A. 我是学地理信息系统专业，想去香港读研究生，哪个学校比较好
1.据了解，香港中文大学、香港科技大学、香港城市大学以及香港浸会大学部分专业目前允许申请人凭CET-6成绩申请，无需再提供雅思、托福成绩。这给很多 CET-6成绩非常优秀的学生提供了更多的机会。前年就有几名学生获得了香港科技大学的首批录取，其中就有学生是凭借自己优秀的英语六级成绩获得科大认可的。
申请香港秋季硕士无需考试，但并不比内地考研简单。香港高校十分看重申请者的素质，因此学生应该多花一点时间在自己的申请材料上，并且香港高校进行“滚动招生”，按报名先后发放录取通知书，录满为止，竞争比较激烈。学生应尽早提交申请材料，因为留学香港人数越来越多，2011年申请将会比以往历年更加难，如果你的申请条件并不是非常的突出，建议尽早申请，提前掌握学校的录取要求，并参考历年录取数据，出手做到快准狠。
香港的网申系统大部分是在12月开，2月截止。
在线提交申请表格及申请费，本科成绩单和学位证明（在读证明）的中英文对照件并附有学校公章，语言成绩的复印件，2封推荐信，ps和cv，商科下个别专业需要提供GMAT成绩，以及护照首页复印件。
寄送材料：把申请材料打包寄送到研究生院即可。
2.申请人一般需要以下材料：
本科成绩单：要有毕业学校盖章。
英文水平证明：通常要有托福或雅思的成绩，部分学校也接受六级成绩。虽然英语成绩不是主要录取标准，但一个好的英语成绩显然更有竞争力。
GRE/GMAT成绩：部分学校要求GRE成绩，部分商科专业要求GMAT成绩。
申请表格：可以从大学网站下载或者在线申请（推荐）。
推荐信：香港的大学一般只要两封推荐信，但必须是学术领域中的人，其他人则不被接受。推荐信是一、两份表格，而不是洋洋洒洒的一大篇。其内容是对你学术才能的评价。此外还要求对你的研究计划做出评价和建议，这一点也不应忽视。 推荐表格也可在大学网站下载。
申请费。一般一两百港币，有些学校网上申请会比纸申报名费低。
研究计划：（RESEARCH PROPOSAL）是纯学术的，无须加入诸如个人经历、感情这些东西。它要求申请者要有一个明确的研究方案并对此有较好的掌握。这个计划必须是非常具体的，不能太宽泛。研究计划一般包括以下几点：
研究对象（TOPIC），即你想要解决的问题
研究此问题的意义
前人的研究状况即遗留的问题
研究方法（METHODOLOGY）
参考文献（BIBLIOGRAPHY）：这一点很重要，但往往会被忽视。
一般来说，建议先与某位教授联系，确定研究的题目、方法等，取得教授的同意后，在递交正式的计划。当然，如果你能引起教授的注意，请他为你提意见甚至给你修改，那么成功的几率就很大了。
3.授课式研究生不参与研究工作，所以没有补助可拿，通常在学业中期有奖学金可以申请。奖学金的数目差别就比较大了，而且数目很少，如果计划修读授课式研究生，要做好“没有奖学金也能完成学业”的打算。
4.一般情况下，给学校发邮件都使用英文，英文在所有港校都是官方语言，而且不存在编码的问题。
托福、雅思、GRE和GMAT
托福和雅思证明的英语水平，对于内地学生来说这是必须的，可任选其一。部分专业承认中国的大学英语六级（CET6）成绩。较高的英语成绩虽然不能对录取起到决定性作用，但是会给人留下较好的印象。GRE和GMAT是美国的研究生入学考试，一般商科专业要求GMAT成绩，部分学校的非商科专业要求GRE成绩。此成绩并不能代替英语成绩。
如果你在申请的时候还没有考，或者成绩不理想都没有关系，记得要先递交申请，之后在延缓提交成绩。一般最晚递交成绩的时间可以到次年的3月底，有些可以更晚。具体时间要和学校联系问清楚。
成绩的提交方式是由考试机构直接寄到学校，各校或学院都有自己的送分代码，详情请参阅求学香港必读中的有关文章。
5.申请希望/成功几率
内地申请人提问最多的就是“我有多大申请成功几率？”、“我申请成功的希望有多大？”。说实话，这类问题可真难倒了不少回答问题的同学，因为港校研究生录取并没有统一的标准，也不是“一刀切”，但是其中还是有规律可循，下面列出我们为您定位时所参照的标准，希望您根据自己的情况自我定位。
下面几种情况会提高成功几率：
本科“出身”好：211/985学校相对于普通高校。
本科成绩好：GPA高/系内排名靠前相对于较低的成绩/较靠后的排名。
有研究经验（适用于研究型）：之前做过研究相对于没有。
推荐人威信高：领域内知名教授的推荐相对于普通讲师的推荐。
推荐人关系：目标教授和推荐教授关系密切相对于互不相识（甚至没听说过）。
有质量的研究计划（适用于研究型）：一份有高质量的研究计划相对于随便写的一些文字。
面试表现出色：条理清晰且有礼貌的回答
下面几种情况会增加申请难度：
目标学校标准高：港大、中大相对于城大、理大。
目标专业在港热门：金融管理专业相对于农林专业。
研究型研究生：研究型研究生相对于授课式研究生。
跟风转专业申请（在转入专业有所建树者例外）：申请不同专业相对于擅长的本科专业。
申请主要由这些方面决定，但能否录取毕竟是综合考虑且由学校、学系和教授几方面决定，在申请的时候，任何人都无法预知最后的结果，请申请者结合上述的条件来给自己“定位”，以估算有多大的把握。
下面提供一份比较数据，仅供申请人参考：
申请研究型研究生的总成绩在：211/985学校85/100以上，普通高校系内排名很靠前，把握较大。
申请授课式研究生的总成绩在：211/985学校80/100以上，普通高校系内排名比较靠前，把握较大。
申请港中科的授课式研究生（非热门或特色专业），内地二本或以上学校学生有成功的先例。
申请其他学校的授课式研究生（非热门或特色专业），内地三本或以上学校学生亦有成功的先例。
申请港中科研究型研究生（非热门或特色专业），内地一本或以上学校学生可以尝试，而且希望较大。
申请其他学校研究型研究生（非热门或特色专业），内地二本或以上学校学生可以尝试，而且希望较大。
这些数据并非说明这是申请成功的必要条件，低于此标准仍然可以申请，也有成功的先例。
6.毕业出路
内地学生到港读研究生，通常只注重学术成就，忽视参加各种活动以融入香港社会，毕业之后在港的就业形势可谓严峻。
申请人在选择就读港校研究生时，应清楚的认识到毕业后在港的就业形势以及面临的挑战，如果有意留港就业，在修读期间应尽力弥补自身不足，让自己在香港的就业市场上更具有竞争力。
7.修读期限
通常情况下，港校的全日制（Full-Time）研究生授课期限如下：
研究型博士研究生：5-6年
研究型硕士研究生：2年
授课式硕士研究生：1年
如果是兼读，时间通常会加一倍
B. 谁知道"地理信息系统"专业到底怎么学
地理信息系统是地理科学、信息科学及计算机科学等的交叉学科，是一门新兴的学科，在社会、经济建设中有着非常广泛的应用。北京大学于1990年开始在地理类本科生课程中开设地理信息系统概论，并定为必修科目，1998年正式设立地理信息系统本科专业，是我国最早开设这一专业的院校之一，为社会培养了大批的高层次人才。
在地理信息系统本科专业的课程设置中，地理信息系统概论是一门骨干必修基础课，也是学生第一门地理信息系统专业课程。目前，地理信息系统概论已经是北京大学地球与空间科学学院的及环境科学学院的本科必修课程，同时也是众多相关院系的选修课程。这门课程的基础定位是：使学生掌握正确的专业基本概念和基础认识，掌握地理信息系统的基本框架结构，了解地理信息系统的应用及发展状况，从而为其后续专业及相关的学习和研究指引正确方向、打好坚实基础。
课程的指导思想 Top
地理信息系统是一门综合性的应用学科，它对于学生的地理科学及信息科学、计算机科学基础要求比较高。同时，地理信息系统目前发展非常迅速，应用越来越广泛，因而尽管本课程是一门基础课程，其内容的更新速度确实非常迅速的。结合这些特点，基于课程目的和课程定位，本课程建设的基本指导思想是：
1、坚持理论与实践相结合。本课程作为本科生的入门课程，对相关的基础概念、基础知识及基本原理需要进行充分、翔实的讲解，使学生牢固的予以掌握。同时，为了改变学生在基础课程中容易“死记硬背”的问题，突出地理信息系统的应用特点，在课堂教学中引用大量应用实例；本课程还设置了专门的实习课，并安排了专门的实习课教师，布置了具体的实习作业，以使学生能够掌握常见的应用系统的使用和操作，并提高学生的实际动手解决问题的能力。
2、坚持基础理论体系与最新进展相结合。本课程讲授地理信息系统的完整的理论体系与框架，以便为学生的后续学习研究打好基础。同时，考虑到学科的快速发展，在基础理论的基础上，增加了地理信息科学与数字地球、地理信息系统与社会、地理信息系统标准、地理信息系统工程的章节，以使学生对学科的最前沿发展有所了解、有所掌握。
3、坚持个性化教育的原则。地理信息系统是一个交叉学科，需要的专业背景知识较多，包括地理科学、信息科学及计算机科学等，同时其应用方向又非常广泛。针对这个特点，我们在教材编制中涵括了常见的基础知识，如部分计算机及网络常识、地图学的基本原理等，并在课程中对基础知识有欠缺的同学进行有针对性的辅导。同时，在安排专题讲座及课程实习时，也不是千篇一律，而是针对学生的专业方向进行了相应的安排。
4、积极运用新型的教学手段。针对课程中的重点与难点，本课程积极采用文字、图片、视频、动画等新型教学手段，以提高课程的趣味性，提高学生的参与程度，帮助学生进行理解和记忆。由于地理信息系统本身就是软件系统，因而课堂教学讲授中还采用了现场操作、现场演示的教学方法，并大力鼓励学生走上讲台进行操作，大大提高了学生的参与程度。
主要教学内容 Top
本课程教学的主要内容包括四个主要模块：
模块一：基本概念和理论
要点1：概述
地理信息系统的基本概念：信息、数据、地理数据、地理信息；地理信息系统及其重要类型；地理信息功能概述；地理信息系统的研究内容；地理信息系统发展简史
要点2：从现实世界到比特世界
对现实世界的地理认知：认知与认知模型；现实世界的抽象：现实世界－概念世界－地理空间世界－纬度世界－项目世界；比特世界
要点3：空间数据模型
空间数据模型基本概念；场模型；要素模型；基于要素的空间关系分析；网络结构模型；时空模型；三维模型
要点4：空间参照系与地图投影（本部分系针对非地理专业学生设置，不是正式授课内容）
地球椭球体；坐标系；地图投影基本问题；高斯-克吕格投影；地形图的分幅与编号
要点5：GIS中数据
数据涵义与类型；数据的测量尺度：命名量－次序量－间隔量－比率量；地理信息系统数据质量：数据质量来源与控制；空间数据元数据：元数据的基本概念－元数据的应用－元数据的获取－元数据的存储与功能实现。
模块二：地理信息系统的框架与功能
要点1：空间数据获取与处理
地图数字化：概述－地图数据类型－数字化仪数字化－扫描矢量化及常用算法；空间数据录入后处理：坐标变化－图形拼结－拓扑生成。
要点2：空间数据管理
空间数据库：空间数据库－GIS内部数据结构；栅格数据及其编码：栅格数据结构－决定栅格单元代码的方式－编码方法；矢量数据结构及其编码：矢量数据结构－编码方法；矢量与栅格结构的比较与转换算法；空间索引机制；空间信息查询：基于属性特征的查询－基于空间关系和属性特征的查询（SQL）－空间扩展SQL查询语言（GSQL）。
要点3：空间分析
空间查询与量算；空间变换；再分类；缓冲区分析；叠加分析；网络分析；空间插值；空间统计分类分析
要点4：数字地形模型(DTM)与地形分析
DEM与DTM；DEM的主要表示方法：规则网格模型－等高线模型－TIN模型－层次模型；DEM模型的相互转换：不规则点生成TIN-网格DEM转成TIN；等高线转为格网DEM－利用格网DEM提取等高线－TIN转为格网DEM；DEM建立：DEM数据采集方法－数字摄影测量－DEM数据质量控制；DEM的分析与应用：格网DEM应用－TIN分析应用。
要点5：空间建模与空间决策支持
空间分析过程及其模型；空间决策支持模型：空间分析决策的复杂性，基本理论与方法－空间决策系统－空间决策的模型管理；专家系统：专家系统的基本组成、知识处理与系统实例；数据仓库与空间数据挖掘：数据仓库－数据挖掘－空间数据挖掘；GIS空间分析与空间动态建模：GIS与空间动态模型的结合方式－元胞自动机简介－元胞自动机模拟林火蔓延模型－元胞自动机的局限性；空间相互作用与位置（分配模型）：空间优化模型的定义与分类－静态离散空间优化模型的数学表达（线性规划）。
要点6：空间数据表现与地图制度
地理信息系统数据表现与地图学：数学法则－符号－制图综合；地图的符号；专题信息表现：分类与内容－表现方法－表现手段；专题地图设计：图幅基本轮廓设计－区域范围的确定－专题地图数学基础的设计－图面设计；制图综合：概念－影响因素－基本方法；地理信息的可视化：基本概念－地学可视化类型－虚拟地理环境。
模块三：地理信息系统应用
要点1：3S集成技术
遥感简介；GPS简介；GIS/RS的集成及具体技术；GIS/GPS的集成及具体技术；GIS/RS/GPS的集成。
要点2：网络地理信息系统
网络的基本概念；分布式地理信息系统：分布式系统和C/S模型－网络地理信息系统的组合方式－网络地理信息系统的概念设计；WebGIS：简介与实现技术。
要点3：地理信息系统应用实例
城市规划、建设管理；农业气候区划；大气污染监测管理；道路交通管理；地震灾害和损失估算；地貌研究；医疗卫生；军事应用。
要点4：地理信息系统应用项目组织与管理
地理信息系统应用项目简介：模式与分类－开发方式；应用项目策略规划；应用项目合同；应用项目软硬件规划；子项目划分与管理；项目预算；人员管理；开发与数据管理；项目控制与评估；软件研制与开发质量管理：ISO9000－CMM模型。
要点5：地理信息系统软件工程技术
软件工程简介；GIS领域的体系结构与构件；GIS需求分析；数据管理设计；界面设计；GIS设计模式；使用CASE工具。
模块四：地理信息系统的前沿问题与发展趋势
要点1：地理信息系统标准
地理信息系统标准简介；ISO/TC211；OpenGIS。
要点2：地理信息系统与社会
GIS的社会化；GIS的社会化的相关问题：产业－政策－法律－教育与评估认证；社会对GIS发展的影响。
要点3：地球信息科学和数字地球
地球信息科学的概念与研究内容；数字地球的产生背景与概念；数字地球核心技术综述；国家信息基础设施和国家空间数据基础设施。
课程特色 Top
地理信息系统概论课程的的主要特色是：
1、坚持理论与实践相结合。本课程作为本科生的入门课程，对相关的基础概念、基础知识及基本原理需要进行充分、翔实的讲解，使学生牢固的予以掌握。同时，为了改变学生在基础课程中容易“死记硬背”的问题，突出地理信息系统的应用特点，在课堂教学中引用大量应用实例；本课程还设置了专门的实习课，并安排了专门的实习课教师，布置了具体的实习作业，以使学生能够掌握常见的应用系统的使用和操作，并提高学生的实际动手解决问题的能力。
2、坚持基础理论体系与最新进展相结合。本课程讲授地理信息系统的完整的理论体系与框架，以便为学生的后续学习研究打好基础。同时，考虑到学科的快速发展，在基础理论的基础上，增加了地理信息科学与数字地球、地理信息系统与社会、地理信息系统标准、地理信息系统工程的章节，以使学生对学科的最前沿发展有所了解、有所掌握。
3、坚持个性化教育的原则。地理信息系统是一个交叉学科，需要的专业背景知识较多，包括地理科学、信息科学及计算机科学等，同时其应用方向又非常广泛。针对这个特点，我们在教材编制中涵括了常见的基础知识，如部分计算机及网络常识、地图学的基本原理等，并在课程中对基础知识有欠缺的同学进行有针对性的辅导。同时，在安排专题讲座及课程实习时，也不是千篇一律，而是针对学生的专业方向进行了相应的安排。
4、注重提高学生的实践动手能力。考虑到地理信息系统学科的应用特色，本课程非常注重提高学生实际的动手能力。在授课现场增加了提问，实际操作等内容，并通过课程作业、实习、综合作业的方式要求学生实际动手解决问题。这最终又加强了学生对基础知识的掌握。
5、积极运用新型的教学手段。针对课程中的重点与难点，本课程积极采用文字、图片、视频、动画等新型教学手段，以提高课程的趣味性，提高学生的参与程度，帮助学生进行理解和记忆。由于地理信息系统本身就是软件系统，因而课堂教学讲授中还采用了现场操作、现场演示的教学方法，并大力鼓励学生走上讲台进行操作，大大提高了学生的参与程度。
教学方式 Top
在地理信息系统概论的教学中，教学组非常注重学生的主动思考，主动学习，并大力强调学生的动手实践。
1、本课程的基本教学方式是课堂讲授。
在课堂讲授过程中，授课老师采用了多媒体等新型的教学手段提高教学内容的趣味性，帮助学生形象地理解教学内容，并采用提问、讨论等方式调动学生的积极性，吸引学生主动参与，启发学生认真思考。在讲授部分内容时，还由学生在老师指导下负责现场操作，并进行同步交流，提高了学生地参与程度。
2、有针对性的课下作业。
本课程的课下作业分为三个类型：1）基本概念、基本理论方面的课下作业，适用于所有学生。2）针对学生的专业背景设置的作业。由于学习本课程的学生来自多个专业，基于他们未来的学习方向，设置了部分有针对性的作业内容，启发他们在专业方向上的深入思考。3)综合作业。每人必须完成的一个大作业，学生依据自己的兴趣选取方向，阅读文献，最终提交读书报告和相应的上机实习成果。
本课程的这些作业在加强学生对基础知识掌握的同时，进一步启发学生进行深入思考，并需要在思考的同时进行相应的动手实践。使学生的知识和能力水平得到同步的提高。
3、实习教学是教学的重要一环。
本课程开设有每周一次的上机实习。实习内容包括：1）适用于所有学生的操作实习，主要是针对基本问题的操作实践。用以巩固教学内容。2）适用于所有学生的实习作业。由实习指导教师布置，在指定的时间和环境中完成，以提高学生的综合性的动手能力，加深对教学内容的理解。3）期末大作业。结合课程教学的综合作业，在综合阅读的基础上进行上机实习，要求有一定的思考深度和综合应用程度。
同时，在每个教学周期中，教学组会组织一至两次现场参观。参观的单位是本行业的核心应用单位，如国家基础地理中心等。在参观中还组织学生与参观单位人员进行交流。
通过实习教学，可以帮助学生提高直观认识，巩固所学的知识，并提高孳生的实际动手能力。
4、鼓励学生参与科研。本授课组承担了大量的科研项目，在教学过程中，鼓励学生组成学习小组以模拟的方式参与科研项目，即在其能力范围内，在教师的指导下与真正的项目组承担同样的任务，从而大大提高了学生学习的主动性。在完成后，将学生的研究成果与真正的项目成果进行对比分析，形成互相启发，教学互长的局面。实践证明，部分学生取得的成果相当出色，获得了公开发表和奖励。
5、提供网络交流平台辅助教学。教学组开设了网络平台，供学生之间或学生和老师之间进行在线或离线交流，以提高教学的互动性。
C. 地理信息系统专业怎么样
我是08的~
一个院的
他们这个专业学风超级好的
我们院也是苏科本二中最好
恩~总之就是不错啦
好好加油
地理信息系统（本科四年）
专业性质：理科 教学部门：城市与环境学系
本专业主要培养能从事与地理信息系统有关的研究、开发、管理等工作的高级专门人才。
主要课程：人文地理学、经济地理学、地图学、遥感技术、数据库技术、地理信息系统原理、地理信息系统设计与应用、数字摄影测量、数字城市工程等。
学生毕业后可从事信息采集、储存、管理、分析的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作，也可从事相关的科研和教学工作
就业前景最好的朝阳专业——地理信息系统
经典学科 悠久历史
地理信息系统脱胎于经典的地理学专业，如今已是一个集空间卫星遥测、遥感、空位技术，地面自动化测量技术，计算机图形图像信息处理技术与地球科学完美结合于一体的现代高新科学技术体系。
地理信息系统一直是人类认识自然,改造自然的重要基础性的手段和技术方法体系。在原始社会，我们的祖先将当地的地形做成类似今天的河盘的模型，用来指导他们的狩猎，农业社会洪水泛滥后土地的再划分形成了地理信息系统雏形，工业社会则更把土地和不动产的精准管理交给了地理信息系统；现代管理信息社会中，地理信息系统作为信息产业的重要组成部分，也渗透到国家经济建设，国防建设，国防事业，任命生活的方方面面，成为不可或缺的专业。
北京林业大学自上世纪五十年代初建校就开设立测量学的课程，并紧随时代科技发展的步伐相继开设了航空摄影测量，遥感，GIS GPS 等课程，招收了博士，硕士研究生和访问学者，2002年设置了地理信息系统本科专业，2003年获准招收了地图学与地理系统硕士生，2004年获准林业装备工程博士点授予权，可在三个一级学科中培养博士后流动人员。
全新的课程 精良的装备
本专业关注国内外GIS 学术和技术前沿，开设基础性，前沿性，能力性培养课程，把学生的就业与发展看成是最大的事情，除开设一般数、理、外、地学课程外、测重在测量学、GPS、GIS、遥感等方面打好专业基础，通过北京市、教育部、国家林业局重点开放实验室的先进设备，指导学生具备良好的地理数据的采集的能力、图形图像的数据处理能力、地理信息系统的设计与分析的能力。另外长期坚持用中科院遥感所、地理所、林科院资信所、测科院GIS所、RS所、GPS所联合办学，资源共享，优势互补。
成熟的师资 丰硕的成果
尽管地理信息系统在北林是全新的专业（任何高校招生不超过七届），但北林大在地理信息系统的教学和科学研究中一直处于带头地位。师资队伍平均年龄40岁，80％具有博士后经历和博士学位,100%为教授或副教授。近年来坚持国家863计划，中国生态环境重大计划，国家生态科学基金，968等项目十余项，科研经费达1000余万元，荣获国家科技进步二等奖等省部级奖励七项。
多源的就业 美好的前景
2004年英国自然杂志发表文章称纳米技术、地理信息系统技术、生物技术将是新世纪最有统治力的技术，因此，选择地理信息技术就是选择时修，就是选择IT。毕业生除大半考取研究生外，其余可以在国土资源、房地产管理、农业、林业、水利、交通、解放军、武警、公安、石油、矿业、地质、防火、信息测绘等设计、研究、生产、规划、教学部门找到待遇不错的职业。近两年，国家信息化发展的战略把地理信息系统专业人才的需求推向了前所未有的高度，因此，每一个献身地信专业的年轻人都会把个人理想建立于国家事业的基础上，选择你热爱的，热爱你选择的。有人估计，中国地理信息系统人才的饱和要到2005年之后，这对你来说还不够吗？
D. 地理信息系统专业 是什么玩意 有木有前途啊
地理信息系统（Geographic Information System或 Geo－Information system，GIS）的定义很多，下面引用陈述彭等（1999，《地理信息系统导论》）的定义：由计算机系统、地理数据和用户组成的，通过对地理数据的集成、存储、检索、操作和分析，生成并输出各种地理信息，从而为土地利用、资源管理、环境监测、交通运输、经济建设、城市规划以及政府部门行政管理提供新的知识，为工程设计和规划、管理决策服务。由此也可以大概了解GIS的研究对象、主要内容和任务。
地理信息系统学科是个边缘性的学科，需要掌握地理、测绘、计算机（包括软件操作及编程）以及与某应用方面等多方面的知识。
至于地理信息系统专业则随大学的不同而有不同的侧重点，如武汉大学遥感学院的GIS专业偏重摄影测量遥感，资源环境学院的偏重制图与GIS工程，重点实验室的侧重于3S结合；同济大学的GIS侧重于测绘；北京大学的GIS侧重于工程项目；北京师范大学的GIS侧重于遥感应用与定量遥感；北京林业大学林学院的GIS注重在生态环境（林业）上的应用。
前景方面，通过之前的定义我们也看到GIS的应用特别广泛，而且在我国发展时间不长，应该说GIS还处在不断的发展和壮大的过程中，人们的生活也越来越离不开GIS服务所带来的便利，从市场需求上还是十分有前景的，根据我们老师的介绍，现在GIS领域也十分缺乏具有较高素养的技术人才，换句话说也面临着毕业生找不到工作、企业招不到人才的局面。因此，如果好好努力的话，前景大好。
另外想解释一下一楼的说法，我理解的他所指的“到处跑”一方面指GIS应用广泛，基本各行业、各区域都需要GIS的应用，而各行业、区域的自身情况都不同，因此需要“到处跑”来针对某一对象进行应用；另一方面可能是指数据的采集方面通常通过测绘技术完成，而测绘通常需要实地通过仪器采集、比较辛苦。
希望对你有帮助
E. 香港中文大学研究生的地理信息系统专业 如何主要研究哪些方向就业
很巧的是，香港中文大学的林晖教授今天刚好在我们学校做了一个报告。他是这方面的专家，今天他讲了说，他们学校的研究生学习时间为一年，他主要研究的是GIS的更深层次，GIS和虚拟地理环境，侧重于GIS的应用。他们的研究生分两种，一种是研究型，跟导师一起做研究，要求较高，另一种是修课型，要求比研究型稍低，但也挺高的。你可以上网搜搜他们学校！
F. 谁了解地理信息系统专业就业前景如何
还可以，这是我们寝室的童鞋说的，他就是地理信息系统专业的，湖南师大，但是他说要考研会比较好一点，因为感觉这个专业比较酱油，学的东西很多，尤其是计算机和GIS，制图方面
G. 地理信息系统专业，考研，报考香港GIS研究生，求意见和建议
香港目前有两所院校有这个专业，一个是香港理工大学，它的测量很强的，GIS和遥感一般，另外一个是香港中文大学，它的GIS和遥感很强的。香港那边主要看本科成绩单和外语水平，如果外语水平没有托福或雅思，我记得六级过了500分好像也可以申请。由于招生人数有限，所以这两所院校一般择优录取。
H. 想知道香港理工大学和香港中文大学的地理信息系统专业，哪一个比较好最好是相关专业的回答
对每个人来说，适合你的就是最佳的。以下是香港高校最佳专业，供你参考：
最佳会计/专业会计(BEST ACCOUNTING/ PROFESSIONAL ACCOUNTANCY)
香港理工大学 (The Hong Kong Polytechnic University)
最佳人类学/人文科学 (BEST ANTHROPOLOGY/ HUMANITIES)
香港中文大学 (The Chinese University of Hong Kong )
最佳建筑学 (BEST ARCHITECTURAL STUDIES )
香港大学 (The University of Hong Kong )
最佳生物学/应用生物 (BEST BIOLOGY/ APPLIED BIOLOGY )
香港科技大学 (The Hong Kong University of Science and Technology )
最佳生物化学 (BEST BIOCHEMISTRY )
香港中文大学 (The Chinese University of Hong Kong )
最佳工商管理学 (BEST BUSINESS ADMINISTRATION )
香港中文大学 (The Chinese University of Hong Kong )
最佳屋宇设备工程学 (BEST BUILDING SERVICES ENGINEERING )
香港理工大学(The Hong Kong Polytechnic University )
最佳化学/应用化学/化学科技 (BEST CHEMISTRY/ APPLIED CHEMISTRY/
CHEMICAL TECHNOLOGY )
香港大学 (The University of Hong Kong )
最佳中国语文及文学(文学学士) (BEST CHINESE LANGUAGE AND LITERATURE (BA) )
香港中文大学 (The Chinese University of Hong Kong)
最佳中文教育 (BEST CHINESE LANGUAGE EDUCATION)
香港中文大学( The Chinese University of Hong Kong)
最佳中医 (BEST CHINESE MEDICINE)
香港中文大学 (The Chinese University of Hong Kong)
最佳土木工程学 (BEST CIVIL ENGINEERING)
香港大学 (The University of Hong Kong)
最佳土木工程(环境工程) (BEST CIVIL ENGINEERING (ENVIRONMENTAL ENGINEERING))
香港大学 (The University of Hong Kong)
最佳电脑学 (计算机科学) (BEST COMPUTER SCIENCE (STUDIES))
香港科技大学 (The Hong Kong University of Science and Technology )
最佳电脑工程(计算机工程) (BEST COMPUTER ENGINEERING )
香港大学(The University of Hong Kong )
最佳计算数学及运筹学 (BEST COMPUTATIONAL MATHEMATICS AND OPERATIONS RESEARCH )
香港大学 (The University of Hong Kong )
最佳建筑经济(工程)及管理学(BEST CONSTRUCTION ECONOMICS (ENGINEERING) AND MANAGEMENT )
香港理工大学 (The Hong Kong Polytechnic University )
最佳经济/应用经济/ 商业经济(BEST ECONOMICS/ APPLIED ECONOMICS/
BUSINESS ECONOMICS )
香港大学 (The University of Hong Kong )
最佳电子及电子工程 (BEST ELECTRICAL AND ELECTRONIC ENGINEERING)
香港城市大学 (City University of Hong Kong )
最佳英国语文 (BEST ENGLISH )
香港中文大学 (The Chinese University of Hong Kong )
最佳环境科学 (BEST ENVIRONMENTAL SCIENCE )
香港大学 (The University of Hong Kong )
最佳时装，纺织及制衣学(BEST fashion,Textiles and clothing )
香港理工大学 (The Hong Kong Polytechnic University )
最佳金融/计量财务学/金融服务 (BEST FINANCE / QUANTITATIVE FINANCE / FINANCE SERVICE )
香港大学 (The University of Hong Kong )
最佳食物营养学 (BEST FOOD AND NUTRITIONAL SCIENCE)
香港中文大学 (The Chinese University of Hong Kong)
最佳地理 (BEST GEOGRAPHY )
香港中文大学 (The Chinese University of Hong Kong)
最佳政治与公共行政学 (BEST GOVERNMENT & PUBLIC ADMINISTRATION)
香港中文大学 (The Chinese University of Hong Kong)
最佳历史 (BEST HISTORY)
香港中文大学(The Chinese University of Hong Kong)
最佳酒店管理( BEST HOTEL MANAGEMENT)
香港理工大学 (The Hong Kong Polytechnic University )
最佳人力资源管理 (BEST HUMAN RESOURCES MANAGEMENT)
香港浸会大学 (Hong Kong Baptist University)
最佳工业管理及制造工程 (BEST INDUSTRIAL AND MANUFACTURING ENGINEERING)
香港大学(The University of Hong Kong)
最佳讯息工程学 (BEST INformATION ENGINEERING )
香港中文大学 (The Chinese University of Hong Kong)
最佳资讯系统 (BBA) (BEST INformATION SYSTEMS (BBA))
香港城市大学 (City University of Hong Kong)
最佳讯息科技/系统 (BEST INformATION TECHNOLOGY / SYSTEMS)
香港城市大学 (City University of Hong Kong)
最佳新闻及传理系 (BEST JOURNALISM & COMMUNICATION)
香港浸会大学 (Hong Kong Baptist University)
最佳法律 (BEST LAW)
香港大学 (The University of Hong Kong)
最佳市场学 (BEST MARKETING)
香港理工大学 (The Hong Kong Polytechnic University )
最佳数学 (BEST MATHEMATICS)
香港科技大学 (The Hong Kong University of Science and Technology )
最佳机械及自动工程 (BEST MECHANICAL ENGINEERING)
香港大学 (The University of Hong Kong)
最佳医学 (BEST MEDICINE)
香港大学 (The University of Hong Kong)
最佳护理学 (BEST NURSING)
香港理工大学 (The Hong Kong Polytechnic University )
最佳物理/应用物理( BEST PHYSICS / ENG. PHYSICS)
香港中文大学 (The Chinese University of Hong Kong)
最佳体育运动科学 (BEST PHYSICAL EDUCATION & SPORTS SCIENCE)
香港中文大学 (The Chinese University of Hong Kong)
最佳哲学/宗教 (BEST PHILOSOPHY/ RELIGIOUS STUDIES)
香港中文大学 (The Chinese University of Hong Kong)
最佳社会工作( BEST SOCIAL WORK)
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I. 有人知道香港理工的地理信息系统硕士专业，课程设置中每一门的详细介绍吗＃GIS＃
地理信息系统（Geographic Information System或 Geo－Information system，GIS）有时又称为“地学信息系统”。它是一种特定的十分重要的空间信息系统。它是在计算机硬、软件系统支持下，对整个或部分地球表层（包括大气层）空间中的有关地理分布数据进行采集、储存、管理、运算、分析、显示和描述的技术系统。
J. 求助！！世界大学地理信息系统专业的排名
美国排名 学校
1 Massachusetts Institute of Technology麻省理工学院
2 Carnegie Mellon University卡内基梅隆大学
3 The University of Texas at Austin德克萨斯大学奥斯汀分校
4 The University of Arizona亚利桑那大学
5 University of Maryland College Park马里兰大学帕克分校
6 Stanford University斯坦福大学
7 University of Minnesota Twin Cities明尼苏达大学Twin Cities分校
8 University of Pennsylvania宾夕法尼亚大学
9 New York University纽约大学
10 Georgia State University乔治亚州立大学
11 University of California Irvine加州大学欧文分校
12 Pure University,West Lafayette普渡大学西拉法叶校区
13 Indiana University,Bloomington印地安那大学伯明顿分校
University of California Berkeley加州大学伯克利分校
University of Michigan Ann Arbor密西根大学-安娜堡分校
16 The University of Georgia乔治亚大学
17 University of Pittsburgh匹兹堡大学
18 Arizona State University亚利桑那州立大学
Harvard University哈佛大学
20 Bentley College (McCallum)
Northwestern University西北大学
22 University of Illinois Urbana Champaign伊利诺伊大学厄本那—香槟分校
23 Cornell University康奈尔大学
University of Washington华盛顿大学
25 Georgia Institute of Technology佐治亚理工学院
University of Southern California南加州大学
27 Duke University杜克大学
The University of Chicago芝加哥大学
University of Connecticut康涅狄格大学
University of Texas-Dallas
日本和澳大利亚的大学实在是太难找了，真惭愧，希望你能满意。