地理一模考差怎么办

A. 高考前的一模考不好该怎么办我都快崩溃了

放平心态，模拟考只是为了找差距，找出自己的弱点，认真复习，查缺补漏。相信自己一定可以考得很好。

可以试试采取以下办法调解心态：

深呼吸调节,慢慢闭上眼睛,深吸一口气,再缓缓吐气这个练习,当你做这个练习一至三分钟之后你就能把注意力转移到此时此刻你该做的事情之上了。

也可以采用握拳咬牙的方法调节——立刻使劲地握紧拳头，咬紧牙关，在内心里大声地暗示自己:我浑身充满了无穷的力量、我非常的自信!不停地反复暗示多次，并且要用心地去体会那种充满力量的感觉。一般而言,只需做要1到3分钟,

你将体会到自己先前的不舒服或焦虑减轻了，内心里出现了一种非常振奋的感觉，这时你要立刻去做自己该做的事情。这样一来你的问题也就可以得到有效地解决了。

(1)地理一模考差怎么办扩展阅读：

高考报名条件

符合下列条件的人员，可以申请报名：

（1）遵守中华人民共和国宪法和法律；

（2）高级中等教育学校毕业（含应届生）或具有同等学力；[14]

（3）身体状况符合相关要求。

下列人员不得报名：

（1）具有高等学历教育资格的高校的在校生，或已被高校录取并保留入学资格的学生；

（2）高级中等教育学校非应届毕业的在校生；

（3）在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试（包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试，以下简称高校招生考试）的应届毕业生；

（4）因违反国家教育考试规定，被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的人员；

（5）因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。

B. 一模地理51分还有救吗

有。
地理的学习，需要日积月累，要重视基础，提高自己的学习效率，注重理论联系实际。一模距离高考还有好几个月，是有救的。

C. 地理好差啊，怎么办啊，快一模了。不知道怎么好。大神赐教！

......其实我高二的时候自然地理也是极其的烂，后来高三的时候奇迹般的突破......所以...还是建议你”做题就做高考题，看书就看教科书“。
尽量把”五年高考三年模拟“上的高考原题做完。那个很简单的。
还有就是做一种小书，试题调研。那个不错。
分门别类的做，重要的是地球运动部分。还有就是大题记得总结答题模式。

D. 高中地理会考不及格怎么办

咨询记录 · 回答于2021-09-11

E. 地理一直很差，怎么办成绩提不上去。

地理是文科中偏向理科性质的一门学科，不少学生抱怨地理太难，其实只要找到正确的学习方法，学好地理还是很容易的。那么，地理成绩很差要怎么提高呢?

1.认真听讲，做好笔记

这是最简单也是最关键的一步，通过听讲，我们可以知道重点所在，通过做笔记，我们可以加深对难点的理解。

2.多看地图，多画地图

地理高考中空间定位非常重要，而对空间定位能力的培养根本还在于地图。对于地理基础差的同学来说，看到地图就会产生恐惧感，厌恶感，要想除去这种感觉，就必须坚持每天强迫自己去看一遍地图，看得多了，不仅在麻木中适应了地图，或多或少也能记住一些主要地理事物的位置，空间概念慢慢也能培养起来。在看地图的同时，最好能把地图画下来，不仅加深了对地图的理解，也能逐步把地图从纸上装进脑子里。

3.联系整体，分析差异

地理环境包括自然环境，社会经济环境。在地理环境的大背景下，各项地理事物之间都是有联系的，看到一种事物就要试着去牵出与之相关的其他内容。以日本为例，我们首先可以想到它的气候---季风气候，接着地形---山地多，平原少，河流---短小，水能丰富，工业----外向型工业为主...不同地区，地理环境差异也显着。像长江中下游平原与东北平原，同为我国东部平原，气候，土壤，农业却不一样，平时在学习的时候就要善于发现，善于总结。

4.勤于练习，勤于质疑

理论知识的记忆是基础，知识的运用才是目的。运用知识的途径就是要多做题，勤问题。做的多了，问的多了，书本上的理论自然也就熟悉了，命题人的意图也能渐渐了然于心，到高考时就可节省不少分析问题的时间。

（望采纳，谢谢~）

F. 马上要地理会考了，地理成绩特差，怎么办

地理最关键的是不能讨厌它兴趣真的很重要，并且地理老师也很重要。我个人就是个列子，以前我地理只考六十几分，其他同学考八十多分，当然这都怪我不适应哪个老师，后来换老师了，我对地理的兴趣大增。我地理会考考91分满分100 。上高中后一直喜欢地理，应该算是我的强项。学地理第一要抓紧课本，上课绝对要认真听讲，如果是初中地理基本做好以上两点也差不到哪去。如果是高中地理，课后一定要做题。地理题目好多都是相通的，只要会做一个类型的题其他的也就会随机应变了。当然地图很重要，要学会定位，基本常识要十分熟练，什么气候图地形图这两个最重要。多看些书增加课外知识。

G. 中考一模考差了该怎么办

我觉得应该做好两点。第一，及时总结，查漏补缺。第二，忘记过去，放平心态。

及时总结查漏补缺

成绩出现波动是一件比较常见的事情，那种每次考试发挥都非常稳定的同学，还是比较少的。

成绩出现不理想的时候，需要及时进行总结。比如哪个科目出现的问题比较大，这很有可能说明在这个科目的知识上面，自己的熟练度还不够。找出出错最多的知识点，加强针对性的训练。用每一天的积累慢慢提升自己的稳定性。

忘记过去放平心态

一次的成绩不代表什么，只要自己做好总结，针对性地补足自己的短板，下次考试成绩一般都会有比较明显的提升。但是，除了自己的知识储备之外，心态同样是一个非常重要的因素。

同样一个难度等级的试卷，我们在考试的时候和练习的时候，成绩相差十几分并不奇怪，有些心态不佳的同学，甚至会相差几十分。

所以，心态是大部分同学都要积极面对的一个问题。在平时学习的时候，要学会给自己足够的压力。但是到了考试的时候，就要尽量调整好自己的状态，用一种平和的心态去面对。将考试看作是一次练习，甚至要比日常的练习更放松一些。

积累与释放

积累和紧张的状态，是日常学习的时候应该具备的。真正到了考场上，比的就是专注度和平稳的心态，将之前的失败与挫折变成前进的动力与经验，成为自己通往成功的阶梯。

H. 马上就要生物地理中考了，可是我一模和二模的成绩都不理想。求方法

一般模考都会比中考简单些，把基础打牢，中考考的几乎都是基础，心态好点，不要紧张。

I. 地理考不好怎么办

生物和地理，背很重要。更多的我认为是理解。尤其是生物，将所学的知识联系起来，站在人和其他生物的自身角度去考虑问题。也就说，怎麽样有利怎麽来思考。这才是关键。 另外，拿一张纸，不断的画本章的知识结构。这个比直接记好多了。一，在学习地理时，要重视概念的学习，要对所有的地理概念一一消化、理解、吸收，不留夹生饭。只有概念清楚了，判断、推理问题才能正确无误。要把那些特别容易混淆的概念罗列出来，一一对比其差异。概念学习不是孤立的，要在分析和解决问题的过程中进行。 二、抓“原理”重“理解” 从基础知识抓起，扎扎实实，一步一个脚印地过“地理原理”关。三、抓“综合”重“联系” 综合性即地理环境的整体性、统一性，就是地理环境各要素之间内在联系及其相互影响、相互制约的关系。影响因素也是多方面的。在多角度、多层次、全方位、综合性分析问题上，要做如下努力： 有计划地做一批综合性典型训练题，学习从自然因素到经济因素全面考虑问题的方法。地理环境是一个整体，要注意因素之间的内在联系。 四、抓“共性”重“个性” 地理环境既有共性，更具个性。因此在学习过程中要重视事物共性的总结和个性的分析。五、抓“归纳”求“规律” 这是归纳推理的思维方式，从特殊性的地理事物中，归纳出普遍性的规律。六、抓“一般”推“特殊” “一般”往往代表的是普遍现象，当这种一般现象出现了异常，就必然有其特殊性。那么，这种特殊性的产生是必与其当地的特殊地理事物有关，从而，我们就可得出相应的结论。 七、抓“对比”找“异同” 在地理学习中，你会发现许多相似或类似的概念、原理、规律等。理解它们较好的方法就是用图表进行比较，找出异同。 八、抓“运算”促“智能” 地理计算在“双基”中是一种不可忽视的能力。 比例尺与图上距离、实际距离换算。地方时与区时的换算。绝对高度、相对高度与等高线的计算。垂直气温的计算。 太阳高度角的计算。 恒星日与太阳日的换算 。昼夜长短的计算。人口密度与人口自然增长率的计算。 9. 各种百分比的计算等。 通过反复练习，熟练掌握计算技巧，从计算结果中，阐明地理事物的性质、特征及其变化规律。 九、抓“读图”明“空间” 地图具有形象、直观的作用，可以培养观察力、想象力，发展思维能力和记忆能力，可以进一步明了地理事物的空间分布、空间联系、空间组合。 书上的图必须一一理解，学会分析、应用。充分利用填图册，按要求和规格填写地理事物。无论是平面图、立体图，还是示意图、景观图，要求能画出大体轮廓，以加深印象和记忆。