高中地理选修怎么选

㈠ 在高中选科的时候，生物和地理该怎么选

高中选科的时候生物和地理确实难选，女生大多数都会选择地理。地理大方向是文科，文科类的只要死记硬背即可，生物变化多一些，也考量了学生们的逻辑思维能力。可以在高一考试的时候，就有一个心理准备，平时哪一科的成绩，相较于高一些就选哪一个。很多人考虑到选科可能会面临以后上大学的问题，其实上完大学之后，真正从事职业和专业有天差地别的区别。那么到底应该怎么样去权衡呢？让我们来具体了解一下吧！

总之，在选科的时候，生物相对于地理来说，要花费更多的精力去思考，地理只需要老老实实学就可以学得好了。

㈡ 地理选修课程有哪些

高中地理选修课有七个模块：  
选修1 宇宙与地球  
选修2 海洋地理 
选修3 旅游地理
选修4 城乡规划
选修5 自然灾害与防治
选修6 环境保护
选修7 地理信息技术应用

㈢ 高中选课怎么选

选择适合自己的。
需了解各大学同一专业选考科目的不同。根据职业——专业——选科这条主线选择科目。如果不想读工学专业，物理可以不选，选考历史、地理、政治三门，是绝对不能读医学专业的，不同高校的不同专业的考试科目要求不一样，学生根据要报考的院系和专业所要求的必考科目选择自己的选考科目。这里需要强调一下，各个学校同一个专业其选考科目的要求也是不同的。
排除自己不擅长的科目，选择优势科目。高考改革之后，最终成绩是按等级赋分来确定，比如卷面成绩为80分，若在全省的排名比例是1，那么最终成绩就是100分。所以，选择考生比较擅长的科目，对最终成绩会更有优势。

㈣ 高中选课怎么选

随着新高考改革的推动，大多省市变成了3+1+2选课模式，3+1+2怎么选课方法如下：

一、偏文科：历史+地理+生物组合。

1、易于理解：对于很多学生来说，最难懂的科目首先是物理，其次是化学。物理难，化学散，两个学科都需要学生的理解能力，而且还需要大量的试题去加深理解，所以，对于那些上课听课困难的学生来说，放弃这两科是理性的选择。

3、好选专业：选择了物理，意味着90%以上的专业都可以选择。大多数高校的多数专业必考科目均要求物理。

㈤ 高中选修课怎么选

选自己感兴趣的。

兴趣是人们学习的动力。只有当对这门课感兴趣时，才会更加热情地学习。今天的初二学生是第一批参加新高考的学生，所以应该仔细考虑他们感兴趣的科目，并优先考虑那些科目。当然，一些学生在第二年初级刚刚接触新的事物很快，很难快速找到自己的兴趣，这个时候可以根据自己的平时一些生活情趣的选择，或注意自己的什么科目更精力充沛，你可以考虑选择把这些科目。

(5)高中地理选修怎么选扩展阅读：

物理、化学、地理。这种组合方式比较好，如果高中选择这种方式上课，那么大学可以报考的专业范围能达到99．4％，这样选课既有理科科目又有文科科目，而且大学专业涉及到物理、化学和地理知识的内容相对来讲比较多，学这些知识也比较有用，即使大学所学专业不能完全用到这三科知识，那么在以后或许也有用处。

物理、生物／政治、历史。这种组合也是很好的，大学能考的专业也可达到99．3％，同样文理科都有，而且这几科也是比较实用的组合。总之，只要是包含物理这科，并且不选理综组合，大学可报专业大约都在99％以上，可见物理是很重要的，之所以没有推荐物理、化学、历史这个组合，是因为可报专业达到了99．9％，竞争太激烈。

㈥ 高中地理选修3知识要点总结

旅游资源是指对旅游者具有吸引力的自然存在和历史文化遗产,以及直接用于旅游目的的人工创造物。下面是由我整理的高中地理选修3知识要点总结，希望对大家有所帮助。

高中地理选修3知识要点总结(一)

旅游景区开发中的不和谐音及其启示

1品牌之争

2重复开发现象严重

3低水平开发屡见不鲜

4不顾市场需求，不和谐音：盲目开发

启示：旅游景区不做规划，只会造成旅游资源的浪费、旅游环境的破坏、旅游景区的低效益

5.旅游开发中的环境问题 1对自然环境的破坏：

a.污染

b.对生物的危害(捕猎野生动物、采集野生植物、干扰生物的生活习性、阻断生物的迁徙路线、甚至导致某些珍稀物种的灭绝)

c.开发建设和游人对地表环境、自然资源的破坏(如：造成水土流失、土壤板结、滑坡、雪崩等)

d.对视觉效果的破坏

6.对社会环境的破坏：

a.对传统社区文化的破坏

b.对文物古迹的破坏

c.旅游热点地区过度城市化造成的一系列城市问题(如：城市景观破坏、建筑物过于密集、交通拥挤等)

高中地理选修3知识要点总结(二)

1、旅游景观的自然美

自然景观的美感，主要包括形象美、色彩美、动态美、听觉美和朦胧美。其中，形象美是最显着的美感特征。

(1) 形象美

地貌是自然景观的构景基础，不同的地貌形态，展示出的形象和美感有所不同。 自然景观的形象美分为雄、奇、险、秀、幽等特征，有泰山天下雄、黄山天下奇、华山天下险、峨嵋天下秀、青城天下幽、洞庭天下旷之说。

(2) 色彩美;

(3)动态美;

(4)朦胧美;

(5)听觉(声音)美

听觉美是审美客体有节奏的音响表现出来的形式美。 听觉美是大自然中的各种声响，赋予有人以听觉之美。 总结：形象美是指名山大川等自然景观的总体形态和空间形式的美;色彩美是指自然景观的色彩美感和色彩变化;动态美是指自然景观富有动感的美;朦胧美是指烟、雨、云、雾，以及晨曦、暮霭使自然景观呈现出的一种若隐若现、烟雨迷蒙之美。“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”强调的是一种动感的美，属于动态美的范畴。

2.旅游景观的人工美

人工美是指能够吸引人们旅游活动、反映今古人类创造的物质文明和精神文明的 事物所呈现的审美状态。

(1) 古典园林之美

古典园林主要有山、睡、花木、建筑(桥、亭、廊)基本要素组合而成的综合性艺术品。

(2)古建筑美

古建筑的形式美主要表现在序列组合、空间安排、比利尺度、造型式样、色彩装饰等方面，这些形式美的因素决定了古建筑的审美特征。

(3) 人造景物美

增加一些人造景物(人工美)，如亭台楼阁、桥梁、寺庙等，它们与自然景物形成一个统一的整体，构成绚丽多彩的风景美。

3.名人轶事和民间传说

如山东蓬莱阁楼上的“八仙”塑像;河南灵宝的函谷关老子着《道德经》处等。

高中地理选修3知识要点总结(三)

1、选择观赏位置

(1)距离

①观赏景观时，选择适当的距离很重要。距离不当，往往观赏不到美;

②“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”峰峦之雄伟俊美，惟远观可得。

③观赏瀑布，宜在适当距离仰视，以收其形、色、声、动之美。

④远望取其姿，近看取其质。

(2) 角度

①根据具体情况选择最佳的观测角度;

②观赏角度举例：正面观赏、侧面观赏、平视、仰视、俯视等。

(3) 动态

乘船(筏)沿水路观赏两岸风景 2.把握观赏时机

①一般来讲，我国北方地区的山水风景最宜夏秋观赏，越往南，山水风景的观赏季节越长，至华南地区，四季皆宜。但是南方地区一些千米以上的高山如黄山、庐山等，也适宜夏季观赏。

②特定时间出现：青海湖的候鸟以五月份观赏最佳，钱塘江大潮以农历8月18左右(中秋节前后)观赏最佳。

③观赏佛光的机会是有限的，因为佛光只有在夕阳斜照、云雾飘飞的山谷之中才会出现，时间、地点、天气条件有一条具备都不行(峨眉山佛光、庐山佛光等)。

④赏云海、日出、夕阳、飞瀑、彩虹，以及观赏生物景观(比如藏羚羊大迁徙、非洲角马迁徙、大象迁徙等，青海湖候鸟等)，也必须把握住时机。

⑤清明踏春、重阳登高、秋赏红叶、冬观腊梅。

杭州西湖——春季最好;北京西山观山红叶——金秋最佳;“冰城”哈尔滨——冬季观赏;松花江、太阳岛——夏季最宜;海南岛——11月前后最佳。

赛龙舟——阴历五月初五端午节举行;内蒙古“那达慕大会”——每年一次，每次一至数日，多在夏、秋季牧草繁盛、牛羊肥壮时举行。

3、抓住景观特色

(1)做好景观观赏前的准备工作;

①查看相关资料;②了解主要景点及其分布，确定旅游路线;③了解景观形成的原理。

(2)游览建筑、园林景区要把握节奏

建筑、园林以及一些风景区的机构布局都有一定的节奏韵律，一般分为序幕、发展、高潮和结束等景区。

㈦ 高中选课怎么选

高中选科方法：

1.物理＋化学＋生物第一种选物理化学生物，都说学好数理化，走遍天下都不怕，随着社会发展，我们进入了一个全新的信息时代，根据未来就业前景，这三门不会差。这个组合文科类专业可能不好考，但是几乎所有理工类专业不会受限。

2.物理＋化学＋地理第二种物理化学地理，覆盖面就比较广了，文理专业都有的选。首先地理是具有理科思维的文科，很多同学在学习地理的时候也感受到了，对于这门课程理科生学起来在某些方面是有优势的，文科生学习地理时都是死记硬背，恰好一些理科生对地理很感兴趣，新高考正好提供了选择的空间。选物化地三科，有一部分原因也是个人的理科思维，地理虽属文科，但需要计算的题目也很多，而且选择地理与物理化学组合特别好，甚至比选生物还要好一点。

3.地理＋化学＋生物第三种地理化学生物，以前文理分科的时候，文科生的苦恼就是觉得地理应该是理科。实际上，地理学科比起理科来说，逻辑思维考查较少；比起文科来说，答案比较明确，属于比较容易得分的学科。

高中选科注意事项

高考改革的选考模式要求高中生提前选定自己最擅长、最感兴趣的科目，还要综合考虑未来的专业选择方向，确定选考科目的时间一般为高一期末前。

因此，学生和家长需要提前熟悉相关政策和高校专业情况，具体选择时可参考如下思路：首先确定未来的就业方向，根据就业目标与专业的对应关系确定意向专业范围，根据自己的分数（或全市排名位次）预期，选定目标分数对应的高校范围。

在了解不同大学优势专业的前提下，划定预期学校和专业范围，查阅具体选考科目要求进行汇总，然后根据学习优势和兴趣爱好综合确定最终选考科目。

㈧ 请问高中地理选修哪本更容易拿分

自然灾害 这都是套路型的题目很好拿的

㈨ 高中化学和地理哪个更好学高中选课地理和化学该怎么选

随着高考招生综合改革在各地的逐步推进，原本泾渭分明的“文科生、理科生”界限被逐渐打破。新高考模式在赋予学生更多选择权的同时，也要求考生、家长以及学校要有更加长远的目光，从高中一开始便考虑未来的专业选择以及职业道路。在实行新高考的省份中，新高考的选科已经成为一个难题。对于考生而言，在选择科目的时候除了考虑自身兴趣以外，最想知道的便是各科目的学习难度，那么，高中化学和地理哪一个更好学呢？高中选科中，地理和化学又应当怎么选呢？

可见，从数量上看，有21313个院校专业对于考生的再选科目不设要求，有2246个院校专业要求考生必须选考化学，仅有76个院校专业要求考生必须选考地理，因此老师 建议考生在选科的时候尽量选择化学，以便自己能够有更多选择的余地。

新高考给考生和家长都提出了新的挑战，考生应当提前对自己的职业道路进行规划，选择自己擅长和感兴趣的科目，尽量选择能报考专业更多的科目组合，避免在专业选择中太过被动。

㈩ 弱弱问下，高考地理选修做哪个好做啊 自然灾害还是环境保护

鉴于今年的形式建议你选环境保护。因为这几个月都在热议这个环境中的PM2.5这个话题。今年高考可能会涉及。而且题也好做。得分率高。记得当时高考就做的这个。希望对你有帮助。