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地理为什么那么难学

发布时间:2022-09-30 20:27:21

1. 地理为什么那么难学啊~

对于地理,第一学期的地理基本上是三年里最难的.第一学期的地理,你主要是要把老师上课讲的知识弄懂,当然书本的东西应付怪模怪样的地理题还不行,这时你要多练题,特别是要注意老师评讲时解题的方法.不过,高一的知识老师会反复强调的,因为都认为那部分最难.
区域部分,你要了解各个洲地理位置,气候及其原因,地理单元,经济,人文风情,着名的河流山川...建议你买两本不同类型的区域地理的书。我买了两本,一本重图一本重文,两者很多相同点,但又互相补充。
不知道你是高中还是初中,所以,我按照高中的经验跟你说的,如果是初中,也差不太多.

2. 为什么地理那么难学

地理环境空间广大,地理事物多种多样,地理关系错综复杂。学习地理尤其要注意学习方法,只有掌握好学习方法,才能化难为易,学得扎实而灵活。

1、学会使用课本 教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系,要经常翻阅,以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。

2、学会使用地图 地图是地理信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。 地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言,首先要记住七大洲和四大洋的分布。

3、重视地理观察 观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息,锻炼我们的才智。

4、善于地理想象 观察只能得到局部直观,地图只能提供位置直观,想象才能使二者联系起来,使你获得地理环境的全面景观,进而向你展示地理的未来。

5、要善于动脑 经常向自己提出问题,地理问题的一般思路是: ①学什么?如黄河及其水文特征。 ②在哪里?如黄河流经的省区和流域范围。 ③为什么?如黄河的水文特征是怎样形成的。 ④有何利弊?如怎样评价黄河对我国北部地区提供的有利条件和不利条件。 ⑤怎样协调好人地关系?如怎样使人类与黄河的关系协调起来,应当怎样合理利用改造它。

6、要勤于动手 经常用手写,动笔画,动手制作学具,这不仅使你心灵,还能使你手巧。 方法对头,事半功倍,你将越学越爱学。

7、练习是学习中的重要一环,确实应该抓好。由于地理不同于其它学科,侧重于图,很多知识都要落实到图上,所以建议你在预习中,除了要了解文字内容外,还要多看图、看懂图。当然,有些内容较难,一时不能理解,做个记号,课堂上认真听老师讲解,如果还不明白,就要及时问,直到掌握为止。

第一、要多看图,这样才能记住各种地理事物,如河流、山脉、城市等。
第二、要多理解,不要死记硬背,要把基本知识点及原理落实到地图上,这样才能记得住,才能灵活运用。
第三、适当地做些题目,检查所学情况。最后记住:对自己要有信心,对地理要有兴趣。

学习地理尤其要注意学习方法,只有掌握好学习方法,才能学得扎实而灵活。

1、学会使用课本。课本的目录提示了全书的要点和前后的联系,要经常翻阅,做到对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。
2、学会使用地图。地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言,首先要记住七大洲和四大洋的分布。
3、重视地理观察 观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是如何活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息,锻炼我们的才智。
4、善于地理想象 。观察只能得到局部直观,地图只能提供位置直观,想象才能使二者联系起来,使你获得地理环境的全面景观,进而向你展示地理的未来。
5、要善于动脑 。经常向自己提出问题,地理问题的一般思路是: ①学什么? ②在哪里? ③为什么? ④有何利弊? ⑤怎样协调好人地关系?应当怎样合理利用改造它。
6、要勤于动手。经常用手写,动笔画,动手制作学具,这不仅使你心灵,还能使你手巧。 方法对头,事半功倍,你将越学越爱学. 转阅朋友的 很有价值

3. 为什么地理这么难学

个人觉得如果自然地理是由一定难度的。首先需要一定的空间想象能力,比如太阳高度角,地球运动等地理问题就比较难,本人的弱点就是这个;其次,大题没有掌握套路。比如说一个地方为什么适合种植水稻,它的地理条件是什么。这个问题就有一定的套路,肯定要从气候,降水,土壤,经济等方面去考虑。多做做题目,掌握一定的套路和基本知识,地理就不是很难了。

4. 为什么地理难学

地理难学是没有掌握学习的基本方法,你只要掌握以下3点基本方法就可以学好地理:
1、要学会看地图——立体的地球仪,可以让自己建立立体的思维方法,地理的知识是立体的;平面的行政区图、地形图、气候带分布图、自然资源分布图、交通图……;会看地图就已经学会30-50%的地理知识。
2、多看地图——书面知识与地图结合可以强化记忆,反复可以增强记忆,当形成习惯后,知识也就立体化了;
3、掌握地理要素及其要素之间的关系——如气候的要素是:位置、温度、降水;位置的要素是:经纬度位置、海陆位置、交通位置、资源、经济水平(工业、农业、服务业……)等。“位置”是地理要素当中最为主要,是核心。
地理要素在不同的地方,其中一个要素会起主导作用,位置则是永远不可以忽视的因素。
地理要素之间会相互影响:位置影响气候、自然资源,位置与资源影响交通、经济水平与地位……

会看地图,掌握了地理要素及其关系,也就是掌握了地理的核心知识。

5. 地理为什学不好

地理不好学,是因为地理知识抽象,需要空间想象能力。如果只死记硬背是学不好的。好多知识得理解记忆。地图是学习地理的第二语言。我们应该学会看地图,从地图上学习知识,以图析文。但最重要的还是得背过理论知识,通过理论指导实践。

6. 地理为什么会那么难

其实地理说难难,说不难也不难。
学好地理的关键就在于找到规律,然后就可以做到以不变应万变。
比如,区位。
1
绝对区位
2
自然地理特征(气候
地形
土壤等)
3
人文地理特征
(交通
政策
市场等)

7. 告诉你自然地理为什么难学

任何一门学科都有自身的特点。从地理学科的内容来看,地理主要是阐述地面各种地理事象的分布,并探究其原因,地理学科具有明显的综合性、空间性、实践性、推理性、文理知识的交叉性等特点,故而难学。

自然地理可能更棘手,尤其是“太阳光照图”“热力环流”“气压和气流”等,需要有一定的领悟和理解能力,有些题也是比较难的。但是还是要以书本为主,理清概念,一些示意图更是要好好看看,因为考试中的图表题大多是经其改动而来。当然也要做定量的习题(最好是附加答案和解题思路的),多做做会有意想不到的收获。

掌握自然地理基本原理与规律。首先要理解运动规律,其次要掌握分布规律。对知识要进行整理加工,在头脑中构建起知识的联系线索和网络系统是深刻理解地理原理和规律的关键。突出基本原理、规律的实际运用。把学到的基本原理、规律等应用于实践中,以此来解释自然现象,提高分析问题和解决问题的能力,而且能从多角度、多层面、运用多种知识和方法去分析和解决相关的实际问题。

遇到难题可以放一放,有些题只是训练你的思维,真正的考试中不一定会出现。

在做题过程中,一定要善于思考,遇到疑难问题时随时记录,认真归纳、总结,自己探索出做题规律,坚持一段时间,就一定会有所收获。李老师说:“现在同学们思考的时间太少,如果总是被动地去接受老师所传授的知识,而不是主动去探究,那是达不到好的学习效果的。”而对地球运动和大气运动的学习,就要求同学们去摸透基本原理,原理都弄清楚了,各类问题也就迎刃而解了。

自然地理有很强的理科性,需要用学习理科的方法来学习——先听懂,再自己理解,然后通过做一定的典型题目来强化巩固!!自然地理原理与规律性的知识较多,适当精选精练试题会理解得更加透彻。做到自然地理和人文地理的结合,自然地理和区域地理、热点问题的结合。

8. 为什么地理难学

地理难学是没有掌握学习的基本方法,你只要掌握以下3点基本方法就可以学好地理: 1、要学会看地图立体的地球仪,可以让自己建立立体的思维方法,地理的知识是立体的;平面的行政区图、地形图、气候带分布图、自然资源分布图、交通图;会看地图就已经学会30-50%的地理知识。 2、多看地图书面知识与地图结合可以强化记忆,反复可以增强记忆,当形成习惯后,知识也就立体化了; 3、掌握地理要素及其要素之间的关系如气候的要素是:位置、温度、降水;位置的要素是:经纬度位置、海陆位置、交通位置、资源、经济水平(工业、农业、服务业)等。位置是地理要素当中最为主要,是核心。 地理要素在不同的地方,其中一个要素会起主导作用,位置则是永远不可以忽视的因素。 地理要素之间会相互影响:位置影响气候、自然资源,位置与资源影响交通、经济水平与地位 会看地图,掌握了地理要素及其关系,也就是掌握了地理的核心知识。

9. 为什么学不好地理

在高中的学习当中,很多人都抱怨地理很难,也的确是这样的所以在高三地理的学习当中,掌握方法相当重要,可以让你的学习事半功倍。
高三地理可以分为自然地理,世界地理和人文地理,每个部分都有各自的特点,因此也应有不同的方法。
第一是自然地理。
自然地理是相对最难的部分,有很多计算,对于文科生来说绝对是个难点。 对于自然地理,首先掌握书上的相关概念是前提,平时要养成多看书的习惯。但也不是说要花很多时间去看,而是要善于利用零碎时间,比如说课间、睡觉前、起床后。看过后也要经常温习,经常回顾。然后,就是要做题目,做题目的关键是理解,做的题量不用太多,但也不能不做,要培养做题目的感觉。做题要仔细阅读题目,抓住每个信息点来解题。碰到不会做的题目就要认真听老师的分析,要理解老师讲的东西。我不喜欢用错题集,因为错题实在是太多了,收集起来有点烦的,而且每道题目中总不会一点都不懂的,把你每道题目中不懂的地方所谓的盲点,或者是新的知识点集中起来,复习时可以多看这本的,
第二是世界地理。
世界地理的关键是看地图,一些重要的地理事物,重要的经纬线一定要背得出来。平时要多看地图,基本上要在脑中形成地图的大致轮廓。同学之间可以利用课余时间来拿着地图册互相问问题,大家一起看地图比较有味道。此外,要善于联想,比方说看到赤道,就会联想到赤道穿过哪些国家,赤道附近的气候等,再联想到穿过赤道的国家的有什么地理特征,气候,资源,经济,综合国力,等等。看到某样事物就会树枝状般联想开去,那这样掌握的知识点就多了,面也广了。
第三是人文地理。
人文地理相对比较简单,没啥技巧可言的,关键是背诵。但是背诵也有技 巧,要善于把要背诵的知识点与自己已经熟悉的事物联系起来,这样背起来就比较容易了,而且最大的好处是这样背不太容易忘记。此外,背诵过的内容要经常回味,可以在吃饭时或走路时或躺在床上时在心里默背;也可以在背过之后把每章的内容都列个框架,再罗列出每个重要的知识点,学习能到这种程度也是超有成就感的。

10. 为什么地理那么难啊

其实地理不不难的,你要掌握一个好的学习方法才行 地理环境空间广大,地理事物多种多样,地理关系错综复杂。学习地理尤其要注意学习方法,只有掌握好学习方法,才能化难为易,学得扎实而灵活。 1、学会使用课本 教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系,要经常翻阅,以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。 2、学会使用地图 地图是地理信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。 地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言,首先要记住七大洲和四大洋的分布。 3、重视地理观察 观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息,锻炼我们的才智。 4、善于地理想象 观察只能得到局部直观,地图只能提供位置直观,想象才能使二者联系起来,使你获得地理环境的全面景观,进而向你展示地理的未来。 5、要善于动脑 经常向自己提出问题,地理问题的一般思路是: ①学什么?如黄河及其水文特征。 ②在哪里?如黄河流经的省区和流域范围。 ③为什么?如黄河的水文特征是怎样形成的。 ④有何利弊?如怎样评价黄河对我国北部地区提供的有利条件和不利条件。 ⑤怎样协调好人地关系?如怎样使人类与黄河的关系协调起来,应当怎样合理利用改造它。 6、要勤于动手 经常用手写,动笔画,动手制作学具,这不仅使你心灵,还能使你手巧。 方法对头,事半功倍,你将越学越爱学。 怎样学好生物 我不知道你是哪里的学生,我是江苏的,我的经验其实很简单的,生物这门课程虽然归于理科,但是它还是很文科的东西,那么要学好它,首先是很痛苦的事,那就是背,一定要背,不管它是如何出题,它都是来源于课本,并且都是从课本中出题.现在象江苏的出题老师,很多是来自于大学,他们出题时拥有的资料就是各地区的摸考试卷和课本.所以要想得到高分,你不背诵是没有用的.然后就是发散性思考,但是这必须在你熟记课本之后.任何的问题都多想一下.对于你错误的题目要好好想想,因为每一题都是老师经过深思熟虑的,每一句话都有意思的,通常一道题它不仅仅是一个知识点,而是很多串连起来的,所以错一道题,就可能与很多有关的.你还可以把你错的知识点总结起来,并对于那些要重新的学习.还有要多问问题,对于周围的事物的某些现象也要多观察,多提问.在考试之前,可以把书合上,闭上眼睛,想一下,你的课本的内容,使它成为一种网络结构,这样对于那些综合题目也就做到心中有数了

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