伏、海陆变迁
2.板块构造学说:岩石圈 海岭海沟 六大板块→板块内部地壳稳定,板块交界处地壳活跃,多火山、地震
(三)板块构造与地貌
1.褶皱:背斜、向斜
2.断层→裂谷→陡崖
(四)外力作用与地貌
1.流水作用—沟谷、峡谷、瀑布
2.风力作用—风蚀沟谷、风蚀洼地
三、陆地环境的组成—陆地水
(一)陆地水体类型
1.空间分布(1)地表水:江河水、湖沼水、固态、冰川水 (2)地下水:潜水、承压水
2.水资源循环周期:静态水、动态水源(开发利用重点)
(二)陆地水体相互关系
水体间相互运动转化,及其水源补给关系。补给类型:湖泊水、大气降水、冰川融水、季节性积雪融水、地下水补给
(三)陆地水的更新—水循环
1.循环类型:海陆间循环(水资源再生)、陆地循环、海上内循环
2.水循环意义:联系四大圈层、海陆间物质迁移和能量的交换、塑造地表形态促使水体更新
四、陆地环境的组成—生物
(一)生物的分布与环境
1.气候光照、热量、水分条件对植物分布的影响
2.植物指示作用
(二)生物在地理环境中作用
1.生物作用中主要为绿色植物光合作用
2.生物对大气成分改变
3.生物对陆地水体影响
4.生物对岩石作用,促成了土壤的形成
五、陆地环境的组成—土壤
(一)土壤在地理环境中作用
1.土壤概念:陆地表面具有一定肥力,能够生长植物的疏松表层
2.本质屈性:有肥力,能生长植物
3.土壤组成:矿物质、有机质、水分和空气
4.作用:联系有机界和无机界中心环节
(二)土壤的形成
1.成土过程:原始土壤—有机质积累—养分富集
2.人类参与成土过程
六、陆地环境的整体性和地域差异
(一)整体性
陆地环境各要素相互联系、相互制约、相互渗透,构成陆地环境整体性
(二)地域差异
1.地带性因素
(1)水平纬度地带性经度地带性 (2)垂直地带性
2.非地带性海陆分布地形起伏
七、陆地资源和地质灾害
(一)陆地自然资源的特点
1.有限性
2.潜力无限
3.分布有一定规律
4.一个地域的自然资源组成相互联系整体
(二)陆地自然资源与人类活动的关系
陆地自然资源是人类生产活动和发展动力,是人类进行生产活动的对象
(三)中国自然资源的特点: 总量多,人均不足
1.水资源和水能资源
(1)水资源特点:时空分布不均—跨流域调水、修水库 (2)水能的开发
2.土地资源分布及作用
3.矿产资源 特点及分布
(四)地质灾害及防御
1.地质灾害 (1)地震 分布:环太平洋地震带和地中海—喜马拉雅地震带 (2)火山喷发 (3)滑坡和泥石流;
2.地质灾害的防御加强、地质灾害科学研究建立灾情监测预警系统;加强地质灾害管理;实施一些预防措施
第五单元 地球和地图
一、地球
(一)地球
1.形状:两极略扁不规则球体
2.大小:平均半径6371千米,赤道周长4万千米
(二)地球仪
1.纬线:特点:形状都是圆圈,长度不等,指示东西方向
2.纬度:划分:0°(赤道)以北为北纬以南为南纬 高、中、低纬分界:30°、60° 南北极点90°回归线23°20′ 极圈66°34′
3.经线:特点:形状都是半圆,长度相等,指示南北方向
4.经度:划分:本初子午线(0°经线)—东西线分界线 180°东西经分界(以东为西经)东西半球分界:20°W、160°E 20°W-160°E为东半球 160°E-20°W为西半球
二、地图
(一)地图三要素
1.比例尺(1)公式:比例尺=图上距离
实际距离 (2)表示形式:文字式、数字式、直线式 (3)大小比较及比例尺大小与内容详略关系
2.方向 (1)上北下南,左西右东 (2)指向标 (3)经纬网
3.图例和注记
(二)等高线地形图
1.等高线:海拔相同的点连成的线
2.等高线地形图的判读
(1)据等高线疏密判断坡度陡缓 (2)据等高线形状判断地形类型3.地形刻面图的判读

Ⅳ 什么是生态学现象

生态学(Ecology)是研究生物与环境,及生物与生物之间相互关系的生物学分支学科。

生物的生存、活动、繁殖需要一定的空间、物质与能量。生物在长期进化过程中,逐渐形成对周围环境某些物理条件和化学成分,如空气、光照、水分、热量和无机盐类等的特殊需要。各种生物所需要的物质、能量以及它们所适应的理化条件是不同的,这种特性称为物种的生态特性。

任何生物的生存都不是孤立的:同种个体之间有互助有竞争;植物、动物、微生物之间也存在复杂的相生相克关系。人类为满足自身的需要,不断改造环境,环境反过来又影响人类。

随着人类活动范围的扩大与多样化,人类与环境的关系问题越来越突出。因此近代生态学研究的范围,除生物个体、种群和生物群落外,已扩大到包括人类社会在内的多种类型生态系统的复合系统。人类面临的人口、资源。环境等几大问题都是生态学的研究内容。

生态学的渊源

“生态学”一词是德国生物学家海克尔1869年提出的。海克尔在其动物学着作中定义生态学是:研究动物与其有机及无机环境之间相互关系的科学,特别是动物与其他生物之间的有益和有害关系。

其后,有些博物学家认为生态学与普通博物学不同,具有定量的和动态的特点,他们把生态学视为博物学的理论科学;持生理学观点的生态学家认为生态学是普通生理学的分支,它与一般器官系统生理学不同,侧重在整体水平上探讨生命过程与环境条件的关系;从事植物群落和动物行为工作的学者分别把生态学理解为生物群落的科学和环境条件影响下的动物行为科学;侧重进化观点的学者则把生态学解释为研究环境与生物进化关系的科学。

后来,在生态学定义中又增加了生态系统的观点,把生物与环境的关系归纳为物质流动及能量交换;20世纪70年代以来则进一步概括为物,质流、能量流及信息流。

生态学的发展大致可分为萌芽期、形成期和发展期三个阶段。

萌芽期 古人在长期的农牧渔猫生产中积累了朴素的生态学知识,诸如作物生长与季节气候及土壤水分的关系、常见动物的物候习性等。如公元前4世纪希腊学者亚里士多德曾粗略描述动物的不同类型的栖居地,还按动物活动的环境类型将其分为陆栖和水栖两类,按其食性分为肉食、草食、杂食和特殊食性等类。

亚里士多德的学生、公元前三世纪的雅典学派首领赛奥夫拉斯图斯在其植物地理学着作中已提出类似今日植物群落的概念。公元前后出现的介绍农牧渔猎知识的专着,如古罗马公元1世纪老普林尼的《博物志》、6世纪中国农学家贾思勰的《齐民要求》等均记述了素朴的生态学观点。

形成期 大约从15世纪到20世纪40年代。

15世纪以后,许多科学家通过科学考察积累了不少宏观生态学资料。19世纪初叶,现代生态学的轮廓开始出现。如雷奥米尔的6卷昆虫学着作中就有许多昆虫生态学方面的记述。瑞典博物学家林奈首先把物候学、生态学和地理学观点结合起来,综合描述外界环境条件对动物和植物的影响。法国博物学家布丰强调生物变异基于环境的影响。德国植物地理学家人洪堡)创造性地结合气候与地理因子的影响来描述物种的分布规律。

19世纪,生态学进一步发展。这一方面是由于农牧业的发展促使人们开展了环境因子对作物和家畜生理影响的实验研究。例如,在这一时期中确定了五摄氏度为一般植物的发育起点温度,绘制了动物的温度发育曲线,提出了用光照时间与平均温度的乘积作为比较光化作用的“光时度”指标以及植物营养的最低量律和光谱结构对于动植物发育的效应等。

另一方面,马尔萨斯于1798年发表的《人口论》一书造成了广泛的影响。费尔许尔斯特1833年以其着名的逻辑斯谛曲线描述人口增长速度与人口密度的关系,把数学分析方法引入生态学。19世纪后期开展的对植物群落的定量描述也已经以统计学原理为基础。1851年达尔文在《物种起源》一书中提出自然选择学说,强调生物进化是生物与环境交互作用的产物,引起了人们对生物与环境的相互关系的重视,更促进了生态学的发展。

19世纪中叶到20世纪初叶,人类所关心的农业、渔猫和直接与人类健康有关的环境卫生等问题,推动了农业生态学、野生动物种群生态学和媒介昆虫传病行为的研究。由于当时组织的远洋考察中都重视了对生物资源的调查,从而也丰富了水生生物学和水域生态学的内容。

到20世纪30年代,已有不少生态学着作和教科书阐述了一些生态学的基本概念和论点,如食物链、生态位、生物量、生态系统等。至此,生态学已基本成为具有特定研究对象、研究方法和理论体系的独立学科。

发展期 20世纪50年代以来,生态学吸收了数学、物理、化学工程技术科学的研究成果,向精确定量方向前进并形成了自己的理论体系:

数理化方法、精密灵敏的仪器和电了计算机的应用,使生态学工作者有可能更广泛、深入地探索生物与环境之间相互作用的物质基础,对复杂的生态现象进行定量分析;整体概念的发展,产生出系统生态学等若干新分支,初步建立了生态学理论体系。

由于世界上的生态系统大都受人类活动的影响,社会经济生产系统与生态系统相互交织,实际形成了庞大的复合系统。随着社会经济和现代工业化的高速度发展,自然资源、人口、粮食和环境等一系列影响社会生产和生活的问题日益突出。

为了寻找解决这些问题的科学依据和有效措施,国际生物科学联合会(IUBS)制定了“国际生物计划”(IBP),对陆地和水域生物群系进行生态学研究。1972年联合国教科文组织等继IBP之后,设立了人与生物圈(MAB)国际组织,制定“人与生物圈”规划,组织各参加国开展森林、草原。海洋、湖泊等生态系统与人类活动关系以及农业、城市、污染等有关的科学研究。许多国家都设立了生态学和环境科学的研究机构。

和许多自然科学一样,生态学的发展趋势是:由定性研究趋向定量研究,由静态描述趋向动态分析;逐渐向多层次的综合研究发展;与其他某些学科的交叉研究日益显着。

由人类活动对环境的影响来看,生态学是自然科学与社会科学的交汇点;在方法学方面,研究环境因素的作用机制高不开生理学方法,离不开物理学和化学技术,而且群体调查和系统分析更高不开数学的方法和技术;在理论方面,生态系统的代谢和自稳态等概念基本是引自生理学,而由物质流、能量流和信息流的角度来研究生物与环境的相互作用则可说是由物理学、化学、生理学、生态学和社会经济学等共同发展出的研究体系。

生态学的基本内容

按所研究的生物类别分,有微生物生态学、植物生态学、动物生态学、人类生态学等;还可细分,如昆虫生态学、鱼类生态学等。

按生物系统的结构层次分,有个体生态学、种群生态学、群落生态学生态系统生态学等。

按生物栖居的环境类别分,有陆地生态学和水域生态学;前者又可分为森林生态学、草原生态学、荒漠生态学等,后者可分为海洋生态学、湖沼生态学、河流生态学等;还有更细的划分,如植物根际生态学、肠道生态学等。

生态学与非生命科学相结合的,有数学生态学、化学生态学、物理生态学、地理生态学、经济生态学等;与生命科学其他分支相结合的有生理生态学、行为生态学、遗传生态学、进化生态学古生态学等。

应用性分支学科有:农业生态学、医学生态学、工业资源生态学、环境保护生态学、城市生态学等。

生态学的一般规律大致可从种群、群落、生态系统和人与环境的关系四个方面说明。

在环境无明显变化的条件下,种群数量有保持稳定的趋势。一个种群所栖环境的空间和资源是有限的,只能承载一定数量的生物,承载量接近饱和时,如果种群数量(密度)再增加,增长率则会下降乃至出现负值,使种群数量减少;而当种群数量(密度)减少到一定限度时,增长率会再度上升,最终使种群数量达到该环境允许的稳定水平。对种群自然调节规律的研究可以指导生产实践。例如,制定合理的渔业捕捞量和林业采伐量,可保证在不伤及生物资源再生能力的前提下取得最佳产量。

一个生物群落中的任何物种都与其他物种存在着相互依赖和相互制约的关系。常见的有:

食物链,居于相邻环节的两物种的数量比例有保持相对稳定的趋势。如捕食者的生存依赖于被捕食者,其数量也受被捕食者的制约;而被捕食者的生存和数量也同样受捕食者的制约。两者间的数量保持相对稳定;

竞争,物种间常因利用同一资源而发生竞争:如植物间争光、争空间、争水、争土壤养分;动物间争食物、争栖居地等。在长期进化中、竞争促进了物种的生态特性的分化,结果使竞争关系得到缓和,并使生物群落产生出一定的结构。例如森林中既有高大喜阳的乔木,又有矮小耐阴的灌木,各得其所;林中动物或有昼出夜出之分,或有食性差异,互不相扰;

互利共生。如地衣中菌藻相依为生,大型草食动物依赖胃肠道中寄生的微生物帮助消化,以及蚁和蚜虫的共生关系等,都表现了物种间的相互依赖的关系。以上几种关系使生物群落表现出复杂而稳定的结构,即生态平衡,平衡的破坏常可能导致某种生物资源的永久性丧失。

生态系统的代谢功能就是保持生命所需的物质不断地循环再生。阳光提供的能量驱动着物质在生态系统中不停地循环流动,既包括环境中的物质循环、生物间的营养传递和生物与环境间的物质交换,也包括生命物质的合成与分解等物质形式的转换。

物质循环的正常运行,要求一定的生态系统结构。随着生物的进化和扩散,环境中大量无机物质被合成为生命物质形成了广袤的森林、草原以及生息其中的飞禽走兽。一般说,发展中的生物群落的物质代谢是进多出少,而当群落成熟后代谢趋于平衡,进出大致相当。

人们在改造自然的过程中须注意到物质代谢的规律。一方面,在生产中只能因势利导,合理开发生物资源,而不可只顾一时,竭泽而渔。目前世界上已有大面积农田因肥力减退未得到及时补偿而减产。另一方面,还应控制环境污染,由于大量有毒的工业废物进入环境,超越了生态系统和生物圈的降解和自净能力,因而造成毒物积累,损害了人类与其他生物的生活环境。

生物进化就是生物与环境交互作用的产物。生物在生活过程中不断地由环境输入并向其输出物质,而被生物改变的物质环境反过来又影响或选择生物,二者总是朝着相互适应的协同方向发展,即通常所说的正常的自然演替。随着人类活动领域的扩展,对环境的影响也越加明显。

在改造自然的话动中,人类自觉或不自觉地做了不少违背自然规律的事,损害了自身利益。如对某些自然资源的长期滥伐、滥捕、滥采造成资源短缺和枯竭,从而不能满足人类自身需要;大量的工业污染直接危害人类自身健康等,这些都是人与环境交互作用的结果,是大自然受破坏后所产生的一种反作用。

生态学(ecology)是研究生物与周围环境和无机环境相互关系及机理的科学。(E.Haeckel,1866)
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生态学的定义还有很多:
生态学是研究生物(包括动物和植物)怎样生活和它们为什么按照自己的生活方式生活的科学。(埃尔顿,1927)
生态学是研究有机体的分布和多度的科学。(Andrenathes,1954)
生态学是研究生态系统的结构与功能的科学。(E.P.Om,1956)
生态学是研究生命系统之间相互作用及其机理的科学。(马世骏,1980)
生态学是综合研究有机体、物理环境与人类社会的科学。(E.P.Om,1997)

Ⅵ 地理的科学价值是什么

地理是一门关于生活在地球上的人与他所处地理环境之间关系的学科,一般来讲,地理所涉及的范围包括人类生活的各种环境,也就是自然环境与人文环境。自然环境包括大气圈、水圈、岩石圈、生物圈、土壤圈等圈层,由此就产生了地理的各个分支。

例如气候现象、水文现象以及水环境、地球上的自然资源、地貌、生物的分布以及生态现象,土壤的分布以及类型等等很多现象,自然地理现象还关注于由于样式、水文、植物、土壤相互作用的地表系统现象以及由于人类活动而产生的各种环境现象、气候现象。

(6)地理什么叫做积累损害扩展阅读

学习地理科学的基本要求:

1、具有扎实的地理学和环境学基本理论、基础知识,掌握地理科学和环境科学的基本实验技能和基本思想方法;

2、掌握教育法规,掌握并能够初步运用教育学、心理学基础理论,具备良好的教师素养和从事地理教育和环境教育的基本能力;

3、了解地理科学的最新发展和地理教育的最新研究成果,了解相近专业学科的一般原理和知识,并获得广泛的人文科学的修养;

4、具备运用现代教育技术开展地理教学和环境教育的基本能力;

5、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法,并有一定的科研能力。

Ⅶ 地理上的“社会积累减少”是什么社会积累是什么减少又怎样

这不是政治上的概念吗? 如果与老龄化有关,就应该是“老龄化造成社会积累相对减少,社会压力增加”,简单说,就是老人比例增加了,又没有劳动力,社会积累(国家财力,物力,保障等)不够用了...
PS解释较浅显啊

Ⅷ 初中地理知识点:水土流失的危害

在初中地理的学习,水土流失是比较重要的知识点,下面我为大家具体介绍下,供参考。

造成水土流失的因素

自然因素

⑴气候:所有的气候因子都会对水土流失产生影响,其中暴雨是造成严重水土流失的直接动力和主要气候因子,暴雨雨滴大,降雨动能大,溅蚀力强,形成的径流来势猛,历时短,强度大。

⑵地形地质:地面坡度、坡长、坡型等对水土流失的产生有重要影响。岩石性质影响风化物和土壤类型的形成,同时影响风化物和土壤的抗蚀能力。此外,岩层的倾斜度对水土流失也有影响。

人为因素

人口增长快,环境人口容量严重超载,不断破坏植被开垦荒地,过度利用自然资源,导致土地利用结构不合理,耕地(主要是坡耕地)比例过大,农业经营粗放,生产水平很低,天然草场超载放牧,退化严重,不能发挥生态防护效益,造成水土流失加剧,生态环境恶化。

二是“越穷积累越少,积累越少越穷”的恶性循环。另外,滥挖、滥伐等人为破坏活动和近年来生产建设项目不注意水土资源、自然植被和水土保持设施保护,人为造成新增水土流失。

水土流失的危害

1.使土地生产力下降甚至丧失。中国水土流失面积已扩大到150万平方公里,约占中国的1/6,每年流失土壤50亿吨。土壤中流失的氮、磷、钾肥估计达4000万吨,与中国当前一年的化肥施用量相当,折合经济损失达24亿元。

2.淤积河道、湖泊、水库。浙江省虽然水土流失较轻,可是省内有8条水系的河床普遍增高了0.2—0.1米,内河航行里程当前比60年代减少了1000公里。。湖水面积由1954年的3915平方公里到1978年已缩减到2740平方公里。更为严重的是洞庭湖水面已高出湖周陆地3米,这就丧失了它应承担的长江的分洪作用。这是一个十分严重的问题。

3.污染水质影响生态平衡。当前,中国一个突出的问题是江、河湖(水库)水质的严重污染。水土流失则是水质污染的一个重要原因。长江水质正在遭受污染就是典型例子。

水土流失如何治理

(1)生物措施:因地制宜植树种草,提高植被覆盖率;

(2)工程措施:修梯田、修挡土坝、挖鱼鳞坑等;

(3)农业生产措施:退耕还林、还草,禁止陡坡开荒;

(4)采矿、修路等工程建设妥善处理废渣弃土,避免形成新的水土流失物质源;

(5)进行小流域治理,逐渐到大面积治理。

Ⅸ 高中地理

【重点难点提示】

重点:人口数量变动对环境的影响。

难点:正确理解人口增长过快可能给资源和环境造成巨大的压力,但决不是说造成环境污染的主要原因是人口数量增长。

【基础知识】

一、人口数量的变化

概念比较:

人口的自然增长 —— 取决于人口出生率和死亡率的变动

人口的机械增长 —— 由人口的迁移引起的

一个地区人口数量的变化,主要的原因就是以上两方面。从全球范围来看,决定人口数量变动的因素仅仅是人口的自然增长。实际上,考察的地域范围越大,人口迁移对人口数量变动的影响就越小。

二、境对人口数量变化的影响

生育率 —— 在一定时期内出生人数与育龄妇女(指15岁到49岁妇女)数之比,它是决定出生率大小的基础。

(出生率是指出生人数与全体人口的比率)

环境对人口数量变化的影响,主要是通过影响生育率和死亡率来实现。

(一)环境因素对生育率的影响

自然环境因素 —— 对生育率的影响很小。

社会环境因素 —— 如地区经济发展水平、婚姻制度、生育政策、避孕技术、文化及宗教等影响着生育率。

从统计数据来看,妇女受教育程度越高,生育子女数越少。

(二)环境因素对死亡率的影响

社会环境因素 —— 如经济因素、政治因素、受教育水平和医疗卫生条件等是影响人口死亡率变化的主要因素。

自然环境因素 —— 对死亡率也有一定的影响。从地理角度出发,课本主要说明的就是自然环境因素对死亡率产生的影响。

1.气候、水、土壤等 ——

直接影响:如克山病(我国北方地区常见、水土中缺硒造成)、某些恶性肿瘤的发生都与水土因素有直接关系。再如地方性甲状腺肿(俗称大脖子病),水土中缺碘造成,水土流失严重的内陆山区发病率高;某些干旱地区常可见到氟骨症,是由于环境中含氟过多造成的。

间接影响:如湿热多雨的夏季,疟蚊会大量繁殖,传染病多发地区的疟疾的发病率和死亡率可能会上升。

2.大的自然灾害 —— 如地震、火山爆发、洪水、风暴等。

3.环境污染 —— 造成死亡率上升的重要因素之一。

环境污染严重地区:癌症死亡率明显高于其他地区。人类癌症的发生大多与环境因素有关。据1993年统计,恶性肿瘤是城市居民的首位死亡原因,农村居民的第二位死亡原因,其中又以肺癌死亡率最高。呼吸系统疾病是农村居民的首位死亡原因。这些情况都与环境直接有关。

三、人口数量变化对环境的影响

(一)随着社会的发展,人口数量的增长对环境的影响越来越大。

原始社会 —— 人口数量很少,生活空间狭小,人类的生存主要依赖自然;因而对环境影响很小。

农业社会 —— 人类通过生产活动(种植农作物、饲养家畜家禽、营造房屋、兴修水利等)对环境的改造活动,对生态环境造成一定破坏。

工业革命和科技进步 —— 生产力水平得到大大提高,人类对自然环境的改造活动加剧,影响程度越来越大。(教材第8页图1.5)表明发达国家人均消费水平高,人均污染物(CO2)的排放量也大大高于发展中国家。

人口数量增多,其影响表现有如下三个方面:

1.对资源的需求量增大:人类开发利用自然资源的程度和范围大为扩展,给资源和环境带来巨大的压力。

2.使生活排污量剧增:人口数量增多、人口分布集中以及人均消费水平上升,生活排污在大多数未得到妥善处理的地区,造成对环境的侵害。

3.大量的生产废弃物:人口数量增多,客观上要求生产规模不断扩大,使生产废弃物大量增加,对环境产生影响。如工业上的“三废”、农业上的化肥、农药(主要污染水源)等。

(二)正确认识人口数量变化与环境的关系

一方面 —— 人口增长过快可能对资源环境造成巨大压力,人口数量增长会对环境恶化产生各种直接或间接的影响,因此必须重视人口数量问题。

另一方面 —— 片面追求经济发展、不重视保护生态环境、人口素质问题、政策、技术水平等,都是造成环境污染的原因。因此不能说造成环境污染的主要原因是人口数量增长。

【重点难点分析】

1.影响人口数量变化的因素

影响人口数量变化的因素很多,主要有以下几个方面:

(1)人口自然增长率 一个国家或地区的人口数量增减变动,主要取决于出生人数和死亡人数之差,即为人口的自然增长率。世界各国的人口自然增长率不同,人口自然增长率高的地区,人口增长快,否则人口增长则缓。

(2)生产力发展水平 生产力发展水平不同,对劳动力需求也有所不同。在发达国家,随着机器大工业的迅速发展,农业机械化和交通运输业现代化,对劳动力的需求量相对减少,而对劳动力的素质要求相对提高了,从而造成一大批相对过剩人口,在客观上要求减少人口,这是造成自然增长率下降的根本原因。而在发展中国家,由于生产力水平、农技水平、以手工操作为主的小农业仍占绝对优势,生产力发展要求劳动力不断增加,从而导致了高出生率。

(3)医疗卫生事业的发展 随着世界医疗卫生事业发展和完善,预防和控制传染病和流行病的能力提高,婴儿的死亡率也大大下降等,又解除了父母担心子女夭折而欲多生的后顾之忧,使出生率下降。在大多数发展中国家,经济落后,人口死亡率仍比发达国家高。

(4)政府政策 在历史上不少国家政府为了在一定程度上解决人口和经济发展不相适应的矛盾,以制定人口政策来试图干预人口增长过程。如多数发展中国家采取了控制生育或计划生育的政策;欧洲发达国家采取的是鼓励生育的政策。

(5)政治状况 政治因素对人口数量变化的影响,主要表现在一个国家和地区政局是否稳定、有无战争。政局稳定,有利于人口增长,发生战争会使人口死亡增多,同时疾病与饥荒往往与战争伴生,使人口死亡率上升。

(6)自然环境 适宜人类生存的自然环境有利于人口增长,反之,不适宜人类生存的自然环境,会损害人的身体健康,不利于人口的增长。在一些自然灾害频发地区,也会使死亡率上升。

此外,婚姻状况、宗教信仰、风俗习惯、受教育程度以及就业状况等对人口数量的变化都有影响。

2.环境对人口数量变化的影响

(1)环境对人口数量变化的影响主要表现在哪两方面?各有哪些特点?

环境对人口数量变化的影响,主要是通过影响生育率和死亡率来实现的。

(2)生育率

就直接生育行为来说,人口的出生率只与妇女有关,更确切地说与育龄妇女有关。育龄妇女是指处于有生育能力年龄的妇女,根据妇女的生理状态,国际上把育龄妇女的年龄限定为15岁到49岁。因此,生育率是指在一定时期内出生人口数与育龄妇女数之比。生育率可以全部育龄妇女为分母计算,得出一般生育率;也可分年龄计算,得到各年龄妇女的生育率。生育率和出生率有着极为密切的关系,生育率水平是出生率水平的基础。一般情况下,妇女生育率越高,出生率也越高;出生率低,意味着妇女生育率也低。但出生率除了受妇女生育率的影响之外,还受育龄妇女占总人口比重的影响。

(3)环境因素对生育率的影响

环境对生育率的影响,主要体现在社会环境的影响方面。任何地区生育率的变化,主要取决于该地区的经济发展水平、文化教育程度以及婚姻制度、生育意愿、生育政策、避孕技术等社会经济因素。如课文中图1.2“接受教育程度统计的我国35岁到45岁妇女生育的子女数”中的统计数据来看,妇女受教育程度越高,生育的子女数越少。气候等自然环境因素对生育率的影响可以认为是微乎其微的。

到目前为止,还没有发现直接的证据说明不同地区的人口,因气候等自然环境因素的影响,产生了生育率的差异。有资料表明,现代女性由于营养条件的改善和一些自然环境因素的变化,平均初潮年龄相对提前,使女性人口有生育能力的时间得以延长,也就是说使女性潜在的生育力得以提高。然而潜在的生育力并不是实际的生育力,女性初潮年龄的提前也并不表明她们结婚年龄和生育年龄提前。事实上,在那些女性初潮年龄提前较为明显的发达国家,妇女生育第一个孩子的平均年龄却日趋增大。

还有的学者认为,环境对生育率的影响与环境对死亡率的作用有一定的内在联系。因为在死亡率,特别是婴幼儿死亡率较高的情况下,生育率往往也较高。人们之所以愿意多生孩子,主要是为了保证家庭后继有人。这种由于婴幼儿死亡率高而诱发的补偿性高生育率现象,在以手工劳动为主的农业社会中普遍存在。因此,如果说自然环境因素对生育率有影响的话,那也是通过影响死亡率所施加的间接作用。

(4)环境因素对死亡率的影响

环境与死亡率有着密切的关系。在现代社会中,社会经济因素是影响死亡率水平的主要因素,经济条件、政治因素、职业结构、受教育程度,特别是医疗卫生事业等对死亡率变化有很大的影响。但自然环境因素对死亡率也有着重要的制约作用,这种作用往往比较直观。我们本节教材中,主要讨论自然环境因素对死亡率的影响。

首先,气候、水、土壤等对死亡率的影响较为明显。其中,(1)有些因素是直接的。例如,克山病和某些恶性肿瘤的发生与水土因素有密切的关系,这些疾病对当地居民健康的危害非常突出。克山病是当地水土中缺硒造成的。还有在水土流失严重的内陆山区,发病率较高的“地方性甲状腺肿”(俗称大脖子病),就是当地水土中缺碘造成的。这一现象在我国以前的表现十分明显,为消除这一疾病带来的不良影响,现在我国政府要求群众食用加碘盐,就是这个道理。另外,在一些干旱地区常可见到的氟骨症(骨关节僵硬),是当地环境中氟的含量过多引起的。等等。(2)有些因素的影响是间接的。如在湿热多雨的夏季,由于疟蚊大量繁殖,传染病多发地区的疟疾发病率和死亡率,就可能明显上升。还有,在冬春季节,我国较为流行的疾病有乙型脑膜炎,其影响较广,为此,我国政府也积极开展了消灭乙型脑膜炎的各种宣传活动与救治中心,起到了明显的作用。

大的自然灾害,如地震、火山爆发、洪水、风暴等,往往给人类的生命和财产造成重大损失,使受灾地区的死亡率大幅度上升,例如,1976年,我国唐山地区发生了7.8级大地震,造成了24万人死亡。1999年9月,台湾省花莲发生7.6级强烈地震,10月,该岛嘉义市又发生一次6.4次地震。2001年,印度古吉拉特邦发生特大地震等。还有我国1998年的洪涝灾害,2002年美国东部遭受暴雨和龙卷风的袭击等等,都给人类的生命和财产造成了很大损失,使死亡率上升。

此外,环境污染对死亡率也有明显的影响。目前普遍认为,环境污染是造成人口死亡率上升的重要因素之一。科学研究表明,人类癌症的发生大多与环境因素有关,在环境污染较严重的地区,癌症死亡率明显高于其他地区。即便某一地区的环境污染程度较低,如果在此地长期生活,多样化的有害物质可能对人的机体产生不间断的微小损害,积累的结果能够导致人体生理和免疫能力的退化,使发病率和死亡率提高。不过,要确切地估计环境污染到底对死亡率有多大作用,却比较困难。为此,我们还应加大对环境污染的研究与防治,使我们有一个良好的生存空间。

3.人口数量变化对环境的影响

人口数量的变化对环境的影响,也是伴随着社会生产力的发展而越来越明显。

在原始社会,人类的生存主要依赖自然环境,由于人口数量很少,生活空间狭窄,人类活动对环境的影响也很小,很少有意识地改造环境。随着人类社会由原始时期向农业社会、工业社会过度,人口数量增长对环境的影响越来越大。

农业的出现和发展,使人类由过去的完全依赖自然环境,逐步通过日益扩大的生产活动,影响和改造着自然。人们开垦荒地、兴修水利,使许多荒地变为良田;对动植物品种选育和传播,改变了陆生物种群的分布;修建道路、开凿运河,构筑城垣、采矿冶炼、建造“金字塔”“长城”等,进一步改变了原始的自然景观,但是,在利用环境发展生产的同时也出现了一些环境问题,如因大量砍伐森林和破坏草原,引起了水土流失,水、旱灾害和土地的沙漠化,使一些文明地区沦为废墟或荒漠;盲目兴修水利发展灌溉,带来了土壤盐渍化、沼泽化和血吸虫病的蔓延等。

进入工业文明,工业革命和科技进步使生产力水平得到大大提高,也使人类对自然环境的改造活动进一步加剧,人口数量的增长对自然环境的影响越来越大,主要表现在以下几个方面:

(1)人口数量增多,对资源的需求量加大,使得人类开发、利用自然资源的程度和范围大为扩展,给资源和环境带来巨大的压力。

(2)人口数量增多、人口分布集中以及人均消费水平上升,使得生活排污量剧增。尤其是工业生产的废气、废水等,在大多数未得到妥善处理的地区,往往造成对环境的侵害。

(3)伴随着人口数量的增长,客观上要求生产规模不断扩大。特别是进入20世纪,世界人口增长速度比以前大大加快,同时人类的生产活动更以惊人的速度扩张。从而出现了大量的生产废弃物,对环境产生影响。例如,工业生产中产生的一些有害废气对空气的污染;农业生产中使用化肥、农药等对水源的污染等。

随着我国人口增长,大量的生活废弃物产生了,垃圾清运量随之直线上升;随着我国人口的增长,粮食问题也日益突出,为了解决这一问题,人们不得不加大开发资源的力度,大量施用化肥,而这又带来水源等的污染问题。总之,我国只有有效地控制人口数量,才能实现人与自然的和谐发展。

从上述结论可以看出:人口增长过快可能给资源和环境造成巨大的压力,但决不是说造成环境污染的主要原因是人口数量增长。所以,我们在认识和处理人口数量与环境的关系时,必须辩证地看待问题,既不能把人口数量增长看作是环境污染的惟一决定性因素,因为环境污染是由于经济发展过程中,不重视保护生态环境等多方面原因造成的,人口数量只是其中之一;同时,也不能忽视人口数量增长对环境恶化的各种直接或间接的影响。只有正确认识和对待人口数量与环境的关系,才有利于各种问题的解决。

值得我们欣慰的是,当今社会,由于人们已逐渐认识到过去人类发展对环境已施加了太多的影响,因而已经或正在采取一些措施,力图协调人口,发展和环境的关系,并取得了一定的成效。如世界人口增长速度趋于下降;社会越来越重视对自然环境的保护;人们已从过去单纯追求经济发展,转向可持续发展等等。
http://ett.edae.com/resource//index.htm

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